关于青春期孩子的教育方式方法

家长如何做好青春期孩子的家庭教育【内容摘要】青春期是人生发展的一个关键期。

在这个时期，孩子的生理发育开始成熟，心理发展趋向成熟，他们开始从更多的方面和更深的层次上接触社会，理解社会，逐步实现社会化。

处在青春期的少男少女，其心理状态是矛盾的又是脆弱的，他们抗挫折的心理承受水平是比较薄弱的。

即使他们有要求独立的愿望，却又渴望父母的理解与关怀，渴望得到父母的爱和家庭的温暖。

创造健康的家庭生活的心理气氛，对完善青少年的人格，有至关重要的意义。

【关键词】青春期家庭教育完善人格【正文】对青春期孩子的教育是很多父母最为头疼的事情，也是一个家庭在教育上的最大困惑，假如掌握不好，会给家庭、父母、孩子带来无尽的痛苦。

那么，家长应该怎样做好青春期孩子的家庭教育呢？一、青春期孩子身心发展的特征孩子成长到十一二岁，开始进入青春发育期。

在这个时期，孩子的生理发育开始成熟，心理发展趋向成熟，他们开始从更多的方面和更深的层次上接触社会，理解社会，逐步实现社会化。

处在青春期的少男少女，其心理状态是矛盾的又是脆弱的，他们抗挫折的心理承受水平是比较薄弱的。

处于青春发育期的孩子，亲自体验到自身生理和心理发展的巨大变化，错综复杂的内外矛盾困扰着他们的身心。

这些矛盾是：（1）生理成熟前倾，心理成熟滞后，二者发展不同步的矛盾。

（2）过高的自我评价与客观的社会评价不一致的矛盾。

（3）要求独立自主的愿望与经济上的不能自立，生活上不能摆脱对家长的依赖的矛盾。

（4）对他人的过高要求与过低的自我要求的矛盾。

（5）要求尊重的成人感与社会经验的缺乏，行为模式幼稚的矛盾。

（6）心理上的闭锁性与渴望理解和关心的矛盾。

上述矛盾也正是青春期孩子身心发展的基本特征，恰恰反映了孩子从父母的监护下摆脱出来，形成独立人格的痛苦过程。

所以，生活中经常会这种现象：有的父母不理解孩子内心世界发生的巨大变化，对孩子反抗父母的情绪困惑不解，看到孩子表现无礼，以为孩子学坏了，用粗暴的态度企图压服孩子，这样做是极端有害的。

