家庭教育指导师培训心得体会
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优质家庭教育指导师培训心得感悟(模板14篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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家庭指导教师培训心得体会在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。
一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编精心整理的家庭指导教师培训心得体会范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
家庭指导教师培训心得体会1高考作为基础教育的指挥棒,指引着课程改革的方向,同时对课堂教学也提出了新的要求。
听过周教授的讲座《课堂密码:课堂教学的结构与效率》令我深受启发。
学生不是机器,每天七八节课要想保证每节课都高效的学习是很困难的,不少学生上课打瞌睡,下课就清醒,离高效真是十万八千里。
教师怎么办?周教授认为需要改变课堂结构,学生我们每天见是非常熟悉的,无需太多的导入,课前的十几分钟是学生注意力最集中,思维最兴奋的时间段,此时讲授本节课的重难点是最有效的。
中间的二十分钟留给学生反思、巩固、练习。
最后的十分钟,再次帮学生理解学习重点。
在学生想学能有效学的时候,教师充分发挥好自己的引导作用,相信结构的改变必然来效率的提高。
教学内容的推进并非取决于教师的教,而是学生的自主学。
预习是个不可缺少的步骤与内容。
周教授结合教学中的实例,用幽默风趣的语言强调预习的重要性。
会预习的孩子总有一天会超越老师,他们不仅仅是预习,更是在帮教师备课,成绩好的学生永远走在老师的前面。
学生不预习,课堂无法进行深入探究,合作式学习也难以展开。
另外布置作业一定要精炼,留出时间让学生充分预习,学习有了方向,有了目标,课堂效率自然就会大大提高。
把学习还给学生,把教学还给课堂。
能够自己学就自己学,必须教就好好教。
课堂不是生命线,学生才是生命线,研究学生才会育人成己!家庭指导教师培训心得体会2今天是培训学习的第二天,邓主任给我们详细的解读了教师日常教学工作的内容,她特别强调的教师备课的重要性,是提高教学质量的先决条件。
还有全面详细的解读了教学教学事故处理办法,这些处理办法只是一种手段但不是最终的目的,我相信我们每一个人都会和这些教学事故无缘。
家庭教育指导师培训心得感悟_家庭教育指导师培训心得体会(通用6篇)家庭教育指导师培训心得感悟_家庭教育指导师篇1一、什么样的父母教育出什么样的孩子我们始终坚信,家庭是开展孩子教育的中心环境,学校只是她学习知识的场所,社会是她积累经验的地方,而培训习惯,塑造性格,如何与人交往,如何做人做事等等都应当通过家庭获取。
所谓近朱者赤,近墨者黑,榜样的力量是无穷的。
在这思想的指导下,我们作为父母的一马当先,纷纷革除自己的陋习,不吵架、不撒谎、不骂脏话、不看电视、不熬夜&&总之有一个改一个,改不掉一步步的改。
为了能使我们的优点在女儿身上得以体现并发扬,我们努力给女儿营造良好的成长环境和有问必答的学习氛围,演示如何正确的与别的孩子交朋友,通过鼓励一点一滴的积累,培养她的好习惯,使她乐观自信但不任性。
与她平等的交流思想,给她说话的权利,让她感到自己是家庭重要的一份子,为她今后的成长和学习打好心理基础。
二、努力做好早期教育教育专家指出,兴趣是成功的第一动力。
我们把这个观点运用到学习中,促使她对学习汉字产生浓厚的兴趣。
在女儿很小的时候,我发现她对看图文书很感兴趣,于是我就刻意引导她,激发她看书的热情,给她讲解大街上的路牌、商店里的商品名、物品上的字符图案等,积累她的词汇。
我们不停地给她提供对她有用的读物外,还经常给她讲有关名人名家的小故事,既提高了她的兴趣,也激发了她的学习欲望。
在我们的引导下,孩子的识字兴趣很浓厚,学的也快。
如今她已经能顺利的朗读《幼儿画报》里的故事了。
对于孩子来说,最好听的故事是她曾经听过的故事。
通过故事引导女儿,往往会有意想不到效果。
