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家长会的要求和建议家长会是学校和家长之间沟通的重要平台，它旨在促进学生的全面发展和学校教育的共同进步。
在这个会议上，家长们可以提出自己的要求和建议，希望学校能够更好地满足学生的需求。
以下是一些建议和要求，帮助家长会发挥更大的作用，并为学生的成长和发展提供更好的条件。
提高沟通与参与首先，家长希望学校在家长会上提供更多的机会来了解学校的教学计划和学生的学习情况。
学校可以通过定期举办家长沙龙、家访、学校开放日等活动，为家长创造更多的交流机会。
此外，学校可以在家长会上邀请专家或心理顾问，就学生的学业发展、行为管理等方面进行深入的讲解和指导，帮助家长更好地了解和关注孩子的学习和成长。
提供家校共育的支持其次，家长希望学校能够提供更多的家校共育的支持。
例如，学校可以定期组织一些家庭教育讲座或工作坊，帮助家长们提高育儿技巧和家庭教育水平。
同时，学校可以建立家长学习小组，让家长们能够互相交流和分享育儿心得。
通过这些方式，学校可以与家长们形成更紧密的合作关系，共同促进学生的全面发展。
关注学生身心健康家长们还希望学校能够更多地关注学生的身心健康问题。
学校可以在家长会上介绍学校的卫生健康政策和措施，帮助家长们更好地了解学校保障学生健康成长的措施。
此外，学校也可以邀请专家为家长们介绍一些关于青少年心理健康的知识和方法，帮助家长们更好地照顾孩子的心理需求。
加强家校合作最后，家长希望学校能够加强与家长的合作。
学校可以设置志愿者机制，让家长们参与到学校的日常管理和活动组织中来，共同推动学校的发展。
此外，学校也可以建立家校合作委员会，由家长代表和学校代表共同商讨学校的发展方向和重要决策，并就学校政策和措施征求家长们的意见和建议。
总结在家长会上，家长们希望学校能够提供更多的沟通和参与机会，促进家校之间的合作。
他们希望学校能够关注学生的全面发展和身心健康问题，并更好地支持家庭教育。
通过这样的努力，家长们相信学校可以为学生提供更好的教育环境，帮助他们实现自己的梦想和目标。
家长会的要求和建议家长会是学校与家长之间进行良好沟通的平台，旨在共同关注学生的成长和教育过程。
通过家长会，学校可以了解家长对学校工作的要求和建议，有效解决存在的问题，提升教育质量。
本文将就家长会的要求和建议展开论述。
一、要求1. 学校教育质量要求家长们希望学校提供良好的教育质量，包括教学水平、教材和教学设施等方面的要求。
家长希望学校能够为孩子提供多元化的教育资源，培养孩子的综合素质。
此外，家长也关注学校的师资力量，希望有更多有经验、高素质的教师担任教学任务。
2. 学生管理要求家长们希望学校能够加强对学生的管理，提高学生的纪律意识和道德素养。
他们希望学校能够制定更加科学、完善的管理制度，确保每个学生的学习环境和安全。
3. 与家长沟通要求家长们希望学校与家长之间建立良好的沟通渠道，及时了解孩子在学校的情况。
他们希望学校能够通过家长会、家长信箱等方式，定期与家长交流，分享学校的教育理念和教学成果。
二、建议1. 家长参与教育家长会应鼓励家长积极参与学校的教育活动，包括课外辅导、参观学校和志愿者工作等。
通过参与，家长可以更好地了解孩子的学习情况，与教师和学校形成合力，共同促进学生的全面发展。
2. 加强教育课程家长会可以提出建议，要求学校加强教育课程的完善和更新。
他们可以就学生的实际需求和社会发展的趋势，提出课程、科目设置和教学方法的改进意见，使学校的教育更加贴近学生的需求。
3. 家校合作家长会应鼓励家长与学校建立紧密的合作关系，共同关注孩子的学业和成长。
学校可以开设家长培训班，帮助家长提升教育意识和家庭教育能力，与学校形成良好的互动，共同推动学生的发展。
4. 学校设施改善家长会可以提出对学校设施的改善要求和建议。