15岁的孩子教育方式
在15岁这个年龄，孩子正处在青春期的阶段，心理和生理都经历着大的变化。

因此，教育方式也需要随着他们的成长而转变。

以下是针对15岁孩子的教育方式建议：
1. 给予更多自主权和责任感。

由于孩子正在逐渐长大成人，给予他们更多自主的决策权可以让他们更好地适应这个转变。

同时，也可以通过给予责任感的方式来培养孩子的成熟度和独立性。

2. 建立互信的关系。

孩子在这个年龄需要感受到父母和家长的信任和支持，以便更好地展现自己的能力和提高自信心。

家长可以通过良好的沟通来营造这样的氛围。

3. 激发孩子的兴趣。

青春期的孩子有着浓厚的好奇心和探索欲，利用他们的兴趣来帮助他们开发自己的潜力是比较有效的方法。

父母和老师可以提供更多的机会和资源，鼓励他们去尝试新的事物。

4. 培养孩子的独立思考能力。

让孩子在自己的成长过程中学会独立思考和分析问题，有助于培养他们成为独立的个体。

家长可以通过让孩子自己解决问题，引导他们寻找答案的过程来达到这个目的。

5. 注重身心健康。

青春期的孩子身体和心理都比较脆弱，需要家长和老师的关注和照顾。

因此，家长可以给孩子提供更多的健康饮食和运动，帮助他们保持好的生活习惯。

总之，在孩子的成长过程中，家长和老师都必须时刻关注和关注他们的需求和行为，及时调整他们的教育方式，以达到最佳的教育效果。

青春期孩子的性教育与沟通方法青春期是一个孩子从童年蜕变成成年的关键阶段。

在这一阶段，孩子的身体、心理和性格都发生了翻天覆地的变化，尤其是性方面的成长和认知。

对于家长来说，如何进行有效的性教育并建立开放的沟通渠道，成为了一个重要的课题。

青春期性教育的重要性青春期是孩子性知识和性意识发展的关键时期，良好的性教育可以帮助孩子正确认识性和性行为，避免不良行为的发生。

而不良的性教育或者缺乏性教育反而可能引导孩子陷入错误的认知和行为，给孩子的身心健康带来危害。

性教育内容的选择在进行性教育时，家长应该把握好内容的选择，不要过分复杂或者太过简单。

可以从生理周期、性别差异、性行为的意义和后果等方面逐步展开，用简单的语言和例子来解释，使孩子能够理解和接受。

建立开放的沟通渠道在性教育工作中，建立开放的沟通渠道至关重要。

孩子需要感受到家长的支持和理解，才能够敞开心扉和家长进行交流。

家长可以通过有意义的对话、修订的时间和场所以及耐心倾听孩子的方式来建立亲近和信任的关系。

如何进行性教育1.尊重孩子的个性和感受，不要强迫或者过分干涉孩子的内心世界。

2.采用亲切而不失严肃的语言，让孩子容易接受。

3.适时提问和引导，让孩子自主思考和分析问题。

4.着眼于预防和教育，而非道德批评和惩罚。

5.多用正面例子和亲身经历来说明问题，帮助孩子更好地理解。

总结青春期是孩子性教育的重要时期，家长在进行性教育时应该注重内容选择、建立沟通渠道、尊重孩子个性和感受等方面。

通过良好的性教育和建立亲近的沟通关系，可以帮助孩子正确认识性，避免不良行为的发生，保障孩子的身心健康成长。

青春期孩子的家庭教育困惑及解决方法
青春期是孩子成长的重要阶段，他们将会经历许多身心上的变化，也会碰到许多与成人世界相关的问题。

在这个时期，家长们面临着巨大的教育困境，不知道如何应对孩子的新需求，以及如何帮助孩子过渡到成人生活。

首先，家长们要包容孩子的观点。

青春期孩子追求自主性，他们希望被尊重和被关心，因此要认识到他们的想法，而不是强加自己的意见。

家长也应该允许孩子拥有自己的空间，提高他们的独立性，让他们去尝试新的事物，开拓自己的视野，让他们获得更多的知识与经验。

其次，家长应该多和孩子交流，让他们感受到家庭的温暖，以及被父母的理解所支持。

家长应该多多关心孩子，耐心倾听他们的想法和困惑，为他们准备一些正确的答案，给予他们安全感。

另外，家长还应该给孩子一定的引导，帮助他们解决日常生活中的问题，让他们更加独立，更加自信。

最后，家长应该给予孩子正确的价值观。

家长应该让孩子明白，在追求自由的同时，也要遵守社会的一些规则，拥抱正确的价值观，接受社会的尊重，关心他人的感受，勇敢面对挑战，拥有一个健康的身心。

总之，青春期孩子的家庭教育困惑可以通过尊重、交流、引导和正确的价值观来解决。

家长要充分理解和尊重孩子，做一个倾听者，给予孩子正确的引导，让孩子有更多的空间去成长，从而帮助他们顺利地过渡到成人生活。

青春期孩子情绪疏导方法第一、要经常倾听孩子的想法。

正处于青春期的青少年，最害怕的就是自己的想法没有得到家长的认可和理解，所以这时候家长如果想要轻松地帮助孩子渡过难关，那么就需要经常要听听孩子的想法。

面对任何一件事情的时候，就是需要考虑一下孩子的想法和观念，还要听一听孩子的建议，相信会非常不错。

第二、进行退一步的说服教育。

在普遍的家庭当中，当孩子犯错的时候，总是会选择用武力来解答，有的家长会第一时间动手打孩子，其实这是最大的一种错误了，因为经常做就会对孩子造成自卑的心理，也会影响孩子的内心成长。