为了引导她少吃零食,多吃健康食品,我们常给她讲《科学饮食》的故事,反复挖掘故事里有意思的地方,她百听不厌,也做到了科学饮食,现在当我们要提出买垃圾食品时,她会立即提出抗意,主动杜绝,而她的零食则变成了以水果、蔬菜和坚果为主。
孩子不喜欢数学,但是她喜欢贴画。
家庭教育指导教师培训班个人总结(精选5篇)家庭教育指导教师培训班个人总结篇1天下教育皆为一家,学历教育也许能幸福一时,幸福一人,而科学的家庭教育不仅仅会帮助困惑迷茫的家庭、挽救很多不幸,真正会幸福一个孩子、一个家庭,幸福几代,幸福整个社会、整个民族!因为对学前教育事业的热爱,从少女时代我就一直在学习专攻幼儿教育,至今时代变迁岁月蹉跎我仍在幼儿教育工作岗位上,因为一直有坚持不懈下去的信念所支撑着。
20xx年的夏天,我有幸能够参加吉林当代家庭教育中心在芜湖组织举办的第二期家庭教育指导师(高级)培训学习,在闹中取静、人文气息浓厚的安师大新校区我参加及聆听几位教授及老师的授课指导和实战训练,真正感受到了'天下教育皆为一家'的本质,也结识了有同样信念及追求的同学们,五湖四海的我们因为教育走到了一起!五天的学习是这样的紧凑而精彩纷呈现,几位教授是这样的博学和睿智,教我们最专业和精练的理论知识,还手把手教会我们一些实践工作中的专业技术、操练方案。
我们这批学员都是如饥似渴的学习,通过几位教授讲师的授课及指导,我深深感受到了作为一名幼儿教师,并且是一名家庭教育指导师,所从事的事业,任重而道远!同时自己还是这样的欠缺和不足。
'家长教育好孩子,首先要教育好自己!'做为一名老师同时我也是一位家长,而作为未来的家庭教育指导师的我们,更要通过自己的努力学习和提升,用自己的能力帮助无数困惑和迷茫的家庭,传以他们科学的、先进的家庭教育理念。
我感到,做一名家庭教育指导师,要学的很多,要做的事是很多的,但首先要从自己的家庭教育改变起来,要真正的和谐幸福起来!成长,必须通过自身的努力学习,提升自己的能力水平,制定具体可行的计划,最关键还是要将自己从前从事多年学前教育工作实践中那些零碎的经验真正化零为整,真正赋予专业知识及实践操作的实战灵魂;让自己从事家庭教育工作,真正做到实处,做得扎实、到位,真正帮助到每个需要的人和家庭。
家庭教育指导培训心得体会(通用5篇)当我们有一些感想时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编整理的家庭教育指导培训心得体会(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
家庭教育指导培训心得体会1在家庭教育方面,通过这几年的生活与实践,陆续把点滴感悟写下来,一则如实记录自己的所思所想,二则希望与家长们交流,共同提高。
我认为,夫妻要想教育好自己的孩子,应注意做好以下几个方面:1、夫妻合作协调。
首先,夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,比如,严格要求,不溺爱,诚实,不贪不便宜,等等;其次,相互配合,孩子犯错误之后,一方严厉批评,也许当时孩子想不明白,或不好接受,另一方则在私下和言悦色地指出孩子的错误所在,并说刚才爸爸或妈妈严厉地批评你因为太爱你了。
正所谓一个唱黑脸,一个唱红脸,这样一唱一和,孩子自然会从内心深处接受批评,承认错误。
2、把礼貌教育贯穿始终。
礼貌是当代社会文明的基本标志。
礼貌教育一定要从生活小处着手,首先父母要身体力行,为孩子做好榜样,孩子会在潜移默化中养成文明习惯。
其次,必要时适当给予孩子指点和教育,切记,不要说的过多,让孩子反感。
3、养成良好的生活习惯。
首先,教育孩子早睡早起,适当锻炼身体,绝不能熬夜;其次,饮食科学,不要偏食和吃的过饱,也不能营养过剩。
让孩子知道良好的生活习惯对人的健康、学习、工作等各方面的作用很大。
4、讲究原则,不能溺爱孩子。
高尔基说:爱孩子是连母鸡都能做到的事情。
没有哪个父母不爱自己的孩子的,重要的是如何爱。
孩子长大以后发展的结果各不相同,从小到大家庭的影响和教育起着重要作用。
一些父母,孩子提出不合理的要求,如果不满足就哭闹,父母心痛,于是就满足,其实这正助长的孩子的不良品质。
其实,提出不合理要求,已经不应该,不满足就闹,更是错上加错。
当孩子提高不合理要求时,家长应坚决拒绝,孩子也许就不那么哭闹了。