他们可以关注学校硬件设施的升级，提出改善课桌椅、教室环境、体育设施等的建议，为学生提供更好的学习环境。
5. 丰富学校活动家长会可以提出要求，希望学校能够组织更多的活动，让学生能够参与更多的社会实践和文体活动。
德育处关于召开家长会的几点要求一、值班：见《召开家长会期间值班安排》，考勤按大型活动执行；二、争取家长理解以下要求是为了保护我们的孩子，引导家长理解学校的制订的一些纪律，争取家长配合学校对学生进行管理；（方案：活动目的3）1、早到，不安全因素，一是交通安全；二是社会不安全因素（进网吧、打游戏、乱花钱、社会不法分子，举例学生受侵害案例）、三是校园内不安全因素（无人管理：打架、串班、偷东西等、老师也是上有老下有小，不可能进校太早，进校后备课、上课、改作业、改日记、处理班务等、还要学习、网上培训等，争取家长理解与配合）；2、校门口吃饭，如果吃，不在校门口吃饭，不吃路面流动摊贩，一是饮食卫生无法保障，二是堵路，要你不买，他不就走了，光埋怨学校这那，一是学校没有执法权，二是这一切是谁造成的？道理讲明白，不信家长不配合。
3、接、送学生：骑自行车、电车距校门两侧20米，让孩子下车步行进校；三轮车、开车在校门两侧十字路口即可，宣传一个星期后学校排值日学生值日记牌，记住哪家孩子，那家孩子在校门口值班，解释：我为人人、人人为我，每个家长的职责；接学生也是如此，建议家长给孩子约定一个地方。
4、关于下雨天接送学生及学生雨具：鉴于打伞易扎伤学生，且有实例，学校规定家长、学生进出学校穿雨衣，不准打伞；5、关于学生带手机进校问题：相信家长理性看待，明确其弊远远大于利；学校要求：不准学生带手机进校，如发现收缴，家长到校领取；第二次没收。
6、关于家长进校问题，先给班主任打电话，经确认后，方可进门登记。
不解释每位家长也会理解并配合，另外，学校让通知，家长酒后不准进校，如进校学校立刻打110报警。
三、应注意的几个问题：1、教师、班主任要谨言慎行，不要被不怀好意家长利用；2、不得利用班会谋私利；如：推销资料、鼓动补课、收受礼品、接受宴请等3、遇到问题要能言善辩，消除误解、化解矛盾，4、拓展一些亲子互动、交流等活动总之，班主任召开家长会是一次与家长交流情况，相互了解学习的好机会。
第1篇大家好！我是XX年级XX班的学生，今天非常荣幸能够代表全体同学，在这次家长会上发言。
首先，请允许我代表全体同学，向一直以来关心、支持我们学习和成长的家长们表示最诚挚的感谢！以下是我今天发言的主要内容，希望能引起大家的共鸣，共同为孩子们的成长助力。
一、回顾过去，总结经验首先，让我们回顾一下过去一年中，我们在学校取得的成果。
在这一年里，我们班级在全体师生的共同努力下，取得了以下成绩：1. 学术成绩稳步提升。
在期中、期末考试中，我们班级的平均成绩较去年同期提高了5个百分点，优秀率提高了10个百分点。
2. 班级活动丰富多彩。
我们班级开展了“文明礼仪伴我行”、“垃圾分类从我做起”等主题班会，丰富了同学们的课余生活，提高了大家的综合素质。
3. 团队合作意识增强。
在各类竞赛中，我们班级同学积极参与，取得了优异的成绩，充分展示了团结协作的精神。
4. 班级纪律严明。
我们班级同学自觉遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，营造了一个和谐、向上的班级氛围。
当然，这些成绩的取得离不开家长们的支持和鼓励，也离不开老师们的辛勤付出。
在此，我代表全体同学，向家长和老师们表示衷心的感谢！二、展望未来，共筑梦想站在新的起点上，我们面临着新的挑战。
为了更好地迎接未来，我们希望家长和老师能够继续关注我们的成长，共同努力，共筑梦想。
1. 关注学习方法。
学习方法对于学生的成长至关重要。
希望家长们能够与孩子共同探讨学习方法，帮助他们找到适合自己的学习方式。
2. 培养良好习惯。
良好的习惯是成功的关键。
