MATLAB 同态滤波 程序

图像获取2.3.2 二维连续傅里叶变换例2.2figure(1); %建立图形窗口1[u,v] = meshgrid(-1:0.01:1); %生成二维频域网格F1 = abs(sinc(u.*pi));F2 = abs(sinc(v.*pi));F=F1.*F2; %计算幅度频谱F=|F(u,v)|surf(u,v,F); %显示幅度频谱，如图2.3(b)shading interp; %平滑三维曲面上的小格axis off; %关闭坐标系figure(2); %建立图形窗口2F1=histeq(F); %扩展F的对比度以增强视觉效果imshow(F1); %用图像来显示幅度频谱，如图2.3(c)图像变换3.4.4 二维FFT的MATLAB实现例3.2 简单图像及其傅里叶变换MA TLAB程序：%建立简单图像d并显示之d = zeros(32,32); %图像大小32⨯32d(13:20,13:20) = 1; %中心白色方块大小为8⨯8figure(1); %建立图形窗口1imshow(d,'notruesize')；%显示图像d如图3.5(a)所示%计算傅里叶变换并显示之D = fft2(d); %计算图像d的傅里叶变换，fft2(d) = fft(fft(d).').'figure(2); %建立图形窗口2imshow(abs(D),[-1 5],'notruesize'); %显示图像d的傅里叶变换谱如3.5(b)所示例3.3 MA TLAB图像及其傅里叶变换谱MA TLAB程序：figure(1);load imdemos saturn2; %装入MA TLAB图像saturn2imshow(saturn2); %显示图像saturn2如图3.6(a)所示figure(2);S= fftshift(fft2(saturn2)); %计算傅里叶变换并移位imshow(log(abs(S)),[ ]); %显示傅里叶变换谱如3.6(b)所示例3.4 真彩图像及其傅里叶变换谱MA TLAB程序：figure(1);A=imread('image1.jpg'); %装入真彩图像，见图1.1(b)B=rgb2gray(A); %将真彩图像转换为灰度图像imshow(B); %显示灰度图像如图3.7(a)所示C=fftshift(fft2(B)); %计算傅里叶变换并移位figure(2);imshow(log(abs(C)),[ ]); %显示傅里叶变换谱如3.7(b)所示3.5.4 离散余弦变换的MATLAB 实现例3.5 计算并显示真彩图像余弦变换的MA TLAB 程序如下：RGB=imread('image2.jpg'); %装入真彩图像figure(1);imshow(RGB); %显示彩色图像GRAY=rgb2gray(RGB); %将真彩图像转换为灰度图像figure(2);imshow(GRA Y); %显示灰度图像如图3.10(a)所示DCT=dct2(GRA Y); %进行余弦变换figure(3);imshow(log(abs(DCT)),[ ]); %显示余弦变换如图3.10(b)所示。

基于Matlab的同态滤波器的设计摘要：同态信号处理也称为同态滤波，实现将卷积关系和乘积关系变换为求和关系的分离处理。

将非线性信号处理变为线性信号处理的过程。

语音信号x(n)可视为声门激励信息u(n)及声道响应脉冲响应h(n)的卷积:x(n)=u(n)*h(n)。

通过处理可将语音信号的声门激励信息及声道响应信息分离开来，从而求得声道共振特征和基音周期。

关键字语音信号同态处理Abstruct：Speech signal analysis is a speech signal processing of premiseand foundation, only the parameter analysis that can mean the essence characteristic of the speech signal, only in this way can we make use of the processings to comunicatinate efficiently, that these parameters carry on the essence characteristic of the speech signal, besides the high and low of the sound quality and speech understanding rate of the speech synthesis, also all be decided by the accuracy and precision of the speech signal analysis .Keywords：speech signal analysis引言语音信号分析是语音信号处理的前提和基础，只有分析出可表示语音信号本质特征的参数，才有可能利用这些参数进行高效的语音通信，语音合成和语音识别等处理，况且语音合成的音质好坏和语音识别率的高低，也都取决于对语音信号分析的准确性和精确性。

matlab同态滤波课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解同态滤波的原理和数学背景；2. 学生能掌握利用MATLAB进行同态滤波的编程步骤和方法；3. 学生能描述同态滤波在图像处理中的应用场景和效果。

技能目标：1. 学生能运用MATLAB实现同态滤波算法，并对给定的图像进行增强处理；2. 学生能通过分析滤波结果，调整滤波参数，优化图像处理效果；3. 学生能撰写实验报告，总结同态滤波的原理和实验过程。

情感态度价值观目标：1. 学生培养对图像处理技术的兴趣，激发学习探究的热情；2. 学生树立正确的科学态度，认识到理论与实践相结合的重要性；3. 学生培养团队协作精神，学会在实验过程中相互交流、分享经验。