家庭教育指导师培训总结家庭教育对于孩子的成长发展起到至关重要的作用。
而作为一名家庭教育指导师,我们需要具备扎实的理论知识和丰富的实践经验,以帮助家长更好地理解孩子的需求,解决教育中的问题。
为了提升自己的专业能力,我参加了一期为期一周的家庭教育指导师培训。
在培训中,我学到了许多宝贵的知识和技巧,对于我的家庭教育工作将起到积极的推动作用。
首先,培训中介绍了家庭教育的基本概念和意义。
家庭教育是指家长在日常生活中对孩子进行的有计划、有组织、有目的的教育活动,旨在培养孩子的道德品质、能力素质和积极心态。
培训中我们详细了解了家庭教育的重要性,家庭教育对于孩子的影响是全面的、长期的、持久的。
家庭教育不仅仅是传授知识和技能,更是培养孩子的价值观、人格特质和情感能力。
了解了家庭教育的基本概念后,我更加深刻地认识到自己作为家庭教育指导师的责任和使命。
在培训中,我们学习了一些家庭教育的基本理论。
家庭教育理论为家庭教育工作提供了理论基础和指导原则。
我们学习了家庭教育的发展历程,了解了家庭教育的发展趋势和研究热点。
同时,我们还学习了一些经典的家庭教育理论,如家庭系统理论、人际传统理论等。
这些理论使我对家庭教育的认识更加全面和深入,为我在实际工作中提供了有力的指导。
此外,培训中还介绍了一些家庭教育的实践技巧。
家庭教育的实践是指家庭教育工作者通过实际操作,帮助家长解决教育中的问题和困惑。
我们学习了一些具体的实践技巧,如家庭教育沟通技巧、情绪管理技巧、冲突解决技巧等。
这些技巧对于我帮助家长解决教育问题和改善家庭氛围非常有帮助。
我在培训中也有机会进行一些实践操作,通过角色扮演和案例分析等方式,提高了我的实践能力和应对问题的能力。
此外,培训中还有一些有关家庭教育工作的案例分享和经验交流。
通过听取其他家庭教育指导师的工作经验和心得体会,我对于家庭教育的理解更加深刻。
通过与其他家庭教育指导师的交流,我也得到了一些解决问题的好方法和思路。
家庭教育指导师培训总结8篇第1篇示例:家庭教育指导师培训总结家庭教育在当今社会中扮演着至关重要的角色,是孩子成长过程中不可或缺的一环。
为了更好地提高家庭教育水平,培养更多优秀的家庭教育指导师,近日我们组织了一次家庭教育指导师培训。
在这次培训中,我们邀请了国内知名的家庭教育专家,结合他们的经验及教育理念,为参与者带来了一场生动而富有启发性的培训。
在此,我将对这次培训进行总结,希望能够为更多家庭教育从业者提供一些参考和借鉴。
在培训过程中,专家们强调了家庭教育的重要性。
家庭是孩子的第一所学校,是孩子性格和行为的塑造者。
一个和睦、尊重、关爱的家庭环境对孩子的成长至关重要。
家长要认识到自己在孩子成长中的作用,注重家庭教育的重要性,提高自身的教育水平和方法,为孩子打下坚实的教育基础。
在培训中,专家们也探讨了家庭教育的方法与技巧。
他们提倡家长要注重情感沟通,建立和孩子良好的亲子关系。
家长要善于倾听孩子的心声,理解孩子的需求,并通过有效的沟通方式解决矛盾和问题。
专家们还强调了家长的身教在家庭教育中的重要性。
家长要做孩子的榜样,言传身教,用自己的行为来影响孩子,引导他们塑造正确的价值观和行为习惯。
培训中专家们还介绍了一些实用的家庭教育技巧。
建议家长要给孩子创造适合的学习环境,引导他们主动学习;要注重奖惩机制的建立,合理引导和激励孩子的行为;要培养孩子的独立性和责任感,让他们学会承担责任和解决问题。
通过这些具体的技巧,家长可以更好地引导和教育孩子,帮助他们健康成长。
在这次家庭教育指导师培训中,参与者们纷纷表示受益匪浅。
他们表示通过专家们的指导和培训,更加深刻地认识到了家庭教育的重要性,明确了自己在家庭教育中的角色和责任。
他们还表示将把培训中学到的知识和技巧运用到实际工作中,为更多家庭提供更好的教育指导和帮助。
这次家庭教育指导师培训为参与者提供了一次难得的学习机会和交流平台,使他们更加深入地了解了家庭教育的重要性和方法。
家庭教育指导师培训心得模板5篇别嫌多,因为真不多,这真的只是文明社会最基本的要求而已,我肯定有漏的。
1、声音我和我姐说话嗓门儿都挺大的。
表明中气很足的同时,可能也跟我妈说话大嗓门儿有关系。
其实我爸说话声音非常小,欧盟标准,但却没影响到我们。
可见母亲对女儿的影响比较大。
