下载文档原格式
大学系文明宿舍评分标准模版文明宿舍评分标准模板一、宿舍基本要求1. 床铺整洁、准确，床头整洁，无杂物，床底清理干净。
2. 地面整洁，清洁无尘，清除垃圾，无随意丢弃物品。
3. 窗户清洁干净，无乱放或乱扔物品，保证良好采光通风。
4. 垃圾桶放置在固定位置，垃圾及时清理，垃圾分类有序。
5. 水电设施正常使用，不损害设施安全，不能滥用电器，并注意防火安全。
6. 保持安静环境，尊重他人，禁止大声喧哗，保持安全卫生秩序。
二、卫生状况宿舍环境清洁干净，卫生整洁，要求如下：1. 确保宿舍环境干净卫生，床铺、地面、窗户、衣柜、桌椅等全部清洗干净、归位。
2. 做到五净、三整、三清：五净——床铺、地面、灯具、窗户、厕所，干净整洁杂乱无停；三整——床铺整齐、整洁，桌椅杂物无乱放乱扔；三清——垃圾桶清理及时，无异味、无害虫、无细菌。
3. 保持厕所的清洁和卫生，及时清理各种垃圾，并保证良好的采光和通风。
4. 使用化学品清洁宿舍时要注意使用规范，保证安全。
三、纪律与品行宿舍内部要求遵守公共秩序，提倡文明，注意以下几点：1. 支持垃圾分类制度，学会分类垃圾，并正确投放，保持环境卫生。
2. 禁止私自拆改宿舍设施，不得在宿舍内搞赌博、打牌等违法活动。
3. 禁止将食品类物品放在宿舍内发霉变质，及时扔掉剩余食物，保持室内环境卫生。
4. 保持宿舍安静，不要在宿舍内高声喧哗，对他人及邻居保持尊敬礼貌。
四、安全与保障宿舍内和周边环境的安全要求如下：1. 安全气氛要求深入人心，保持门窗、财物的安全，保证个人信息不被泄露。
2. 每晚睡前确认门窗已经关好，交流校外时要注意个人安全，不要去危险区域。
3. 不安装使用高功率电器，严禁违规串电、私拉电线等行为，宿舍内不允许使用大功率电器。
4. 如有突发事件要及时报告，宿舍内出现危机要保证时间、准确、迅速地逃离，确保自身安全。
五、奖罚实行为了深刻表彰和宣传文明宿舍，我们将给予优秀文明宿舍评选及奖励。
1. 奖励社区先进文明宿舍评选，对评选出的“优秀文明宿舍”进行嘉奖。
文明寝室评选标准
一、团结互助好
全舍同学互助关心，互相帮助，和睦相处，服从室长和管理人员的领导，听从指挥，与左邻右舍搞好团结。
二、文明卫生好
开展有意义的文化生活，追求高尚的文化素质，自觉遵守学校宿舍管理规章制度，具有良好的卫生习惯，经常保持室内整洁、在纪律、卫生的检查中成绩优良。
三、安全保卫好
坚决执行学校安全保卫的有关规定，宿舍离任关窗锁门，不留客住宿，无安全事故发生。
四、勤俭节约好
节约水电，爱护宿舍内、楼内的一切设施，无食物抛撒，能与浪费现象，不良行为作斗争。
五、按时作息好
遵守学校规定的作息制度，按时起床、就褪、不在宿舍高声喧哗，不做影响他人休息的事。
六、室内布置好
宿舍内要做到美化、净化，东西摆放整齐、美观、得体、装饰与陈列体现艺术性和实用性，色调明快、高雅。
五星文明寝室评比标准1．环境整洁星：主要考核寝室内环境卫生整洁状况，具体考核标准如下：①整体布置：室内板凳、卫生工具统一定点摆放，整体布置美观大方、格调健康高雅；②墙面：墙角无蜘蛛网，墙面无乱涂乱画；③床铺：蚊帐统一悬挂（或不挂），被褥统一叠成方状并开口对门，床面不得堆放其他杂物；④桌面：除学习时间外，桌面只允许摆放台灯一只、茶杯一只，已配电脑的，各部件应摆放整齐；书本应分类整齐摆放，其他杂物应装盒整齐摆放；⑤地面：地面整洁、无果皮等杂物，板凳统一靠工位摆放，卫生工具等其他杂物应整齐摆放在指定位置；⑥脸盆：整齐放置于指定位置，例如门边盆架、阳台或卫生间；⑦鞋子：整齐放置于指定位置，例如门边鞋架，工位下方只允许放一双拖鞋；⑧衣物：干净衣物应整理入柜，不得挂在床沿，不得在室内牵线凉衣，脏衣物应及时清洗，不得堆放在盆（桶）中；⑨牙刷、口杯：整齐放置于指定位置，例如卫生间洗漱台或工位指定位置，朝向统一；⑩毛巾：整齐放置于指定位置，例如卫生间洗漱台边或门后。
