以人为本_行为价值与人本管理会计机制研究_胡春晖

试析人本会计中以人为本理念的重要性作者：高雪松来源：《经营者》 2018年第12期一、人本会计中以人为本的会计理念概述人本会计是作为与物本会计相对应的概念提出来的，所谓“人本会计”，就是以人为中心、为根本的会计。

该种意义的人本会计，既不是人力资源会计名称的变换，也不是在传统会计之外另起炉灶新建立一个会计分支，而是继承物本会计的科学成分，将以人为本的原则系统运用于会计领域，是在对传统会计本质上革新基础上建立的新会计系统。

所以说人本会计中的以人为本的理念是核心，起着重要的指导作用，所以在这一问题的分析上，要十分重视以人为本的会计理念的内涵。

二、人本会计中以人为本理念的重要性（一）充分尊重员工在企业价值创造中的贡献人本会计中以人为本的理念对于整个会计发展来说都具有重要的作用，尤其是近些年来，随着互联网等虚拟经济的快速发展，员工在业务发展中的价值和贡献不断提升，甚至是起到了至关重要的作用。

所以提出以人为本的理念，充分尊重员工自身的发展情况以及具体的发展机遇具有重要的作用。

让企业员工能够在职业中不断发挥自身的作用，充分发挥自身的主观能动性，所以人本会计中以人为本的会计理念具有一定的指导性作用，能够充分尊重人员的价值创造。

（二）调动企业员工的积极性目前存在一个重要的问题就是部分企业在运营过程中，对人员价值的认识不够，分配方式不科学，导致人员工作积极性不高，工作过程中未能发挥出自身的价值，缺少长期工作的热情。

所以以人为本的人本会计理念，会在工作中更多地关注公司员工的发展诉求和价值体现，并在一定程度上提升企业员工自身的归属感、责任感与价值感，从而更好地调动企业员工自身的积极性。

（三）增强员工的整体协作意识以人为本的会计理念，注重企业员工内部工作过程中的相互配合、相互支持，并且注重整个工作过程中的合作意识，充分发挥出企业员工在价值创造中的协同作用。