到这岁数也挺难改了,加上我又是个爱高谈阔论的人......但在公共场合我能用理智提醒自己要尽量压低嗓音说话。
爱吵爱闹是孩子的天性,对他们一开始就要教一件事儿:正确使用“室外音量”和“室内音量”。
室外就是露天,只要不是深更半夜不是露天开大会,怎么大声都没关系。
在室内的时候就用对方能听见的音量就好了。
室内包括家里、教室里、楼道里、车上(公交车或自己家车都算上)、电梯里等等。
餐厅、酒店大堂就更不用说了。
为什么在自己家的车里也要降低音量?因为小空间的大吵大闹会让人心烦意乱,也会影响司机开车。
看电影不要说话,实在要说一句半句的趴在我耳朵上小声说。
电梯里有别人的时候不鼓励聊大天儿,因为别人不愿意听你家的事儿。
需要交谈也要尽量小声、简短。
站好了耐心等到站,电梯不是游乐场。
孩子从很小的时候就知道,叫别人的时候要自己走过去叫,不能隔着屋子扯着嗓门儿喊别人过来,有什么话过去说。
我有时候忘了,他们还会提醒我。
周末你们起得早,我们还想再睡会儿呢。
爸妈卧室门没开之前不能在外面大吵大闹,不能练琴。
住公寓就不要在家里拍球了,楼下邻居受不了。
虽然说了室内要小声,但饭桌上当着别人的面互相咬耳朵是不好的,因为别人不知道你们在背后说什么,会觉得被隔离、不舒服。
其实小孩儿都喜欢这么做,暂时无所谓,但与其大了再改不如现在教给他们。
2、耐心、谦让、礼貌的举止从小要学会给别人一点儿耐心和谦让。
不挤、不抢、排队。
轮到自己再玩儿。
玩儿的时候如果后面有人排队,玩儿一会儿就要让给别人,不能自己霸着玩儿个没完没了虽然别人也说不出你什么来。
大人交谈或打电话的时候要安静等在一边或走开,不能大喊大叫更不能试图打断,不紧急的事儿等一会儿再说,紧急的事儿要先说一声“excuse me”“打扰一下”。
家庭教育指导培训总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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家庭教育培训心得体会家庭教育培训心得体会(15篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,好好地写一份心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的家庭教育培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
家庭教育培训心得体会1临沂市举办了家庭教育培训活动,我非常有幸地参加了这次培训。
这为期四天的培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题讲座,也有学员的互动讨论,让我最难忘的是与同仁互动式交流、评论,在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见,大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。
在交流中得到启发,得到快乐。
回首四天来的学习,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。
在培训期间我始终怀着饱满的学习热情,认真听讲,仔细做笔记,积极参与讨论,通过培训提高了我对家庭教育的认识,下面我添一谈我在本次培训中的所得:首先聆听了山师大博士生导师王美芳教授的《幼儿发展问题成因及分析》的精彩讲座,其中多是涉及幼儿发展问题,如内化问题、外化问题、幼儿园适应问题、幼儿说谎问题等等。
其中幼儿的内化问题是指向于自身或内部的问题,表现为情感或认知上的烦恼、压力。
包括焦虑、退缩、体诉三种类型。
焦虑又包括分离焦虑,躯体伤害焦虑,社交焦虑三种类型。
退缩是一种社交行为问题。
具体表现:避免与别人目光交流,行为与年龄不同,不能和别人说话,不能和别人一起活动等。
还有体诉,它是由于心理问题而导致身体的症状,即无生理或医学原因而出现的身体问题。
体诉出现的情况:父母顾不上孩子、与父母分离、家庭冲突特别是婚姻冲突、不想上幼儿园、在幼儿园挨批评。
王教授说,这些都与儿童自身的气质特点有很大关系,是与生俱来的,在出生时就有差距,是很难改变的,但有的问题是随着孩子的发育可以解决的!外化问题主要表现在幼儿的多动与攻击行为。
