开题报告(含文献综述)
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开题报告文献综述怎么写
开题报告文献综述是对已有的研究文献进行梳理和总结,以帮助研究者了解该研究领域的研究现状和前沿问题。
撰写开题报告文献综述时,可以按照以下步骤:
1. 研究领域的背景和重要性(100字左右):首先简要介绍研究领域的背景和重要性,说明该领域在学术、实践或社会方面的作用和意义。
2. 相关概念和术语的定义(150字左右):对于该研究领域中的关键概念和术语进行定义和解释,确保读者能够理解后续文献综述的内容。
3. 国内外研究现状的综述(400字左右):对该研究领域的国内外研究现状进行综述。
可以按时间或主题进行分类,逐步介绍近年来国内外学者在该领域的研究动态、研究内容以及研究方法,并指出各研究成果的优缺点。
4. 存在的问题和研究缺口(50字左右):分析当前研究现状中存在的问题和研究缺口,说明已有研究的不足之处和需要进一步探索的方向。
5. 文献综述的结论(0字):对文献综述进行总结,可以指出整个领域可能存在的发展趋势和未来研究的方向。
总的来说,开题报告文献综述应该简洁明了地介绍研究领域的背景和重要性,对关键概念进行定义,详细综述国内外研究现
状,并指出存在的问题和研究缺口,以及未来研究的方向。
700字的篇幅可以较为全面地综述研究领域的相关文献,并展示自己对该领域的了解和把握,为后续研究提供基础和依据。
开题报告文献综述怎么写万能模板1. 引言(200字左右)开题报告是研究生科研工作的重要组成部分,其中文献综述是必不可少的部分。
文献综述是对已有研究成果的总结和评价,为了进行科学的研究工作,充分了解和掌握相关领域的研究现状十分重要。
本文旨在提供开题报告文献综述的万能模板,帮助研究生更好地撰写文献综述部分,确保报告的准确性和规范性。
2. 文献综述方法在书写文献综述之前,我们需要掌握以下方法和步骤:1.选题范围确定:明确研究对象和研究领域,确定文献综述的范围。
2.文献搜索:利用学术搜索引擎和数据库获取相关文献信息,使用适当的关键词进行检索。
3.文献筛选:根据文献的标题、摘要和关键词等信息,筛选出与研究课题相关的文献。
4.文献阅读与理解:仔细阅读选取的文献,了解研究方向、研究方法和研究结果等内容。
5.文献整理与总结:将阅读过的文献进行整理和总结,归纳出各个方面的研究进展和不足之处。
6.综述撰写:根据文献整理和总结的结果,进行综述的撰写。
包括综述的结构、内容及逻辑的安排等。
3. 文献综述的结构文献综述的结构是一个清晰而有序的逻辑框架,可按照以下格式进行组织:3.1. 引言简要介绍研究领域的背景和意义,概括当前研究的发展状况,并明确本文献综述的目的和意义。
3.2. 关键概念和定义对于研究课题中的关键概念进行定义和解释,确保读者对相关术语的理解一致。
3.3. 相关研究综述对于国内外相关研究的综述,可以按时间顺序或主题相近的方式进行组织。
重点介绍各个研究的方法、结果和不足之处,指出自己的研究与之有何不同和亮点。
3.4. 研究的意义和创新点明确研究课题对学术研究和实际应用具有的重要意义,论述自己的研究在理论扩展和实际应用方面的创新点。
3.5. 研究的目标和研究问题明确研究的目标和研究问题,引出后续论述。
4. 注意事项在撰写开题报告文献综述时,需要注意以下几点:1.准确引用文献:对引用的文献进行准确的标注和引用,避免抄袭和知识产权纠纷。
开题报告文献综述范文_开题报告三篇开题报告文献综述范文篇一学生姓名:学号:专业:技术经济班设计(论文)题目:资本运营及某某企业资本运营的案例分析指导教师:200年4月21日目录毕业论文开题报告1.论文题目2.所选论题的背景情况,包括该研究领域的发展概况3.本论题的现实指导意义4.本论题的主要论点或预期得出的结论、主要论据及研究(论证)的基本思路5.本论文主要内容的基本结构安排6.进度安排文献综述1资本运营运作模式国内外研究现状、结论1.1资本运营的涵义1.2资本运营相关理论综合1.2.1资本集中理论与企业资本运营1.2.2交易费用理论与企业资本运营1.2.3产权理论与企业资本运营1.2.4规模经济理论与企业资本运营1.3资本运营的核心——并购1.3.1概念1.3.2西方并购理论的发展1.3.4并购方式1.4研究课题的意义2目前研究阶段的不足参考文献1.论文题目资本运营及某某企业资本运营的案例分析2.所选论题的背景情况,包括该研究领域的发展概况企业资本运营是实现资本增值的重要手段,是企业发展壮大的重要途径。
