文明寝室的评比活动总结

【导语】为了营造⼀个“洁、净、雅、美”的寝室环境，很多学校都要开展丰富多彩的⽂明寝室创建活动，既为学⽣创造⼀个整洁的空间，⼜为学⽣创造⼀个和谐的⼈⽂环境，这不仅有利于学⽣养成良好的习惯，更有益于⾝体健康。

以下是⽆忧考整理的创建⽂明宿舍的活动总结，欢迎阅读！【篇⼀】创建⽂明宿舍的活动总结 寝室是每位学⽣学习⽣活的⼀个重要场所，寝室⽂明与否是反映学⽣品⾏的重要⽅⾯，是校风班风的重要体现。

多年来，我校⾼度重视⽂明寝室创建⼯作，努⼒为学⽣建⼼灵驿站，筑温馨家园。

⼀、管理不疏漏 我校的学⽣宿舍管理思路主要有五点：⼀是为学⽣创造良好的住宿条件；⼆是营造⼲净整洁的宿舍环境；三是保障学⽣的晚休安全；四是创造和谐的⼈际关系；五是营造⽂明温馨的宿舍氛围。

基于此，我校在宿舍管理上做到了机构健全，制度规范，责任明确，检查到位，确保学⽣安全住宿、⽂明住宿。

1、制度是前提。

在学⽣宿舍的管理上，校长是第⼀责任⼈，值班领导和专职宿舍管理员是直接责任⼈，各班班主任、学⽣宿舍舍长⼜具体管理各班宿舍。

为规范学⽣宿舍的管理，我校制定了《学⽣宿舍管理制度》、《学⽣宿舍⽂明公约》、《学⽣宿舍管理值班安排及职责》。

学校每学年初都要和各处室、班主任、教师、宿舍管理员签订《安全管理责任书》，和学⽣家长签订《学⽣安全责任书》，对学⽣宿舍和住宿⽣的管理都作出了明确的规定和界定。

2、管理是根本。

在学⽣宿舍的⽇常管理上，我校主要从清洁卫⽣、设施安全、学⽣晚休等⽅⾯进⾏。

清洁卫⽣上，宿舍管理员和学⽣会⼲部每天检查⼀次，检查情况在⽂明宿舍管理栏上张榜公布，⼀⽇⼀汇总。

政教处每周不定期检查，⼀周⼀评⽐。

设施安全上，后勤处每周对学⽣宿舍的床铺、门窗、⽔电等进⾏⼀次细致检查，发现问题，及时排除。

在晚休检查上，我校每晚有四班⼈深⼊学⽣宿舍进⾏检查，⼀是学校值班领导，⼆是各班班主任，三是政教处管理⼈员，四是宿舍管理员。

这样密集的检查，保证了学⽣晚休安全，同时也能够及时解决学⽣宿舍中出现的⼀些问题。

“文明寝室”创建活动总结范文“文明寝室文明寝室长评比”活动总结为进一步做好校园基础文明建设，强化学生宿舍管理，弘扬健康、积极向上的寝室文化，展开当代大学生的精神风貌，营造整洁、和谐、文明、向上的学习和生活氛围，根据“校园环境卫生月”的要求，特此由荆楚理工学院学工（部）处、团委主办，校学生会劳生部承办的“____年文明寝室、文明寝室长评比”的活动。

本次活动，各二级学院根据本学院学生寝室总数的____%的比例于____月____日之前上报学工处参加校级“文明寝室”及“文明寝室长”的评选，然后由学工处____校学生会对各二级学院所上报的寝室进行定期、不定期的抽查和评比，最终按照学校寝室总数的____%产生校级“文明寝室”及“文明寝室长”。

根据《荆楚理工学院学生住宿管理规定（试行）》和《荆楚理工学院学生文明寝室评定条例》最终评选结果见附表1）。

我部门在举办此次活动中有如下改进：（下面写具体改进的地方）同时，在此次活动中有些方面也存在不足：1、各二级学院劳生部宣传力度不够大，致使活动前期，部分寝室存在匆匆打扫应付检查的情况，有的寝室甚至未打扫。

文明寝室评比的目的不仅仅是为了检查，更重的是以检查的方式来引导学生做好寝室的卫生和文化建设，营造一种良好的学习生活氛围；2、有些文明寝室对于内务的整洁不能保持下去，在突击检查过程中出现地面桌面脏乱的情况；3、有些寝室不注重安全问题，不遵循《荆楚理工学院学生住宿管理规定（试行）》，频频使用大功率用电器；4、二级学院学生会干部检查“文明寝室”时不注意礼貌问题，在学生心中留下不好的印象；5、文明寝室评分此则有待进一步完善。

针对以上不足，我有几点建议：1、活动前各分院学生会加大宣传力度，让每个寝室都深刻了解活动规则；2、加强学生思想教育与安全教育；3、让二级分院开展常规工作培训大会，强调礼貌问题的重要性。