希望家长们能够引导孩子养成良好的生活习惯、学习习惯和品德习惯。
3. 关注心理健康。
心理健康是学生成长的重要保障。
希望家长们能够关注孩子的心理变化，及时发现并解决他们遇到的心理问题。
4. 培养兴趣爱好。
兴趣爱好可以丰富学生的生活，激发他们的潜能。
希望家长们能够鼓励孩子参加各类兴趣小组，发掘他们的特长。
5. 注重家校沟通。
家校沟通是教育的重要环节。
家长会注意一．家长会对家长的要求：1.请家长每天抽空陪孩子1至2小时，陪同学习、查问学习、谈话交流等。
主动监督、检查作业登记本，作业，听写本，预习、复习工作。
督促孩子重做马虎的作业，仔细检查及时订正错误处。
2. 帮助孩子合理分配时间，制定日常学习计划。
并帮助孩子养成自主学习的好习惯。
指导和安排孩子的双休日。
5+2=0？星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均3——5小时，（对一周所学知识归纳、巩固复习和提高）每天晚上的学习时间应达到2至2.5小时，包括做作业和复习）。
了解孩子各科的学习进度，并检查孩子的掌握情况3. 注重培养孩子的劳动观念。
要求孩子在家必须干一定数量的家务活。
如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等。
不学会生活，往往也不会学习；在劳动中，既培养了孩子的情操，又能让孩子在能力方面得到锻炼。
我们对孩子的卫生值日等劳动安排也正基于此。
在教育孩子时，要求自己的事情自己做，家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识地培养孩子的责任感。
4.知道孩子的薄弱学科，弱到什么程度。
及时联系该课任教师，一起制定提高计划。
语文、数学、英语50分以下的同学务必加强复习赶上，否则跟不上班，影响正常参加中考！只能走职业学校了。
5. 了解孩子的作息时间，帮助学生安排好每天的时间。
6. 学校食堂能保证饭食供应，尽量在学校就餐，有个别学生不吃早餐或在校外买了不健康食品，对身体健康不利，希望家长多教育小孩，养成健康饮食的习惯。
7. 青春期教育智慧：青春期的来临致使孩子迫切地渴望独立，不希望过多约束，渴望得到大人的肯定和支持。
希望家长给孩子做主的权利，培养他们自己动手自己安排学习生活以及表达观点的能力，多点支持和肯定，少些不耐烦和否定。
让他们有一定的成就感和被尊重的感觉。
同时，帮助他们发现或培养一定的兴趣爱好，可以转移他们的注意力从而他们被不良风气影响，沉迷于网吧而导致厌学逃课和大人逆反的情况发生！8. 家长至少每两周来校或来电询问孩子的近况，家长定期进课堂，特别是学习有障碍、自制力较差的学生家长更应该经常到教室，帮助学生尽快改变。
家长会召开时间及要求通知尊敬的家长们：您好！为了加强学校与家庭之间的沟通与合作，促进学生的全面发展，我校决定召开家长会。
现将家长会的相关事宜通知如下：一、家长会召开时间本次家长会定于具体日期具体时间在学校具体地点举行。
请您提前安排好时间，准时参加。
二、家长会要求1、请您务必按时参加家长会，如有特殊情况不能参加，请提前向班主任请假，并说明原因。
2、为了保证家长会的顺利进行，请您在会议期间将手机调至静音或关机状态。
3、由于参会人员较多，为了保持会场秩序，请您不要在会场内随意走动、大声喧哗。
4、请您携带好纸笔，以便记录重要信息。
三、家长会内容1、学校领导讲话学校领导将向您介绍学校的办学理念、教育教学成果以及未来的发展规划，让您对学校有更全面的了解。
2、班级情况汇报班主任将向您汇报班级的整体情况，包括学生的学习情况、行为表现、班级管理等方面。
您可以了解到孩子在学校的学习和生活情况。
3、学科教师发言各学科教师将针对本学科的教学情况进行介绍，包括教学内容、教学方法、学生的学习情况以及需要家长配合的事项等。