所以这一理论的充分完善与指导，能够激发企业员工的配合性，从而更好地提升企业的运作效率。

人本管理原理的理论基础人本管理原理是一种以人为本的管理理论，它强调在组织中关注和尊重员工的需求和情感，并将其作为提高组织绩效和员工满意度的关键因素。

人本管理原理的理论基础主要包括人际关系学、心理学、社会学和组织行为学等。

首先，人本管理原理的理论基础之一是人际关系学。

人际关系学研究人与人之间的互动和相互影响。

它强调理解和尊重他人的需求、情感和价值观，在组织中建立良好的人际关系。

人本管理原理将人际关系学的理念应用于管理实践中，鼓励管理者与员工建立互信、尊重和合作的关系，以促进良好的工作环境和员工的个人发展。

其次，心理学是人本管理原理的另一个理论基础。

心理学研究人的思维、情感和行为等方面的规律。

人本管理原理通过运用心理学的知识了解员工的需求和动机，满足他们的成就感和自我实现的追求，激发员工的工作积极性和创造力。

例如，人本管理原理鼓励管理者关注员工的情感需求，提供情感支持和鼓励，增强员工的工作满意度和忠诚度。

第三，社会学对于人本管理原理的理论基础也很重要。

社会学研究人在社会组织中的行为和相互关系。

人本管理原理认为组织是由各种社会关系构成的，员工的行为和其所处的社会环境密切相关。

通过社会学的研究，人本管理原理强调管理者必须关注员工的社会需求，为员工创造和维护良好的社会关系，促进团队的凝聚力和合作性。

最后，组织行为学也是人本管理原理的重要理论基础之一。

组织行为学研究组织中的人的行为和组织运作的规律。

人本管理原理通过运用组织行为学的理论来理解员工的行为动机、满意度和绩效之间的关系。

例如，人本管理原理提倡将员工的个人价值观和组织的愿景和目标进行有效整合，激发员工的工作动力，提高员工的绩效。

综上所述，人本管理原理的理论基础主要包括人际关系学、心理学、社会学和组织行为学等。

这些学科为人本管理提供了关于人与人之间互动和影响、人的需求和动机、组织中的社会关系以及员工的行为和绩效等方面的基本理论和实证研究结果。

通过将这些理论知识应用于管理实践中，人本管理可以更好地关注和尊重员工的需求和情感，提高组织绩效和员工满意度。

东方管理学漫谈_上海工程技术大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.企业治理规律包含哪些要素？参考答案:钱_物_信息_人2.家风建设包含哪三个层面的概念？参考答案:家庭教育_家书家训_家庭伦理3.人和包含三个层次内容，分别为参考答案:个体和个体_个体内部_个体和群体4.在东方管理学中，三为是一个很重要的思想概念，它追求的是人与人、人与社会、___的和谐。

参考答案:人与自然5.东方管理学中的五德不包括以下哪几种？参考答案:诚_善6.儒商关于治身最基本的三德分别为哪三种？参考答案:仁德_信德_和德7.孟子说：“天下之本在国，国之本在家”。

所以家庭管理的好坏直接关系到国家的统治秩序及社会的发展参考答案:正确8.东方管理学中所指的人是什么人？参考答案:主体人9.西方经济学中强调的赚取极限状态下的利润的观念，与我们东方管理学的思想完全相违背，这种极端实不可取的。

参考答案:错误10.在东方管理学的理论中，和谐作为主旋律，贯穿于“学、为、治、行、和”的理论体系中。

参考答案:正确11.家风建设包含哪些层面的概念？参考答案:家庭伦理_家庭教育_家书家训12.下列哪些选项属于东方管理学中的五德？参考答案:智_仁_信13.儒商关于治身最基本的三德是什么？参考答案:信德_仁德_和德14.东方管理学中“五行”指的是人道、人心、人才、____和人谋。

参考答案:人缘15.东方管理学将个人与组织具有的关系称之为五缘，五缘具体为亲缘、地缘、文缘、___和神缘。

参考答案:商缘16.在企业发展的过程中，谋略管理可以用在以下几方面：企业发展战略、信息管理、提升核心竞争力、人才战略、奖惩制度、创新以及____。

参考答案:提升核心竞争力、人才战略_奖惩制度、创新及长远的利润_企业发展战略、信息管理17.人缘作为结构与结构之间的纽带，起着至关重要的沟通作用。

参考答案:正确18.资本有三种形式，分别为物质层面的、人力资本和社会资本，其中社会资本是动用社会网络来获得资源的一种能力。

论人本会计中的“以人为本”【摘要】人本会计取代物本会计是经济发展的客观要求和会计发展的必然趋势。

但现有的研究只说明了要“以人为本”，却没有具体说明以什么人为本，从而导致很难设计出落实以人为本的具体会计程序与方法。

文章主张“以人为本”中的“人”应该界定为所有生产要素出资者，并在认定各项生产要素出资者具有平等地位的基础上，设计能够兼顾各方利益的各项生产要素及其贡献和收益分享的会计核算方法，从而将人本会计落实到可操作的层面。

【关键词】人本会计；人本主义；以人为本；平等进入21世纪，人们对知识经济时代的人力资源价值有了全方位的关注。

在企业管理中，人本管理开始盛行，传统物本会计在新经济条件下开始凸显出局限和不足，这促使人们开始研究人本会计。

人本会计研究首先必须解决“人本”的科学内涵问题，才能寻找到人本会计的程序与方法。

一、人本会计研究文献回顾与评析徐国君（2004）首创了“人本会计”学科，认为人本会计就是以人为中心、为根本的会计，主张将人本思想贯穿于企业的各项活动中。

他认为人力资源会计主张将符合确认条件的人力资源确认为人力资产，连同物力资产一起平行列报，虽然注意到了“人”，但未触及“本”的实质。

人本会计则科学地揭示了资源的本质不同，认为人力资源是企业价值形成的源泉，具有增值特性，而物力资源是人力资源实现增值的媒介或载体，只能在流转中进行价值转移，不能增值。

