沛明实验小学家长委员会组织机构及职责
一、主任：刘广文（六1班刘志豪家长）
二、副主任：甘润金（四5班李昊峰家长）
三、秘书长：严丽华（四4班曾德明家长）
四、委员：崔雪红、黄敏英、王静文、黄雪梅、谭玉珍、聂芳华
五、家长委员会任职条件：
家长委员会是学校通过家长进行工作的组织形式，它是学校办学的参谋机构。原则上各级都有代表，其成员由班主任推荐，学校审核，家长同意，方可成为正式会员。
1、较全面地理解党的教育方针，热爱教育事业。
2、思想进步，作风正派，乐于为学校教育事业服务，乐于为学生服务。
3、具有一定组织管理能力和社会活动能力，能为学校献计献策，肯办实事。
4、教育子女有方，重视家庭教育的研究，讲究家庭教育质量，能创设良好的家庭教育环境。
六、家长委员会主要职责：
1、参与学校民主管理，督促学校的工作。听取学校工作报告，对学校、班级提出合理化的建议，参加一些学校的重大活动。
2、提高优化教育条件，促进学校德育工作。①组织家长成立德育讲师团，对生进行生动的思想品德教育，或是交流教育孩子的方法和经验，或是讲述自己的成长史等，以激励学生更好成长。②协助教导处等部门，做好行为、心理偏差生的家庭工作和学生的思想转化工作。③为学生社会实践活动，提供方便。
3、提供教学资源，拓展教育途径。如利用家长的一技之长，为学生做一些讲座和指导，培养学生一技之长。利用家长开放日参加听课评课，并提出一些建设性意见。
4、整合各种力量，改善办学条件。对学校搞的艺术节、体育节、科技节，每学期评出的好苗苗、好少年、三好学生的奖励等，通过家长委员会有力出力，有智慧出智慧，有信息提供信息，为学校出出主意，想想办法，为改善学校的办学条件而做一点实事。
5、提高家庭教育水平，关注孩子更好成长。家校要携手合作，共同担负起教育孩子的重任。学校将尽可能为各位家长提高教子育女的方法，途径和实例；家长在创建面向21世纪学习型家庭中要有所作为。
工会机构及职责
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蔡甸区实验高中第一届工会委员会 工作机构及工作职责 工作机构 一、工会委员会 工会主席：吴克文 组织委员:刘志超 宣传委员:张西武 学习委员：吴红林 文艺委员:徐婕 体育委员：肜平 生活委员：陈明霞 业务委员：杨必胜 财务委员:李建平 二、女工委员会 主任：吴红林 委员:陈明霞徐婕 三、经费审查委员会 主任：肜平 委员:杨必胜李建平 四、教代会执行委员会 主任:吴克文 秘书长:吴红林 委员：肜平刘志超杨必胜陈明霞李建平张西武徐婕 下设： (一）提案审理委员会 主任：张西武 委员:吴红林徐婕 （二)民主评议干部委员会
主任：刘志超 委员：肜平张西武 (三)教学科研工作委员会 主任:杨必胜 委员：徐婕吴红林 （四)福利文体委员会 主任:肜平 委员:陈明霞李建平 工会委员职责 吴克文：工会主席、执委主任 （1）负责学校工会工作的全面规划,负责制定每年度工会的工作计划，评优选先条件的制订,每学期工会工作的总结。 （2)主持召开工会委员会，集思广益,研究安排工会工作。 （3）坚持以教学和业务工作为中心，根据学校工会工作的特点和教职工的意愿,积极开展女工、宣传、文体、教育等活动。 （４)组织好每年在职教职工的评优选先，推荐及上报材料等工作。 (5)组织好每年一度的对学校行政干部的评议工作。 (６)每年至少召开一次全体会员大会和一次教职工代表大会。 吴红林:女工主任、秘书长、学习委员 （1)协助主席开展工会日常工作。 （２）贯彻执行党和政府有关妇女工作的方针政策,结合上级女工委工作安排和女职工工作特点做好各项工作。
家长学校组织机构及职责精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】
