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统编版六年级上学期语文第13课《穷人》同步练习一、基础达标（共8题；共51分）1.根据拼音写汉字：péng pàìsīyǎlíhēi________ ________ ________zāo gāo quán suōkuíwú________ ________ ________2.火眼金睛。
（给下列词语组词）揍________ 恕________ 虑________ 惨________ 凑________ 怨________ 虐________ 渗________ 3.按查字典要求填表。
4.填上合适的词语。
________的轰鸣________的渔夫________的怒吼________的海风________的海浪________的鱼网5.用本课词语填空。
①太险了！谁站在这儿都会感到________的。
②我的心里________，像大海在翻腾。
③________！不干好事，被警察抓了，活该！④他这会儿心里像揣着一只兔子，________的！6.花落谁家。
（选择关联词语填空。
）宁可……也……不论……都……一面……一面……虽然……可是……（1）她________自言自语，________在胸前划着十字。
（2）桑娜________从早到晚也干活，________只能勉强填饱肚子。
（3）孩子们没有鞋穿，________冬夏________光着脚丫跑来跑去。
（4）桑娜________自己受苦，________要把西蒙的两个孩子抱回家中。
7.内容梳理。
《穷人》是________国作家________写的一篇________。
文章记叙了________的故事，真实反映了________统治下渔民的悲惨生活，赞美了桑那和渔夫________的美好品质。
8.扩句。
（至少扩两处）①浪花高。
___________________________________________②风吹倒了小屋。
部编版六上10竹节人（共9题）一、选择题（共6题）1.给画线字选择正确的读音。
裁出A．cái B．chái2.给下面的词语选择正确的读音。
趴在A．pā zài B．bā zài3.下列句子中，加点词语运用正确的一项是A．面对批评，我们要学习他孤芳自赏．．．．的精神。
B．长江三峡多么美丽，多么迷人，一直是我心满意足．．．．的地方。
C．他自知理亏，但又拉不下面子，仍理直气壮．．．．地辩解。
D．取得一点儿小成绩的时候，我们不能忘乎所以．．．．。
4.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是。
A．衣襟．（jīn）渲．染（xuān）沮．丧（jǔ）威风凛凛．．（lǐng）B．抵御．（yì）笨拙．（zhuó）山涧．（jiàn）惟妙惟肖．（xiào）C．蒙．古包（měng）鏖．战（áo）昼．夜（zhòu）千钧．一发（jūn）D．搀．扶（cān）澎．湃（pén）参．差（cēn）叱咤．风云（zhà）5.下列句子中，体现了作者心情沮丧的一项是。
A．虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。
B．尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！C．这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。
D．这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。
6.下列对词语中加点字的解释错误的是A．细味．其言（体会，研究）B．良．久（很）C．别出心裁．（安排取舍）D．居高临．下（到，来）二、填空题（共2题）7.【词语训练】把下列词语补充完整，并积累词语，尽量把好词用到习作中去哟！描写心愿的：心如意心满意如愿以梦想成得偿所描写感恩的：知图报滴水之恩泉相报终身难刻骨心描写亲情的：血浓于寸草春爱如山读情深父子孝8.给下面的字加偏旁组成新字，再[舌] 包生合说[分] 芳打红两[且] 合挠丧出三、阅读理解题（共1题）9.阅读文章,回答问题阿咪阿咪之父是中国猫，之母是外国猫。
部编版六年级语文上册同步练习9 竹节人一、看拼音写词语。
bào lùwúyíniàn niàn yǒu cíjǔsàngwàng hūsuǒyǐxīn mǎn yìzúdiāo kètuírán chōu tìhuōkāi qīng shǒu qīng jiǎo二、用“√”给下面句子中加点的字选择正确读音。
1).把毛笔杆锯成寸把长的一截，这就是竹节人的脑袋连同身躯了，在上面钻．（zu ān zuàn）一对小眼，供．（gōng gòng）装手臂．（bèi bì）用。
2).一不小心，铅笔就从裂缝．（féng fèng）里掉下去了。
3).他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模．（mómú）一样。
三、比一比，再组词。
裁（）蹲（）惧（）纳（）栽（）尊（）沮（）呐（）四、选词填空。