将会计注意力转移到对“人”这种最根本层次的价值动因的关注上是人本会计的显著特征。

这种观点将“人本”的“本”解释得很清楚，但是没有对“人”进行深入的探讨。

王海兵、刘丽娟（2007）指出，人本主义是人本会计的理论渊源，兼具哲学、心理学、管理学、经济学等多种含义，最为核心和根本的是其哲学含义。

人本主义认为人类一切活动自始至终都以人为中心和准则，始于人的需求，终于人的满足。

会计工作要贯彻人本思想，最核心的就是要确立核算对象中人的主体价值地位。

这篇文章为人本会计确立了其哲学上的理论基础，进一步说明了用“以人为本”来改造传统会计的必然性，但也没有详细说明“以人为本”的具体含义。

论“以人为本”思想在大学生思政教育管理中的应用作者：毛连军来源：《教育教学论坛》 2015年第45期毛连军（东南大学，江苏南京210096；扬州大学，江苏扬州225009）摘要：“以人为本”思想是人类精神解放过程中经历了两次深刻的思想革命发展而来的，即“人本主义”取代“神本主义”和“以人为本”思想的确立。

“以人为本”思想和马克思主义的价值学说一脉相承，体现了人类合理解决人与自然、人与社会、人与人自身三个方面的关系。

“以人为本”思想在大学生思想政治教育中既有本体论意义，也有价值观导向，应从人的自然性、社会性、精神性三个方面展开工作视角，由此导出思想政治教育管理的实施策略。

关键词：以人为本；思政教育管理；应用中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）45-0032-02作者简介：毛连军（1975-），男，汉族，江苏建湖人，讲师职称，东南大学博士生，扬州大学校长办公室接待办主任，主要研究方向为马克思主义基本原理。

以人为本的科学理念，既是一个新的价值取向，也是高等教育的一个基本原则，在教育领域具有本体论的意义。

思想政治工作以人为对象，如何正确认识和贯彻“以人为本”的思想，对于高校有效开展大学生思想政治教育工作具有非常重要的理论意义和现实意义。

一、“以人为本”思想的历史发展过程从人类精神解放或人的精神发展过程来看，以人为本思想是经历了两次深刻的思想革命发展而来的，即以神权为中心的神本主义被以人权为中心的人本主义所取代和以人为本思想取代了人本主义思想。

1“. 人本主义”取代“神本主义”。

古希腊时期的思想家普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度”。

这是西方早期的一种人本主义思想，人的价值由自然转向了人本身。

当然，这一思想在中世纪发生了倒退。

到了近代，这一思想在文艺复兴时期人们反对神权统治的过程中发挥了重要作用，后又被称作“人文主义”思想，把颠倒的历史又重新恢复过来，推倒了神权，确立了人权，把人对神的崇尚，转向对人自身的崇尚，提出以人为中心，而不是以上帝为中心，确立了人的主体地位。

关于行为导向人本审计模式的探究一、引言审计萌芽于我国夏商和古埃及时期,至今已有四五千年的历史。

在这个历史长河中,审计模式经历了账项导向、制度导向、风险导向三个阶段(本文统称为传统审计模式,下同)。

这些审计模式有一个共同的特点就是基于物本中心的审计理念,其审计的对象是物性的,审计的标准是物性的,审计形成的信息也是物化的信息。

这在遵循物质资本决定论的农业经济和工业经济时代是适用的。

但是,在智慧经济时代,人的智慧开始超越物质资产成为企业最核心的生产要素。

单个人所具有的创造力和破坏力都处于历史极大值。

鉴于此,本文提出一种新的审计模式行为导向人本审计模式。

它立足于人本主义和行为科学,以人的品德素养人的动机人的行为行为的结果为逻辑路线。

本文在修订风险导向审计模式的审计风险模型的基础上重新设计和构建新的审计程序与方法。

本文后续部分拟按以下逻辑展开：首先,在总结传统审计模式演进规律的基础上,针对智慧经济时代传统审计模式的局限性,提出人本审计的总体思想;然后,论证行为导向人本审计的理论依据和风险模型;接着,论述行为导向人本审计模式的审计目标、审计假设与审计原则;最后,设计行为导向人本审计模式的程序与方法。