家长学校组织机构及职责校长：温海明 副校长：何永利 教导主任：许瑞刚 教师：周海风通宇平贾小凤吴晨照范海霞杨海霞 具体职责： 1.学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校，普及家庭教育科学知识，要促使家长树立正确的教育思想，提高家庭教育水平。增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力，使其协助学校管理好各项工作。 2.家长学校要通过建立授课制与家长交流，设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式，落实制度，加强家校沟通与家校互动互促，构建家校协同教育孩子的共同体。 3.学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师，编排适合新课改、新需求的课程。教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。 4.学校负责每次家长上课的组织安排与考勤工作，每学期安排一次家庭教育研讨会，对家长的学习情况考察，探讨出与教育相关的问题和方法。每学年进行一次好家长评选及其相关交流。 5.学校与社区配合，对家长进行多种形式的宣传教育，大力提倡家庭和社会参与学校工作，使学校、家庭、社会教育密切配合，形成合力。
6.学校要建立一种组织、管理、协调的工作机制，做到：事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。 土默特左旗回族小学 2016年8月30日 家长委员会成员及职责 主任：赵日新 副主任：巴特张海鹏 委员：郑瑞春罗耀廷袁瑞芬杨瑞霞杨海霞等三十六人 工作职责： 1.家长委员会成员应关心学校发展，站在全局高度，做学校主人。 2.与学校保持密切联系，配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会、使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。 3.做好学校宣传工作，扩大学校影响和知名度。宣传学校良好的办学条件和教育理念及办学成果。 4.做好家教工作，在全体家长当中起到表率作用。关心爱护学生，对学生的行为规范作正确的引导。经常与广大家长进行交流，总结家教先进方法并予以推广。协助学校办好家长学校，让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。
家长监督委员会组织机构及职责 望疃镇中心学校 2013年9月1日
家长监督委员会组织机构及职责 一、主任：张雪力（一年级学生家长） 二、副主任：李芳银（三年级学生家长） 三、秘书长：黄艳（六年级家长） 四、委员：李铮冯韧黄建新李振王毛蛋等 五、家长委员会任职条件： 家长委员会是学校通过家长进行工作的组织形式，它是学校办学的参谋机构。原则上各级都有代表，其成员由班主任推荐，学校审核，家长同意，方可成为正式会员。 1、较全面地理解党的教育方针，热爱教育事业。 2、思想进步，作风正派，乐于为学校教育事业服务，乐于为学生服务。 3、具有一定组织管理能力和社会活动能力，能为学校献计献策，肯办实事。 4、教育子女有方，重视家庭教育的研究，讲究家庭教育质量，能创设良好的家庭教育环境。 六、家长委员会主要职责： 1、参与学校民主管理，督促学校的工作。听取学校工作报告，对学校、班级提出合理化的建议，参加一些学校的重大活动。 2、提高优化教育条件，促进学校德育工作。①组织家长成立德育讲师团，对生进行生动的思想品德教育，或是交流教育孩子的方法和
经验，或是讲述自己的成长史等，以激励学生更好成长。②协助教导处等部门，做好行为、心理偏差生的家庭工作和学生的思想转化工作。 ③为学生社会实践活动，提供方便。 3、提供教学资源，拓展教育途径。如利用家长的一技之长，为学生做一些讲座和指导，培养学生一技之长。利用家长开放日参加听课评课，并提出一些建设性意见。 4、整合各种力量，改善办学条件。对学校搞的艺术节、体育节、科技节，每学期评出的好苗苗、好少年、三好学生的奖励等，通过家长委员会有力出力，有智慧出智慧，有信息提供信息，为学校出出主意，想想办法，为改善学校的办学条件而做一点实事。 5、提高家庭教育水平，关注孩子更好成长。家校要携手合作，共同担负起教育孩子的重任。学校将尽可能为各位家长提高教子育女的方法，途径和实例；家长在创建面向21世纪学习型家庭中要有所作为。 望疃镇中心学校 2013年9月
教代会各部门负责人职责制度与方案教代会各部门负责人职责、制度、方案 1．协助校长主持学校总务工作，参与决策学校重大事件，领导总务室。 2．根据上级要求及学校计划，领导全体工作人员认真完成各项工作任务，开展多种多样的勤工俭学活动，负责各种合同的签订，力争超额完成勤工俭学的指标。 3．定期召开有关人员工作会议，牢固树立“三服务”（教学、教师、学生）的思想，不断改进工作方法，努力提高管理质量。 4．善于直辖市和正确处理与其它部门的工作关系，着眼大局、统筹兼顾。