纵观当今世界各大企业的发展历程,资本运营都起到过相当关键的作用,并且往往成为它们实现重大跨越的跳板和发展历史上的里程碑。
在我国,近年来不少企业也将资本运营纳入企业发展战略,并获得了成功。
越来越多的企业走出了重视生产经营、忽视资本运营的瓶颈,认识到资本运营同生产经营一起,构成了企业发展的两个轮子。
可以预见,资本运营在我国企业发展进程中所起的作用特会越来越大。
本文以经济全球化和我国加入wto为背景,比较全面描述了国内外资本运营的现状,深入地剖析了存在的问题,提出了一些思路和对策,以及对于国外资本运营经验的借鉴和教训的吸取。
在研究领域发展方面,国外对资本运营的研究和运用都多于我国。
在中国,资本运营是一个经济学新概念,它是在中国资本市场不断发展和完善的背景下产生的,也是投资管理学科基础的理论学科。
资本运营是多学科交叉、综合的一门课程。
开题报告⽂献综述格式及范⽂开题报告⽂献综述格式及范⽂ ⼤学⽣活在不经意间即将结束,⼤学⽣们都在认真的做毕业设计,在我们做毕业设计之前要先写好开题报告,开题报告应该怎么写呢?下⾯是⼩编整理的开题报告⽂献综述格式及范⽂,仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
⼀、⽂献综述格式⼀般包括: (1)⽂献综述的引⾔:包括撰写⽂献综述的原因、意义、⽂献的范围、正⽂的标题及基本内容提要; (2)⽂献综述的正⽂:是⽂献综述的主要内容,包括某⼀课题研究的历史(寻求研究问题的发展历程)、现状、基本内容(寻求认识的进步),研究⽅法的分析(寻求研究⽅法的借鉴),已解决的问题和尚存的问题,重点、详尽地阐述对当前的影响及发展趋势,这样不但可以使研究者确定研究⽅向,⽽且便于他⼈了解该课题研究的起点和切⼊点,是在他⼈研究的基础上有所创新; (3)⽂献综述的结论:⽂献研究的结论,概括指出⾃⼰对该课题的研究意见,存在的不同意见和有待解决的问题等; (4)⽂献综述的附录:列出参考⽂献,说明⽂献综述所依据的资料,增加综述的可信度,便于读者进⼀步检索。
2、⽂献综述不应是对已有⽂献的重复、罗列和⼀般性介绍,⽽应是对以往研究的优点、不⾜和贡献的批判性分析与评论。
因此,⽂献综述应包括综合提炼和分析评论双重含义。
⼆、⽂献综述范⽂ 论⽂题⽬:“问题——探索——交流”⼩学数学教学模式的研究。
我们在⽹上浏览了数百种教学模式,下载了⼆百余篇有关教学模式的⽂章,研读了五⼗余篇。
概括起来,我国的课堂教学模式可分三类: (1)传统教学模式——“教师中⼼论”。
这类教学模式的主要理论根据是⾏为主义学习理论,是我国长期以来学校教学的主流模式。
它的优点是……,它的缺陷是…… (2)现代教学模式——“学⽣中⼼论”。
这类教学模式的主要理论依据是建构主义学习理论,主张从教学思想、教学设计、教学⽅法以及教学管理等⽅⾯均以学⽣为中⼼,20世纪90年代以来,随着信息技术在教学中的应⽤,得到迅速发展。
文献综述与开题报告1.文献综述1.1 频率合成技术简介频率合成是指从一个高稳定的参考频率, 经过各种技术处理, 生成一系列稳定的频率输出。
频率合成的概念就是由一个或几个参考频率通过一些转换, 产生一个或多个频率信号的过程。
频率合成技术一般分为直接式(DS)、间接式(PLL)和直接数字式(DDS)三种基本形式。
早期的频率合成采用直接式的方式, 是由一个或多个晶体震荡器经分频、倍频、混频对一个或几个基准频率进行加、减、乘、除运算产生所需要的频率信号, 并通过滤波器产出, 这是最早的频率合成信号源的方法。
目前该方法仍在使用, 主要是因为它频率转换速度、相位噪声低, 比较容易实现。
但是该方式涉及的合成器体积过于庞大, 而且成本较高, 结构复杂、产生任意波形的可控性较低。
间接合成式是基于锁相环的原理, 即PLL。
它与前者相比, 输出频率的稳定度和准确度都有明显的提高, 频谱纯度等性能也有较大改善。
主要是因为信号源的振荡频率被固定在频率计数器的时基上, 也就是说以稳定度高的振荡器为基准。