11独立卫生间：保持卫生间整洁干净，厕所无异味，蹬槽无污垢，墙面无涂画。
○2．安全有序：主要考核寝室成员的安全纪律状况，具体考核标准如下：①寝室无晚归、未归现象；无擅自留宿现象；②寝室无打架、赌博等违反校纪校规的行为现象；③寝室同学无违纪处分（含学院通报批评及警告以上处分）；④安全意识好，模范遵守有关宿舍安全方面的相关规定，无使用违章电器现象，无台灯插头未拔，无各种充电器插头未拔，无吹风机、夹板插头未拔等现象；寝室成员进出宿舍应随手关门，无开门睡觉现象；⑤寝室成员无在宿舍生活区随意乱扔烟头等容易引起火灾的行为；⑥客人来访能自觉到管理员室登记；⑦寝室成员服从宿舍管理人员管理，无其他违反《宿舍管理规定》的行为等。
3．学风优良星：主要考核寝室学习风气等，具体考核标准如下：①寝室成员学习风气浓厚；②每日第1至6节学习时间内无在寝室内玩电脑游戏现象；③寝室成员开拓创新意识强烈，积极参与各种学科知识竞赛活动。
星级寝室评比标准：（一）寝室卫生：1、地面干净、无污水、无污物，门口无垃圾，门窗干净、无灰尘、室内及走廊墙壁无污损，无蜘蛛网，无积灰，阳台无堆积物。
2、被褥折叠整齐，毛毯、枕头放置在棉被之上，各铺位按统一方向放置，被褥、床面清洁。
3、床下保持整洁，鞋子放置整齐。
4、日常用品（衣物、行李、洗漱用品、清卫工具、热水瓶）要统一放置整齐。
5、寝室空气清新、无异味，不乱贴，不乱挂衣物。
（二）寝室纪律1、自觉遵守作息制度，早上要按时起床参加早自修或早锻炼，晚上要按时熄灯，不做任何影响他人睡眠的事。
2、上课期间不得随便进入寝室，不得随便翻动他人床铺和箱盒及其他生活用品。
不得擅自留宿外客，未经学校许可不得外宿，如遇特殊情况，须经班主任同意，学校批准，并在寝管员处登记备案方可外宿。
3、注意用电安全，严禁私拉乱接电源，使用热得快；不得私自更换灯泡，禁止使用蜡烛等明火照明；严禁在寝室楼焚烧物品；严禁燃放烟花爆竹。
4、要服从寝室管理员、值日老师及学生会检查组同学的管理，不允许不尊重的言行出现，要爱护公物，节约用水。
特色寝室评比标准：体现寝室人员的创新意识和独特的构思，既有特色又别出心裁，能够把自己的寝室装扮得与其他寝室与众不同，体现出各自寝室的异样风格。
（一）寝室文化评比1,、有墙报（张贴寝室制度、之日表，寝室标语口号等）张贴在寝室入口处，墙报下部边缘与上铺下沿对齐）；2、寝室两侧墙相对张贴2幅贴近学生生活、激发学生高尚情趣的名人名言或学生自创名言的毛笔字画；3、寝室要有室名，寝室内要有花草；4、整体布置文雅，舒适，美观，文化及学习氛围浓厚。
（二）宿舍环境再造评比评比说明：这项内容立足于广大同学们对于宿舍环境的利用与改造，以为宿舍成员创造更好的宿舍环境。
评比标准：是否明确好宿舍环境的优点和缺点是否有利用好其优点。
文明寝室评比细则6篇文明寝室评比细则 (1) 为规范寄宿生管理，培养他们的良好习惯。
制订本细则如下：一、要求1、生管老师每天检查各寝室情况并记载每寝室的各项所得分数。
2、每个寝室的室长根据规定检查记载每人每天各项的所得分数。
3、评比成员由寝室长和值日生组成，每天的评分必须公正、负责。
4、每个寄宿生必须遵守“寄宿生守则”，每周将根据检查分数汇总，对名列前茅寝室授予“文明寝室”荣誉称号。