5．基本掌握学校主要财产，设备的种类、数量、性能及使用情况，本关“物尽其用”的原则严格控购各类物质，经常了解各学科教学的需要，有计划地充实和改善各学科教学的物质设备，为教学工作提供良好的物质条件。 6．加强学校财产管理，凡购进或上级拨发的固定财产，及时督促保管员分类记入账，做到帐、物相符，领还手续完备。学期结束，要根据学校财产分类账卡清查，若丢失或损坏，要查明原因，、照价赔偿。 7．严格财产审批手续，坚持原则、秉公办事，按规定有计划地审批正常开支，监督财会人员执行财务纪律。 8．关心教师生活，协助工会协调、安排、解决福利待遇。 9．搞好学校的治安保卫及综合治理工作。 10．定期向校委会及主要阜报告学校近期收支情况及总
务工作，提出调整意见，并作工作总结。 xx小学第八届教代会职责、制度、方案6 xx小学工会主席岗位职责 1、配合学校党支部、校委会主持学校工会工作，协助校长管理教职工，参与决策学校重大事件。 2、认真执行《工会法》，搞好民主管理，定期召开教职工代表大会，审议学校工作报告、发展规划、重大决定及有关管理条例（规章、制度）等。 3、加强民主建设，负责教代会的组织工作，定期向学校主要领导报告教职工的思想状况、工作状况及生活状况，反映教职工的迫切要求及急需解决的问题。 4、关心教职工的疾苦，配合学校抓好教职工的生活福
四会市城中街道中心小学家长学校组织机构及职责 家长学校组织机构组建的家长委员会是学校同学生家长联系，协调关系的一种家长组织。它是沟通广大家长同学校关系的桥梁和纽带。建立家长委员会，对于发挥广大学生家长参与协助学校教育工作，调动家长教育子女的积极性，肩负起教育子女的责任和义务，促进学校和家庭的联系，共同搞好学生教育，具有重要的和深远的作用和意义。 一、组织机构 组长：祝锦元（校长） 副组长：吴肖芬（副校长） 成员：全体教师 二、家长委员会的职责 1.参与协助学校教育工作。 2.反映广大家长对学校工作的意见和要求。 3.传递学校和家长间的信息。 4.组织家长开展家庭教育活动。 5.代表家长为学校排忧解难。 三、家长委员会与学校的联系方式 1.建立例会制度。 2.参加学校有关的教育活动。 3.不定期的联系。
四、家长委员会的工作原则和方法 1.正确处理参与和决策的关系。 2.传达信息要准确及时。 3.反映家长意见要具有代表性。 四会市城中街道中心小学 2019年2月19日
四会市城中街道中心小学 家校联系制度 为了促进教育多元化，构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络，达成一致的教育理念，营造同一的教育氛围，形成教育合力，真正实现对学生的全员、全面、全程教育，特制定家校联系制度： 一、学校成立家长学校，设立家长委员会 家长学校和家长委员会是家校联系的常设机构。 二、定期家访 每学年每位教师进行全面家访，并对特殊学生有针对性的进行两至三次家访，填写家访记录单，作为年度德育考核的一项内容。 三、家长开放日 第一学期的第十一周星期三为家长开放日，第二学期第十一周星期二为家长开放日，家长可以到校与学生共同生活一天，全面了解学生的思想、学习、生活、状况；教师的教学状况，学校的管理状况。教师要热情接待家长，接受家长的咨询、建议、检查和听课等，并做好记录。 四、校长接待日 每月8日为校长接待日，校长随时接待家长的来访来信，并予以明确答复。 五、家校紧密联系
上饶市逸夫教育集团家长委员会组织机构 及职责分工 一、家长委员会组织机构设立情况： 1、逸夫校区家长委员会工作领导小组： 组长：马艳 副组长：夏饶正 组员：校班子成员、各部门正职、各班班主任、校级家委会成员（36人）。 2、逸夫校区家长委员会设会长1名、副会长1名，秘书长1名， 常务委员6名，共由六个分部组成，分别是：财务管理部、课程开发部、家庭教育部、咨询宣传部、安全防卫部、社会实践部。 二、校级家委会主要工作职责： 1、关心和扶持学校教育事业发展，支持学校教育教学工作。 2、积极参与学校管理，为学校发展出谋划策。 3、组织家长对全体教师以及学校工作进行监督，并通过有效渠道提出合理化建议。 4、促进学校与社区、家庭建立更加密切的联系。 5、反映广大家长要求，让学校及时了解家长的心声。 6、做好学校宣传工作，扩大学校影响和知名度。 7、协助学校办好家长学校，不断提高家长自身素质。 8、积极带领广大家长参加学校组织的各种活动以及家长学校的活动。 9、对学校的各项工作进行有效的评价和反馈。 10、家长委员会委员由各班级推荐，经学校行政会议和校务会审定聘任，任期三年。 分工职责对应部门 会长 1、负责学校家委会全面工作，密切做好家校联 系，制定家委会年度工作计划和总结，协同各部门 开展组织好各项家委会活动。 教导处 德育处