因此, 锁相环的输出频率就与基准频率一致, 振荡器输出信号和参考信号之间的相位差为固定的常数, 而且锁相环的突出优点是能够抑制叠加到输入信号上的噪纠。
这是直接式频率合成方法所不能达到的。
PLL还有体积小、性价比较高等一系列优点。
但是PLL技术也有明显的缺点, 采取闭环控制, 系统的输出频率改变后, 重新达到稳定的时间也就比较长, 一般为毫秒级, 很难满足高频率分辨率与快速转换率同时具备的要求, 因此也有明显瑕疵。
直接数字频率合成技术从原理上实现了突破。
前两种方法都是通过对基准频率进行运算得出, 而DDS技术则是从相位的概念进行频率合成。
它按一定的相位间隔, 将待产生的波形幅度的二进制数据存储于高速存储器作为查找表, 用参考频率源(一般为晶体振荡器)作为时钟, 用频率控制字决定每次从查找表中取出波形数据的相位间隔, 以产生不同的输出频率, 对取出的波形数据通过高速D/A转换器来合成出存储在存储器内的波形。
毕业设计开题报告⽂献综述什么是开题报告?开题报告是在研究⽅向确定后,研究者在前期研究和充分思考的基础上,将研究课题论证、设计、计划付诸于⽂字的研究⽂件,是研究的初步⽅案。
撰写开题报告和撰写课题申报书有许多类似之处,是科学研究者必须具备的能⼒。
什么是⽂献综述?真正意义上的“⽂献综述”,可以理解为“关于⽂献的⽂献”,是对⽂献再加⼯⽽成的第三次⽂献,即综述的作者并不需要⾃⼰去做第⼀⼿的⼯作,但却可以凭借⾃⼰的学识和判断⼒对某⼀领域的研究做出综合性的介绍,并加⼊⾃⼰的预测和判断。
⽂献综述是写给谁看的?多数同学都认为⽂献综述是写给⽼师看的,容易出现种种糊弄⽼师的现象。
⽂献综述写作主要是作者帮助⾃⼰吃透题⽬、理清思路、找到⽅向,所以⾸先应当是写给⾃⼰看的。
怎么做开题报告与⽂献综述?WH法:研究框架What: 发现问题,选择问题,界定问题When: 实效性;通过时间缩⼩范围Where: 研究地;通过空间缩⼩范围Who with Whom for Whom: 作者与读者Why: 阐明理由,设定⽬标,预期内容How: 理论武器,技术⼿段,研究⽅法怎么做开题报告与⽂献综述?以问题为导向:以⽬标为导向:以⼿段为导向:选题过程提出问题:以“内⾏”看得懂的术语和明确的逻辑来表述。
(兴趣;关键词)选择问题:以“内⾏”看得懂的术语和明确的逻辑来表述。
(“剥笋”)陈述问题:凝练核⼼观点的过程。
观点应当来⾃对现实问题的思考和总结,⽽不是为了套理论⽽“削⾜适履”或“⽆病呻吟”。
(收缩话题)通过“⽂献阅读”及“⽂献综述”作判断和决断。
如何做⽂献综述?⽂献综述 (Literature Review)对学术观点和理论⽅法的整理评论性的( Review ),因此要带着作者本⼈批判的眼光 (critical thinking) 来归纳和评论⽂献,⽽不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。
背景描述 (Background Description)问题产⽣的背景和来龙去脉,关注的是现实层⾯问题。
本科开题报告文献综述范文
题目:探究社交媒体对青少年心理健康的影响
文献综述:
社交媒体作为一种新兴的通讯工具,已经成为现代生活的重要组成部分。
青少年作为社交媒体的主要使用群体,其接触和使用社交媒体的时间和频率都远高于其他年龄段的人群。
然而,社交媒体对青少年心理健康的影响却一直备受争议。
许多研究表明,社交媒体对青少年的心理健康具有积极的影响。
例如,Bazelon等人(2013)的研究发现,社交媒体的使用可以增加青少年的社交能力,提高其社会参与度,并通过提供情感支持来降低抑郁的风险。
另外,还有研究指出,社交媒体可以帮助青少年建立自我认同,提供自我表达的机会,以及提供信息和资源(Gross & Acquisti, 2012)。
然而,也有研究指出,社交媒体的使用对青少年心理健康具有负面影响。
长时间使用社交媒体可能导致青少年出现焦虑、抑郁等心理问题(Twenge et al., 2018)。
此外,社交媒体也可能导致青少年出现睡眠问题、身体形象问题以及网络欺凌等问题(Jones & Funk, 2017)。