二、审计模式的演进规律与人本审计思想的提出(一)审计模式的演进规律与启示模式,是某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式。

就审计模式来说,它是指审计导向性的目标、范围和方法等要素的组合,它规定了审计应从何入手、如何入手等问题。

梳理审计的发展史,审计模式大致经历了账项导向审计、制度导向审计、风险导向审计三个阶段。

这三个阶段是逐渐演进的,虽然每种审计模式的外在表现不同,但是其演进的内在逻辑依然有规律可循。

账项导向审计模式最先出现,它以对每一笔会计分录的审查为主要特点。

在这种模式下,审计师将目光锁定在账项这一反映财产受托人经营管理行为结果的载体上,既不关注组织经营管理的内部环境(包括内部管理制度),也不关注组织经营管理的外部环境,更难以深入到财产受托人经营管理行为本身。

2010年12月22日论文人本管理理论人本原理，是管理学四大原理之一，顾名思义就是以人为本的原理，是一系列以人为中心的管理理论与管理实践活动的总称。

它要求人们在管理活动中坚持一切以人为核心，以人的权利为根本，强调人的主观能动性，力求实现人的全面、自由发展。

其实质就是充分肯定人在管理活动中的主体地位和作用。

“以人为本”已是现代社会的潮流所向。

从人性出发来分析、考察人类社会中任何有组织的活动，就会发现人类社会中有一种较为普遍的管理方式，这种管理方式以人性为中心，按人性的基本状况进行管理，这就是所谓的“人本管理”。

人本管理的基本内容1．人的管理第一企业管理，从管理对象上看,分为人、物及信息，于是企业管理就具有了社会属性和自然属性两种特质。

企业的赢利性目的是通过对人的管理，进而支配物质资源的配置来达到的。

基于这种考虑，企业管理就必然是也应该是人本管理，以及对人本管理的演绎和具体化。

2．以激励为主要方式激励是指管理者针对下属东需要，采取外部诱因进行刺激，并使之内化为按照管理要求自觉行动的过程。

激励是一个领导行为的过程，它主要是激发人的动机，使人产生一种内在动力，朝着所期望的目标前进的活动过程。

未满足的需要，才会引起动机，所以它是激励的起点。

激励必须是领导者利用某种外部诱因，刺激人的未满足的需要，诱发人的“潜在的需要”，一旦潜在的需要变成现实的需要，就会引起动机。

人的需要，有精神的和物质的，因此外部诱因也应有物质的和精神的，我们应该用不同的诱因刺激人们相应的需要。

激励的目的是激发起人们按照管理要求，按目标要求行事。

3．建立和谐的人际关系人们在一定的社会中生产、生活，就必然要同其他人结成一定的关系，不同的人际关系会引起不同的情感体验。

（1）人际关系在企业管理中的作用。

人际关系，会影响到组织的凝聚力、工作效率、人的身心健康和个体行为。

（2）企业管理和谐目标的三个层次的涵义。

实行人本管理，就是为了建立没有矛盾和冲突的人际和谐，达成企业成员之间的目标一致性，以实现企业成员之间的目标相容性，以形成目标期望的相容从而建立和维持和谐关系。

人本财务管理的概念
人本财务管理是指企业财务管理中以“人”为出发点和中心，围绕激发和调动人的积极性、主动性、创造性展开财务管理活动，以实现企业价值最大化和社会财富最大化的管理目标。

人本财务管理强调人的主体性，认为人在财务管理活动中具有重要地位。

它要求企业财务管理部门在制定和实施财务管理策略时，充分考虑员工的利益和需求，激发员工的积极性和创造力，提高企业的整体绩效。

人本财务管理的核心是“以人为本”，即把人作为企业财务管理的核心，通过提高员工的素质和能力，促进企业的可持续发展。

它要求企业财务管理部门在制定和实施财务管理策略时，充分考虑员工的利益和需求，激发员工的积极性和创造力，提高企业的整体绩效。

在人本财务管理中，员工被视为企业的宝贵资源，需要得到充分的关注和保护。

企业财务管理部门需要建立完善的人力资源管理制度，提高员工的素质和能力，促进员工的个人发展。

同时，企业财务管理部门还需要关注员工的社会责任和道德责任，积极履行企业的社会责任，为社会做出贡献。

总之，人本财务管理是一种以“人”为中心的财务管理理念，它强调人的主体性，要求企业在财务管理活动中充分考虑员工的利益和需求，激发员工的积极性和创造力，提高企业的整体绩效。

