《李商隐诗两首》 导学案(学生版)

《李商隐诗两首》导学案学习目标：1、了解李商隐的有关生平和创作特色。

2、体会李商隐诗意境朦胧、典丽精工的特点。

重点难点：1、领会诗的意境、情感、主旨。

2、体会诗的艺术技巧。

学习过程：一、正音辨字。

1、诵读诗歌，给划线的字注音。

锦瑟（）弦（）柱惘（）然马嵬（）未卜（）宵柝（）晓筹（）驻（）马2、根据下列注音，在句子的空缺处填写正确的汉字。

⑴望帝春心tuō（）杜鹃⑵cāng（）海月明珠有泪⑶只是当时已wǎng（）然⑷如何四jì（）为天子二、文学常识：关于作者：李商隐（约813—858年），字义山，号玉溪生，樊南生，怀州河内（今河南沁阳）人，晚唐著名诗人。

他和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。

其诗构思新奇，风格秾丽，典丽精工。

尤其是一些爱情诗写得缠绵深挚，为人传诵。

他一生大约创作了六百多首诗，作品集有《李义山诗集》。

身世经历：一生与晚唐四十多年的牛李党争相始末。

初以文采为牛党人令狐楚所赏识。

25岁时举进士后。

次年，李党人河阳节度使王茂元也爱其才，任为书记，并把女儿嫁给他。

李商隐卷进两党纷争，既和他们都有交往，又反对两党争权夺利。

牛党主持朝政以后，他遂受冷遇、排斥，以致漂泊四方，最后李商隐满怀报国之志，在悲愤寂寞中死去。

在爱情生活方面，诗人也屡遭不幸。

青年时期，他先后与女道士宋真人、洛阳商人少女柳枝相爱，均以悲剧告终。

与王茂元之女结婚后，夫妻感情甚好，幸福生活不过十余年，妻子因病亡故。

政治上和爱情上的双重不幸，使诗人的诗作常常寄予着深沉的身世之感。

诗歌创作：李商隐诗现存约六百多首，大都抒情婉转，想象奇特，余味无穷。

尤其他以男女爱情相思为题材的诗，辞藻典雅精丽。

但他的诗里往往是避实就虚，混淆了实虚境界，透过一种象征手法把感情表现出来。

由于省略了表面和内在的过度和关联，诗句间跳跃很大。

再加上他多愁善感和政治上的沉浮，使人读起来感到晦涩难懂。

他的主要成就在诗歌的艺术上，其中的优秀篇章都具有深婉绵密、典丽精工的艺术特色。

三时代背景《锦瑟》作此诗时诗人46岁，罢官后回郑州闲居，不久病故。

诗的内容是回忆往事，情调低沉，诵读时要放慢速度，本诗虽题为“锦瑟”，但并非“咏物诗”，只是以开头二字为题。

这首诗历来注释不一，或以为是悼亡之作，或以为是爱国之篇或以为是自比文才之论，或以为是抒写思念侍儿锦瑟。

但以为是悼亡死者为最多。

《马嵬（其二）》，是李商隐咏史诗中的佳作。

唐代诗人，如杜甫、刘禹锡等人，则多把咏史与咏怀古迹结合起来，扩大了诗的境界。

李商隐的咏史诗，主要写南朝和隋朝覆灭旧事及唐朝国家战乱，总之是以史为鉴，多抒发兴亡之慨。

天宝十五年（756年）6月，安史之乱爆发玄宗逃往四川，至马嵬（陕西兴坪），随行将士不前，杀了杨国忠，并坚决要求处死杨贵妃。

不得已令其自缢而死。

史称“马嵬之变”四、合作探究：（一）诵读《锦瑟》思考问题1．《锦瑟》意境凄迷，语言华美，给人丰富的想象空间。

结合诗句，体会每一联表达的情感和意境。

首联感物起兴，以无端的锦瑟象征自己无端的人生。

弹瑟必能勾起人们哀怨的情调，思及“华年”，黯然神伤。

颔联用典工巧，庄周梦中化蝶和蜀帝杜宇魂化杜鹃的典故，都引起诗人无限的悲感。

颈联演化传说，诗人用“鲛人泣泪”喻自己凄楚孤寂之境，寄托沧海遗珠不为所用之恨；又以美玉掩埋而烟灰升腾的意象，喻指自己的才华虽埋却难掩之势。

尾联直抒胸臆，表达力自己的无限怅惘之情。

2．《锦瑟》一诗主要运用了多种表现手法？请思考分析说明。

比兴象征。

首句以锦瑟起兴，引起了“思华年”的感伤。

以下四句，便以四组复杂意象作曲折隐喻，把自己如梦如幻、壮志难酬、依人之悲、沉沦之苦，唯有文采诗声聊以自慰等难以明说的人生感受，用象征手法婉曲地吟咏怀抱，寄托其身世遭际的哀伤。