二、标准(100分)(一)纪律(50分)1、起居(10分)：每位寄宿生必须按照规定的作息时间起床，起床后打开门窗通风透气;列队做操，做到静、快、齐;不许外出，但特殊情况须要外出的要向生管教师请假经批准后方可外出;平时外中午按时休息;晚上按时熄灯，保持安静，不准到他人寝室吵闹。
违反一次扣5分。
2、卫生(5分)：每天轮流值日，打扫寝室、走廊、水沟、门窗卫生，保持全天清洁。
发现不及时打扫一次扣2分，不保持清洁扣1分。
3、饮食(5分)：按规定时间蒸饭、端饭、打汤、用餐;不买零食，不吃零食。
违反一次扣2分。
4、团结(5分)：寄宿生要团结友爱、互相帮助，发现有困难的同学要给予帮助，或报告生管老师。
发现一次奖励2分5、文化(5分)：寝室有自编手抄报、剪纸等作品且粘贴美观、大方奖励5分。
6、安全(20分)：每位寄宿生要注意安全防范，做到随手关门、关灯，不做危险游戏，严禁用火，私自接电，严禁下河游泳，严禁赌博，发现一次扣10分。
(二)、寝室(35分)1、地面(5分)：(床下、门后)：清洁无垃圾得满分。
有垃圾，纸屑等均扣2分。
稍有不清洁扣1分。
2、床铺(5分)：被子叠得四四方方，按450方位同一方向摆放得5分。
被子未叠得零分。
被子叠得不方不正扣2分，被子叠得方，但摆得不正扣1分。
3、衣物、箱子(5分)：叠放整齐得满分5分。
乱放扣5分，叠齐但不是放在规定位置扣2分。
偶有一样衣物摆放不整齐扣1分。
4、杯子(5分)：所有方向一致(包括牙刷、牙膏、梳子、碗筷、食品方向一致)得满分5分，有其中一项方向不对扣1分。
“文明宿舍”评选标准一、基本要求。
（一）纪律方面1、遵守作息时间，按时就寝，按时起床。
2、不在住宿区内大声喧哗、打闹、嬉笑、打球，不在熄灯后点蜡烛、用应急灯或手电看书。
3、不随意外宿，不留宿非本宿舍人员，不随意调换床位。
4、不上网、不吸烟、不喝酒、不赌博、不打架斗殴，未经允许不拿别人财物。
5、服从值班老师、宿舍管理员管理，听从学校招呼，接受老师和室长检查。
（二）卫生方面1、坚持每天按要求打扫室内卫生，经常保持地面、桌凳、床铺和其他生活用品的清洁，做到室内无果皮、纸屑、口痰等垃圾；门窗、户壁干净无灰尘，室内上空无蜘蛛网，室内无臭味。
2、被子、枕头、鞋子、箱子、碗、筷、毛巾、暖壶等生活用具和劳动工具摆放有序，做到整齐、整洁、美观。
3、室内公物无损坏，无人在室内擅自钉钉子、拉绳索，节约用水、用电。
4、无偷窃事件发生，不乱扔果皮、纸屑；不乱倒剩饭菜和往院内倒洗脸、洗脚污水。
（三）文明方面1、室内作了一定的布置，装饰，富有文化氛围。
2、注重文明礼貌，尊敬师长，尊重他人，使用文明语言，不说粗话、脏话。
3、全室人员团结和谐，相互帮助，相互体谅。
（四）有以下情况之一者不能参评1、室员有上网、吸烟、喝酒、赌博、夜不归宿、打架斗殴、偷盗等行为者。
2、室员有受到学校纪律处分或全校通报批评者。
二、评比办法及结果使用。
（一）由值班教师和住宿管理员根据基本条件和评比标准提出候选寝室。
（二）校“文明寝室”评选领导组对候选寝室进行调查，最后评选出“文明寝室”。
三、评选结果的使用及表彰奖励办法（一）“文明寝室”评比每周进行一次，管理员要对“文明寝室”进行挂牌表彰。
（二）对连续四周被评选为“文明寝室”的寝室，给予全校通报表彰，并报请学校校委会批准给予一定的物质奖励。
（三）“文明寝室”评选结果作为班级考核、班主任工作考核的重要依据。
文明寝室参考标准
1 .青春向党讲政治。
寝室成员具有较高的思想政治修养，能够积极学习党的理论，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，严守政治纪律，积极参加党团组织活动、社会实践、志愿服务活动，能够身体力行为同学办实事，在同学当中可以起到良好的模范作用。