综上所述,社交媒体对青少年心理健康的影响是复杂的,既有积极的一面,也有消极的一面。
因此,对于家长和教育工作者来说,引
导青少年合理使用社交媒体,防止过度依赖和负面影响显得尤为重要。
未来的研究应该进一步深入探讨社交媒体对青少年心理健康的长期影响,以及如何通过教育和干预措施来降低潜在的风险。
文献综述和开题报告范文篇一:开题报告和文献综述怎么写开题报告和文献综述怎么写(一)论文名称论文名称就是课题的名字第一,名称要准确、规范。
准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
第二,名称要简洁,不能太长。
不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。
(二)论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。
这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。
这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。
主要内容包括:⑴研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。
⑵通过分析本地(校)的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。
(三)本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)。
规范些应该有,如果是小课题可以省略。
一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。
(四)论文研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。
(五)论文写作的目标论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。
常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确;目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。
确定论文写作目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。
开题报告的文献综述是什么意思引言在进行学术研究或者科研项目时,开题报告是一个重要的环节,用于对所要进行的研究或项目的目的、内容以及方法进行描述和分析。
而作为开题报告的一部分,文献综述则是对已有研究成果和文献进行全面梳理和回顾的过程。
本文将对开题报告的文献综述进行深入探讨,并解释其意义和作用。
文献综述的定义文献综述(Literature Review)是指对已有的研究成果、学术论文、相关书籍、刊物等文献资料的系统检索、筛选、整理和分析,以获取当前研究领域的最新进展和研究动态。
文献综述旨在为研究者提供一个清晰的基础,帮助他们了解和把握当前研究领域的前沿知识,为自己的研究提供理论依据和实践指导。
文献综述的意义和作用1.阐明研究的研究背景与意义:文献综述可以帮助研究者在开题报告中明确研究的背景和意义。
通过对已有研究成果的梳理和分析,研究者能够清晰地描述自己的研究在学术领域中的地位和重要性。
2.提供理论支持和研究基础:文献综述为研究者提供了有关该领域前沿知识和理论基础的全面了解。
这有助于研究者在设计研究方案和方法时有条不紊,避免重复研究,提高研究质量和效率。
3.揭示研究现状和问题:通过文献综述,研究者可以了解当前该领域的研究现状和存在的问题。
这有助于研究者在开题报告中准确描述自己的研究内容和目标,并确定自己的研究问题与前人研究的关联性和创新点。
4.引导研究思路和方法选择:文献综述为研究者提供了丰富的研究思路和方法选择。
通过对已有研究成果的分析和比较,研究者可以借鉴前人的研究设计和方法,确定自己研究的合适路径和方法。
文献综述的步骤和方法进行文献综述时,研究者可以按照以下步骤进行:1.确定研究领域和范围:在开始综述前,首先明确自己的研究领域和范围,这有助于筛选和检索相关文献。