学生会成员的礼貌直接影响到学生会这个____的形象；4、部门内部开会讨论计分规则的完善与本活动中存在的不足。

学校文明寝室评比活动总结8篇篇1一、活动背景与目标为了促进校园文明建设，营造良好的寝室环境，我校举办了文明寝室评比活动。

本次活动旨在通过评比，引导学生树立文明意识，培养良好的生活习惯，同时增强寝室成员之间的合作与沟通能力。

二、活动时间与地点本次活动于XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日进行，地点为学校各寝室楼。

三、活动内容与形式1. 宣传与动员：活动开始前，通过校园网、微信平台等渠道进行广泛宣传，吸引更多学生参与。

同时，召开动员会，向学生们详细介绍活动流程和评分标准。

2. 报名与分组：学生们根据兴趣和寝室实际情况报名参加，每组参赛寝室需提交一份详细的寝室介绍和文明公约。

3. 初赛：各寝室楼组织初赛，由寝室管理员和志愿者组成评委团，对参赛寝室进行现场评分。

评分标准包括寝室卫生、成员文明礼仪、合作精神等方面。

4. 决赛：初赛结束后，根据得分排名，选拔出若干支优秀寝室进入决赛。

决赛采用现场展示和答辩的形式，评委团对参赛寝室进行更加细致的评分。

5. 颁奖与展示：活动结束后，举行颁奖仪式，对获奖寝室进行表彰。

同时，将获奖寝室的优秀成果进行展示，供其他寝室学习和借鉴。

四、活动成效与亮点1. 提升文明意识：通过本次活动，学生们普遍认识到文明礼仪的重要性，纷纷表示将在日常生活中更加注重自身言行举止，做到言行文明、举止得体。

2. 改善寝室环境：参赛寝室在活动过程中积极打扫卫生、整理物品，寝室环境得到了明显改善。

许多学生表示，现在的生活和学习环境更加舒适、整洁。

3. 增强合作精神：本次活动需要各寝室成员之间密切合作，共同完成任务。

在活动过程中，学生们学会了如何分工协作、如何沟通配合，增强了团队凝聚力。

4. 创新宣传方式：本次活动采用了多种宣传方式，如校园网、微信平台、海报等，使得宣传效果更加广泛、深入人心。

同时，还通过举办现场宣传活动，吸引了更多学生参与。

5. 实效性强：本次活动的评分标准紧贴实际生活场景，参赛寝室需要在日常生活中持续保持良好的文明习惯才能取得好成绩。

文明宿舍评比活动总结文明宿舍评比活动总结（精选10篇）文明宿舍评比活动总结篇120xx年xx月份在我院领导下由学生会生活部举办的文明宿舍评比活动正式开始，到今天，已经进行了全院性评比，通过文明宿舍创建活动，加强了我院学生宿舍文化建设，提高我院学生自律能力，增强学生素质而开展的。

主要是以构建和谐、文明宿舍共建美好校园，以树立学生自立生活，自我约束的目标。

以创建一个安全、舒适、温馨、优雅的学习与生活环境，为学生创造良好的成长环境为目的活动。

在生活部工作过程中，各专业辅导员及班干部积极配合工作，使生活部工作得以顺利开展，评比工作，一部分专业表现积极踊跃。

如矿井通风与安全（瓦斯防治方向）、煤矿开采、建筑工程、矿井测量；，每次均有宿舍获得流动红旗，在学生会生活部经过长时间的工作中也出现了一些问题，例如有些专业只是在检查期间认真整理寝室卫生，平时不太注意。

为此我们是每次都随机抽查一些未参评的寝室在我院领导的监督与支持下，经过文明宿舍评比，我院宿舍卫生，宿舍布置，整体得到提高，学生们的自立，自律意识得到锻炼与提高。

针对我们的工作，我们做出以下几点主要总结，即：第一、生活部各成员及文明督察员的工作态度相对较认真，时间观念很强，工作相对来说相当到位，工作勤勤恳恳，应当继续保持和进一步改善、发扬。

第二、我们资源开发系系的寝室卫生整体较好，应当继续保持，真正做到把寝室当成为自己的家去整理，把寝室成员真正当成为自己的兄弟姐妹礼遇。

第三、针对我们生活部的工作，我提出以下建议：(1)为保证各寝室的安全与卫生，对寝室卫生以及其公共设施的检查应当更为严格。

(2)对于我们部门的成员在检查过程中的个人工作态度应当要求更为严格。

(3)检查寝室卫生的同学应当秉承着公平、公正的态度，给予各个寝室相应的公平、公正评比成绩。

(4)检查寝室卫生的通知的下达应当及时并且准时，不可随便更改，以免影响寝室卫生检查的真实性，达不到预期的效果。

(5)生活部各成员及文明督察员必须做好带头作用，把寝室卫生打扫干净，按照寝室卫生检查的要点，把各个部分以及角落收拾到位，真正使临近寝室的同学信服并且效仿等在以后的工作开展中我们一定会再接再励，认真贯彻上级领导的指示，认真完成上级委派的任务，为建立一个安全，舒适，温馨住宿环境而努力工作。