（二）阅读《马嵬（其二）》思考问题3．《马嵬》在章法结构上有哪些特点？倒叙的方法，先说“召魂之举”的荒唐，再述马嵬之变后的凄凉，曲折幽深。

颈联“七夕笑牵牛”事发在前而后说，“六军同驻马”事发在后而先着笔，波澜起伏。

4.《马嵬》主要运用了哪些艺术手法？结合具体诗句赏析。

对比和反衬。

颔联“鸡人报晓筹”反衬“虎旅传宵柝”，昔乐今苦，昔安今危的不同处境和心情跃然纸上；颈联用“当时笑牵牛”与“此日同驻马”对比，写出二人当年盟誓长生殿而如今军队哗变的悲剧；尾联对比天子与平民的结局，发出冷峻的诘问，表现了批判的旨意。

五、高考链接。

1.李商隐名句集锦：（高考必背64篇里有李商隐的三首：《夜雨寄北》、《无题（相见时难别亦难）》、《锦瑟》）诗歌内容：“相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

”2.探讨《锦瑟》中用典的诗句表达的意境和情感。

点拨①：解答古代诗歌鉴赏鉴赏用典类题目的方法：a、了解典故内容b、明确诗人用典的态度：明用或暗用，侧用或反用，正引或化引。

c、答题时可以这样表述：借……典故（所引典故的本来意义）表达……情感（所引典故在诗中的意义）。

点拨②：古诗词中用典的作用有：可以使诗词意蕴丰富、简洁含蓄、庄重典雅；使表达更加生动形象，诗句更凝练；可达到言近而旨远，深沉而婉转的目的。

）六、文本补充《锦瑟》典故：1、庄周梦蝶从前有一天，庄周梦见自己变成了蝴蝶，一只翩翩起舞的蝴蝶。

自己非常快乐，悠然自得，不知道自己是庄周。

一会儿梦醒了，却是僵卧在床的庄周。

不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成了庄周呢？这则寓言是表现庄子齐物思想的名篇。

庄子认为人们如果能打破生死物我的界限，则无往而不快乐。

它写得轻灵飘渺，常为哲学家和文学家所引用。

2、望帝啼鹃望帝，古代神话中蜀王杜宇的称号。

传说他因水灾让位给他的臣子，自己隐居山中，死后灵魂化为杜鹃，啼声非常悲凄。

3、鲛人泣泪《博物志》里有海中鲛人泣泪成珠的故事。

4、暖玉生烟传说蓝田美玉深埋地下，不为人所见，但它那温润的精气却能透过泥土，烟雾般升腾到空中。

《锦瑟》翻译参考一晃我已经过了半百，回忆已逝的青春年华，不禁百感交集。

我曾经沉迷在美好的境界中，像庄周梦为蝴蝶一样。

我只能像望帝那样，把自己的伤春之心托付给杜鹃。

我的眼泪止不住地流着。

过去生活的图景如同蓝田玉山上的缕缕玉烟，依稀可见。

这种悲伤离合的感情岂待如今追忆时才有，在事情发生的当时就已经感到惘然若失了。

《李商隐诗两首》巩固练习一、背诵两首诗二、选择题1.下列加点字注音，全正确的是（）A 锦瑟（sè）琴弦（xuán）沧海（cāng）B 晓梦（xiǎo）惘然（mǎng）虎旅（lǚ）C 晓筹（chóu）马嵬（wéi）杜鹃（juān）D 宵柝（chè）贵妃（fēi）鲛人（jiāo）2.对下面加点词语的解释有误的是（）A锦瑟无端五十弦无端：没有来由的，无缘无故的B他生未卜此生休卜：预料C海外徒闻更九州徒：空D此情可待成追忆可待：可以期待3．下列诗句没有运用典故的一项是（）A蓝田日暖玉生烟 B空闻虎旅传宵柝C不及卢家有莫愁 D庄生晓梦迷蝴蝶三、诗歌鉴赏1.阅读下面的诗歌,完成下面问题。

