主题班会《尊师重教遵规守纪》（共5篇）

第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师参会人员：全体学生---一、班会开场（张老师走上讲台，微笑着向大家问好）张老师：“大家好！今天我们召开的主题班会叫做‘尊师重教’，这是一个非常重要的主题。

在我们的学习生活中，老师是我们成长道路上最重要的引路人。

今天，我们就来谈谈如何尊师重教，如何与老师建立良好的师生关系。

”---二、主题讨论（一）尊师的意义1. 学生A：“尊师重教是我们中华民族的传统美德，尊重老师就是尊重知识，尊重教育。

”2. 学生B：“老师不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理，我们应该尊重老师的辛勤付出。

”3. 学生C：“尊师重教不仅是道德要求，也是法律规定的义务。

根据《中华人民共和国教师法》，学生有尊重老师的义务。

”（二）如何尊师1. 学生D：“上课时认真听讲，不打扰老师和其他同学，这是对老师最基本尊重。

”2. 学生E：“课后主动与老师交流，虚心请教问题，这样既能学习到知识，也能增进与老师的感情。

”3. 学生F：“尊重老师的意见和建议，即使有不同的看法，也要礼貌地表达。

”（三）建立良好的师生关系1. 学生G：“与老师建立良好的师生关系，首先要相互尊重，平等相待。

”2. 学生H：“我们可以通过参加学校组织的各种活动，与老师共同参与，增进了解。

”3. 学生I：“遇到问题及时与老师沟通，不要把问题积累起来，这样不利于问题的解决。

”---三、案例分析张老师：“接下来，我们来分析一个案例。

小明是班级里的学习委员，但他经常不按时完成作业，上课也不认真听讲。

老师多次提醒他，但他仍然我行我素。

最终，他的成绩一落千丈，同学们也对他产生了不满。

这个案例告诉我们，不尊重老师，不认真学习，最终会害人害己。

”（讨论环节）学生J：“这个案例说明，尊重老师是学习的前提，只有尊重老师，才能学好知识。

”学生K：“我们要从小事做起，养成良好的学习习惯，这样才能赢得老师和同学的尊重。

”---四、班会总结张老师：“今天我们班会的主题是‘尊师重教’，通过讨论和案例分析，我们认识到尊师重教的重要性。

第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参加人员：全体学生记录人：张华一、班会开场（一）主持人开场白尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里举行的主题班会，旨在加强同学们的尊师守纪意识，营造一个和谐、有序的学习环境。

接下来，让我们共同走进今天的班会主题——尊师守纪。

（二）班主任致辞同学们，尊师重教是中华民族的传统美德，而守纪则是我们学生应有的基本素养。

在这个特殊的时刻，我希望大家能够认真思考，从自身做起，做到尊师守纪，为我们的班级争光。

二、主题讲座（一）尊师的意义1. 李老师通过引用古人名言“一日为师，终身为父”，强调了尊师的重要性。

尊师不仅是对老师辛勤付出的尊重，更是对知识、对智慧的尊重。

2. 李老师还从个人成长、国家发展等多个角度阐述了尊师的意义，使同学们深刻认识到尊师的重要性。

（二）守纪的重要性1. 李老师通过列举生活中的实例，让同学们认识到守纪对于个人成长、班级团结的重要性。

2. 李老师强调，守纪是学生应有的基本素养，只有做到守纪，才能更好地投入到学习中去，实现自己的人生价值。

三、班级案例分析（一）案例分析1. 李老师针对近期班级中出现的违纪现象，进行了详细的案例分析，使同学们认识到违纪行为对班级、对个人造成的危害。

2. 李老师还邀请违纪学生上台发言，让他们分享自己的心路历程，以此警示其他同学。

（二）学生反思1. 针对案例分析，同学们积极参与讨论，纷纷发表自己的看法，表示要从自身做起，严守纪律。

2. 部分同学还表示，要向违纪同学学习，以他们为榜样，严格要求自己，做到尊师守纪。

四、班级公约制定（一）班级公约制定1. 李老师组织同学们共同制定班级公约，明确了班级纪律要求，使同学们有章可循。

2. 班级公约包括：尊敬师长、团结同学、遵守纪律、勤奋学习、爱护公物等方面。

（二）公约宣读1. 全体同学起立，共同宣读班级公约，表示将严格遵守。

2. 班级公约正式生效，全体同学共同维护班级纪律。

第1篇班会时间：2023年4月15日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生一、班会背景尊师重教是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容。