2 .笃学奋进有风貌。
宿舍成员学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，学习氛围浓厚，遵守课堂和考试纪律，注重课堂学习与课外学习相结合，专业学习与知识拓展结合，理论学习与实践锻炼结合。
3 .健康向上常锻炼。
宿舍成员能够主动开展体育锻炼，身体状况良好，具备健康体格。
运动氛围浓厚，积极参与校、院级体育活动。
寝室具有良好的作息时间和生活习惯，兴趣爱好健康，无不良嗜好。
4 .团结有爱好氛围。
寝室室雅人和，文化氛围浓郁，寝室布置有序，具备一定美感，具有较强的凝聚力和认同感。
寝室同学关系和谐，团结、友爱、互助，健康交往，以诚相待，理解尊重, 氛围良好。
5 .干净整洁勤劳动。
寝室环境良好，通常做到寝室地面、墙面、床面、桌面整洁，物品摆放整齐有序，整体观感较好。
寝室成员能够及时打扫寝室内外环境，能够力行垃圾带下楼，具有寝室协作与分工。
能够积极参与劳动教育，积极参与学校、院系组织的爱国卫生运动大扫除等劳动活动。
6 .遵纪守规保安全。
寝室成员遵守校规校纪，严格遵守宿舍管
理规定和安全规章制度，主动配合校园防疫管理，积极参与寝室防疫劝导、宣传等工作。
按时请销假，不无故晚归，或出现夜不归寝和留宿他人的行为。
能够规范使用寝室电器，无乱拉电线或使用大功率用电器的行为。
文明宿舍评分细则5篇文明宿舍评分细则 (1)一、申报材料(10%)1.内容要求：要突显寝室浓厚的学习气氛、丰富而高雅的寝室文化生活、和谐而又温馨的人文环境，彰显寝室特色。
文字等信息要真实可靠，并注有寝室号及寝室各成员姓名。
(10分) 2、评分细则：1)寝室申报材料：内容真实应表现寝室和谐友爱的氛围，突出寝室特色。
(4分)2)寝室的学习情况:寝室成员若无挂科(2分)，寝室成员有一人挂科则总成绩扣除0.5分。
3)寝室的政治情况寝室有党员或预备党员(2分/人)，入党积极分子(1分/人)。
二、寝室照片评分参加本次评比活动的寝室可自愿上交各自寝室的最美照片电子稿(之多三张)，最终将由生活部与纪检部一同评比出最温馨、最个性、最整洁三个奖项各3名，每个奖项分为一二三等奖，分别在综合成绩上加5分、4分、3分。
三、寝室防火防盗(20%)是否使用违章电器(电饭煲、电热壶、电热杯、电热毯、热水器等大功率或易引发触电及易引发火灾的电器)、乱接电线、使用酒精灯或煤油灯等明火设备。
有一种违章电器或以上一种行为者此项为0分。
有两种以上违章电器或有以上两种行为者直接取消文明寝室评选资格。
(20分)四、寝室特色(20%)寝室有自己的主题特色，如典雅的室名、精巧的室徽;寝室布置上独具匠心、新颖别致，而又不失整洁不失凌乱;寝室摆放的某些物品外观优雅且有深意;寝室成员要求有各自的特长。
另外要注重在勤俭节约方面要求生活环境大方、淡雅、素净;体育锻炼方面要求各成员积极参加体育锻炼和健康文化生活，增强体质、思想品德方面要求寝室成员团结友爱，积极向上，团结友爱。
(20分)五、寝室卫生、物品摆放等基本情况(45%)1. 整体印象(5分)(1) 整体干净，物品摆放整齐，室内无异味、给人以舒适、温馨感。
(3分) (2) 卫生值日体制与寝室成员公约健全，言行文明，积极主动配合检查。
(2分) 2. 地面情况(6分)(1) 干净，无垃圾。
(3分)(2) 笤帚、拖把摆放合理，无大量垃圾。
文明寝室评选标准文明寝室评选标准文明寝室评选标准为了促进我校精神文明建设，提高学生文明素质，使寝室管理规范化，特制定《于都工业园职业技术学校文明寝室评选标准》。