中国会计学会2010年学术年会综述房巧玲刘秀丽李 雪(中国海洋大学管理学院266100)由中国会计学会教育分会主办、中国海洋大学管理学院承办的中国会计学会2010年学术年会于6月28-29日在青岛隆重召开。

本次会议得到了海内外会计学术界、实务界和政府部门的积极响应和大力支持,共收到来自包括美国、英国、日本、韩国、香港、澳门、台湾等国家和地区在内的应征论文420余篇。

经中国会计学会组织的论文评审组专家评审,确定入选大会论文222篇。

来自各高等院校、政府部门、研究机构、企事业单位的300多名会计学专家、学者出席了本次学术年会。

本次会议分为开幕式、主题发言、分会场学术交流、大会学术论坛以及闭幕式五个部分。

开幕式由中国会计学会教育分会现任会长罗飞教授主持。

中国海洋大学校长吴德星教授发表了热情洋溢的欢迎辞,青岛市财政局局长周安同志、山东省财政厅副厅长李振声同志分别介绍了青岛市、山东省经济建设和社会发展状况,并对出席会议的领导和各位代表表示热烈欢迎。

中国会计学会会长金莲淑同志作了题为 顺应时代需要,为会计改革与发展大局服务的重要发言,就今后会计理论研究相关工作提出了重要指导。

大会主题发言环节由中国会计学会教育分会现任会长罗飞教授和前任会长王华教授分别主持。

财政部会计司司长刘玉廷教授首先作主题演讲,阐述了中国企业会计准则建设过程中遵循的原则和秉承的态度,并对企业内部控制规范的若干问题进行了探讨。

台湾政治大学原校长郑丁旺教授对国际财务报告准则的若干规定进行了分析,指出了其中若干不合理之处。

美国会计学会候任会长Kev in Stocks先生探讨了会计教授应当如何竭尽所能,有所作为。

中国海洋大学管理学院副院长兼会计学系主任、中国企业营运资金管理研究中心主任王竹泉教授报告了对中国上市公司2009年度营运资金管理情况的调查结果,并发布了2009年度中国上市公司营运资金管理绩效排行榜。

会议期间进行了分组交流,共设9个分会场分别进行,先后有117名论文作者在分会场进行了论文报告,110多名会计学者对论文进行了中肯的点评。

人本会计基础问题研究作者：徐国君胡春晖来源：《财会通讯》2009年第05期进入21世纪以来，科学技术的突飞猛进加速了知识经济时代的到来，强化了人们对人力资源价值的全方位关注，也促使人们深入思考人本会计学的建立。

一、人本会计的特征人本会计是作为与物本会计相对应的一个概念提出来的。

对其内涵的理解，首先应借助于物本会计的概念。

所谓物本会计，就是以物为中心、为根本的会计。

这是对传统会计从会计目标、会计职能、会计对象、会计报告等诸多方面总结高度概括出的核心内涵。

与此对应，所谓人本会计，就是以人为中心、为根本的会计。

这一意义上的人本会计，既不是人力资源会计名称的变换，也不是在传统会计之外新建立一个会计分支，而是继承物本会计的科学成分，将以人为本的原则系统运用于会计领域，是对传统会计本质革新基础上建立的新会计系统。