课程性质：本课程为高年级选修课程，旨在让学生掌握图像处理领域的基本方法和MATLAB编程技巧。

学生特点：学生具备一定的数学基础和编程能力，对图像处理有一定了解，但对同态滤波技术尚陌生。

教学要求：结合学生特点，采用理论讲解与实验操作相结合的方式，注重培养学生的实际操作能力和问题解决能力。

通过本课程的学习，使学生能够将同态滤波应用于实际图像处理任务中，提高图像质量。

二、教学内容1. 同态滤波原理介绍：包括同态滤波的定义、数学模型和基本原理，以及其在图像处理中的作用和优势。

相关教材章节：第三章“图像增强”，第5节“同态滤波器”。

2. MATLAB编程基础：回顾MATLAB的基本操作、矩阵运算和图像处理工具箱的使用。

相关教材章节：第二章“MATLAB编程基础”。

3. 同态滤波MATLAB实现：详细讲解同态滤波的编程步骤，包括图像读取、预处理、滤波器设计、滤波处理和结果展示。

相关教材章节：第三章“图像增强”，第5节“同态滤波器”实例。

4. 实验与演示：选取具有代表性的图像处理案例，进行同态滤波实验，分析不同参数对滤波效果的影响。

相关教材章节：第三章“图像增强”，第6节“实验与演示”。

5. 滤波效果评估与优化：介绍评估滤波效果的方法，指导学生通过调整滤波参数，优化滤波效果。

close all; %关闭全部在运行的窗口I=imread('sub8b.tif');I=im2double(I); %转换数据类型K(:,:,1)=medfilt2(I(:,:,1));K(:,:,2)=medfilt2(I(:,:,2));K(:,:,3)=medfilt2(I(:,:,3));figure,imshow(uint8(K));title('原始图像');bg32=blockproc(K(:,:,1),[32,32],@Min_V al);%估计图像背景的照度，通过取32x32大小图像块中最小值做图像背景的照度figure,surf(bg32); %显示背景图像的三维表现title('背景图像取样后的三位表现');bg256=imresize(bg32,[1098,1082],'bicubic'); %调整图像大小figure,imshow(bg256);%将粗略估计的背景矩阵扩展成与原始图像大小相同的矩阵，这是通过双三次插值实现的title('总体背景灰度');II(:,:,1)=K(:,:,1)-bg256;II(:,:,2)=K(:,:,2)-bg256;II(:,:,3)=K(:,:,3)-bg256;%从原始图像中减去估计出的背景图像以消去照度不均匀的影响，但使图像变暗figure,imshow(uint8(II));title('减去背景后图像');III=imadjust(II,@MAX_V al,[0,256],gamma); %通过指定图像灰度的范围，调整图像灰度%III(:,:,1)=imadjust(II(:,:,1));%III(:,:,2)=imadjust(II(:,:,2));%III(:,:,3)=imadjust(II(:,:,3));figure,imshow(uint8(III));title('灰度调整后图像');。

燕山大学课程设计说明书题目：同态滤波器设计及实现学院（系）：里仁学院年级专业：仪表10-2学号：学生姓名：指导教师：王志斌林洪彬教师职称：副教授讲师燕山大学课程设计（论文）任务书院（系）：电气工程学院基层教学单位：自动化仪表系说明：此表一式四份，学生、指导教师、基层教学单位、系部各一份。

年月日摘要在图像采集过程中,由于实际环境中成像条件的限制,造成图像的背景光照不均匀，当照度不均匀时,图像上对应照度暗的部分,其细节就较难分辨。

为了消除数字图像中的照度不均匀性（即图像增强）,本报告对数字图像的照度不均匀校正技术（即图像增强处理技术）进行了分析,分析了这些方法在计算误差上的内在原因,并在此基础上研究了基于同态滤波的数字图像照度不均匀校正技术。

该技术兼顾了数字图像的频域和空域,使得采用本方法校正后的图像既消除了不足照度的影响而又不损失图像的细节。

结果表明:经处理后的图像,局部对比度增强效果明显,较好地保持了图像的原始面貌,取得了预期的理想滤波效果。

该方法能有效恢复不均匀光照背景,为实际图像处理应用提供了有效的前期处理。

关键词：同态滤波；图像增强；光照不均匀目录摘要-----------------------------------------------------------------------------------------------------2 关键字--------------------------------------------------------------------------------------------------2 第一章MATLAB的简介及应用----------------------------------------------------------------41.1 MA TLAB简介------------------------------------------------------------------------------41.2 MA TLAB应用------------------------------------------------------------------------------4第二章同态滤波器设计原理----------------------------------------------------------------------5 第三章matlab程序----------------------------------------------------------------------------------8 第四章课程设计总结-------------------------------------------------------------------------------10 参考文献资料------------------------------------------------------------------------------------------11第一章MATLAB的简介及应用1.1 MATLAB简介MATLAB 是美国MathWorks公司出品的商业数学软件，用于算法开发、数据可视化、数据分析以及数值计算的高级技术计算语言和交互式环境，主要包括MATLAB和Simulink两大部分。