4、家长与教师交流家长会为您提供了与教师面对面交流的机会，您可以就孩子的教育问题与教师进行深入探讨，共同制定适合孩子的教育方案。
四、注意事项1、交通安全请您在前往学校参加家长会的途中注意交通安全，选择合适的交通工具。
如果您开车前来，请按照学校指定的位置停放车辆。
2、个人防护当前仍处于疫情防控期间，请您佩戴好口罩，做好个人防护措施。
3、反馈意见为了不断提高学校的教育教学质量，我们真诚地希望您能在家长会后对学校的工作提出宝贵的意见和建议。
您可以通过填写意见反馈表或者与班主任直接沟通的方式向我们反馈。
孩子的成长离不开学校和家庭的共同努力，我们相信，通过这次家长会，您将对孩子的教育有更清晰的认识，也将与学校建立更紧密的联系。
让我们携手共进，为孩子的未来创造更美好的明天！再次感谢您对学校工作的支持与配合！学校名称通知发布日期。
家长会开会要求[小编整理]第一篇：家长会开会要求家长会主要议程1、家长会通知。
家长会注明主要家长会时间和议程。
2、本次家长会的目的：要将家长会开成一个特色的家长教育会，要作为家校联系的突破口。
3、每班确定家长会主题：①为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆。
②③播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
④为了孩子的明天，我们应该谈谈⑤多一分关爱，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。
⑥为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆。
⑥关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。
⑧家校携手，共同托起明天的太阳！⑨同心协力，共铸孩子美好的明天！⑩不合实际情况的标语：①一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
②今天走进校园桃李芬芳，明天踏上社会成为国家栋梁。
③弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇。
4、布置好教室，教室要的扫把、拖把要放整齐，布置好图书角和优秀作业展。
4、家长会主题标语使用八忌①忌违法。
②忌误导。
③忌谩骂。
④忌恐吓。
⑤忌命令。
⑥忌粗糙。
⑥忌歧视。
⑧忌错别字。
5、语文科和数学科讲教学要求。
英语科由班主任简单讲要求，不要将其突视。
不要将其视为副科。
6、利用手机照相，将孩子的闪光点做成PPT。
照片有学生整齐认真学习的图片，学生写得好的作业图片。
7、班主任紧紧围绕主题要求家长如何进行家校配合教育问题。
中学严禁将班级分重点班和普通班的语言。
中小学部教师不能在集体家长会上提好的学生的姓名或差的学生姓名。
与家长交流时，主要以赞场为主，批评采用素质性的语言。
不得直言学生缺点。
需直言的可以在行政时间，单独叫家长来说。
8、家长与教师互动。
第二篇：管理人员开会要求徐州*****主题餐厅开会流程一：开会时间（每日17点20分—18:30结束）每日下午17点10分准时到达开会地点（违反者，罚款RMB 10元）。
二：开会时间严禁接打手机，手机调为震动或静音（违反者，罚款RMB 10元）。
三：坐姿抬头挺胸上身保持军姿屁股只做沙发三分之一处。
一年级新生家长会相关要求每学年的一年级新生家长会是一年级班主任教师、数学教师与家长的第一次正式会面。
本次家长会的成功与否，直接关系到新生家长对于学校的第一印象，关系到家长对教师的信任度和认可度，关系到良好家校关系的最初形成。
因此，圆满的召开好新生家长会，对于学校及教师今后工作的推进都起着至关重要的作用。