2、分管家教指导部、财务管理部工作。 副会长1、落实家委会的各项工作，协助负责各项活动的 策划，安排及实施； 2、分管活动宣传策划部、安全教育部、社会实践 部工作。 教导处 德育处 咨询宣传部 1、负责家委会各项活动的策划和组织工作； 2、负责家委会年会和常委会例会的各项准备工作； 3、负责宣传学校及家委会的工作成果及老师、学 生、班级和家长中的典型事例。 教导处 德育处 家庭教育部1、负责普及家庭教育知识，共同探讨学生的教育 问题； 2、负责传递、收集老师、家长所反馈的信息、意 见或建议，对班级的教育质量、教学活动等方面提 出的建设性意见； 3、负责组织家长学校活动，开展家教经验交流工 作。 教科处 课程开发部 1、负责帮助完成课程研究资料的搜集与整理。 2、负责配合学校开展阳光能力课程、校本课程的 研究， 3、负责课程开发信息的提供与改进的意见。 教科处 安全防卫部负责对学校及周边环境的安全检查督促整改，沟通 解决家长与学校的矛盾，及学生的安全教育活动。综治办 财务管理部1、负责家委会经费计划、收支管理工作，定期公 布账目、解释等工作； 2、负责各项活动的后勤服务保障工作 总务处 社会实践部负责充分利用家庭及社会资源开展社会实践活动， 更好的促进学生知识能力的形成。 德育处
家长学校实施方案 一、指导思想 以中共中央、国务院办公厅《关于适应新形势，进一步加强和改进学校德育工作的意见》为指针，认真贯彻《铜陵市关于进一步加强和改进家长学校的实施方案》，以基础教育改革为契机，以推动家长“走进新课程与子女同行”为重点，办好家长学校。 二、工作目标 1、引导广大家长能动的学习和掌握教育子女的科学知识和方法,确立正确的育子观念，自觉履行家庭教育的职责。 2、加强家庭教育与学校教育的沟通和配合，促进家长参与教育改革，争取家长对课程改革的理解与支持，全面实施素质教育。 3、推动学习性家庭建设，提高家庭文明水平，为儿童的健康成长创造良好的环境。 | 三、主要工作及措施 (一)、健全家长学校组织机构 1、成立家长学校校务委员会: 主任：彭江淮 副主任：徐心意高炜程胜来 成员：崔贤武胡胜保崔应虎苏日虎程纳新缪兴智 2、设立家长委员会: 主任委员：王成才 { 副主任委员：胡智锋万建国 委员：唐军谢世友胡小宏高家满洪方春
刘学松汪和平胡联合 教员：学校优秀教师；聘请有关家教专家；教子有方的有经验的家长。四、具体要求与措施 （一）加强组织领导，做到四个落实 1、组织落实：健全组织机构，建立家长学校校务委员会，聘请各年级的家长委员会会长担任家长学校领导。 2、时间落实：家长学校上课学习时间，一般每学期安排1-2次，从一年级到六年级都安排，每次授课可集中进行，也可分班进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 · 3、教员落实：家长学校聘请学校教育，教学及管理经验丰富的教师担任教员，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，并作理论报告。 4、教学内容落实：根据《小学生家长读本》内容按照从一到六年级学生不同时期的每个阶段安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。 （二）健全制度，规范管理 1、制订工作职责，明确工作义务 学校建立健全各项工作职责，使每个工作人员明确自己的义务。①制订《家长学校校长工作职责》；②制订《家长学校副校长工作职责》；③制订《家长学校教员工作职责》；④制定《家长学校工作常规》。 2、建立各项制度，实现制度管理 ①建立考勤制度。制订《顺安中心小学家长学校家长上课签到表》和《顺安中心小学家长学校家长上课制度》； ②建立考评制度。对每学期所学内容，利用问卷形式对家长进行知识考查，了解家长对所学知识的掌握情况； ^