星级文明宿舍工作总结第1篇一年来，我校学生宿舍管理在校园领导的支持、关心和正确领导下，在有关部门的大力配合下，坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则，紧紧围绕校园的中心工作，以服务为宗旨，以育人为核心，以制度建设和科学管理为手段，在现有的条件下，积极致力于营造良好的育人环境，使学生在那里能够学习好、生活好。

宿舍是校园管理的重点，也是难点，学生宿舍的礼貌程度反映了思政工作的效果，反映了校园管理的潜力和水平。

回顾本学期我在宿舍的管理历程，既有成功的经验，也有许多不足的方面和失败的教训，要做好学生宿舍管理工作，我们认为要做到以下几点：一、统一思想、构成合力宿舍管理是一个长期、艰巨的任务，是一个庞大的系统工程，单靠分管人员的力量是无法完成的，务必加强宣传、统一思想、构成合力。

1、统一宿舍领导班子思想。

只有宿舍领导班子构成共识，才能在宿舍管理各项活动中得到更多支持，才能构成系内各项工作一盘棋局面，才能使宿舍管理的力度得到加强。

2、统一学生干部的思想。

学生干部是宿舍管理的中坚力量，是宿舍管理的领导者，是宿舍管理各项措施的执行者，是对宿舍进行监督、检查的主体，只有统一了学生干部的思想，才能保证宿舍管理取得实效。

3、统一学生思想。

学生是宿舍的主人，是宿舍管理的主体，只有统一了学生思想，才能消除学生的抵触情绪，才能把宿舍管理转成一种自觉行为，才能实现永久宿舍礼貌。

二、提高认识，理清思路宿舍是学生生活、学习的最主要的场所，也是学生活动最基本的单位。

学生在宿舍的行为是他们道德修养、礼貌素质的最真实的表现。

做好宿舍管理工作，不仅仅能为同学们创造出一个整洁的空间，而且能为同学们创造出一个和谐的人文环境。

因而，不仅仅有利于学生养成良好习惯，有益于身体健康，而且有利于心理健康，促进良好道德品质的构成。

只有做好每个宿舍的工作，才能做好班级的稳定工作，才能形成团结友爱、礼貌互助、关心群众、刻苦学习、积极进取的良好班风和学风。

因而，宿舍管理是我们学生工作的重中之重。

学校文明寝室评比活动总结_文明寝室评比活动总结经过一个学期的艰苦努力和认真整治，学校文明寝室评比活动圆满结束。

这项活动旨在培养同学们的良好卫生习惯和文明行为，推动学生社会主义精神文明的建设。

此次评比活动成果显著，共评选出优秀寝室、先进寝室和优秀寝室长等荣誉称号。

一、参评情况此次文明寝室评比活动得到了大部分学生的积极响应，共有30个寝室报名参评。

其中，10个寝室被评选为优秀寝室，15个寝室被评选为先进寝室，其中还评出了15名优秀寝室长。

二、评选标准评比活动主要从以下几个方面进行评选：1.卫生情况：评选的寝室要求保持整洁，定期打扫卫生。

2.文明行为：发扬良好的品德和道德风尚，不乱扔垃圾，不在寝室大声喧哗等。

3.公共设施使用情况：爱护公共设施，不随意损坏。

4.寝室纪律：不迟到、不早退，不违反寝室规定等。

5.活动策划：加强寝室内部联系，组织各种文娱活动，丰富同学们的课余生活。

三、参评过程在参评过程中，每个寝室都出现了不同程度的问题，因此，我们从每个寝室的优点入手，提出了针对性的整改措施，尽量实现量化和具体化。

同时，活动组织者也通过组织讲座等方式，普及了相关卫生知识和文明行为规范，为同学们营造良好的学习、生活环境。

在评选过程中，我们组织同学进行公开投票，评选结果公布后，得到了参与评选的同学的广泛认可和赞扬，提高了同学们对文明寝室建设的认识和参与热情。

四、评选结果综合各方的各项评选标准，评选结果如下：优秀寝室：301、302、303、304、305、306、307、308、309、310优秀寝室长：根据寝室综合评级和群众评议，评选出了15名优秀寝室长。

五、总结与展望此次文明寝室评比活动充分发挥了学生的主体作用，激发了同学们的积极性，养成了良好的行为习惯和卫生意识。

虽然活动得到了良好的效果，但是依然存在着在文化建设方面存在的短板，如文件制度不够健全完善等问题，需要进一步加强。

对于未来的寝室文化建设，我们将在深入挖掘问题的基础上，进一步做好寝室环境、文化设施建设等方面的工作，加大对学生的思想教育和自我约束力的提高，形成自觉遵守公共纪律的良好寝室文化。