相关要求提示如下：一、着装要求1、参加和主持会议的班主任、数学教师要求着装得体大方，色彩搭配和谐，不佩戴耳环、手镯等饰物，以职业装为最好。
2、可以化淡妆，精神饱满，面带微笑，表示对家长的欢迎和尊重。
二、语言要求1、使用普通话，语言规范，使用“请、您”等文明礼貌用语，尽显育才教师良好的道德素养。
2、说话吐词清晰，语速适中，态度自然、亲和且自信，注意给家长留下良好的第一印象。
三、环境要求1、于开会前认真检查布置教室环境。
关注细节，注意地面、桌椅表面、抽屉、窗台的清洁度，以免家长对学生的学习环境和教师的严谨度提出质疑。
2、会前布置好前面的黑板，写上会议主题以及表示欢迎的语句，做到字迹工整、规范、美观。
且留出一定位置写上需要家长重点记下的相关要求（语、数教师的联系电话须告知家长，以便于经常沟通、联系）。
四、内容要求（一）宣传学校办学的实效1、让家长了解学校的办学理念和育人目标，了解学校的办学特色，轻负高效的办学质量，促进学生全面、个性发展的办学策略。
2、让家长了解本学期学校将开展的丰富多彩的教育教学活动，可征求家长对于活动的看法和建议，拓展家校教育的资源，完成“班级家长委员”的自主申报工作。
3、向家长简要简单介绍本学期的学习内容、教学重难点，作业的完成布置形式，以及家长需要如何在教育教学方面所做的适当配合。
（一、二年级回家没有书面作业）（二）家长需要的教育准备1、帮助孩子做好心理上的准备。
特别需要关注孩子第一个月的情绪。
孩子放学回家后，多和孩子沟通。
不仅要问问今天学了些什么，更要了解孩子有没有交到好朋友，有没有开心或需要帮助的事，并给予孩子正确的引导和辅导，让孩子能较快适应小学生活。
家长会要求和建议各位老师：召开家长会是学校教育教学工作的需要，也是实现家校教育合力的需要，为了使我们的家长会开得更有效果、更有影响，特提出如下要求和建议：一、家长会需要准备的材料：1、班级总体情况汇报。
学生习惯培养目标、班级建设目标及目标的达成进行汇报，让家长们通过会议了解班级育人情况；包括班级人数、学生来源、学生的思想动态、心理健康、行为习惯、班集体建设等，建议班主任提前召开班干部会或学生座谈会，充分了解班内学生学习情况，思想动态，能将准确、全面的信息向家长通报，为取得家长的支持和配合打好基础。
对班级情况、学生情况，要做到心中有数。
2、准备好学生学习情况的详尽分析，学习分析，个案分析材料等；3、准备好表彰名单。
包括进步快的同学、优秀干部、学习尖子、爱护班集体的个人等方面的学生要给予表扬，尽可能的从不同角度表扬学生的优点。
4、学校作息时间及收费等情况向家长作通报；5、后期工作设想及对家长的家庭教育的指导（1）向家长明确学校的有关规定和班级规定；（2）针对班级中存在的情况，提出具有针对性的要求；（3）向家长明确班级工作中需要家长配合的具体内容和要求（家庭教育的指导）；（4）对学生良好行为习惯养成提出家庭教育的建议和意见。
（5）学生安全工作的相关要求；（6）告知相关教师的联系电话；二、注意事项：1、教师着装大方、得体，以良好的精神面貌迎接家长们。
班主任要提前到指定教室，迎接提前到会的家长，增进与家长的了解，拉近与家长的距离。
同时做好家长会的家长到会情况统计，引导家长如实填写“家长会签到表”，以便今后对未出勤的家长及时联系，核实情况。
2、写好欢迎标语。
标语参考：让我们共同托起明天的太阳；携手放飞希望，共同托起明天的太阳；你我携手共育英才；与您携手，共商教育；家校携手，养成良好习惯；家校沟通、互信携手、形成合力、共创辉煌；让我们共同关注孩子的成长；沟通理解合作；用心沟通……2、在家长会前必须对要所讲的内容写成发言稿（可写成提纲），会后及时将发言稿交教导处存档。
初中家长会对家长的要求
初中家长会对家长的要求可以包括以下几方面：
1. 准时参加家长会。
家长会通常都是在晚上或周末举行，家长应该合理安排自己的时间，尽量准时参加会议，表现出对孩子学习的关心和重视。
2. 主动了解孩子的学习情况。