杭锦后旗第五中学2015-2016学年家长委员 会组织机构 主任：何玉彬（校长） 副主任：乔毅（主管副校长） 委员：张文杰（政教主任）杨晓诠（政教副主任）张建杰（教务副主任初一年级组组长）白沈译（初二年级组主张）刘银莲（初三年级组组长）成员： 家长姓名学生姓名所在班级职业学历 董善依王旭东1411 班农民初中 陈耀丰陈宣伊1504 班农民初中 蒋忠明蒋夏楠1410 班工人初中 周秋飞柳艳1304 班检验初中 蒋兰芳邢喆1402 班工人初中 胡芳胡欣涵1510 班教师中专 俞玲飞任宇1405 班幼儿教师高中 翁余军翁佳欣1305 班个体初中 胡荣波胡超蒙1504 班个体高中 任丰南任阳科1412 班个体高中 王孟勇王倩1303 班农民初中 毛国锐毛园1302 班农民初中 刘美玲蔡小泉1311 班个体高中 黄武斌黄前程1509 班个体初中 王强力王景1504 班工人中专 舒慧芬吴雨欣1402 班杭后五金高中 孙玉芝胡杰1405 班税务局初中 王宏丰毛佳瑶1301 班教师大专 应玲娜戴佳玟1304 班服装业高中 胡国满陈婵榕1313 班经商大专
杭锦后旗第五中学家长委员会组织机构 建设情况 一、组织机构： 主任：何玉彬（校长）副主任：乔毅（主管副校长） 委员：张文杰（政教主任）杨晓诠（政教副主任） 张建杰（教务副主任初一年级组组长）白沈译 （初二年级组主张）刘银莲（初三年级组组 长） 成员：20 人 二、委员组成：家长委员会是学校通过家长集体进行工作的组织形式，它是学校办学的参谋机构。其成员由学校老师、行政推荐，学校党政研究决定。 三、家长委员会委员任职条件： 1 、较全面理解党的教育方针，能关心教育事业，明确 学校教育目标。主动关心学校教育教学工作。 2 、思想进步，作风正派，乐于为教育事业服务，乐于 为学校学生服务。 3 、具有一定组织管理能力和社会活动能力，肯办实事 又能出谋献策 4 、教育子女有方法，重视家庭教育的方式，讲究家庭 教育质量，能创建良好家庭教育环境。
家长学校组织机构 昌吉市第五小学家长学校组织机构 家长学校校务委员会 为了切实搞好家长学校工作，引导家长树立正确的教育观、人才观、价值观，逐步形成学校、家庭、社会三结合的教育网络，根据家长委员会和镇关工委的提议，经学校研究决定，成立和合小学家长学校校务委员会。 主任委员: 张红梅 副主任委员: 王建新杨裕海 委员: 朱卫娟陈春荣钱忠华陈思群丁燕 樊健王蓓李春林 具体职责: 1. 制定家长学校计划，及时做好反馈工作和家长学校材料的归档工作。 2. 落实家长学校活动场所（教室）、组织家长积极参加家长学校，统计家长学校上课的到会率。 3. 协调学校、教师与家长的关系,讨论、解决家长反映的热点问题。 4. 负责聘请素质较高的教育权威人士为家长上课。 5. 组织成立家教理论研究小组，开展专题总结，论文交流，促进我校家教理论水平的提高。 家长学校 顾问: 王建新陈元祥 校长: 张红梅 副校长: 杨裕海陈春荣
教导主任: 钱忠华 教师: 王蓓朱天红王莉莉王丹坤 严晓蕾黄晓燕周海亚 具体职责: 1. 学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校，普及家庭教育科学知识，要促使家长树立正确的教育思想，提高家庭教育水平。增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力，使其协助学校管理好各项工作。 2. 家长学校要通过建立授课制与家长交流，设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式，落实制度，加强家校沟通与家校互动互促，构建家校协同教育孩子的共同体。 3. 学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师，编排适合新课改、新需求的课程。教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。 4. 学校负责每次家长上课的组织安排与考勤工作，每学期安排一次家庭教育研讨会，对家长的学习情况考察，探讨出与教育相关的问题和方法。每学年进行一次好家长评选及其相关交流。 5. 学校与社区配合，对家长进行多种形式的宣传教育，大力提倡家庭和社会参与学校工作，使学校、家庭、社会教育密切配合，形成合力。 6. 学校要建立一种组织、管理、协调的工作机制，做到:事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。 家长委员会 主任: 陈舒平 副主任: 杨陈东沈霞 委员: 沈爱华黄娟沙红柳周春虹李海威吕冬华 朱凯红周海亚顾洪艳姜冬梅解素红季雷 苏平周海雁杨裕海宋建花季春雨工作职责:
梅峰初级中学 教职工代表大会和工会组织工作制度教职工代表大会是学校教职工行使民主权利、参与学校民主管理、民主监督的最基本的组织形式，是实施民主治校的主渠道。为充分发挥教代会的重要职能，使教代会工作逐步实现制度化、规范化，特制定以下若干工作制度。 一、教代会委员会工作制度 （一）大会主席团是教职工代表大会开会期间的领导核心，其主要职责 1.组织、主持大会上期间的各项活动，处理大会期间发生的问题。 2.听取、讨论各部门对各项议题的审议意见。 3.讨论、审议提交大会表决的议题、议程以及决议、决定草案等。 4.讨论、确定教职工代表提案是否列入大会方案事宜。 5.主持选举及决定其他重大问题。 （二）大会主席团决定大会上重要事项的原则 民主集中制，凡提交大会表决通过的事项，必须获主席团成员多数同意。教代会开会期间，主席团应根据大会议程和日程安排确定大会上执行主席。执行主席按分工主持大会日程并召集主席团会议。主席团会议议题要事先打印安排表，明确会议的内容、时间和地点，使主席团成员心中有数。 （三）教代会主席团在大会闭会期间的主要职责和决定问题的权限
1.检查督促教代会通过的决议、决定等重要议题的贯彻落实，听取各有关职能部门承办代表提案、大会方案的情况，对贯彻落实情况提出指导性意见。 2.指导各部门工作，听取他们的工作汇报，研究决定各部门所不能 决定的问题。 3.讨论并审议应由教代会讨论通过但因特殊原因不能召开教代会的 重要议题。 讨论通过这类议题时，主席团应在一定范围内广泛征求教职工代表的意见。充分体现教职工的意志，重大问题可召开主席团会议讨论通过或研究决定： 4.及时向党委和校行政报告主席团在大会闭幕期间的工作情况及研究决定的有关事项： 5.承办由教职工代表大会委托办理的其他事项：⑥尊重并支持学校行政依照有 关法律法规和教代会决议行使行政决策权和指挥权。 二、代表选举和会议表决制度 （一）教代会代表实行常任制，任期三年，可以连选连任。教代会与工会和并召开，届期相同，因此教代会代表具有双重身份，既是教职工代表大会代表，又是工会会员代表，被选为教代会代表的必须是工会会员。 （二）教职工代表的条件。凡依法享有政治权利的本校在编教职工（工会会员），均可当选为教职工代表。同时应具备下列条件：
家长委员会成员分工文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
家长委员会成员分工一、服务宗旨： 领导和团结班级全体家长，以支持学校教育、提高孩子们的综合素质为宗旨，积极组织开展健康有益的课余文化活动，为每一个孩子的健康成长保驾护航。二、组织机构： 顾问1人：由班主任担任 会长1人： 副会长（人数自定，不超过4人）： 财务主管1人： 成员（人数自定，不超过3人）： 三、工作职责 1、做好家庭教育工作，在全体家长当中起到表率作用。 2、紧密联系全体家长，采取多种形式了解学生、家长、社会对学校工作和班级工作的意见或建议，及时向班主任反馈。 3、积极参与班级管理，为班级出谋划策。 4、积极带领广大家长参加学校组织的各种活动，促进学校与社区、家庭建立更加密切的联系，让广大家长掌握必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。 5、积极协调学校、班级、家长之间的各种问题。 6、负责组织本班学生的课余校外活动，丰富孩子们的课余文化生活和社会实践经验。
7、积极参与学校、班级组织的各类亲子活动、教育教学活动、家校开放日活动、综合实践等活动，充分动员、发动各位家长关心班级建设，利用家长资源，为提高学生的素质做出自己的贡献。 四、分工与合作 家长委员会在班主任指导下开展活动，分工合作，协调配合，切实履行家长委员会的工作职责，积极完成学校交办的各项任务。 合作：定期与班主任联系，参与组织有关活动策划，协助并参与班级管理；共同组织校外活动，推动老师与家长之间、家长与学生之间、家长与家长之间对孩子成长有意义的相互交流；组织开展班级活动时如果班主任或任一名副主任不能参加，根据班主任的安排代理履行职责。 分工： 会长：全面负责主持委员会的日常工作；负责各项活动的领导、策划和组织工作；负责活动资金的筹集、人员和车辆的安排和协调。 副会长一：参与家长委员会组织开展的各项活动的策划；协助主任负责各项活动的具体组织、联系和协调工作；全面负责各项活动的安全工作；协助负责宣传工作的副主任做好各项活动的总结、资料收集和文字编辑工作。 副会长二：负责班级网络宣传，充分利用班级Q群（或班级博客）交流平台，组织引导家长和学生做有益于教学和孩子成长的互动交流，对有关活动进行总结和宣传报道。 副会长三：负责建立家长、社会与学校、老师之间的联系，代表家长委员会收集并向学校或班级反馈各种合理化的意见和建议。 副会长四：负责本班各种活动物资的采购。