这时候一定要选择忍让，俗话说退一步海阔天空，要选择退一步的说服教育，肯定能够达到一个更好的目的。

第三、要让孩子学会宣泄情绪。

家长要学会让孩子以正确的方式去宣泄自己的情绪，就比如当比较生气的时候，就可以通过画画或者是唱歌以及跑步等这些简单的方式来进行宣泄，相信能够达到一个很好的目的或者是让孩子在内心深处默默的数5秒钟，等到心情平复了以后再做事情。

第四、培养积极乐观的生活态度。

保持积极乐观的生活态度，能帮助克服种种困难，勇敢的面对现实，从挫折里面吸取经验，努力进取，对未来充满一定的希望，慢慢的形成积极的情绪。

另外，要学会自我安慰，当出现消极心态的时候，要及时找出各种理由，为自己的行为做出辩解，这样才能够得到心理上的平衡，让精神变得更加稳定，缓解了不良的情绪。

第五、努力提高孩子的修养以及认知。

凡是缺乏修养以及文化素质低的人群意志力很差，不容易控制自己。

凡是认知水平高的人群，会控制好情绪而且自我调节情绪能力很强。

青少年时期应该努力的提高修养及认知水平，以积极乐观的心态来面对一切。

第六、不要忙于工作。

现在很多家长总是会认为努力的工作就可以给孩子带来一个好的环境了，其实如果常常忙于工作而忽略掉了孩子的成长，这是一生当中最遗憾的一件事情了。

所以当发现孩子正处于青春期的时候，那么就需要将手头的工作放一放，要暂时给孩子更多的陪伴，要让孩子从内心深处知道父母是非常重视自己的。

15岁男孩教育方式方法15 岁的男孩啊，那可是正处在一个特别又关键的时期呢！就像即将展翅高飞的雏鹰，既有着无限的活力和冲劲，又带着点青春期特有的小叛逆。

这个时候的教育可不能马虎呀！咱得像放风筝一样，该松的时候松，该紧的时候紧。

不能死死拽着线，不然风筝可就飞不起来咯；但也不能完全放手，不然风筝就不知道飞到哪里去啦。

比如说吧，得尊重孩子的想法和意见。

15 岁啦，人家也是有自己的小脑袋瓜儿的呀！可不能啥都替他做主，得听听他是怎么想的。

要是一味地按照咱大人的意愿来，那孩子能乐意吗？就像你想吃苹果，我非塞给你个梨，你心里能舒服吗？然后呢，鼓励可不能少！15 岁的男孩，正是需要肯定的时候呀。

哪怕他只是取得了一点点小进步，咱也得狠狠地夸一夸。

这就好比给汽车加油，夸他就是给他加油，让他动力满满地往前冲呀！要是孩子做了什么错事，也别一味地批评指责呀，谁还没个犯错的时候呢？帮他分析分析原因，引导他下次别再犯同样的错，这多好呀。

还有啊，给孩子树立好榜样。

咱大人自己得先做到呀，要是咱自己都做不好，还怎么要求孩子呢？咱得让孩子看到，咱是积极向上、努力生活的，这样他也会跟着学呀。

你想想，要是咱整天懒懒散散的，孩子能有动力吗？沟通也特别重要呢！可别小看了和孩子聊天，这可是了解他内心世界的重要途径呀。

别老是端着家长的架子，就把自己当成孩子的朋友，和他唠唠嗑，听听他的烦恼和快乐。

这就像打开了一扇门，让咱能走进孩子的心里呀。

15 岁的男孩，也正是对世界充满好奇的时候呢。

咱得支持他去探索呀，别老是怕这怕那的。

当然啦，该提醒的还是得提醒，让他知道什么是危险的，什么是不能碰的。

但也别限制得太死，不然孩子的创造力和想象力都被扼杀了呀。

咱还得关注孩子的兴趣爱好呢。

要是他喜欢音乐，那就给他报个班或者买个乐器；要是他喜欢运动，那就给他准备好运动装备。

这能让他的生活丰富多彩呀，也能让他更有自信呢。

教育 15 岁的男孩，真的不是一件容易的事儿呀。

但咱只要用心，肯定能找到最适合他的教育方式方法。

青春期家庭教育简报1.如何开展中学生青春期家庭教育》以下就青春期孩子的教育方式给家长的一些建议：一要在口气上要有意识的调整——将“命令”的口吻调整为“商量”的口吻。