为了弘扬尊师重教的良好风尚，提高学生的道德素养，营造和谐校园氛围，我校决定开展以“尊师重师”为主题的班会活动。

二、班会流程1. 主持人开场班主任张老师首先进行了开场致辞，她强调了尊师重师的重要性，鼓励同学们要尊敬师长，学会感恩。

2. 观看尊师重师宣传片为了让学生更加深刻地理解尊师重师的内涵，班会上播放了一部关于尊师重师的宣传片。

视频中，展现了师生之间真挚的情感，以及老师辛勤付出的场景，引发了同学们的共鸣。

3. 学生代表发言在观看宣传片后，两位学生代表上台发言。

他们分享了自己与老师之间发生的感人故事，表达了对老师的敬意和感激之情。

4. 教师代表发言随后，一位教师代表上台发言。

他讲述了在教育教学过程中遇到的挑战和喜悦，强调了老师对学生的关爱和付出，呼吁同学们要珍惜老师的教诲，努力学习。

5. 学生互动环节为了让学生更好地参与到班会活动中，主持人组织了一个互动环节。

同学们纷纷分享了自己尊敬的老师的故事，现场气氛热烈。

6. 诗朗诵为了进一步营造尊师重师的氛围，班会上还进行了诗朗诵环节。

同学们通过朗诵《教师颂》，表达了对老师的敬意和感激。

7. 主题演讲最后，一位同学代表进行了主题演讲。

他结合自身实际，阐述了尊师重师的重要性，呼吁同学们要尊重老师，关爱老师，以实际行动回报老师的辛勤付出。

三、班会总结1. 班主任总结班会结束后，班主任张老师进行了总结。

她肯定了同学们在班会活动中的积极参与，强调了尊师重师的重要意义，并希望同学们在今后的学习生活中，能够将尊师重师的理念付诸实践。

2. 学生承诺全体同学起立，进行了尊师重师的承诺。

他们纷纷表示，将以实际行动尊重老师，关爱老师，为构建和谐校园贡献力量。

四、班会效果本次“尊师重师”主题班会取得了圆满成功。

尊师礼仪教育主题班会（文档5篇）以下是网友分享的关于尊师礼仪教育主题班会的资料5篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。

第一篇文明礼仪教育主题班会班会目的：通过本次主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

把礼仪常规贯穿到各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

班会准备：1、搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。

关于中学生礼仪的文字材料。

2、环境布置（黑板、场地等）。

3、组织学生准备有关节目。

班会过程：一、活动导入主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

二、活动开始（一）、家庭文明礼仪。

主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。

作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请听历史故事：《孔融让梨》主持人：听完这个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？学生自由发言。

主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢？学生自由发言。

主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢？主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。

“礼学”是中国文化的重要组成部分。

在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为”文明礼仪之邦”。

下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求？主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。

礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？学生自由发言。

尊师守纪班会班主任总结模板5篇尊师守纪班会班主任总结（精选篇1）一、活动主题：赞师德、颂师恩二、活动时间2023年9月5日—2023年9月30日三、活动目标大力弘扬尊师重教的传统美德，倡导尊师重教的良好风尚，密切师生关系，增进师生友谊，进一步培养与升华学生的尊师爱校情感，进而推动我校教育、教学水平的提高，加强学生的思想道德和行为规范，树立良好校风，共同营造书香、文明、和谐的校园文化氛围。

四、活动安排（一）搞好“赞师德、颂师恩”主题教育活动宣传（时间：9月5日—9月8日）学校下发活动通知，各班主任及时召开主题教育班会，学习本次活动方案，讲明活动意义，调动学生积极性；制定班级主题教育方案，组织“尊师重教”为主题的讨论会、交流会。

（二）开展“赞师德、颂师恩”系列活动（时间：9月5日—9月30日）为使此次活动倡导的“尊重知识、尊重人才、尊重教师”的良好风尚深入人心，各班根据实际情况，开展主题班会等特色活动，掀起我校尊师重教活动热潮。

1、学校电子屏滚动字幕：热烈庆祝第__个教师节！2、我给老师送祝福（由各班主任承办）（9月5日—9月10日）各班主任布置学生自制以尊师爱师为主题的贺卡，送给自己心目中的最好的老师。

班主任从中选出2—3副优秀作品上交校团委。

3、开展主题板报评比（由校团委承办）（9月5日—9月14日）4、举行在国旗下的讲话（由政教处承办）（9月12日）5、召开主题班会、座谈会（由各班主任承办）（9月18—9月23日）各班主任在召开主题班会或座谈会时，要注意保存活动资料图片，并按时间要求及时上传资料图片到凤台九中教学工作群。

（三）适时组织教育活动总结在活动开展中及开展后，各班要及时对教育活动开展情况进行认真总结，与学生进行互动交流，将主题教育活动效果发挥至最大，并将活动开展情况、特色活动、效果及其它相关资料按时上报。