教代会职责 一、教代会的职权和任务 1、职权。在本校范围内行使四项取权： （1）审议建议权。 （2）审议通过权。 （3）审议决定权。 （4）对领导干部的评议监督权。 2、任务 （1）坚持党的基本路线，贯彻党的方针政策，遵守国家法律、法规；（2）正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系； （3）维护教职工的合法权益，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利； （4）团结和动员教职工投身教育改革，完成教学、科研、管理、服务等各项任务，群策群力，办好电大。 二、代表名额及产生办法 根据“教职工百人以下的学校可按20－30%左右比例确定”的精神，我校教代会代表名额可确定为8－10名。 三、代表的条件和要求 1、坚持党的基本路线，拥护党的方针政策，贯彻国家的法律、法规。 2、掌握一定的业务知识、管理知识和民主管理知识，愿意参加学校 的民主管理活动。
3、遵守社会公德、职业道德、教书育人、为人师表。 4、热心为教职工办事，作风正派，公正公道。 5、密切联系群众，正确代表群众利益，如实反映群众的意见和要求。 6、遵章守纪，胜任本职工作。 四、代表的权利和义务 1、权利 （1）在教代会上有选举权、被选举权和表决权。 （2）有权按规定的程序，提出提案和议案。 （3）有权对大会议程充分发表意见，对教代会的工作提出批评和建议。 （4）有权对学校有关部门的工作提出询问，有权向有关部门反映教职工的意见和要求。 （5）因依法行使民主权利受到压制、阻挠和打击报复时，有权向有关部门申诉和控告。 2、义务 （1）努力学习、贯彻执行党的方针政策和国家的法律法规。 （2）提高自身素质和参与民主管理的能力。 （3）积极参加教代会的活动，认真执行和宣传教代会的决议，完成教代会交给的各项任务。 （4）密切联系群众，听取和反映群众意见，做好群众工作。 （5）遵守职业道德和学校规章制度，做好本职工作。 五、教代会与党、政、工的关系
幼儿园家长学校组织机构及职责 一、组织机构 校长: 园长 副校长: 副园长 教导主任:教学主任 委员:各骨干教师 二、分工与职责 校长:主持召开家长学校管理委员会会议,在有关会议上进行宣传发动,贯彻落实教育方针、政策、实行政治领导. 1、认真贯彻《纲要》、《指南》的精神. 2、制定家长学校的各项规章制度并认真检查、督促、执行. 3、制定教学计划,协调各项工作,保障教学工作顺利进行. 4、督促、检查教育教学活动. 5、成立家长委员会,按《章程》发挥全体委员的作用. 6、负责年度的家长学校检查、考核、评比、总结工作. 副校长:协助校长工作,处理家长幼儿园日常事务. 教务主任:制定家长学校工作计划,安排家长学校各班上课日程,讲课内容,落实讲课教师. 1、编制教学计划,确定教学内容、方法,安排授课时间. 2、负责教学、教研活动.组织教育教学活动评议,使幼儿园和家长形成双向交流,不断创新教育教学活动. 3、做好学员的登记及日常管理. 4、及时收集、听取教师、学员的建议和要求,不断改进教学工作. 委员:协助教务主任开展工作,积累整理家长幼儿园资料,安排工作计划,进行工作总结,负责家长幼儿园上课场地,安装广播,茶水供应,以及负责班级家长学员管理,印发上课、会议通知,做好出勤记载. 教师职责: 1、协助幼儿园做好学员的组织管理工作. 2、根据幼儿园教学计划要求认真备课,做到备课要备家长、备社会、备教材、备方法、备语言、备讨论实践题,选用身边的事例理论联系实际,并有完整的备课记录. 3、理论要讲透,事例要典型,方法要多样,语言要通俗,作业要指导实践. 4、每次上课,提前30分钟到校,接待家长,与家长沟通思想,向家长汇报孩子在园情况,了解孩子在家表现,家园共育. 5、掌握学员家教动态,以便有针对性地教学.