基于此，人本会计的基本特征主要有：(一)人及其行为成为会计的第一要素将人力资源、行为等元素纳入会计系统，将人力资源作为会计对象要素中第一位的、决定性要素。

一方面确认人力资产的价值，将其置于资产的首要地位；另一方面承认人力资产所有权、保护劳动者的特殊的所有者地位。

企业的发展需要物力资本，但更需要人力资本。

这不仅因为人力资本的好坏直接决定了未来价值增值的大小，更为重要的是人力资本本身具有持续增长和持续使用的特性。

此外，人力资本与物力资本的结合产生的经济活动，其实质就是创造价值的经济行为。

人本会计把人及其经济行为元素纳入会计系统，是对物本会计系统的根本革新。

(二)人本会计的对象是经济活动企业经济活动是一个立体动态的空间体。

在这一空间体中，人是能动的主体，即人的经济行为是企业经济活动的表现。

人本会计通过将人及其行为纳入会计系统，借助计算机等信息处理技术动态地反映正在发生的经济活动，或逼真地再现已经发生的经济活动，甚至可以模拟推测未来的经济活动。

即实现从时点静态到过程动态，从平面到立体，从活动的对象物到活动的本身人的经济行为。

人本管理理念在企业管理中的现实价值摘要：在经济全球化与社会信息化席卷的大背景下，人本管理理念在企业发展中扮演着不可忽视的重要作用，它不仅是企业安身立命的重要指导理念，更为企业做长做久做大提供强有力的智力支持。

人本管理理念注重员工在企业发展中的主体性作用，充分调动员工的积极性、主动性、创造性。

人本管理理念具备较为悠久的历史发展轨迹与脉络，是契合时代发展进步的重要价值理念。

人本管理理念在企业管理中的内容阐释，由现代激励机制的应用、人际关系管理的强化、组织文化建设的构筑所构成。

与此同时，满足员工个性化发展需要、创设企业民主化环境氛围、促进员工与企业共同成长，作为人本管理理念的现实价值，具有深刻的研究意义。

因此，本文旨在挖掘未来人本管理理念在企业管理过程中的核心价值与目标宗旨。

关键词：人本管理理念；企业管理；现实价值前言伴随着经济的高质量发展和市场竞争的不断扩大，促使企业从更深层次的角度去挖掘管理企业最具精华的部分，以此来提高企业的生产效率，获得更大的市场份额。

与此同时，人作为企业生存和发展最为关键的资源，在现代企业竞争中扮演至关重要的作用，现代企业必须充分将人作为发展的主体，将内部员工的工作能力与天赋进行有效的激发，尽最大努力将员工的积极性、主动性、创造性进行调动，创设和谐互助的企业文化环境与氛围，此举既有利于将人本管理理念充分贯彻于企业发展过程始终，更有助于实现企业与个人的双向共进的终极目标。

1.人本管理理念在企业管理中的发展历程人本管理理念是将人作为企业管理活动的核心，也是企业发展中最必不可少的资源，它提倡将企业内部全部成员作为管理工作的主体，通过合理配置与充分统筹人力资源，为相关的既得利益者履行服务职责，为实现组织目标与个人目标双向统一奠定强有力基础的管理实践活动。

众所周知，现代企业管理的最终目的是促进人与企业的共同成长，因此，为了充分保证员工的个性化发展，企业就需要贯彻人本管理方式，通过建立相应的企业组织结构、框架、体系来彰显人本管理理念。

中国海洋大学博士研究生培养方案一级学科名称工商管理二级学科名称会计学二级学科代码120201培养方案负责人王竹泉联系电话66782890电子邮件zhuquanw@分管院长签字：院（系）盖章填表日期：2013年5月26 日二级学科：____会计学_______________英文名称： Accounting代码：___ 120201______________一、学科简介中国海洋大学会计学科1996年1月取得硕士学位授予权，2006年1月取得博士学位授予权。

2006年被批准为山东省首批品牌专业建设点；2007年取得会计硕士（MPAcc）专业学位研究生培养资格；2008年被教育部批准为国家特色专业建设点,2009年与中国会计学会合作成立中国企业营运资金管理研究中心，并作为财政部全国会计领军人才培养工程的合作研究基地，2011年被批准为山东省特色重点学科。

本系师资力量较为雄厚，现有专职教师24人，其中教授8人（含：博士生导师3人），副教授8人。

教师中：博士15人，在读博士6人，有1人入选教育部新世纪优秀人才支持计划，2人入选财政部全国会计学术领军人才计划，1人受聘财政部企业内部控制标准委员会咨询专家，1人享受国务院政府津贴。