鲜艳新鲜1).这里的空气很（）。
2).（）的五星红旗在广场上空迎风飘扬。
只有……才要么……要么之所以……是因为与其……不如3).星期天，我（）看书，（）听广播。
4).（）在雨过天晴后，我们（）能看到彩虹。
5).他（）取得这么优异的成绩，（）他刻苦努力。
6).（）坐在这里说空话，（）踏踏实实地去做。
五、照样子写词语。
（1）歪歪斜斜（AABB）: _______、_______、_______（2）威风凛凛（ABCC）:_______ 、_______、_______（3）念念有词（AABC）:_______、_______、_______（4）一模一样（ABAC）:_______、_______、_______六、查字典填空。
“豁”字用部首查字法应查部首（），再查（）画；用音序查字法应查大写字母（），再查音序（）。
部编版六年级语文上册第六单元《青山不老》习题一、基础题1.看拼音写词语。
2.形近字。
炕（）稍（）肆（）载（）坑（）梢（）律（）栽（）二、综合题3.选择句中合适的词语。
（1）他觉得种树是命运的（A.抉择 B.选择），屋后的青山就是生命的（A.归宿 B.住宿）。
（2）这位老人还有（A.雄伟 B.宏伟）设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。
（3）这位普通老人让我（A. 领悟B. 感悟）到：青山是不会老的。
（4）他将生命（A.变化 B.转化）为另一种东西，真正与山川共存，与日月同辉了。
4.根据意思写词语。
（1）想象不到的不平凡事情。
（）（2）非法占据，霸占地方。
（）（3）比喻共同经历艰难困苦的日子。
（）（4）人或事物的最终着落。
（）5.缩句。
（1）中国的晋西北是西伯利亚大风常来肆虐的地方。
（2）屋后的青山是他生命的归宿。
6.内容梳理（课文回放）。
课文先描写了院子外面绿意浓浓的山林景观，展示了一幅改造山林、美化家园的喜人画卷，喻示老人__________、__________所取得的成绩；接着作者从两方面补充介绍了山林改造的背景状况：通过____________________，来衬托改造山林的艰难困苦；通过____________________，突出老农植树造林的难度之大、态度之坚决；通过____________________、____________________，展现了老人植树造林、绿化家园、造福后代的成绩；最后以作者自身的心灵感触提升全文，点出文章的中心意旨。
三、提高题美的启发我家住在古城一角，窗外有一块难得的空地，附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。
怎么办？我制了一个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看一眼。
这里仍旧垃圾成堆，臭气熏天。
为此我们一家人伤透了脑筋。
一个星期天的早晨，爸爸、妈妈嘀咕了一阵，然后兴奋地告诉我一个好主意。
我听了，乐得直拍手。
于是我们全家一齐动手，先将垃圾铲成一堆，接着从河边挑来石块，砌成一个椭圆形的花坛，再糊上水泥，并在石缝处勾出十分好看的图案，又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还就近挖来了两笼翠竹，种在花坛的东西两旁。
人教部编版六年级上学期语文第四单元第12课《桥》同步练习一、积累运用（共10题；共38分）1.看拼音，写词语。
páo xiào fēng kuáng jì diàn fàng sìchān fú________ ________ ________ ________ ________dǎng yuán liútǎng yǎ ba jiū zhùshēn yín________ ________ ________ ________ ________2.查字典填空。
（1）“舔”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“瘦”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________3.下面4个词语中，哪个词不是表现看的（）。
A. 左顾右盼B. 高瞻远瞩C. 一览无余D. 眉开眼笑4.给加下划线的字选择正确的解释。
拥：A.抱 B.围着 C.挤着走 D.拥护（1）一百多号人你拥我挤地往南跑。
________（2）木桥前站着的是全村人拥戴的老汉。
________（3）那两个人紧紧拥抱在一起。
________（4）一群青年拥着一位老师傅走出来。
________5.下面四句话中不是拟人句的是（）。
A. 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
B. 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
C. 死亡在洪水的狞笑声中逼近。
D. 山洪咆哮着，像一群受惊的野马。
6.下列句子中关联词语使用错误的一句是（）。