、宿舍评比标准(共十项，每项10分，共100分；每违反一处扣1分)1、门窗：做到窗明门净，无污迹、无灰尘、无刻画、无乱张贴。
2、地面：无污水、无垃圾、无痰迹、无乱放杂物，保持清洁。
3、床面：被子叠放整齐，棉被、枕头统一放置，床单平整、清洁，床面上不堆放衣物、杂物。
4、墙面：无污迹、无乱钉、无乱画、无张贴字画。
5、床下可放置其它地方无法放置的箱包，要做到靠一头统一放置，向外对齐；穿换的鞋子统一放置；牙刷、牙膏放入牙杯，并将牙杯放入脸盆中，脸盆统一放置。
6、卫生间：蹲坑无污迹，物品摆放有序，整体保持干净整洁，无异味。
7、阳台：毛巾纵向对折，按顺序挂在毛巾杆上，需要晾晒的物品一律挂在晾衣杆上，不得乱放乱挂。
8、寝室内的公共财物无损坏。
9、寝室内整齐、美观、无异味。
寝室门口走廊无污水、无垃圾、无痰迹。
10、按时就寝，按时起床，起床、就寝做到快、齐、静。
二、备注：1、有其它违法寝室管理条律的，视情况给予扣分。
2、文明寝室评比结果列入班级考核中。
3、文明寝室每周评选一次。
4、每天由值日老师对寝室进行检查并打分，经班主任签字后留底。
每周日晚上交一份周检查情况表至政教处。
于都工业园职业技术学校政教处2022年9月扩展阅读：文明寝室评比标准杉木乡_____中学“文明寝室”的评比标准一、寝室内务规定1、毛巾一条线2、鞋子摆放一条线，鞋尖朝内3、被子叠式（小方块）一样，摆放一条线，枕头一律放在被子上面，被子一律放在朝墙（内）的一端4、桌面文具书籍摆放统一、整齐、卫生5、桌凳摆放整齐、干净6、蚊帐挂放整齐7、玻璃明净、窗台整洁8、室内无蜘蛛网，地面干净、无痰迹、无纸屑果皮、无杂物垃圾9、热水瓶和茶杯脸盆、箱子等生活用具放在规定的地点10、卫生工具清洁，摆放整齐二、寝室卫生评分标准1、为了使寝室内整齐、舒适、文明，卫生监督员每天对寝室卫生进行检查，学生会定期或不定期对室内卫生进行检查。
检查评分标准如下：2、放整齐。
要求：床面整齐、桌面整齐，地面整齐。
其中床面上棉被、枕头、蚊帐摆放一致，床单拉平；桌面上：书籍、用品摆放一致、整齐；地面上：鞋子摆放一条线，鞋尖朝外。
（40分）3、打扫干净。
要求：墙上无蜘蛛网，窗台门框无灰尘，玻璃明亮，经常清洗枕巾，擦洗桌面及地面。
（40分）4、空气清新。
要求：寝室内不堆放脏衣服、脏鞋、脏袜。
（10分）5、文明礼貌。
要求：支持检查员工作，认真听取意见，提出合理化建议；不准在墙上随意张贴字画。
室内布置美观，内容健康。
（10分）三、“文明寝室”评比标准“文明寝室”的评比除了以“寝室卫生评分标准”作为重要标准以外，其它标准如下：1、遵守管理制度，听从管理人员的安排，按时起床、就寝。
2、遵守作息时间，做到不在上课期间回寝室，自习时间不在寝室内睡觉，夜晚关灯后不大声喧闹或在寝室内聊天。
3、搞好左、右、上、下寝室的关系，相互帮助、相互照顾、相互理解，寝室内无打架斗殴事件。
4、维护公共卫生、安全，不随意倒脏水、杂物于走廊上、窗外，爱护公共财产。
5、寝室内无吸烟、饮酒、赌博等现象。
6、寝室内无点蜡、私用明火现象。
7、注意安全，寝室无人时锁好抽屉、箱子，关好门窗。
不私接电话。
8、自习期间认真学习，不做与学习无关的事，保持寝室安静，不聊天、喧哗、大闹。
安全管理制度一、指导思想贯彻落实党中央、国务院和省、市、县党委、政府关于加强学校及周边治安秩序，优化育人环境，保障学校教学、生活秩序，确保学校政治稳定，确保师生生命财产安全，巩固和发展我乡学校安定团结的大好局面，进一步推进基础教育的良性发展，创建平安校园，确保校园平安，杜绝较大安全事故的发生。