本学科博士研究生的主要研究方向有：财务会计研究、利益相关者与价值管理研究、财务基础理论、公司财务战略与资本市场、会计标准执行与会计职业判断研究、现代会计与审计理论、人本会计与人本价值管理等。

经过长期的积淀和发展，会计学科已经发展成为研究成果较为丰硕、学科发展优势较为突出的强势学科，学科建设水平在国内有较大影响。

所培养研究生的综合素质和能力深受社会好评，在人才市场上具有较强的竞争力。

由会计学科发起主办的《中国会计研究与教育》和“营运资金管理论坛”等正在成为会计学界学术交流的重要平台，由中国企业营运资金管理研究中心出版的《营运资金管理发展报告系列丛书》及研发的“中国上市公司营运资金管理数据库”（）在营运资金管理领域产生了广泛的影响。

什么是“以人为本”
佚名
【期刊名称】《领导科学》
【年(卷),期】2004()15
【总页数】1页(P18-18)
【关键词】“以人为本”;精神文明;政治文明;思想道德素质;群众路线
【正文语种】中文
【中图分类】D62
【相关文献】
1.树立以人为本理念建立健全以人为本管理机制——分析企业如何建立完善以人为本管理机制 [J], 葛忠文;刘改梅
2.师者,需“以人为本”——谈“以人为本”教育理念下形成的师生关系教育教学效率提高的意义 [J], 张旋;
3.以人为本科学管理——谈以人为本管理理念在图书馆管理中的应用 [J], 马风景
4.以人为本彰显和谐真谛——试论如何在班主任工作中以人为本 [J], 韦康
5.以人为本创新管理——浅谈小学班级以人为本的管理问题 [J], 程孟圆
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以人为本与柔性管理课件第1讲“以人为本”的起源一、社会发展渊源•原始社会——生产力水平低\平均分配\民主决策•奴隶社会——生产力水平稍高\不平等人吃人\奴隶是工具人•春秋战国时期管理思想“百家争鸣”.奠定了中国古代人本管理的思想基础•人类进化,社会进步,人本思想逐步深化二、“以人为本”思想发展渊源（一）中国古代的“人本”思想1、孔、孟为代表的儒家管理思想●“仁”是孔、孟为代表的儒家管理思想以“仁”为中心的管理实质是以人为中心的管理中国:情--理--法西方:法--理--情“仁者，爱人”在论语中提到“仁”的地方100多处。

●和为贵•“己所不欲，勿施于人”。

“君子和而不同，小人同而不和”。

“天时不如地利，地利不如人和”。

•儒家把“人和”的理念推到管理准则的最高位置上。

“和”就是和谐统一。

相互有差异的事物组织在一起，相互协调、相互配合，就是“和”。

由此可见，古代的国家管理者们对“和”的追求和向往。

●讲究“度”、“中庸之道”“喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之庸。

”所以“中庸”是一种状态，一种不走极端，符合内在规律和外在情势的状态。

典故：“过犹不及”的来历●强调道德观念•“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。

”•强调修德是树立领导权威的关键所在•强调“修身齐家治国平天下”的逻辑关系●强调“人本”•首先，讲人本，强调人是万事之本，做事要有人，找到了合适的人，困难事情也可以办成，找不到合适的人，容易的事也办不成。

所以孔子说：“为政在人”，“其人存，则其政举；其人亡，则其政息。

”•其次，“民为贵，君为轻，社稷次之。

”•再次，行“王道”施“仁政。

”“儒家思想＋西方管理＝现代企业文化”在亚洲的日本、韩国、新加坡广为流传2、兵家人本管理思想•《孙子兵法》在对人的管理问题上，强调上下协调一致：“道者，令民与上同欲也，故可以与之死，可以与之生，而不畏危”。