其中王教授重点讲解了多动症儿童形成的原因,以及攻击的代替办法。
同时王教授还讲解了幼儿在幼儿园的适应问题,分析了孩子不适应的原因主要是因为陌生的环境,陌生的人,陌生的集体生活,心理压力大等等。
家庭教育培训心得体会经典7篇家庭教育培训心得体会经典7篇家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,关于家庭教育培训心得体会经典该怎么写的呢?下面小编给大家带来家庭教育培训心得体会经典,希望大家喜欢!家庭教育培训心得体会经典(篇1)7月16日我满怀激动的心情参加了“河南省教育系统家庭教育指导师”培训。
我在参加家庭教育指导师培训之前,可谓自我感觉良好。
但是,通过培训学习,我发现自己无论是在观念上、理念上,还是在技术上,能力水平上均存在很多不足。
通过各位老师的基础知识培训和实践指导,让我建立了完整的知识体系,掌握了诸多家庭教育指导方法与技能,极大地增强了做一名优秀家庭教育指导师的勇气和信心。
这次培训的专家郗杰英、于秀、陈会昌、杨雄、张健、曹萍、周慧玲、陆士桢等老师皆是国家级从事青少年研究工作方面的知名专家、教授。
我聆听他们的报告,心灵无时无刻不被荡涤着,做为一名教育管理者既是教师又是家长的双重身份,能在如此隆重的盛会中去主动碰撞、交流、提高,无疑是一次生命激情和教育理念的蜕变和升华。
各位老师的授课之所以那么生动,那么引人入胜,我觉得是缘于他们不是照本宣科,而是结合大量鲜活的案例来传授知识。
各位老师的互动式、启发式教学,充分体现了科学性、系统性、可操作性,让我理清了很多概念;老师们的体验式教学,让我有身临其境的感觉,使我收获颇丰。
老师们不仅循循善诱,让我学到了很多知识和技术,他们平易近人、诲人不倦的人格魅力更是令我终身难忘。
愿将收获点滴,与同仁共勉,向领导做以汇报:一、培训内容丰富9天时间,学习培训的内容非常丰富,有专家报告,有自我反思,有学习检测,有联欢演出,真的让人感到耳目一新。
张健老师是一名心理学气质教育专家,被媒体称为“家庭气质教育第一人”。
他的报告《家庭教育案例分析与解决、演讲技能训练》,以典型的家庭教育案例分析为题材,从心理学的角度,以游戏、实验为切入点,报告生动有趣、富于激情,全新的注解了许多教育失败的根源,令人回味、发人深思。
家庭教育指导师培训总结一、家庭教育的教育内容根据联合国教科文组织提出的21世纪青少年应该具备的“四个学会”来组织的,即学会学习,学会生存,学会发展,学会与人相处。
在我国比较流行的家庭教育定义是三道教育,由赵雨林学者于2008年提出,即为生之道,为人之道,为学之道。
简称为“3M”。
即:“为生之道”以生命健康为核心,由生理保健(健)、心理健康(乐)、安全适应(安)等三大方面组成;“为人之道”以生命价值为核心,由生命角色(本)、人格人生(志)、处世修养(交)等三大方面组成;“为学之道”以生命智慧为核心,由学习品质(学)、综合素养(素)、自主专长(特)等三大方面组成。
二、家庭教育指导师培训总结(通用5篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如立即行动起来写一份总结吧。
如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的家庭教育指导师培训总结(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
家庭教育指导师培训总结120xx年5月13日上午,郑州市教育局“20xx年家庭教育指导师”培训正式开始。
带着强烈的求知欲,聆听了陈建翔教授对于家庭教育高屋建瓴的分析,顿时预感此次培训必将有意想不到的收获。
本次培训中,最能表达我内心的就是陈教授的“焦虑”说。
当今的中国家长是焦虑的,我也不例外。
除了是一名老师,我也是两个孩子的妈妈,在孩子的教育方面,有很多困惑,有很多不得已,有很多焦虑。
出于对孩子的爱,唯恐在教育上有任何的疏漏,面对各种教育新说法,新理念,不知所措。
面对各种培训班,不知如何选择,不想随波逐流,又怕贻误孩子的最佳教育时机。
陈建翔教授以他16年的研究告诉我们,解决中国家长的焦虑,必须从根源做起,从父母的自我教育开始。