二、责任目标及措施1、学校安全保卫及稳定工作实行校长负责制，校长为第一责任人，分管领导为第二责任人，年级主任为年级责任人，班主任为班级责任人，学校要安排专人负责学校安全保卫及稳定工作，按照湖北省《内保条例》要求，落实安全领导机构、落实门卫和生活护理员、落实经费、落实职责，实行包保制，定期、不定期排查校园内的矛盾纠纷和治安隐患，防患于未燃，把问题解决在萌芽状态。
2、第一、二责任人对本学校内影响稳定的各种不安定因素做到底数清、情况明，信息渠道畅通，防控措施得力，并把各种闹事苗头和紧急事件化解在萌芽状态，一旦发生，各学校要及时、审慎、稳妥地处理在基层，在内部消化解决，不留隐患。
要严格控制群体越级上访、重复上访或发生非法游行以及静座、请愿、停（罢）课等群体事件。
3、建立各种防范机制和紧急预案，大力推进人防、物防、技防等防范措施，健全护校队、巡逻队和路队，落实学校《门卫制度》、《印鉴、财务资料、现金、贵重物品管理制度》、《易燃、易爆、剧毒、放射性等危险物品的管理制度》、《消防安全制度》，有效控制学校内部刑事案件、治安案件和安全事故的发生，坚决杜绝重、特大安全事故的发生。
4、进一步规范教师从教行为，树立教师的良好形象，严禁侮辱、谩骂、歧视、体罚或变相体罚学生；严禁赌博、斗殴、酗酒；严禁向学生家长索要或变相索要钱物。
5、按照教育部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《湖北省中小学卫生管理规定》要求，进一步健全学校各项食品卫生管理制度，为彻底消除学校食品卫生工作中存在的安全隐患，杜绝食物中毒事件的发生，确保学生身体健康安全，有学生就餐的学校购菜时必须定点，责任到人。
必须与代销店签订责任书。
6、建立安全值班制度。
中学要求实行24小时值班制度；小学要求除把好上课关外，还必须把好三关。
即上午的到校关，每所学校每天至少有一名教师提前40分钟到校值日；中午的坐班关，中午必须有教师值班或坐班；放学时的路队关，要求各个路队有专人护送。
7、对于能危及师生安全的校舍、宿舍等建筑物和为教育教学服务的设施、设备，要采取果断措施关闭、停用、更换和维修，D级危房一律封闭，对存在安全隐患的校舍、教育教学设施、设备，要进行定期检测和检修。
8、各学校使用的锅炉必须是经国家定点厂家生产的合格产品，所有的司炉人员必须持证上岗。
9、切实加强对师生的安全教育和法制教育。
各中学应聘请法制副校长，定期开展形式多样的教育活动，要把安全知识教育纳入中小学校教育教学的重要内容，列入德育计划，采取得力措施预防在校学生犯罪。
10、实行点名制度，每节课前，上课教师必须清点人数，发现问题及时上报学校，并与家长取得联系。
11、建立和完善学校重大事件报告工作制度。
各学校要严格执行上级有关规定，建立紧急、重大突发事件和其它重要情况上报制度，发生一般安全事故必须在6小时之内上报，重大安全事故必须在1小时之内上报，特大安全事故必须以最快速度上报，紧急重大突发事件，不论什么时间，必须在电话报告的同时立即整理文字材料，在第一时间层层上报。
12、依照《中华人民共和国消防法》，切实做好学校消防安全工作，按要求配齐消防设备，确保学生宿舍楼消防通道畅通，并落实火灾预防制度和消防组织机构。
13、建立联系网。
班主任老师必须掌握全班学生的联系电话，以便及时联系和沟通。
学校要建立学校、家庭、社会、派出所相结合的教育网络。
14、各校应主动地有计划地开展安全教育活动。
15、中心学校采取定期与不定期相结的方式来检查督办，检查结果纳入奖惩。