大学文明寝室建设总结(共3篇)大学文明寝室建设总结学生时代是人生最富活力的时期，也是人生观，价值观,世界观形成的关键时期。

而大学宿舍是同学们生活，学习,娱乐的重要场所，因此,良好的宿舍文化对于学生良好人格的培养有着决定性的作用。

客观来说,大学生宿舍文化包括了物质环境和文化氛围。

其中物质环境包含了宿舍的室内设施、整体布局、卫生状况;而文化氛围则涵盖了规章制度、宿舍成员的人际关系、道德水准、学识智能、审美情趣、价值取向、行为方式等等。

多年来，我校高度重视文明寝室创建工作，努力为学生建心灵驿站，筑温馨家园。

一. 环境育人“宿舍文化”是以学生为主体，以宿舍为主要活动空间，以课余活动为主要内容，以校园精神为主要特征的一种群体文化.通过这种文化，营造出一种具有时代气息的新生活，使宿舍成为学生美化生活、优化环境、独立人格、健康身心的成长与成才摇篮。

积极健康向上的宿舍文化对大学生成长成才有着举足轻重的重大作用，伴随着同学之间思想、性格、追求的不断融合，宿舍区与宿舍区之间以及宿舍与宿舍之间形成了各具特色的文化氛围。

五山,跃进,华山每个区的宿舍楼都是分布有序，绿树环绕，风景宜人。

有如此得天独厚的环境作为背景,徜徉在一间间雅致温馨、洁净清爽的小居室，馈赠给人的不仅仅是视觉上的享受，更是精神上的愉悦！二.管理不疏忽制度是前提。

在学生宿舍的管理上，校长是第一责任人，值班领导和专职宿舍管-理-员是直接责任人，各班班主任、学生宿舍舍长又具体管理各班宿舍。

为规范学生宿舍的管理，我校制定了《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍文明公约》、《学生宿舍管理值班安排及职责》。

学校每学年初都要和各处室、班主任、教师、宿舍管-理-员签订《安全管理责任书》，和学生家长签订《学生安全责任书》，对学生宿舍和住宿生的管理都作出了明确的规定和界定。

管理是根本。

强化寝室管理，是维护学校良好的教学秩序的根本。

学生良好生活习惯的形成，能有效提高学生的学习效率，因学校寝室管理由政教处负责，分管各线的副校长为第一责任人。

文明寝室评比活动总结在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我汇编整理的《文明寝室评比活动总结》，希望能够帮到你!文明寝室评比活动总结1为了积极响应学校号召，充分发挥学生公寓的育人功能，使学生们自觉养成良好的生活、卫生习惯，为同学们营造一个温馨舒适的学习、生活环境，我院于4月份开展了“文明寝室活动月评比”活动。

本次活动得到了学校领导与各系、部的大力支持，卜院长带领学生处及各系、部学生科长多次深入宿舍进行抽查和指导。

在生活辅导员的带领下，学生会各部门利用休息时间辛苦工作，保证了本次活动的顺利开展，全体同学的积极参与使评比活动收到了理想效果。

此次“文明寝室”评比活动侧重于寝室内务评比。

评比结果不仅仅是当日检查评分，更注重日常的内务检查，政治辅导员的抽查和生活辅导员每天打分也作为评比依据。

为保证评比的公正、公平，保证检查程序的规范，辅导员分别召开学生会各部门以及各寝室长开会，就此次评比的'细则和要求及评比程序进行了详细的指导。

每位学生会*一丝不苟，认真地对每一间寝室进行点评打分。

经过严格评审，最后有14个寝室获得“优秀寝室”称号。

本次“文明寝室评比”活动的开展，进一步提高了我院学生寝室建设的水平，营造了良好的生活氛围，加强了文明生活习惯的意识，学生宿舍总体内务状况得到了进一步的提高。

希望获奖的寝室能把“文明寝室”的荣誉保持下去，不骄不躁；未获奖的寝室，应积极借鉴获奖寝室的经验，将内务质量提上去。

相信在全体学生的努力下，能创造出一个整洁、舒适的生活环境。

文明寝室评比活动总结2各位领导、老师、同学们：大家下午好！我很荣幸代表我们物业管理中心来参加本次“中南大学20xx年度校级文明寝室评比”表彰大会。

一年一度的校级文明寝室评比活动是为加强学生公寓文化建设，提高学生的精神明文素养，倡导健康、积极向上、活跃的学生寝室氛围，营造具有我们中南人特色的寝室文化和环境，将后勤“服务学生，方便学生”的高校服务理念付诸实践的大型活动。

寝室活动总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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文明宿舍评比工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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文明宿舍创建总结（通用12篇）2022-04-13总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不如静下心来好好写写总结吧。

总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编为大家整理的文明宿舍创建总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

文明宿舍创建总结篇1为了为大家的学习和生活营造一个“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围，促进宿舍同学间团结、友爱、互帮、互助等关系的和谐，我校结合实际开展了一系列关于文明宿舍创建活动，我班同学积极参加于文明宿舍的创建工作之中，在去年的宿舍文化基础上进行修改和完善，有些宿舍更是在原来的基础上锦上添花，添加原先没有的想法和创意，在各寝室长以及班委的积极带动下，宿舍卫生、安全、纪律、文化等都有了更进一步的提升。