要意识到孩子正在慢慢变成“大人”，需要别人的重视和尊重。

二要是孩子有自己的同学和朋友，应尊重待之。

在同学面前应给孩子留点面子，而伤害孩子的朋友就等于伤害了孩子。

对进入青春期的孩子仍然沿小时候的绝对服从方式，就容易伤害孩子的自尊心。

孩子的撒谎和欺骗行为往往是强权的副产品，进而导致对抗（如家长了解孩子的作业或考试成绩）。

三要让孩子参与家中的大事，要让他分忧分责。

孩子在成长，家长要有意识的把他看成是大人，尤其是要培养孩子自己觉得是家中不可或缺的一员。

家长应该把自己生活中的挫折、困难告诉孩子，适当倾诉，让孩子知道成年人同样有着和孩子一样的问题，更重要的是让孩子知道家长是如何应对和处理的。

四要善于从孩子的态度中发现自己教育方式的问题。

如果孩子和你耍横、跟你不讲道理，首先要考虑自己的过去和现在是否对孩子讲理，是否尊重孩子。

如果你对孩子的态度适当，一般情况下孩子就讲理。

家长以什么方式对待孩子，孩子就会以什么方式对待你。

五要关注孩子最好的朋友和相关家庭背景。

孩子在这一阶段需要同伴相助，这就容易形成“近朱者赤近墨者黑”的情况。

但你未必知道孩子接触的到底是一些什么样的人，因此不要直接责备为什么，而应该通过适当的方式了解孩子的同伴及其家庭背景，尤其是他最好或最亲密的朋友，进而做出正确判断和采取适当的方式。

六要关注孩子的兴趣所在。

青春期有不少孩子不愿和家长交流，对你的问题不回答或者敷衍，往往让一些家长觉得无法沟通。

因此，要了解他的兴趣所在，如果孩子有一个良好的兴趣，家长有意识的去培养和发展它，孩子就会觉得家长理解他，甚至有了共同语言。

否则孩子会觉得和你交流很无聊，形成恶意识的去培养和发展它，孩子就会觉得家长理解他，甚至有了共同语言。

否则孩子会觉得和你交流很无聊，形成恶性循环。

孩子青春期叛逆期该如何教育第一，观察沟通。

就是观察孩子与自己的沟通方式。

在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。

并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

第二，保持冷静。

急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。

第三，寻求意见。

管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。

最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

第四，开放自我。

父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。

如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。

只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。

当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。

第五，不断试验。

父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。

上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。

一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。

第六，将心比心。

父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。

第七，分析说明。

父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理就会逐渐消失。

总之，为了从根本上来化解孩子的逆反心理，父母必须做好与孩子的沟通。

身教重于言教，最好的办法还是用心让孩子真正感动。

青少年产生叛逆心理的原因多种多样，其中父母不恰当的教育方法是导致学生叛逆心理的主要原因。

一：传统思想影响着一些家长。

中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆” “对着干”，因此，孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。

许多中学生认为自己做错事后，最反感家长的指责，而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人，态度生硬。

二：家长认识上的错误，造成教育方式不当。

对于青春期的孩子不少父母在一些教育问题上开始担心、焦虑，也有些父母会放弃对这些孩子的管教，这两种方式都是不可取的，家长需要正确地对待孩子的青春期问题，有效地进行引导才是重点。