三、奖惩规定A、上述责任目标作为各单位的安全、稳定工作考核内容，凡经考核有下列情形之一的单位，实行一票否决，并依照有关法律法规，追究有关责任人和当事人的党纪、政纪和经济责任。
1、学校教育管理和防范不力，以致一年内师生员工非正常死亡1人以上的。
2、因工作不力、处理不当，一年内致使师生员工10人以上上街非法游行、集会、停（罢）课或越级上访和重复上访的。
3、一年内有2名教师员工违法犯罪的，或有在校学生团伙犯罪的。
4、领导工作不力，一年内因教师员工的原因致使2名学生受到轻伤以上伤害的。
5、因学校防范和监管不力，以致发生治安灾害事故、安全责任事故或食物、药物中毒等，致使师生员工群死群伤或集体中毒的。
6、发生重大安全事故或重大治安灾害事故，隐瞒不报或作虚假报告而造成恶劣后果的。
7、违反《黄梅县中小学（幼儿园）安全管理若干规定》的。
8、没有按责任目标和措施实行的。
B、凡因教师个人原因造成的安全事故，该教师除负担全部费用外，还在全乡通报批，造成严重后果的，报上级主管部门处理。
杉木乡中小学教学工作管理制度为了全面贯彻教育方针，提高教学质量，加大教学管理力度，切实规范办学行为，争创人民满意学校，特订立本制度。
一、建立监督机制，加强过程管理1、建立领导机构，教育总支委员和中心学校工作人员实行包校包片负责制，中学实行校级领导年纪分工负责制，小学实行中心小学校长负责制。
2、学校和教研组每期分别制订切实可行的教学工作计划或教研计划，开学后一周内交两份到中心学校。
3、学校领导都要任一门主要课程，重视教研工作，并深入教学一线参与集体备课、听课、研课。
4、坚持教师全员集中办公，全面、扎实、有效地开展集体备课。
5、中心学校每期组织对教师备、教、批、辅、考、研进行两次检查，并在全乡通报检查情况；学校每月进行一次教学检查，根据教师履行职责情况分等次记载公布，纳入奖惩。
6、建立全乡教师业务档案，每学期进行一次考核（细则见《杉木乡教师师德师风与教学业绩考核方案》、《杉木乡中小学教学质量评价方案》），记载教师工作和教学业绩，作为入党、提干、评模、评优、晋级、用人等考查考核的重要依据。
7、制订防流控流措施，签订控流责任状。
8、教职工实行末位淘汰（中学教师两年内在由校级或片级及以上单位组织的验收考试中，累计达两次末名者，根据学科特点酌情处理；在全县每学年教学质量评价中位于30名以后者，或接任差班后与接任时积分差距增大者，均淘汰到小学或停职停薪自学一年。
小学教师一学年内在验收考试中两次居全乡或全片末位，一律调离本校，到缺人缺编学校聘任上岗）。
9、严禁教职工体罚或变相体罚、侮辱学生。
因体罚或侮辱学生造成后果的，全部由当事人承担，并视情节轻重，给予相应的处理，触犯刑律的，移交司法机关追究刑事责任。
二、按部颁要求开课，规范办学行为1、全面贯彻教育方针，端正办学指导思想，加大对各校课程开设的监督力度，实施《课程表》、《教师任课表》、《作息时间表》三表备案制度。
每学期开学三天内“三表”交两份到中心学校。
2、、切实规范办学行为，不办重点班、实验班、班中班。
3、学校成立兴趣小组，制定活动课计划，切实开展好活动课教学，培养学生个性，发挥学生特长。
4、严禁节假日补课（初中毕业班按普教科要求办）。
5、每周课时量为：科目品、生品、社政治科学语文数学英语历史地理物理化学生物劳技音乐美术体育科、文综合课时小一3小二某11111小三小四小五小六初一初二初三三、狠抓备、教、批、辅，提高课堂效益（一）备课1、每位教师要学习新课程标准，并根据新课标制订各学科的教学计划，且按计划实施本期的教学工作。