五、活动要求1、加强组织领导。

各班要充分认识本学期“赞师德、颂师恩”教育活动的重要意义及对学生成长成才的深远作用，严密制定相应计划，落实活动措施。

《尊师》主题班会《＜尊师>主题班会》尊师重道，是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该秉持的价值观。

为了传承和弘扬这一美德，我们班级举行了一场以“尊师”为主题的班会。

班会一开始，班长走上讲台，打开了话匣子：“同学们，大家好！今天我们聚在这里，举行这次‘尊师’主题班会。

老师，是我们成长道路上的引路人，他们用辛勤的汗水，浇灌着我们这些幼苗，让我们茁壮成长。

那么，大家想一想，老师为我们付出了这么多，我们应该怎样去尊重他们呢？”班长的一番话，引发了同学们的深思。

有同学站起来说：“我觉得尊重老师，首先要在课堂上认真听讲，积极回答问题，不做小动作，不扰乱课堂秩序。

这是对老师劳动成果的基本尊重。

” 另一位同学接着说：“对，还有要按时完成老师布置的作业，不抄袭、不拖拉，这也是对老师的尊重。

”这时，学习委员也发言了：“我认为尊师还体现在我们日常与老师的交流中。

见到老师要主动问好，虚心接受老师的批评和建议，不顶撞老师。

当我们有问题请教老师时，要诚恳、有礼貌。

”一位平时比较调皮的同学不好意思地挠挠头说：“以前我上课经常捣乱，现在我知道错了。

以后我一定改正，尊重老师的教导。

”大家都为他的勇敢认错鼓掌。

班主任老师微笑着看着大家，语重心长地说：“同学们，你们说得都很好。

尊师不仅仅是口头上的表达，更要体现在实际行动中。

老师最大的心愿，就是看到你们努力学习，不断进步，成为有道德、有知识、有责任感的人。

”为了让大家更深刻地理解尊师的意义，我们还一起观看了一些关于老师辛勤付出的视频。

视频中，有的老师为了给学生批改作业，常常工作到深夜；有的老师为了帮助学生解决心理问题，耐心倾听、悉心开导；还有的老师在身体不适的情况下，依然坚持站在讲台上授课。

这些画面让同学们深受感动，不少同学眼眶都湿润了。

接着，我们又进行了一场关于尊师的知识竞赛。

通过一道道有趣的题目，大家更加深入地了解了尊师的历史渊源和重要意义。

在班会的最后，大家一起制定了班级的尊师公约。

主题班会尊师守纪班会主题演讲稿尊师守纪是我们作为学生应该具备的一种基本素养，它不仅是一种道德观念，更是对整个社会生活起到至关重要的作用。

尊师守纪不仅体现在我们言行举止上，更需要我们内心深处形成一种崇敬师长和遵守纪律的意识。

今天，我想和大家一起探讨一下尊师守纪的重要性以及如何在日常生活中践行。

首先，我们谈一谈尊师的重要性。

尊师是中华民族的传统美德，也是我们作为学生的应有之义。

尊师之道，始于尊重师长。

师长不仅是我们的教育者，更是我们的引路人、启蒙者。

他们将他们的全部知识、经验和智慧传授给我们，辅导我们茁壮成长。

在求知的道路上，我们需要尊重师长的教诲，虚心听取他们的指导，这样才能更好地吸取知识，提高自己的能力。

同时，尊师还要体现在我们对师长的尊重、关心和理解上。

作为学生，我们要尊重师长的个人隐私，不去窥探他们的个人生活；我们要关心师长的身体健康和生活状况，关心他们的家庭情况，帮助他们解决生活中的困难和问题；我们要理解师长的辛劳和压力，理解他们的严格要求和做事的苛刻。

只有做到尊重、关心和理解，我们才能建立起和师长之间亲密而和谐的师生关系。

其次，我们来谈一谈守纪的重要性。

纪律对于个人和整个社会的发展都起着至关重要的作用。

守纪是一种自律意识，是人们遵守法律规定，遵循社会道德规范的表现。

在学校里，遵守纪律是我们顺利学习和生活的保障。

守纪不仅是遵守学校规章制度，更要做到对自己的时间、精力和行为负责。

要做到守纪，我们首先要有明确的时间安排和任务分配，合理利用每一分每一秒，毫不浪费时间。

其次，在行为规范方面，我们要遵守学校的校规校纪，不迟到、不早退、不逃课，不发生各种违纪现象。

在课堂上，我们要积极参与，按时完成作业，遵守考试纪律，不作弊、不抄袭。

只有这样，我们才能顺利地学完一门学科，提高自己的学习成绩和能力。

如何在日常生活中践行“尊师守纪”呢？这需要我们从日常的细微之处做起。

首先是要建立起良好的生活习惯。

早早起床，按时吃饭，按时作息，不沉迷于电子产品和游戏，这样才能保持精力充沛和注意力集中。

尊师主题班会4篇尊师主题班会4篇尊师主题班会第1篇一、活动目的：为表达全班同学对尊敬的老师的一份热爱之情,组织此次活动.树立我班尊敬师长立志成才的良好风气.二、活动意义：通过活动，使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳，体会老师的奉献精神。