现将我校的文明宿舍创建工作总结汇报如下：一、领导高度重视1、在接到相关通知后，我校各位领导高度重视。

多次召开会议强调此次活动的重要性及其深远意义；要求大家提高意识、统一思想、全面动员、认真贯彻；争取通过此次活动营造“健康、整洁、和谐、安全”的宿舍氛围，在宿舍成员之间形成“团结互助、共同进步”的和谐关系。

2、大力宣传。

我校首先召开了学生干部会议，随后又多次召开全体寄宿生、寝室长会议。

通过多次会议，使得此次创建活动深入人心，学生们也都备受鼓舞，努力争取优秀成绩。

二、负责人、学生干部全面部署1、为了使此次创建活动能够顺利而高效地进行，按照责任到人的原则制定了具体的创建计划。

另外为使创建活动进一步深入人心，在征求各方意见的基础上，我校制定了《宿舍文明公约》、《文明宿舍评比标准》、《杨林学校学生宿舍内务卫生要求》、《杨林学校学生宿舍财产管理暂行规定》。

2、充分发挥班委、寝室长的作用。

动员各寝室长以及班委使每位学生都深入其中，积极管理、积极参与。

3、加强此次创建活动中基层单位(寝室)的管理。

要求制定各寝室的责任制度，定期召开寝室长会议，汇报活动进展情况以及成效。

2024年“文明寝室”创建活动总结示范文本2024年是我校大力倡导文明寝室创建的一年，为了增强学生宿舍的文化氛围，提高宿舍生活的质量，学校组织了一系列“文明寝室”创建活动。

通过活动的开展，全校学生宿舍文明意识得到了进一步的提高，宿舍楼内形成了良好的学习、生活氛围。

下面是对本次活动的总结。

一、活动目标明确，宿舍文明氛围全面提升本次“文明寝室”创建活动的目标是在全校范围内倡导文明宿舍，营造和谐的学习、生活环境。

通过活动，旨在培养学生自觉遵守公共秩序、乐于助人、团结合作的良好品质，提高学生宿舍的整体素质。

针对不同寝室的实际情况，活动设置了多个具体目标，如提倡整洁卫生、文明用电、养成良好的行为习惯等。

二、活动主题多样，内容丰富多彩在活动的安排中，我们注重多样化，将主题分为宿舍环境整洁卫生、文明用电、学习氛围浓厚、文化活动丰富四个方面。

为了营造寝室环境整洁的氛围，学校组织了大扫除活动，号召同学们进行集体整理清理，同时要求每个寝室进行小组竞赛，增强合作意识。

为了提倡文明用电，学校开展了电能守护者培训，让同学们了解节能减排的重要性，并通过倡导每日关照关灯、制定用电计划等方式落实到实际行动中。

为了浓厚学习氛围，学校提供了学习资料、组织学习小组等活动。

为了丰富文化生活，学校组织了各种文化活动，如宿舍文化节、寝室才艺大赛等。

三、活动成果显著，学生宿舍素质提高通过活动的开展，取得了明显的成果。

首先，在宿舍环境整洁卫生方面，同学们通过大扫除活动获得了良好的自觉性，宿舍楼内的卫生状况有了明显的改善。

其次，在文明用电方面，同学们逐渐养成了关照关灯、精打细算的好习惯，节约用电成为了大家的自觉行动。

再次，在学习氛围方面，同学们通过学习资料的共享、学习小组的组建等方式，促进了相互学习和共同进步。

最后，在文化活动方面，同学们积极参与各种活动，展示了自己的才艺和创造力，宿舍楼内的文化氛围达到了一个新的高度。

四、活动亮点突出，具有可复制性本次“文明寝室”创建活动的成功之处在于其亮点突出，并具有一定的可复制性。

文明宿舍评比工作总结3篇篇一：文明宿舍活动总结为了加强宿舍的管理工作，营造温馨愉快的宿舍生活氛围，加强宿舍成员间团结合作，丰富我系学生的宿舍文化生活，增加宿舍成员的凝聚力和创新能力，展现我系学生积极向上的精神风貌，活跃我系宿舍文化氛围。