国家已经关注到家庭、家教、家风在社会精神文明建设中的重要性,至上而下正着手进行家庭教育的政府干预行为。
教育部长宣布20xx年家庭教育纳入基本公共服务体系,九部委出台《五年规划》,一切的一切,都让我们这些家长感受到国家的伟大力量,解决焦虑触手可及。
家庭教育指导师培训学习心得体会(5篇)家庭教育指导师培训学习心得体会(通用5篇)家庭教育指导师培训学习心得体会篇1教育分为家庭教育、社会教育和学校教育。
家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。
这次学习,听取了邓丽部长《关于指导推进家庭教育的五年规划(20__&20__)》的解读,黄河清教授的《家庭&学校&社区合作教育》的一些经验和模式,关颖教授的《儿童权利与家庭教育》,秦旭芳教授的《早期家庭教育的常见问题》,沈明革教授的《家庭教育与儿童道德发展》等讲座,通过这次学习,我受益匪浅。
我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;尊重孩子的权利;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。
随着孩子的成长,知识教学、智力开发这些一定要由专业教师来完成,即学校教育。
家庭教育在孩子的教育中占70%或者多一些,学校教育在孩子的教育中最多就30%,所以学校应经常利用家长学校对家长进行培训,以提高家庭教育中家长的教育水平,特别是农村,家长受教育的水平低,家庭教育的方法简单,从而导致了家庭教育的效果非常不理想,加之家长对家庭教育意识淡薄,对子女的成长关心不够,等等这些现象,都导致了家庭教育的失败,学生的成长受到很大的影响,经调查,每一年考取大学的学生中,农村学生只占30%左右,所以在农村的学校教育中,家长学校是对家长开展家庭教育的培训是最有效的方法和手段,只有提高广大家长的家庭教育能力,才能为学校教育的成功保驾护航。
下面,我就对学校在家长学校中如何培训家长进行家庭教育,谈谈我的一些体会。
一、严字当头,绝对不能走向宠爱、溺爱现在的子女少了,家庭条件好了,农村的许多家长为了家庭经济好一些,许多都外出打工,留下了许多的留守儿童,这样就造成了隔代管教,甚至他人管教、甚至不管孩子的现象多了。
以上现象均容易导致对孩子的错爱、宠爱、娇生惯养、自私、以我为中心自由散漫等等不良习气。
本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办,有些甚至父母与子女只是抚养关系,双方是赤裸裸地金钱关系。
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家庭教育指导培训心得5篇在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方,像是编写各类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。
文章的艺术就是语言的艺术,相同的意思用不同的语言来表现,就会有不同的艺术效果。
写文档,能帮助你不断地理清思路,好的文档,也能更高效地沟通。
写好文档不仅仅是个人能力的体现,还可能会得到领导的赞赏,甚至升职加薪都有可能。
但是很多时候,很多人花费很多时间、精力、工作量以及心血所完成的工作,最终会体现为这样一份书面文档,包括领导在内的其它人能看到的可能也就只是这份文档而已,因此,它的质量,不仅会从很大程度上影响着别人对于此项工作的看法,往往也会影响着别人对于文档作者的评价,因为透过这些文字,不仅能体现出作者对于工作内容的理解、认识、思考和创造,更能体现出作者的基本素质、工作能力乃至工作态度。
在日常工作中,很多人可能不那么擅长于写作或者表达,尽管这样,我们依然可以活到老学到老,我们可以走捷径,那就是参考和借鉴别人写的文档,学以致用,转化成我们知识储备,下面是我为大家精心整理的家庭教育指导培训心得5篇,希望能够帮到您!家庭教育指导培训心得篇1新一轮课程改革倡导“立足过程,促进发展”的课程评价,这不仅仅是评价体系的变革,更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。