2.检索和筛选文献:根据研究目标和关键词,通过图书馆、学术数据库、搜索引擎等途径检索相关的文献资料。
然后根据文献的标题、摘要和关键词进行初步筛选,选取与自己研究相关的文献。
开题报告文献综述范文开题报告文献综述一、引言开题报告是研究生阶段的重要环节,它旨在对研究课题进行初步探讨和论证,并确定研究的目标、内容和方法。
本文将对开题报告中的文献综述部分进行探讨,以期为研究生撰写开题报告提供一些参考。
二、文献综述的意义文献综述是开题报告中的重要组成部分,它能够帮助研究生了解当前研究领域的研究现状和发展趋势,为研究者提供理论和实践的参考依据。
通过文献综述,研究生可以了解前人在该领域的研究成果和不足之处,从而确定自己的研究方向和创新点。
三、文献综述的方法在进行文献综述时,研究生可以采取以下方法:1.文献检索:通过图书馆、学术数据库等渠道,检索与研究课题相关的文献。
在检索过程中,可以使用关键词、主题词等进行筛选,以获取与研究课题相关的文献。
2.文献筛选:在检索到的文献中,研究生需要进行筛选,选择与研究课题密切相关的文献进行阅读和综述。
在筛选时,可以根据文献的题目、摘要等信息进行初步判断,以确定是否需要进一步阅读。
3.文献阅读与总结:在阅读文献时,研究生需要对文献的内容进行仔细理解和分析,并进行总结和归纳。
可以将文献按照研究主题、研究方法、研究结果等方面进行分类,以便于后续的综述和参考。
四、文献综述的内容在进行文献综述时,研究生可以从以下几个方面进行论述:1.研究背景:介绍研究课题的背景和意义,阐述为什么选择该课题进行研究。
2.研究现状:综述当前研究领域的研究现状,介绍前人在该领域的研究成果和不足之处。
可以从不同的角度对研究现状进行分析和评价,以显示自己的研究创新点。
3.研究方法:介绍研究课题的研究方法和技术路线,说明为什么选择这些方法和技术,并阐明其优势和适用性。
4.研究预期:阐述研究课题的预期目标和预期结果,说明自己的研究有何独特之处和创新之处。
五、文献综述的注意事项在撰写文献综述时,研究生需要注意以下几个方面:1.准确引用:在文献综述中,研究生需要准确引用前人的研究成果,避免抄袭和剽窃的行为。
宁波理工学院毕业设计(论文)开题报告宁波高新科技产业集群发展现状及对策研究研究”文献综述 国外产业集群的研究对于产业集群(industrial cluster )形成与演化机理的研究,可以追溯到马歇尔(1920)一定地区集聚的“本地化”现象,他提出“本地贸易秘密(和“本地化技能”(localized skills )导致外部规模经济(范围经济)成为产业集群形成机理分析的经典,被称为“马歇尔外部性”(Marshallian Externalities )。
在新古典经济学从“外部性”角度考察产业区域集聚的同时,经济地理学也从投资区位选择的角度研究产业在特定区域的集聚现象。
韦伯(1929)反区位因素归结为区域因素、集聚因素。
工业如何布局于各个区域的,受区域性因素影响;而在工业区域内,厂商为什么集中于此地而非彼处,则受集聚因素影响。
集聚因素又分为两个阶段,第一阶段是通过企业自身的扩大而产生集聚优势,第二阶段是各个企业通过相互联系的组织使地方工业化,韦伯的第一阶段论相当于内部规模经济,而第二阶段论则与“马歇尔外部性”相似。
与马歇尔不同的是,韦伯认为,产业在一个地方集聚与否,是集聚力和分散力相互作用直至均衡的结果。
集聚力受技术发展、劳动力组织变化、市场化因素及经济环境因素影响,分散力则可归结为伴随工业集聚而带来的地租增长的影响。
马歇尔之后,产业集群理论研究在主流经济学中沉寂的一段时间,只有经济地理学仍然在关注产业的区域集聚问题。
80年代中期以来,以罗默(1986)和卢卡斯(1988)为代表内生增长理论,从人力资本溢出,技术扩散和收益递增这些内生因素分析经济增长的原因。
内生增长理论的发展为产业集群研究提供了坚实的基础,内生增长理论中提出的人力资本溢出,技术扩散和收益递增成为产业集群形成和演化机理研究的重要分析工具。
克鲁格曼在内生增长理论的基础上,将产业集群理论和新古典主流经济学有机的集合起来。
克鲁格曼发展了马携尔的外部性理论,将导致产业集群的外部性分为“技术型外部”和“经济型”,克鲁格曼认为,中间投入品市场和劳动力市场规模扩张这类市场因素带来的外部规模经济效应可称为“经济型外部性”。