针对青春期的孩子，给您总结出的一些关于家庭教育行之有效的方法，分享给您，希望对您有所帮助：1、要改变要求和命令的口气，变商量的口气。

青春期的孩子独立意识，自尊、逆反的心理出现。

小的时候可以爱可以包容可以宠溺，但进入青春期就要平等、商量。

2、将孩子视为自己的朋友、尊重孩子。

说话的口气像对待朋友那样。

3、让孩子参与家中大事。

家里什么事都要告诉他，即使你能解决的难事也告诉他听听他的意见。

4、善于从孩子的态度中发现自己教育背景中存在的问题。

有时候你以什么方式教育孩子他就以什么方式对待你，你尊重他，他也会尊重你。

5、要关注孩子的朋友及相关家庭教育背景。

这个阶段的孩子合群心理发展得非常迅速，他有很多事情不会跟你讲，但会跟朋友讲。

朋友对他的影响力非常大。

6、关注孩子的兴趣，尽可能与其共同欣赏引导他的兴趣。

青春期的孩子不要简单的阻止，尝试从他的角度共同欣赏。

了解孩子的兴趣，引导他。

家长在教育孩子的时候也需要以身作则，注意这些细节问题：1. 青春期的孩子发生的变化，大部分是自我意识觉醒的表现。

所以家长要尽量让孩子，养成自己处理生活琐碎的习惯，帮他们代劳，反而会与他们的自我意识的觉醒相矛盾。

2. 要避免指令式“教育”。

青春期的孩子渴望被当成大人，要让他感觉受到尊重。

不管什么事情，先听听孩子的想法，给孩子表达自己的机会“你对于玩游戏的时间有什么意见吗？你觉得什么时间合适呢？”不要用我们的思维判断一件事情。

3. 既然孩子独立意识和自我意识增强，那家长要学会放权，不要给孩子安排好一切，给孩子自主权。

比如，什么时候出门？怎么出门？游戏玩多久？交一些什么样的朋友？甚至可以让孩子参与到家庭决策中，如果孩子有不错的意见，我们不妨采纳。

4.偷听孩子打电话、偷看孩子日记，或者是上网看孩子的留言等，美其名曰是为了解孩子的行为，千万不要有。

据了解，目前上海的性教育分为三个阶段：小学阶段（青春期）主要告诉学生性生理知识，加入少量性心理知识；初中阶段（青春期）主要对学生进行性心理的辅导，并进行性审美引导，加入一些相关法律知识；高中、大学阶段（青春后期）的性教育主要是对学生进行婚恋、伦理、性道德的引导。

幼儿园应侧重性别教育“幼儿园的孩子身体还很幼稚，性功能尚未发育成熟，他们只是对生活中的事情感兴趣，和对性感兴趣是两码事。

”相比于性教育，幼儿园更应侧重性别教育。

比如男孩子从小就要学会勇敢、独立、有阳刚之气，以后要承担养家的责任。

“这些传统的东西是维系家庭和睦的重要因素”。

然而，在日常生活或教学中，幼儿园的孩子不可避免地对两性的话题感兴趣。

幼儿的性教育应该以贴近大自然的方式进行传授，将人是如何产生的延伸到大自然中动植物的繁衍方式中国。

比如，树为什么会开花结果，为什么需要昆虫作为媒介。

“在这个过程中引导孩子观察自然，将孩子的关注点引入到大自然中，丰富对大自然的情感和知识”。

“讲多了反而会促进孩子的早熟，会违背人的成长规律。

”陆克俭认为，国内有些学校引入美国小学中讲两性关系的教材进行教学，然而中国和西方的两性观念截然不同，过分直白的性教育反而会促使孩子进行模仿，“等孩子青春期到了，要讲清楚理性和本能之间的搏斗”。

如今社会复杂，也要让孩子有自我保护的意识。

比如隐私部位不能被人碰，碰了要学会呼喊，不要轻信他人，更不能吃了东西就跟着别人跑。

“事实上，不是从小灌输性教育的知识，孩子就能抵制侵犯，目前的问题是国内对性侵案判得太轻。

”幼儿园应开始进行性教育“儿童从三岁起就有性意识，性教育也要趁早。

”对于幼儿性教育的方式，黄俏所参与的“小喜羊教室”仍在探索中。

“考虑到孩子的接受能力，而家长也不愿意我们讲得太直白”，他们的课程大都采取游戏、动画的形式进行教学。

“事实上，教育不仅仅是学校的责任，网络上的内容太复杂，也会对孩子有影响，性教育应该由整个社会一起把关。