家长要积极主动地与孩子的班主任、任课老师交流，了解孩子的学习情况、成绩表现和学习上的困难。
3. 积极配合学校的教学工作。
家长要积极配合学校的教学工作，在家中给孩子创造一个有利于学习的环境，督促孩子完成作业和课外阅读任务。
4. 关注孩子的身心健康。
家长要关注孩子的身心健康，定期与孩子交流，了解孩子的心理状态和身体状况，及时解决孩子在学习和生活中遇到的问题。
5. 积极参与学校的活动和志愿者工作。
家长要积极参与学校组织的各种活动，如义工活动、运动会等，为孩子提供支持和鼓励。
总体上，初中家长会要求家长关心孩子的学习和生活，积极与学校合作，共同促进孩子的全面发展。
家长会上的一些要求2011-12-07 09:42:36| 分类：家庭教育|举报|字号订阅希望您的配合：1、不要把手机、MP3等贵重物品让子女带到学校；2、注意检查孩子返校携带的物品；防止带卡通书，知音漫客或言情小说，鬼故事等相关内容小说回家。
影响孩子的心理成长。
3、注意学生穿戴和仪容仪表应该符合学生身份；防止招人耳目。
4、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、为人处事习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。
5、要尽量控制孩子的零用钱，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。
6、抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。
7、孩子带来的钱，留二三十元的零花钱之后，其余钱让ta寄存在管理员阿姨处，存到饭卡或存到班主任，老师那里，以免丢失。
对家长的建议和要求：1、放假时查看家校联系手册，要签字和反馈意见，做一个明白的家长;2、与老师保持联系、放假期间至少与孩子进行一次心与心的沟通，了解孩子在校的生活、学习状况，特别是心理和生理的变化3、放假后按时到校不能迟到，迟到要请假，确保到校和回家的时间和安全;要求短信告知。
（强调：发短信的手机必须是家长的手机，防止学生在外上网，逛街，遛达等，没有按时回家。
）4、家长不要包办学生生活中的一切事物，培养孩子自理自立能力;5、控制学生的周末休息时间；6、和老师一起关注孩子的薄弱学科;利用双休或课余时间或寒暑假期间，对学生做好培优补差工作。
科任老师的要求：语文打好字词基础，课堂认真听，用心领会，课外多读一点有价值的书，不满足课堂上的一点知识（中考试卷类型）。
数学上课用心听懂，课后独立练会，有余力的一定要提高。
错题用纠错本认真改错，写出每题的解题步骤（包括填空和计算题）。
英语初一英语侧重在“听说读写”上。
过好单词和语法关。
注意以下过程：预习，认真听讲，做好笔记，反复复习，记忆重点词汇句型和课文中的重点句，然后默写。
准备一个改错本，错题必究，写清知识上的原因。
希望家长能每周报一次听写，正确率80％。
给学生准备一本语法书和字典，要多复习，多反复，善于学习。
至少要按老师的要求来做。
多留意以下的几种联系方式：1、平常来访或短信了解：2、平时月考，听写成绩了解；3、配合老师工作,支持老师决定。
短信，飞信，电话，家校联系本和博客：几点需要特别说明的事情：签字：是您了解孩子在校的一条途径，也是反馈孩子在家表现的途径；表明了您对孩子的关心；也是在您与您孩子交流不畅后的另外的一个好的交流平台。
接电话：根据学校规定，上课不能听电话，开会不能听电话，有急事的可以短信告知。
放假请假：放假前在原则上是不允许提前请假离校的，确实有事情要请假的，家长或监护人必须到校签字，找班主任写好请假条后，监护人签字后才能将学生带走。
寄宿生未放假的任何时间，学生由家长或监护人带离学校的，家长必须在公寓或前门房先签字，并告知班主任。