新课程强调建立促进学生全面发展、教师不断提高和课程不断发展的评价体系,在综合评价的基础上,更关注个体的进步和多方面的发展潜能。
培训中,《幼儿园教学评价》的理论培训部分使我对幼儿园教育教学评价有了比较清楚的认识。
新的评价指标包含全新的教学观念,首先在教学目标上,强调了以幼儿能力的发展为核心的良好学素质的培养;其次,在师生关系上,提倡的是一种平等民主、互助合作关系,教师已从权威转变为顾问,从演员转变为导演的角色。
新的评价指标最根本的特点是以学论教,从活动中幼儿的认知、思维、情感等方面的发展程度来评价教师教学质量的高低。
而且从幼儿方面表现出来的课堂教学的效果,不仅体现在幼儿状态上,也体现在幼儿整个的学过程之中,体现在幼儿参与、交往、思维状态之中。
家庭教育指导师培训心得模板5篇家庭教育指导师培训心得一、家长要重视家庭教育家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。
在校每周五天的教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。
可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。
才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。
二、父母要以身作则孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。
你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地让孩子把衣服整理好,孩子会照你说的做吗?不让孩子看电视、上网玩游戏,可在孩子做作业的时候,家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏,孩子的心里会怎么想,能感觉到平衡呢?所以,家长要以身作则,要求孩子不做的,首先自己不做。
最好的方式就是陪着孩子一起写作业,或者孩子写作业的时候,家长看看书,读读报,轻声地做些家务,让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲,这样孩子的心里会有一种平衡感,也愿意写作业了。
三、加强与孩子的沟通家长要多与孩子交流和沟通,哪怕再忙,家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话,聊聊天,给孩子讲讲故事。
家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。
只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻松。
孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。
这样,孩子便乐意向您倾诉,父母也可以更多地了解孩子的内心世界。
四、学会赏识自己的孩子赏识导致成功,抱怨走向失败。
对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。
家庭教育指导师培训心得感悟6篇家庭教育指导员培训的体会6 _家庭教育指导员培训的体会2021对家庭教育指导员培训经验的思考第四部分:从十几年的教学来看,个人感觉经济社会的快速发展加剧了学生身体发展和心理发展的不平衡。
一方面,学生见多识广,甚至比老师更博学;另一方面,由于心理发展落后,学生相对脆弱,存在许多心理问题。
为了解决这些问题,我参加了家庭教育指导员的培训,并为他们提供后续支持服务。
这些研究在教育我的孩子和发展班级管理方面发挥了非常重要的作用。
作为一个长期工作的班主任,我不禁形成了一种心态。
和同学说话,总是不自觉的居高临下,批评,教育,指出人生的迷宫,或者指出缺点和错误。
我习惯了这种做法,觉得自己完成了教师的职责。
但与预期相反,学生往往忘恩负义,有逆反心理。
参加培训后才意识到这一点。
现在我已经能够用学到的知识来调整心态,改变观念,真正成为孩子学习上的老师,生活上的朋友。
一天晚上,我们班一个孩子的家长吵架了。
孩子很难过,哭着给我打电话问我该怎么办。