而人力资本溢出,技术扩散带来的溢出效应可称为“技术型外部性”,这两种外部性都形成了产业集聚的向心力,但是,在集群内部企业间市场份额竞争,价格竞争对区域集聚的分散作用,称之为集聚的离心力。
1.2建立高科技工业园区是各国发展高新技术产业普遍采取的主要形式,自1951年世界上第一个高技术科学园区━━斯坦福科技园区成立以来,迄今为止,全世界约有各类的科技园区3000多个,并且仍有方兴未艾之势。
从世界高新区发展的40多年的历史来看,由于不同国家和地区的历史条件不同,呈现出不同的发展模式,但按照国际惯例,这些科技园区大体上可以分为五种类型。
(1)科学园:科学园一般都位于大学、科研院所比较密集的地区,通过园区的高新技术企业与科研机构的有机联系,加速科学成果产业化,使企业在激烈的市场竞争中保持一定的优势并迅速得到发展。
科学园模式是目前世界上采用的最广泛的发展模式,它的出现和发展已不仅仅是科技和工业简单结合,而是被越来越多的国家和地区当作调整经济结构、解决就业和改善经济发展的重要手段。
剑桥大学城就属于这种类型。
(2)科学城:科学城是国家为提高本国的科技术水平而营建的科研机构和大学集结地。
与科学园相比,科学城的人为意识比较明显,是用国家意志把科研机构进行的集结。
依托科学城建立高新区,可以最大限度的实现图书、文献、情报、计算机等设备和服务设施的共享,即提高了科学研究的实用性,又增加了企业投资的效益,往往有事半功倍的效果。
美国的北卡罗莱纳三角研究园、俄罗斯的新西伯利亚科学城等都属于这种类型。
(3)技术城:技术城是一种以高新技术为发展支柱,在一定范围的土地上平衡发展产、学、研、住而形成的新型城市化模式。
技术城与其他高科技园模式的最大差异在于:它是追求一种理想的城市发展状态,它不单纯以追求高技术企业和研究机构的集中为目的,而是追求在未来社会中高技术机构与根植于高技术和谐发展的社会理想状态。
日本的筑波科学城就是这种类型。
(4)高技术产品加工区:高技术加工区是指在区内很少或不进行科研开发工作,而是利用即成的外来高技术,生产高科技产品的新型科技园区。
也有些高技术产品加工区利用特殊的优惠政策,通过进口或其他方式购买高技术产品,然后进行销售活动,充当高科技产业的集散地,它们也具有高科技园区的孵化、传播高技术产品、把经济与高科技联姻的功能。
九州硅岛就属于这种类型。
(5)高技术产业地带:高技术产业地带是由若干规模较大的各种类型的高科技园区和科研机构、高科技企业群体,连成一片所组成的科技地带。
它可能是一个比较大的高科技园与其周围的高技术企业、科研机构组成的集合体,也可能是由若干个高科技园共同组合成的集合体。
这类高科技园区往往没有具体的边界和区域限,一般是较广阔和狭长的地带。
国外著名的高技术产业地带有美国旧金山的硅谷、128号公路、加拿大的北硅谷和马来西亚的多媒体走廊,其中以硅谷最为有名。
1.3国内产业集群的研究产业集群之所以能引起人们的关注,是因为它使得产业和企业能够具有较强的竞争力。
这种竞争力主要表现在增长速度、市场占有率和生产率等方面。
研究表明:产业集群的建设可以为科技创新提供了良好的基础。
在产业集群的区域创新网络中,大学与研究机构作为知识与技术的源头,不仅可以创造新知识与新技术,还可以通过教育、培训以及成果转化等方式,有效地促进产业集群中知识、信息、技术等的扩散,为产业集群实现激进的技术创新提供了有力的支持;企业之间频繁的交往与合作,导致一些渐进的技术创新不断产生;政府对共同技术研究的支持,中介机构及时地传递科技信息,金融机构的风险参与等,都会导致产业集群内的科技创新较容易发生。
正是通过五大行动主体的共同作用,产业集群内比较容易实现区域系统的创新,因此,产业集群也就成为区域创新系统的理想处所。
在产业集群中,比邻而居的企业之间由于频繁的交往和经常性的合作,产生了面对面的观察与学习的便利性,一项技术创新很容易为其他所发现,通过技术转上与模仿,该项技术创新较容易地在集群内扩散;其他企业通过对此项科技的消化、吸收与模仿,在此基础之上进行技术改良,又导致渐进性的技术创新不断发生,形成强大的挤压效应。