A. 老汉宁可牺牲自己，也不让洪水吞没一个老乡。
B. 虽然修筑京张铁路困难很大，但是难不倒有志气的中国人。
C. 即使遇到多大的困难，张海迪也能克服。
只有一个地球（同步练习）语文六年级上册一、选择题1．（多选）根据《只有一个地球》课文内容，下列说法正确的是（）A．这篇课文运用了打比方列数字等说明方法,阐明了人类“只有一个地球”的事实，呼吁人们应该珍惜资源,保护地球。
B．地球上所拥有的自然资源是无限的。
C．本文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类“只有一个地球”的道理，说明了保护地球生态环境的重要意义。
D．作者用科学研究成果证明当地球资源枯竭时有第二个星球可供人类居住。
2．下列加点关联词使用不正确的一项是（）A．拿矿产资源来说，它不是．．经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才．．谁的恩赐，而是形成的。
B．只有一个地球，虽然．．我们别无去处。
．．它被破坏了，但是C．即使．．这些设想能实现，也．是遥远的事情。
3．“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！’这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
”宇航员为什么会发出这样的感叹？下列说法最准确的．．．．一项是（）A．因为在太空中看到的地球太美丽了。
B．因为地球像一个玻璃球，很容易碎。
C．我们生活的地球很美丽，但是资源是有限的，保护环境迫在眉睫。
D．地球上有人类生活所需要的资源。
4．根据上联“九峰近旭日”，选出适恰的下联。
（）A．石潭绕爆竹B．池上活水满C．千级至云霄D．轻云半岭回二、填空题5．写出下列句子运用的说明方法。
1．它是一个半径只有六千三百多千米的星球。
（______）2．树汁流经树干，就像血液流经我们的血管一样。
（______）3．但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
（______）4．不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
（______）6．写出同音字。
[lán] （____）球（____）色跨（____）[yínɡ] （____）光晶（____）（____）火虫7．按要求完成词语练习。
“壮观”一词指事物或风景______________。
新部编版六年级语文上册试卷考试同步练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
diàn zi dăo gào zòng héng yāo heyí tài băo mǔbăn dèng líng dāng二、给加点字选择正确的读音打“√”。
惊鹊．（quèqüè）羞涩．（sèshè）调．色板（tiáo diào）倾吐．（tùtǔ）鸣蝉．（chán cán）一缕缕．（lǔlǚ）三、比一比，再组词。
梁（______）惠（______）诣（______）乃（______）禽（______）粱（______）慧（______）指（______）奶（______）离（______）四、读一读，把下列词语补充完整，再选词填空。
①悬（____）结（____）②不可（____）（____）③（____）（____）不同④心（____）气（____）⑤万象（____）（____）⑥（____）（____）大笑1．能形容节日氛围的词语是__（填序号），表示节日氛围的四字词语我还能写出两个：________、________。
2．他对这件事情前后__的态度，令我们感到__。
（填序号）五、选词填空。
盼望希望指望期望1．要想过好日子就得辛勤劳动，不要去（______）什么时来运转。
2．他总算不负师长的（______），在这次演讲比赛中得了冠军。
3．青少年肩负着国家和人民的（______），任重道远。
4．我于是日日（______）新年，新年到，闰土也就到了。
六、按要求改写句子。
1.妈妈对小华说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。
”（改转述句）_________________________________________________________2.在南极考察队员面前，什么困难都能克服。
统编版小学语文六年级上册同步练习第一课草原★课文重点知识★同步练习题1.读一读，用“√”标出带点字的正确读音。
渲．染(xuān xuàn) 吟．诗(yīn yín) 勾勒．(lèlēi) 礼貌．(mào miào) 拘．束(jūjù) 天涯．(yáyái)2.看拼音，写字词。
mǎ tí jū shù shuāi jiāo shang jìng jiè（__________）（__________）（__________）衣（______）（__________）biān xiū dòu fu cǎi hóng（______）子（______）涩（__________）（__________）3.多音字组词。