我系开展了为期一个月的优秀文明宿舍评比活动。

此次活动得到了我系领导、学生会、各位班主任、宿舍长和广大同学的高度重视，积极参与，本次活动圆满成功。

此次宿舍评比活动是针对全系举办的一次大型宿舍文化建设活动。

评比之前，通过对学生工作进行部署，并下发了评比标准，我系领导高度重视，对本系的宿舍检查、评比进行了周密细致的安排。

此外，在系生活部的领导下，我系召开了班长和生活委员会议，进行了动员，大家积极行动，并开展工作，动员本班宿舍积极投入到此项活动之中。

各位生活部成员严格按照评分标准进行评选。

经过严格的评审，本次活动，共选出文明宿舍18个，对于18个文明宿舍进行了物质奖励和颁发“文明宿舍”荣誉证书，针对有些表现极差的宿舍，我们也做出了相应的记录。

活动结束，通过认真分析和总结，大部分宿舍表现良好。

体现了当代大学生素质和修养，强化了自我管理意识。

具体总结如下：一、此次活动的亮点1、参与意识得到提高：此次评比活动使全系宿舍文化建设工作逐渐深入人心，做到了全系学生共同参与。

2、主导性：班主任、学生生活部成员乃至学生干部、宿舍长都起到了重要的作用。

管理是关键，带头是典范，系领导深入学生宿舍，一边检查，一边指出不足之处，生活部成员耐心引导，严格检查；学生干部、宿舍长率先垂范。

这些，无一不感召着同学们，正是由于这种感召，这种典范，保证了活动的顺利开展。

3、由表及里，由量到质：本次活动是从抓学生宿舍卫生入手，重要的是培养学生的团队意识、团结友爱和理想信念升华。

此次活动体现了由表及里、由量到质的变化。

二、此次活动的不足1、活动准备期，经验不足，致使活动前期，有部分宿舍报着侥幸心理，把宿舍的整理工作当成是一种表面工作，一种应付检查的工作，甚至根本没有打扫的痕迹。