马嵬(其二)李商隐海外徒闻更九州,他生未卜此生休。

空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。

此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。

如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。

⑴下面对诗歌的理解和分析,不正确的一项是()A.首联夹叙夹议。

叙,采用了倒叙的方式,说唐玄宗“招魂之举”的荒唐;议,为下文奠定了感情基调。

B.颔联中“鸡人报晓筹”反衬马嵬的“虎旅传宵柝”,昔乐今苦，昔安今危的不同处境和心情已跃然纸上。

C.尾联包含强烈的对比。

一方面是皇帝保不住自己的宠妃。

从章法上说,是对前文的总结。

另一方面是作为普通百姓的卢家能够保住妻子莫愁。

从艺术构思上说,这是由前一方面引起的联想。

D.本诗写玄宗在马嵬驿为“六军”所逼，“赐”杨贵妃死。

既暗含对玄宗迷恋女色、荒废朝政的指责,又对玄宗表示了深深的同情。

⑵这首诗最突出的手法是对比,请举例分析。

2.阅读下面的诗歌,完成下面问题。

锦瑟李商隐锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆?只是当时已惘然。

⑴下列对这首诗的分析,不正确的一项是()A.这首诗是由锦瑟引起的诗人对华年往事、纷繁人生境遇与人生感受的追怀。

B.颔联用庄周梦蝶、杜宇化鹃的典故表达失落、困惑之感。

C.颈联描写了沧海之中,明月之下,鲛人滴泪,泪化为明珠的情境。

D.尾联“此情”与“惘然”相照应,“惘然”因“思华年”而产生,这两句点明了全诗的主旨。

⑵尾联向来为人称道,试分析其妙在何处。

3.阅读下面的诗歌,回答问题。

蝉李商隐本以高难饱,徒劳恨费声。

五更疏欲断,一树碧无情。

薄宦梗犹泛,故园芜已平。

烦君最相警,我亦举家清。

⑴下列对这首诗的分析与鉴赏,不正确的一项是( )A.首联写蝉栖身在高树上餐风饮露,因而难以饱腹, 费力地鸣叫怨恨也是徒劳。

B.颔联写五更时蝉的鸣叫声稀疏欲断,而一树绿叶却依旧苍翠,显得冷酷无情。

C.颈联上句写诗人只是一个官职卑微的小官,就像水中的一根树枝到处漂流。

D.尾联写诗人烦劳蝉最好常与自己互相提醒,因为诗人与蝉境遇相似,也是举家清贫。

⑵有评论赞誉这首诗“咏物最上乘”,请简要分析诗歌借蝉塑造了诗人怎样的形象。

四、情境性默写题1.李白《蜀道难》中,“__________,__________”两句渲染了令人胆寒的气氛,仿佛飞鸟也缺乏安全感,雌雄相依.不敢失伴,衬托出蜀道之难.2.酒文化与中国古典诗词的创作有着密切的关系:杜甫《登高》中,“__________”一句写诗人因病戒酒;白居易《琵琶行》中,"__________"一句写诗人被贬后独自饮酒,借酒浇愁。

3.李商隐《夜雨寄北》中"__________，__________"两句.通过对重逢画面的设想.寄托了相思之情。

4.李白《蜀道难》中“，”两句运用夸张的手法从人的角度极写蜀道之高危。

5.《锦瑟》中，运用典故写梦迷和冤禽，以此来表达内心世界的悲戚与怨愤的诗句是: ，。

李商隐诗歌课外吟诵无题昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。

身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。

嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。

晚晴深居府夹城，春去夏犹清。

天意怜幽草，人间重晚晴。

并添高阁迥，微注小窗明。

越鸟巢干後，归飞体更轻。

天涯春日在天涯，天涯日又斜。

莺啼如有泪，为湿最高花。

暮秋独游曲江荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成。

深知身在情长在，怅望江头江水声。

宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。

秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。

花下醉寻芳不觉醉流霞，倚树沉眠日已斜。