行háng（_________） xíng （___________）勒lè（_________） lēi （__________）蒙mēng（_________） méng （__________） měng （_____________）4.根据意思，从文中找出相应的词语。
(1)_______________：文中指辽阔的草原无边无际，都是绿色。
(2)_______________：指青草鲜嫩，颜色青翠，好像在流动。
(3)_______________：衣襟和裙带迎风飘动。
文中指蒙古族牧民骑着马在草原上驰骋，他们的衣襟也随着风飘飞、舞动。
(4)_______________：心里害羞而举动拘束不自然。
5.在括号里填上合适的词语。
一（______）汽车一（______）小诗一（______）姑娘一（______）骏马一（______）新月一（______）草原6.比一比，再组词。
毯（_______）陈（_______）腐（_______）稍（_______）蹄（_______）毽（_______）阵（_______）府（_______）梢（_______）啼（_______）7.选词填空我最行。
部编版六年级语文上册第五单元《夏天里的成长》同步习题一、基础题1.根据拼写汉字。
bāo zhe lěi xiǎn花甘蓓苔2.在括号里填上合适的词语。
（）的季节（）的声音（）的泥土（）的瀑布（）的希望（）的谚语二、综合题3.按要求写句子。
（1）高粱拔节。
（扩句）（2）夏天是万物迅速生长的季节。
（缩句）4.把谚语补充完整。
（1）六月六，______________ 。
（2）处暑不出头，______________。
5.辨字组词。
苞（）雷（）鲜（）庶（）雹（）蕾（）藓（）蔗（）6.选择合适的词语，填到句子中的括号里。
活生生看得见飞快跳跃（1）生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是（）的长，（）的长，（）的（）的长。
像连几乎也（2）最热的时候，（）铁路的铁轨（）长，把接茬地方的缝儿（）填满。
柏油路（）软绵绵的，（）是高起来。
三、提高题人该看重什么做人处世，该看重什么？居里夫人的"三重"、"三不重"给我们树立了榜样。
一是重爱心不重金钱。
她在法国读书时生活很困难，祖国波兰给成绩优异的她寄来一部分"亚历山大基金"作为奖学金，（）她很需要钱用，（）她只留下十分之一，其余寄回基金会，以救助更需要帮助的穷人。
她说:"最富有的人（）那些拥有亿万家产的人，（）富有爱心的人，哪怕物质上很清贫。
"二是重工作不重 xiǎnɡ shòu 。
居里夫人当年年薪达 4 万法郎，在那个时代算是相当富有了，她丈夫建议家里添置一对沙发。
居里夫人说；"不，还是不要舒服好，舒服了我可能会多坐一会儿，那就会少了工作时间。
"正是因为她的勤奋努力为世界化学宝库增添了镭。
她的重工作不重 xiǎnɡ shòu，永不懈怠的追求精神是值得我们学习的。
三是重成绩不重róng yù。
她一生两次获诺贝尔奖；一生获奖章 16 枚，各种名誉头衔 117 个。
部编版六年级语文上册第八单元《少年闰土》同步习题一、基础题1.看根据拼音写汉字。
Zhèng（）重 chú（）房cìwei（） línglì（）2.一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。
供．品（ɡōnɡɡònɡ）正．月（zhēnɡzhènɡ）脖颈．（jǐnɡjìnɡ）闰．土（rùn yùn）神佛（fúfó）空．地（kōnɡkònɡ）畜．牲（xùchù）似．的（sìshì）二、综合题3.依样画瓢（注意加点的字，照样写词）。
赚钱（嫌少）（谦虚）垮台（）（）迅速（）（）祖国（）（）纽带（）（）仿佛（）（）4.写近义词。
郑重（）怕羞（）盼望（）凶猛（）新鲜（）如许（）允许（）出卖（）5.对号入座（选择词义，填序号）。
仿佛：①相似，差不多②犹如，好像③似乎，可能（1）闰土和我仿佛年纪。
（）（2）这天，仿佛要下暴雨。
（）（3）那湖水绿得仿佛是一块碧玉。
（）端详：①仔细地看②详情③端庄安详（4）他拿着照片，仔细地端详。
（）（5）想知道真相，请听我细说端详。
（）（6）他文明有礼，举止端详。
（）6.择优录取（选词填空）。
亲切亲密亲热（1）我被老人（）的话语所打动。
（2）他平时待每个人都很（）。
（3）她们俩关系（）得像一对亲姐妹。
珍藏保藏收藏（4）他平时喜欢（）一些手工艺品。
（5）这封密信，他一直（）了近20年。
（6）我的书房里（）着一件特别的礼物。
三、提高题我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。
好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。
他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。