文明寝室宿舍活动工作总结范文6篇篇1一、引言本次文明寝室宿舍活动旨在提高同学们的寝室生活品质，培养同学们的集体荣誉感和自律意识。

通过一系列精心策划的活动，我们取得了显著的成果，同时也积累了宝贵的经验。

以下是本次活动的全面工作总结。

二、工作内容概述1. 活动前期筹备- 组织宿舍长会议，明确活动目的与要求。

- 制定详细的文明寝室评选标准与活动流程。

- 宣传文明寝室理念，通过海报、网络等多渠道进行信息覆盖。

- 安排活动时间表，确保各项活动有序进行。

2. 活动过程实施- 开展文明寝室创建研讨会，集思广益，共同制定寝室规则。

- 组织寝室美化大赛，提升寝室环境与文化氛围。

- 实施宿舍卫生日检查制度，确保寝室整洁卫生。

- 举办以“宿舍亲情和谐”为主题的文艺晚会，加强寝室成员间的沟通与交流。

- 开展安全教育活动，普及用电、防火等寝室安全知识。

3. 活动后期总结- 评选文明寝室，并进行表彰活动。

- 收集同学们的反馈意见，进行活动效果评估。

- 分析活动成效与不足，提出改进措施与建议。

三、重点成果1. 文明寝室创建氛围浓厚，同学们自律意识明显提高。

2. 寝室规则得到完善与落实，生活习惯得到良好养成。

3. 宿舍美化大赛提升了寝室成员间的团队协作能力，创造了良好的居住环境。

4. 文艺晚会增进了寝室成员间的情感交流，构建了和谐友好的宿舍氛围。

5. 安全教育活动使同学们对寝室安全有了更深入的了解与重视。

四、遇到的问题和解决方案1. 活动宣传不够广泛，部分同学参与度不高。

解决方案：加强宣传力度，利用社交媒体、校园广播等多渠道扩大信息覆盖，提高同学们的参与度。

2. 活动过程中个别宿舍执行力度不到位。

篇2一、引言在过去的一段时间里，我们组织并开展了一系列文明寝室宿舍活动。

这些活动的目的是培养学生的自律意识、团队合作精神和良好的生活习惯，以营造和谐、文明的宿舍环境。

通过这些活动的开展，我们取得了显著的成果，也获得了一些宝贵的经验教训。

“文明宿舍”评比工作总结6篇篇1在学院领导的关心和支持下，学生宿舍管理委员会于XXXX年XX 月开展了“文明宿舍”评比活动。

本次活动旨在提高宿舍学生的自我管理能力，营造和谐、文明的宿舍环境，并推动学生社区建设的进一步发展。

经过两个多月的紧张筹备和实施，活动已于近日圆满结束，现将工作总结如下：一、活动基本情况本次“文明宿舍”评比活动面向全校学生宿舍，通过自愿报名的方式参与。

活动分为初赛和决赛两个阶段，初赛阶段主要通过提交宿舍环境、宿舍成员表现等方面的材料进行评比，决赛阶段则通过现场展示和答辩等方式进行评选。

活动得到了广大学生的积极响应，共有XX个宿舍报名参加，最终评选出XX个“文明宿舍”一等奖，XX个二等奖，XX个三等奖。

二、活动亮点与成果1. 提高了学生的自我管理能力。

通过本次活动，学生们更加注重宿舍环境的整洁、美观和有序，纷纷主动参与宿舍卫生打扫、物品整理等工作，形成了良好的自我管理习惯。

2. 营造了和谐、文明的宿舍环境。

在活动中，学生们注重与他人的沟通和协作，纷纷遵守宿舍规定，尊重他人权益，形成了和谐、文明的宿舍氛围。

3. 推动了学生社区建设的进一步发展。

通过本次活动，学生们更加注重社区意识和团队合作，纷纷积极参与社区建设和工作，为推动学生社区的进一步发展做出了积极贡献。

三、存在的问题与不足1. 活动宣传不够广泛。

在活动宣传阶段，由于宣传方式单一、宣传力度不够，导致部分学生对此次活动不了解、不关注，影响了活动的参与度和影响力。

2. 评比标准不够明确。

在初赛阶段，由于评比标准不够明确、不够细化，导致部分宿舍在提交材料时存在误解和偏差，影响了评比的公正性和准确性。

3. 活动组织不够细致。

在活动组织阶段，由于组织不够细致、不够周全，导致部分学生在参与活动时存在困难和不便，影响了活动的顺利进行和学生的参与体验。

四、改进措施与建议1. 加强活动宣传力度。

在活动宣传阶段，应采用多种宣传方式、加大宣传力度，扩大活动的影响力和参与度，吸引更多学生积极参与。

学校文明寝室评比活动总结8篇第1篇示例：学校文明寝室评比活动总结为了营造良好的校园文明氛围，增强学生的文明意识，提高学生的生活素养，我校于近期举办了一场学校文明寝室评比活动。

本次活动得到了广大学生的积极参与和支持，各寝室也纷纷展现出了文明和整洁的一面。

现在，我们来对本次活动进行一下总结和回顾。

我们要感谢所有参与本次活动的同学们，你们的辛勤付出是本次活动能够顺利进行和取得成功的重要保障。

在收集整理的报名表中，我们看到了各个寝室的成员都积极地报名参与，这为本次文明寝室评比活动增添了浓厚的参与氛围。

本次文明寝室评比活动用时两周时间，期间我们邀请了学校领导、老师和校团委的成员组成评委团，对各寝室的文明程度、整洁程度和文明行为进行了细致的观察和评判。

评比的指标主要包括寝室整洁程度、床铺的整齐度、物品的摆放是否有序、文明用语的使用等方面。

在评比过程中，我们注意到了很多寝室同学的细节处理非常到位，不仅床铺整齐，桌面整洁，而且在寝室中不乱扔垃圾，文明用语的使用也很到位，这些都展现了学生们良好的文明素养。

我们也深知一个人的成长需要他人的陪伴和引导。

在本次文明寝室评比活动中，不仅有同学们的积极参与，也有辅导员和学校老师们的指导和帮助。

他们为同学们提供了很多有益的建议和指导，在整个活动期间起到了积极的引导作用。

学校还举办了相关讲座和宣传活动，引导同学们树立文明意识，进一步强化了同学们的文明行为自觉性和主动性。

在活动的尾声，我们对各寝室的成绩进行了评比和总结，评选出了文明寝室、整洁寝室、创意寝室等奖项，并给予了相应的奖励和表彰。

我们也对比评选出的优秀寝室进行了典型展示，展示出了他们的优秀之处，使更多同学能够受到启发和学习。

通过本次文明寝室评比活动，不仅提高了同学们的文明素养和整体形象，也为学校营造了一个更加和谐、整洁的生活环境。

我们相信，在全校师生的共同努力下，学校文明建设一定会取得更加辉煌的成绩！我们也期待着在未来的日子里，能够见证更多的学校活动取得成功，见证更多同学们的成长和进步。

2024年“文明寝室”创建活动总结一、活动背景：新学期伊始，遵循惯例，身为大三的我们即将参与“文明寝室”评选活动。

寝室作为大学生学习和生活的核心区域，其文明程度是衡量学生素质和校园风气的重要指标，对每位学生的成长具有深远影响。

因此，我们响应系生活部的倡议，启动了这次“文明寝室”创建活动。

二、活动目标：旨在打造整洁有序的寝室环境，营造温馨和谐的寝室氛围，以及培育积极向上的文化气息和互相关爱、互助进步的和谐人际环境。

三、活动参与人员：10级高分子材料与工程____班全体同学及班主任李玉林老师。

四、活动时间：具体日期未提供。

五、活动地点：新三栋401-403，怡神院301，302，305，306，307。

六、活动准备：要求所有学生整理好寝室内务，提升寝室环境的美观度和整洁度。

七、活动流程：在生活委员的组织下，各寝室代表及李玉林老师在怡神院门口集合。

首先检查男生寝室（怡神院301，302，305，306，307），然后检查女生寝室（新三栋401-403）。

李老师对各寝室的卫生状况进行了点评，指出了优点和需要改进的地方，对班级文明寝室的建设起到了积极的推动作用。

其中，307寝室的周望城寝室长表现突出，组织寝室成员共同打扫，但仍有如被子方向不一致、网线过多等安全隐患。

306寝室的整洁度和空间利用得到了高度评价。

301寝室则以其独特的装饰风格展示了其对学习的热爱和钻研精神。

在女生寝室中，401寝室的蚊帐文化独特，402寝室的书籍布置营造了宁静的阅读氛围，403寝室的绘画展示了艺术气息。

八、活动总结：文明寝室的建设需要实质性的投入，宿舍环境对学生的日常行为和成长有着深远影响。

它不仅需要在设施、安全等硬件方面达标，更要在管理制度、宿舍文化和学生素质等软件方面下功夫。

通过这次活动，每位同学都积极参与，展现出对寝室环境重要性的深刻理解，我们期待大家能以此为契机，进一步提升寝室环境的品质，发扬优点，改正不足。

2024年“文明寝室”创建活动总结（二）放衣物时，应将蚊帐、挡帘妥善挂靠在墙的两端或拆下后整齐叠放；空床及床下物品需摆放得井然有序，桌面、书架及柜子应保持清洁无尘，书籍需按序排列。