另外,在产业集群中各行动主体因地域的接近、交往的频繁、亲友的情缘等因素形成与积累了丰厚的社会资本,减少了学习与交流的交易费用。
1.4我国高新区的建设促进了我国高新技术产业化的发展,使高技术产业发展与地域经济的发展得到密切结合,产生了巨大的经济效益和社会效益,对本地区及至全国经济发展起到巨大的带动作用。
同时,我国高新区也开始走向世界,融入世界经济体系之中,成为世界高新技术产业的一个重要组成部分。
自1984年以来,为了迎接世界新技术革命的挑战,在党中央、国务院、国家科技部(原国家科委)和各级政府的支持下,全国先后建立了53个国家级高新技术产业开发区。
经省级政府批准的地方高新技术产业开发区达到57个。
经过近12年的发展,我国高新区在电子信息、生物医药、权的高新技术企业。
据对2003年53个高新区3.3人员达到395万人;实现营业总收入20939亿元、工业总产值业增加值4361亿元、净利润1129亿元,上缴税额990美元。
2003年高新区各主要经济指标与2002总收入年增长36.6%;工业总产值增长33.4%;工业增加值增长32.7%;净利润增长41%;上缴税额增长29.2%;出口创汇增长55%。
高新区以上各项指标自1992年以来,保持的年均增长率分别为50.6%、50.9%、32.7%、42.0%、52.0%和55.0%。
显示了十三年以来,高新区企业的经济发展效果明显,特别是对当地的经济发展的贡献率日益显现,对国家和区域经济发展发挥了重要作用。
2.2.1宁波高新科技产业发展的现状的文献综述张辉(2003协作程度相对较高。
童昕(2004)认为:台商投资的远东工业园区入驻企业60厂商,它们按一定比例交付管理费。
的是,这个工业城里建有“建峰台商管理技术研修中心”,已经办了二十多期研修班,每期培训一个月,每天12小时,学业期满合格者发给“高级企业管理师”或“内审员”证书,学员来自上海、江苏、海南、北京等全国各地,研究中心在上海还有分部。
该中心还准备与宁波理工学院合作办学。
这种培训和教育活动对于提升宁波市的产业竞争力无疑也将起到重要的作用。
王辑慈(2004)认为:宁波高新科技产业集群内的协作配套体系比较完善。
无论是集群内部的中小企业之间还是大企业和小企业之间的分包关系,都表现出高度灵活的合作关系。
这也就是说成功的高新科技产业集群其组织基础都是界于市场和等级制之间的网络关系。
陆立军(2004)认为:对于宁波来说,传统产业的出路关键在于不断适应的需求变化,不断的运用高新科技和先进使用的技术加以改造,以提升竞争力。
应向伟(2004)认为:宁波的高新科技产业集群以集群高新科技企业为目标,加快形成主业集群。
高新区围绕电子信息产业链,加快集群高新企业。
先后引进日本三洋、伊顿、TRW、东芝等千万美元以上的外资项目29个,引进亿元以上的内资项目25个,建成了通信、微电子、软件三个产业园。
以韵升、明昕微电子信息、成功信息、屹东电子等国家级高新科技企业为核心,形成了以电子信息为主导的特色产业群。
吕国昌(2004)认为:宁波高新科技发展的现状:是以建设科技创业基地为重点,着力打造创业品牌。
宁波高新区充分借鉴国内外发展科技企业孵化器的先进经验,大力引进和建设科技企业孵化器,已形成了投资主体多元化、经营模式多样化的创业孵化体系。
盖启文(2004)认为:近年来高新科技产业快速发展为中小企业创新提供了广阔的空间,中小企业所蓄含的企业家精神与高新科技产业特点相吻合,使得中小企业在许多的高新科技产业具有明显的优势,从发达国家的经验看,不仅离不开,而且还十分倚重于创造大中小企业良好的专业化分工和协作的体系。
宁波的当务之急实现创新型科技中小企业联合发展,就可以按照这个体系开始着手。
2.2宁波高新科技产业集群发展的不足之处吕文栋(2004)认为:宁波在促进区域高新科技产业集群经济规模的同时,更要将如何建立起以本土企业为导向、以新知识和新技术为基础的区域高新科技产业集群模式建设作为战略创新的核心。
这是构造宁波高新科技产业集群可持续发展和全球竞争力持续提升机制的根本。
王辑慈(2004)认为:宁波的企业已经自发地和省内外大学和科研院所建立了大量的联系,但是还远远不够。
当地的科教力量支持高新科技产业集群的力度也显得不足。
此外,高新科技产业开发区的创新和创业并没有和其他的产业集群的需求很好地结合起来。