我对孩子说:“老师很能理解你的感受。
父母吵架是因为观点不一致,不是因为你。
他们还是很爱你的……”孩子听了我的话,不再那么难过了。
抚平孩子的情绪后,我单独给父母打电话沟通,告诉他们:“夫妻之间的矛盾或争吵,只是我们父母自己的事,与孩子无关。
尽量不要在孩子面前发生冲突或争吵。
如果矛盾无法避免,父母应该告诉孩子,爸爸妈妈吵架只是我们在某些方面的不合,与你无关,我们都很爱你。
这样孩子就不会觉得父母不要他,不爱他.“孩子的父母听了我的话,意识到自己的行为对孩子的影响,立即向孩子道歉。
第二天,孩子很高兴的告诉我,爸妈已经不吵了。
我很高兴看到我的孩子们如此信任我。
对家庭教育指导员培训经验的思考第五部分:8月5日至14日,我有幸与我县其他兄弟学校的五位同事一起参加了平凉市“家长学校负责人”和“家庭教育指导员”第二次高级培训班的培训学习。
我见过很多家庭教育方面的专家和领导,听了他们对家庭教育的独到见解。
学习在路上
——家庭教育指导师培训心得体会
回想几天的培训学习,听了杨雄、王纪琼、陆士帧、张健、曹萍等专家老师的讲座、授课,感触很多。
非常感谢省关工委举办的省第六届家庭教育指导师培训活动,能够参加这次培训,我感到很幸运。
从我作为一名教育工作者的意义上讲,参加这次培训,将改变自己的教育人生,改变包括我家孩子在内的许多孩子的教育未来。
父母是孩子最好的老师
父母是孩子的第一任老师,是孩子最亲密的“伙伴”,是孩子模仿和学习的对象。
因此,父母的言行举止,甚至脾气秉性都会潜移默化地影响孩子。
今天我们在他们身上所施加的东西和影响,长大后,他们会悉数地还给我们,还给社会。
为人父母者,一定要为孩子建立一个活泼快乐的成长环境。
身为父母首先要互爱,同时要让孩子与父母之间互爱,而不是单方面的父母的付出,要给孩子付出的空间。
只有在父母和谐的努力构建之下,孩子才会心灵愉悦,头脑放松,才能有足够的空间去憧憬自己的未来,只有这样,我们的孩子才会有希望。
方向比努力更重要
有目标的人生是航程。
凡是孩子感兴趣的,哪怕对她没有明显帮助作用的事情,也千万不能轻易反对。
孩于的各种兴趣如滑冰、游泳、骑自行车、打球、等,我们都让她去尝试、去锻炼。
找好培养的方向,坚持不懈的努力。
每个孩子都有特长,家长应扬长避短,善于挖掘孩子的优势,进行有意识的培养。
熟悉或擅长孩子特长
的相关内容,引领并鼓励孩子一道坚持学习下去。
努力创造关系最和谐的夫妻关系
通过培训,关于夫妻关系的话题,我深有感触。
夫妻关系是家庭教育中非常重要内容。
做孩子的引路人,家长应从自己做起,家长是孩子的模仿人,言传身教都在影响着孩子。
家长应该从自己做起,不利于孩子的言行决不能在孩子面前表露;在教育批评孩子时,父母保持教育的一致性,不能相左或相右。
关注和关心随处可见
每天抽1个小时以上时间和孩子相处沟通,了解孩子的学习以及学校里的状况;每天询问他在学校里高兴的事情和不愉快的事情,让孩子的情绪得到宣泄,以便及时掌握意外情况发展的苗头;在学习上,家长应做到和孩于同步学习,针对孩子学习的重点和难点,查阅相关信息资料,和孩子一同成长。
要从精神上多给孩子们一些激励,在孩子人生道路上不停的为他们加油,在孩子成长的漫长而且很不平坦道路上,给于加倍的温暖和关爱,使他们有战胜失败的信心和勇气。
学会真正爱孩子
孩子需要爱。
这里的爱不是溺爱,不是宠爱,而是真爱。
人们常说,爱也要讲究方法。
科学的爱,孩子才能健康地成长。
大人在日常生活中的点点滴滴,孩子都看在眼里,记在心里。
父母与孩子之间的爱是平等的,但家长往往会忽视这点,对孩子给予自己的爱视而不见。
孩子们的爱,常常表现在细微之处,不象大人们的爱那么具体,但孩子们的爱却实实在在。
为鱼儿创造更好的水环境
有什么样的家庭环境,就会陶冶出什么样的孩子。
家长必须为孩子创造一个民主、和谐、充满生气而欢乐的家庭环境。
尊重孩子的兴趣、求知欲和好奇心理,善于聆听孩子的倾诉和意见,彼此敞开内心世界,孩子有表达自己思想感情的机会,精神上没有任何压抑感,使个性得到充分的自由发展。
孩子如同生活在家庭中的小鱼,坚持在家庭中给孩子供给含氧量高的空气和养分,他们才能自由的呼吸。
作为父亲的我,多陪陪孩子,多参与教育孩子的过程,收获将会很多;处处都有随喜心,随时随地开心生活……生活在路上,学习在路上。