“文明寝室”创建活动总结活动名称：“文明寝室”创建活动活动目标：1. 提倡寝室文明行为，培养良好卫生习惯；2. 加强寝室成员之间的沟通和合作意识；3. 营造和谐友好的寝室氛围。

活动内容：1. 倡导寝室成员保持卫生：a. 宣传卫生知识：在寝室内张贴宣传卫生知识的海报，并举行卫生讲座，向寝室成员普及正确的卫生习惯和知识。

b. 聘请保洁人员：在活动期间，为每个寝室聘请专职保洁人员，负责寝室的清洁工作，确保寝室整洁卫生。

c. 卫生检查：定期组织寝室卫生检查，为表现良好的寝室颁发奖励，同时对表现较差的寝室进行指导和改进。

2. 强化寝室管理，提高共同生活质量：a. 寝室规章制度：制定寝室规章制度，明确寝室成员的权利和义务，并进行全员宣读和签署。

b. 寝室会议：定期召开寝室会议，讨论和解决寝室内的问题，加强寝室成员之间的沟通和合作，共同营造和谐的寝室环境。

c. 社交活动：组织各类社交活动，如寝室晚会、寝室聚餐等，增加寝室成员之间的感情，促进友谊和互助精神。

3. 引导积极向上的生活态度：a. 心理辅导：邀请心理专家为寝室成员提供心理辅导，引导积极向上的生活态度，处理好寝室成员之间的矛盾和问题。

b. 晨会活动：每天早晨统一进行晨会活动，集中时间进行身心放松、心灵启蒙等活动，为每一天的学习和生活打下良好的基础。

活动实施：1. 宣传策划：提前制作宣传海报、发放宣传单，并通过班级、社团等途径进行宣传，让更多同学了解活动内容和意义。

2. 筹备工作：确定活动时间、场地和所需物品，联系相关人员和专家，协调好各项准备工作。

3. 实施阶段：a. 第一阶段：宣传与召集阶段。

通过班级、QQ群等渠道宣传活动，召集寝室成员的参与和支持。

b. 第二阶段：准备与组织阶段。

确定活动流程和内容，协调好各项准备工作。

c. 第三阶段：实施与推广阶段。

开展各项活动，如卫生讲座、卫生检查等，同时进行活动宣传和推广。

d. 第四阶段：总结与回顾阶段。

对活动进行总结，评估活动效果，并记录下宝贵的经验和教训，为以后进行类似活动提供参考。

2024年“文明寝室”创建活动总结范本【活动总结】活动名称：____年“文明寝室”创建活动活动日期：____年X月X日活动地点：XX大学XX寝室楼活动主题：共建文明校园，创建文明寝室一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的不断提高，大学生群体也在不断壮大。

然而，在大学生的学习生活中，难免会出现一些不文明的现象，尤其是在寝室生活中。

为了提高学生的文明素养和生活品质，促进大学校园的和谐发展，我们于____年X月X日在XX大学XX寝室楼开展了“文明寝室”创建活动。

二、活动目标1. 增强学生的文明意识和公共卫生意识，培养学生的良好生活习惯。

2. 增进寝室居民之间的友谊和互助精神，形成积极向上的寝室文化氛围。

3. 提高寝室环境的整洁程度和美观度，增加居住者的舒适感。

三、活动内容1. 发起活动宣传：在校园内张贴宣传海报，利用学生微信群、QQ 群等社交媒体平台发布活动信息，并邀请学生代表参加活动。

2. 文明寝室宣讲会：邀请校园文明道德建设专家，通过专题讲座和互动交流的形式，向寝室居民宣传文明寝室的重要性，普及生活礼仪和公共卫生知识。

3. 寝室环境整治：组织寝室居民集中清理寝室内的垃圾和杂物，合理布置寝室物品，增加寝室的整洁程度和美观度。

4. 文明寝室示范评选：根据寝室环境整治情况、共同生活规范的遵守情况等综合评选，选出文明寝室示范，给予相应的奖励和表彰。

5. 主题活动开展：组织开展主题活动，如寝室文化展览、文明寝室知识竞赛等，增进寝室居民之间的交流和合作。

6. 制定寝室公约：鼓励寝室居民自主制定寝室公约，明确相互之间的权责关系和生活规范。

四、活动效果1. 增强学生的文明意识：通过宣讲会和主题活动的开展，学生对文明寝室的意识得到提高，养成了良好的生活习惯。

2. 增进寝室居民之间的友谊和互助精神：活动中寝室居民之间的交流和合作增加，彼此之间的友谊得到加深，互助精神得到培养。

3. 提高寝室环境的整洁程度和美观度：通过寝室环境整治和寝室公约的制定，寝室的整洁程度和美观度得到了明显提升，居住者的舒适感得到增加。