对年级，学校，公寓安排的不理解，对老师，班主任的做法不赞同：先与班主任或相关的当事人取得联系，了解事情的具体原因或情况，进行协商解决。
“六注意”让家长会“改头换面”注意一：孩子犯错误正常，不突出更正常开完家长会，我去教室里巡视，看看同学们都走完了没有。
我看到张林同学一个人坐在教室，孩子也看到了我，跟我说：“老师，我能在教室多待一会儿吗？”我问他怎么了，他说：“今晚回家要不就是男子单打，要不就是男女混双，因为我妈妈已经在家长会散后发短信给我，写的是‘语文课说话，数学课说话，英语课说话，你等着！’我可怎么办呀？”开家长会，本意是要了解孩子在学校的表现。
因为孩子在家里和学校很多时候表现是不一样的。
如果老师向家长坦诚地表达孩子的问题时，家长不要认为孩子犯错误，或是没有受到表扬就是丢了家长的脸。
普天之下的父母都希望自己的孩子有出息，能给自己长脸，这是可以理解的。
这样的期望可以给孩子带来上进的动力。
但是，我们也得尊重和理解这样一个客观事实：未成年人的成长实际上是一个“试错”的过程，也就是说是在“不断地与错误的斗争中”成长起来的。
所以犯错误是孩子成长中必然要面对的问题。
正是他的错误才给了我们教育他的机会，才成就了我们家长的权威。
某种程度上说，我们应该感谢孩子的错误。
所以，当老师告诉我们孩子在学校有这样那样的问题时，第一，要理解孩子犯错误是正常的；第二，当孩子有了错误，既不要因为自己的脸面而大发脾气，对孩子简单粗暴、毫无节制地发泄自己的不满，也不要因此而不主动配合学校，更不要因为自己的脸面而包庇孩子的问题或者阻挠对孩子问题的处理。
孩子的健康成长远比我们的脸面更重要！这是为父母者特别要注意的一点。
注意二：请不要缺席开家长会前，如果家长确实有事情不能前来，请和老师主动打个电话，或者过后再单独来学校和老师面谈。
开家长会，老师见家长还有一个想法，就是看看家长是什么样的人，家庭关系是否和谐。
“有其父必有其子”，看看家长是什么性格，找到孩子问题的根源，发现让孩子进步的有效措施。
孩子的教育一定不是单方面的。
家长会上看到学生的爸爸妈妈都来了，可以看出家庭关系很和谐，父母很关心孩子，那孩子在这样的家庭环境中基本不会有什么心理问题，只是学习上的问题就比较容易解决。
家庭关系和谐，家长也会很好地配合老师，给孩子正确的指引，效果一定很明显。
而有的家长连家长会都不参加，不仅是对孩子教育漠视，更是对孩子的“爱”不够，会给孩子造成很多心理负担：家长会别人爸爸妈妈都来，而我的爸爸妈妈不来，或者迟到。
很多孩子尽管非常担心开家长会，嘴上说不想让父母见到老师，但如果家长会父母缺席，往往会让孩子觉得很没“面子”。
因此我们要尊重孩子的感受，尽量不要缺席。
注意三：着装要大方有的家长说：儿不嫌母丑，开家长会我打扮什么呀？赵卿同学开家长会前在教室外走廊里踱来踱去，焦急地等待着母亲的到来，我笑着说：“着什么急呀？还没到时间呢！”孩子神秘兮兮地告诉我：“我妈妈最漂亮了，她来会让我更自信！”噢，原来父母的外表对孩子还有这样的效果。
还有一位同学就不喜欢爸爸来开家长会，每次都是妈妈来。
孩子跟我感情不错，我就问他：“为什么不让你爸爸来呢？”孩子告诉我：“他总爱穿个背心，然后一双拖鞋就来了，太丢人了！”中学生处在青春期，我们不要因为孩子在乎父母的外表批评孩子虚荣，我想大部分成年人在青春期时都会有这种感觉：父母出现在学校，得体、大方、彬彬有礼会让孩子觉得很有面子。
作为父母，我们也同样要求孩子懂礼貌，讲文明，成绩优秀等，也会让父母同样有面子呀！因此，家长注意自己得体的着装不仅会让孩子很有面子，而且会增强孩子在同学、老师面前的自信。
我们不要认为孩子太虚荣，这个年龄段，这种心理是很正常的，而且得体的着装也体现了家长的文化素养。
曾经还遇到过这样一位家长，确实很在意着装，一身貂皮大衣，画着很浓的妆容，显得雍容华贵，但在整个家长群里显得格格不入。
家长会不是参加宴会，因此得体、大方的着装最为重要。