将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习中，做一名遵纪好学的好学生。

三、活动前期准备1、每人准备说一件对老师印象最深的事情。

2、为老师拍摄一部《老师的一天》的记实录像片。

3、在网上搜索《感恩的心》多媒体MTV。

4、准备一首感谢师恩的诗。

四、主题班会流程1、开场白。

又是一个新学期的开始，又是一个教师节的来临。

老师，人类灵魂的工程师，您与我们朝夕相处不是亲人胜似亲人。

我们的人生有了您，才有了方向与力量，我们的国家有了您，才有了强大与发展，教师节来了，让我们向我们的老师献上我们由衷的祝福! 2、下面请每个同学都来说一说你对老师印象最深的一件事情。

(略)3、大家说了老师很多感人的故事，下面我们来看看我们的_老师平凡而繁忙的一天。

(播放《老师的一天》记实片)4、看了这部记实片，你有什么看法呢?(同学意见略)5、我们将怎样来感谢师恩?用我们的行动用我们良好的成绩用我们国家和民族伟大的复兴来证明，请大家一起来唱一首《感恩的心》(全班合唱并播放多媒体MTV)6、请班委和团委的全体委员代表我们向老师献上一份礼物，献上一束鲜花，代表我们全班同学深深的敬意。

7、请___同学带领大家朗诵诗歌。

8、活动结束，请班主任老师讲话。

班会效果：本此班会总体效果是希望通过每个人对老师的深刻印象的回忆唤起每个同学对老师的热爱之情，通过拍摄〈老师的一天〉看到身边老师平凡而繁忙的真实生活与工作，了解老师的生活工作中的不平凡。

通过〈感恩的心〉MTV用歌声和诗歌表达对老师的感谢。

全班通过人人参与这一活动，人人都能锻炼与提高自己的思想和品德，更加尊敬师长勤奋学习，用实际行动为已增光为校增光为国争光!尊师主题班会第2篇一、教育主题：热情讴歌教师工作的崇高和伟大，介绍历史上闻名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性。

第1篇班会时间：2023年10月25日班会地点：学校多功能厅主持人：张明记录人：李华一、班会开场（张明）尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里举行的主题班会，是关于“尊师长，懂礼仪”。

尊师长是中华民族的传统美德，懂礼仪是当代青年必备的素养。

希望通过这次班会，我们能够更加深入地理解这一主题，并在日常生活中践行尊师重道、文明礼仪的行为。

二、班会内容1. 尊师重道的意义（张明）首先，让我们来谈谈尊师重道的意义。

尊师重道是我们中华民族的传统美德，体现了我们对知识、对智慧的尊重。

尊师不仅是对老师的尊重，更是对教育事业的尊重。

尊师重道有助于营造和谐的教育环境，促进师生之间的良好关系。

（教师代表）老师们，尊师重道是我们教育工作的基石。

我们肩负着培养下一代的重任，需要学生的尊重和信任。

尊师重道不仅是对我们工作的肯定，更是对学生品德教育的有效途径。

2. 礼仪的基本内容（张明）接下来，我们来了解一下礼仪的基本内容。

礼仪是人们在社会交往中形成的行为规范，它包括举止礼仪、言语礼仪、服饰礼仪等。

（学生代表）同学们，礼仪是一种无形的力量，它能够体现一个人的修养和素质。

以下是我们应该遵守的一些基本礼仪：- 举止礼仪：站有站相，坐有坐相，不随意打扰他人，不喧哗。

- 言语礼仪：礼貌用语，不随意打断他人，不使用粗俗语言。

- 服饰礼仪：整洁大方，不穿奇装异服，不佩戴过于夸张的首饰。

3. 尊师重道和礼仪在日常生活中的体现（张明）尊师重道和礼仪不仅在学校生活中重要，在日常生活中也同样重要。

以下是一些具体的例子：- 见到老师主动问好：这是最基本的礼仪，体现了我们对老师的尊重。

- 课堂上认真听讲，不打扰他人：这是对老师教学工作的尊重，也是对同学学习的尊重。

- 排队等候，不插队：这是公共场合的基本礼仪，体现了我们的秩序感和责任感。

4. 尊师重道和礼仪的实践（张明）同学们，尊师重道和礼仪不是口号，而是需要我们在日常生活中去践行。

以下是一些建议：- 加强学习，提高自身素质：只有自身素质提高了，才能更好地理解和践行尊师重道和礼仪。