同态滤波课程设计报告专业综合课程设计任务书学⽣姓名:专业班级:指导教师:所在学院:信息⼯程学院题⽬:图像同态滤波增强处理程序设计初始条件:（1）提供实验室机房及其 matlab 软件；（2）数字图像处理的基本理论学习。

要求完成的主要任务:(包括课程设计⼯作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求):（1）掌握图像同态滤波处理的基本原理，利⽤ matlab 设计程序完成以下功能；（2）选择⼀幅 256 级的灰度图像；（3）该图像被乘性噪声所污染，得到污染后的图像；（4）对污染后的图像作 Fourier 变换，得到频谱图像；（5）设计同态滤波器对频谱图像进⾏同态滤波处理；（6）对同态滤波处理后的结果图像作逆 Fourier，得到增强后的滤波结果，显⽰结果图，并对结果进⾏分析⽐较；（7）要求阅读相关参考⽂献不少于 5 篇；（8）根据课程设计有关规范，按时、独⽴完成课程设计说明书。

时间安排：(1) 布置课程设计任务,查阅资料,确定⽅案四天；(2) 进⾏编程设计⼀周；(3) 完成课程设计报告书三天；指导⽼师签名：年⽉⽇系主任（负责⽼师）签名：年⽉⽇⽬录摘要................................................................ I 1 MATLAB的简介及应⽤.. (1)1.1 MATLAB简介 (1)1.3 MATLAB特点 (2)2 设计⽬的 (4)3 同态滤波器设计原理 (4)3.1 基本概念 (4)3.2 同态信号处理 (4)3.3 相乘信号的同态滤波处理 (5)4 ⽤同态滤波技术进⾏图像增强处理 (7)4.1 简单的图像形成模型和特性 (7)4.2 同态滤波改善图像的数学模型 (7)4.3 同态滤波函数的确定 (9)5 同态滤波器程序及MATLAB软件仿真 (10)5.1 同态滤波器程序设计 (10)5.2 仿真结果图 (11)6 ⼼得体会 (12)参考⽂献 (13)摘要在图像采集过程中,由于实际环境中成像条件的限制,造成图像的背景光照不均匀，当照度不均匀时,图像上对应照度暗的部分,其细节就较难分辨。

matlab双边滤波函数调用Matlab是一种非常强大的工具，它提供了许多图像处理和滤波函数，包括双边滤波函数。

双边滤波是一种在图像处理中广泛应用的滤波方法，它能够保留图像的边缘信息的同时对图像进行平滑处理。

在本篇文章中，我将介绍如何使用Matlab中的双边滤波函数进行图像处理。

一、什么是双边滤波？双边滤波是一种非线性滤波方法，它不仅考虑了像素之间的空间距离，还考虑了像素之间的灰度差异。

该滤波器通过计算像素之间的空间距离和灰度差异，来决定像素的权重。

这样，双边滤波能够有效地保留图像的细节信息，同时去除噪声和平滑图像。

二、如何调用Matlab中的双边滤波函数？在Matlab中，可以使用“bfilter2”函数来实现双边滤波。

该函数的基本语法为：outputImage = bfilter2(inputImage, sigma_spatial, sigma_range)其中，inputImage是输入图像，可以是灰度图像或彩色图像；sigma_spatial是空间域的标准差，它控制了像素之间的空间距离权重；sigma_range是灰度域的标准差，它控制了像素之间的灰度差异权重。

三、如何使用双边滤波函数进行图像处理？下面通过一个简单的例子来演示如何使用双边滤波函数进行图像处理。

我们需要加载一张图像。

假设我们加载了一张名为inputImage的图像。

```matlabinputImage = imread('input.jpg');```我们可以调用双边滤波函数对图像进行滤波处理。

```matlaboutputImage = bfilter2(inputImage, 3, 0.1);```在这个例子中，我们将sigma_spatial设置为3，sigma_range设置为0.1。

你可以根据具体的需求来调整这两个参数。

我们可以显示输入图像和输出图像，并进行比较。

```matlabsubplot(1, 2, 1); imshow(inputImage); title('Input Image');subplot(1, 2, 2); imshow(outputImage); title('Output Image');```通过这段代码，我们可以看到输入图像和经过双边滤波处理后的输出图像。