注意四：请带一支笔和联系本常常看到一些家长开家长会时，就听听老师说什么，什么信息也不记录，或者想记录时什么也没有带。
开家长会，请记得带一支笔和联系本。
家长会上除了记录老师在家长会上讲的一些信息外，家长最好提前到达，注意和孩子要好同学的父母主动交流，还可以和一些表现良好的孩子父母交流教育心得等。
记得和其他家长交流，互相留一个联系方式，这样不仅可以扩大自己的朋友交际圈，而且经常和孩子同学父母联系，互通孩子的信息，可以更好地掌握孩子在校的表现。
周末、假期孩子出去玩也有个伙伴，父母也比较放心。
另外，很多父母因为孩子们是同学而彼此成为好朋友后，孩子也会因此更加信任自己的父母。
因为孩子回家和父母讲述学校某某同学发生什么事情时，我们不会再问一些孩子认为无聊的问题：“某某是谁呀？”这样孩子会觉得和家长说也没有意义，大家都彼此不认识。
开家长会是个很好的了解孩子同学、好朋友以及他的家庭的机会。
请带好笔和本子吧！注意五：对孩子要求高一点点儿老师一般在家长会上要介绍最近学校学习的进度，需要家长在家里做辅助工作；如果是期末、期中考试前夕就是考试动员大会，需要学校和家长一起给孩子鼓励，各科老师分别讲出需要家长在家督促孩子该做哪些事儿。
这些家长最好都记录下来。
会议结束后，主动和各科老师打个招呼，面谈一下，让每个任课老师感觉到这个家长是关心孩子学习的。
有的家长说：“和老师说话的人太多，我没有时间等待。
”那么请家长在会后一周内给老师及时打电话沟通一下。
总之要让老师感觉到你关心孩子的学习。
尽管老师对学生相对公平，但“会哭的孩子有奶吃”这句话在学校也同样适用，毕竟一个老师要面对那么多孩子，如果家长对孩子要求不高，那么老师努力无果后也会和家长意见靠近：这个孩子不用要求太高。
王栋是一位非常聪明的男孩子，由于不是很用功，成绩总是在中等左右。
各科老师都认为他是一个可以拔高的苗子，找他谈话，鼓励他，上课也比较关注他，孩子的成绩确实也有了起色。
当家长会上老师单独和男孩的父亲谈话，希望家长也能在家鼓励他，他父亲却这样告知老师：“我和他妈妈对他要求不高，学习差不多就可以了，老师也不必给我们压力，随便他就好。
”孩子毕竟是父母的，做老师的也不能一直关注一个孩子，当老师听到这样的答复，自然也就认为还有那么多可以提高上进的孩子，不必费心在这个孩子身上。
最后这个孩子一直成绩平平。
因为他知道家长对他要求不高，自己也就没有什么期待值。
但是，如果自己孩子有发展空间，学习成绩不是目的，只是目标，让孩子明白通过努力可以更优秀，坚持下去就会成功的道理，这对他一生不是都很受用吗？注意六：家长会后巧交流有一位家长刚刚参加完家长会，对孩子说：“你真棒，你做得真好，老师表扬你了。
”结果，简单的一句话，孩子居然发生了很大的变化，更加喜欢老师、喜欢学校。
如果这个家长水平再高一点，孩子的变化会更大。
这个水平体现在欣赏和夸奖要更加具体，比如“老师说你的作文的开头和结尾写得特别好，还有字写得特别漂亮”，可以告诉孩子“我感觉某某老师水平很高，和她很投缘，老师说你的潜力很大。
”家长会后父母要用微笑的面孔对待孩子，告诉他学校的老师、同学都很喜欢你，多看孩子积极阳光的一面，鼓励为主，用理解、欣赏的方法对待孩子，而不是数落、训斥。
久而久之，我们会发现自己的心态也发生了变化。
孩子不够好家长先自我检讨。
家长会后，得知自己的孩子不够优秀，发现有比自己用心教育孩子的家长，在孩子面前先作自我检讨：“某某的家长教育孩子很开明，我以前什么地方做得不好请你原谅，我以后改进。
”开完家长会后孩子发现家长在自我检讨，一下他会感觉老师很亲切，在帮助他们，接着再和孩子谈谈我们今后一起怎么做他才能进步更快，或者如何安排好时间，孩子可以做更多自己喜欢做的事情，对他今后的表现一定会有效果。
家长会结束后，家长一方还要注意及时向爱人传达会议内容，以求统一认识，保持家庭教育的一致性。