“攻城为下，攻心为上”“上下同欲”作为领兵打仗取胜的的重要一条。

管理学论文论人本管理进入知识经济时代，知识型员工在组织员工中的比例增加并呈上升趋势，员工需求开始关注精神和社会需求，并呈现多样性。

人本管理适应时代发展应运而生，在吸引与留住人才，提高组织绩效等方面发挥着巨大作用。

管理理论的发展，在经过三个阶段之后已出现了第四阶段，即对人的认识有了升华，提出人是最重要的资源，最宝贵的财富。

全面理解人本管理的内涵及精髓，建立以人为本的管理工程和机制，是时代的要求，企业成功的关键。

一、人本管理的内涵所谓人本管理，就是以人为中心的管理思想。

不同于“见物不见人”或把人作为工具、手段的传统管理模式，而是在深刻认识人在社会经济活动中的作用的基础上，突出人在管理中的地位。

具体来说，主要包括如下几层涵义：（１）依靠人——全新的管理理念。

人是社会经济活动的主体，是一切资源中最重要的资源。

归根到底，一切经济行为，都是由人来进行的；人没有活力，企业就没有活力和竞争力。

因而必须树立依靠人的经营理念，通过全体成员的共同努力，去创造组织的辉煌业绩。

（２）开发人的潜能——最主要的管理任务。

人们通常都潜藏着大量的才智和能力。

管理的任务在于如何最大限度地调动人们的积极性，释放其潜藏的能量，让人们以极大的热情和创造力投身于事业之中。

我们目前所进行的改革，从根本上说，正是为亿万人民聪明才智的充分发挥创造良好的环境和机制。

（３）尊重每一个人——企业最高的经营宗旨。

每一个都是具有独立人格的人，都有做人的尊严和做人的应有权利。

人们常常把尊严看作是比生命更重要的精神象征。

我国是社会主义国家，理所当然地应当使人受到最大的尊重，使人的权利得到更好的保护；不允许任何侮辱人格、损害人权的现象存在。

作为一个企业，不仅要尊重每一名员工，更要尊重每一位消费者、每一个用户。

因为一个企业之所以能够存在，是由于它们被消费者所接受、所承认，所以应当尽一切努力，使消费者满意并感到自己是真正的上帝。

（４）塑造高素质的员工队伍——组织成功的基础。

中国海洋大学硕士学位研究生培养方案一级学科名称工商管理二级学科名称财务管理二级学科代码1202Z1培养方案负责人房巧玲联系电话66782292电子邮件fangqiaoling@分管院长签字：院（系）盖章填表日期：2013年5月26日二级学科：___财务管理______________英文名称： Financial Management代码：___1202Z1________________一、学科简介财务管理专业硕士点于2012年5月由国务院学位办公室和教育部批准设立。

之前，财务管理硕士研究生是在会计学和企业管理二级学科下，设立财务管理研究方向，从1997年开始招生。

中国海洋大学财务管理本科专业成立于2003年。

财务管理专业博士研究生学位授权点也于2012年5月由国务院学位办公室和教育部批准设立。

财务管理专业的研究内容主要包括：财务管理基础理论、筹资理论与决策、投资理论与决策、资本市场与资产定价、公司治理机制，以及公司财务战略等。

财务管理专业硕士点的教学、研究和实验依托于中国海洋大学会计学系、中国海洋大学营运资金管理研究中心和中国海洋大学经济管理实验中心，其师资力量雄厚，研究机构健全，管理制度先进，设备设施精良，可为学生提供优越的学习与研究、实验教学、科研支撑等条件。

财务管理专业硕士点在公司财务基础理论研究、营运资金管理研究、公司财务战略、企业资本管理研究，以及公司绩效评价和价值管理研究等方面，取得了一系列重要成果，其研究水平处于国内领先地位。

二、培养目标财务管理专业硕士点旨在培养具有广博的管理知识，扎实的专业理论基础，完善的知识结构，富于开拓进取的创新精神和一定的实践经验，系统地掌握企业管理相关理论和管理运作模式，具备独立从事科学研究的能力和实践工作的高级财务管理人才。

本学科致力于培养具有较高文化素质、思想道德素质、业务素质和身体心理素质的高级会计、财务、审计、管理咨询等方面的专业人才，具体要求如下：（1）具有强烈的事业心、责任感，严谨的科学态度，坚韧不拔的毅力，良好的思想道德和职业道德。