民主进程：《学校教职工代表大会规定》解读 中华人民共和国教育部令 第32号 《学校教职工代表大会规定》已经2011年11月9日第34次部长办公会议审议通过，并经商中华全国总工会同意，现予发布，自2012年1月1日起施行。 教育部部长袁贵仁 二○一一年十二月八日 今年1月1日，《学校教职工代表大会规定》开始施行。制定《规定》，是施行教育法律法规、贯彻落实教育规划纲要，完善学校内部管理体制，加强现代学校制度建设，全面推进学校民主管理进程的必然要求和重要举措。《中国教育报》记者唐景莉就此采访了中国教科文卫体工会副主席陈志标。 ——中国教科文卫体工会副主席陈志标解读《学校教职工代表大会规定》 问：1985年，教育部、原中国教育工会联合颁布了《高等学校教职工代表大会暂行条例》。请问《暂行条例》实施20多年来，效果如何？ 答：1985年1月，教育部和原中国教育工会联合颁发了《高等学校教职工代表大会暂行条例》，20多年来，教代会制度逐步完善，取得了明显的成效。 一是由文件规定发展到法律法规，法律地位不断提高。 二是由高校发展到各级各类学校，适用范围日益扩大。 三是由暂行条例发展到实施细则和工作规程，制度体系日渐完善。 四是由会议制度发展到工作制度，制度质量明显提高。 五是由工作试点发展到制度规定，职责权利逐渐落实。 六是由组织机构发展到组织网络，自身建设日趋加强。 目前，全国98%以上的各级各类公办学校建立了教代会制度，民办学校、中外合作办学机构教代会的建制率也达到40%，体现了教代会制度强大的生机和活力。 问：教育部和中华全国总工会经过广泛调查和多次研究，制定了全口径规范、指导和推进各级各类学校教职工代表大会制度的《规定》。请问《规定》有哪些制度创新？ 答：《规定》共六章三十条，对本规定的适用范围，教职工代表大会的地位、指导思想、领导体制、组织原则、职权、代表的产生及其权利义务以及组织规则、工作机构等作出了较为全面系统的规定。与《暂行条例》比较，有很多制度创新。 一是《规定》明确了教代会的法律效用和适用范围。 《规定》是国务院部门规章，具有更强的法律效用；适用于中国境内公办的幼儿园和各级各类学校，民办学校、中外合作办学机构参照本规定执行，涵盖范围大大扩大。 二是《规定》确立了教代会制度在学校民主管理中基本形式的地位。 与《暂行条例》相比，《规定》明确教代会“是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式”。与学校的其他民主管理形式相比，教代会具有法定的形式、广泛的代表性和适用性、职权的多样性和开放性、完整的组织制度和工作制度、一定的权威性和法律效力，经受了30多年实践的检验，由此确立了教代会作为教职工依法参与学校民主管理和监督基本形式的地位。 三是《规定》创新了教代会的组织方式。 《规定》明确“学校根据实际情况，可在其内部单位建立教职工代表大会制度或者教职工大会制度，在该范围内行使相应的职权”，除了教代会、教职工大会，对规模较大的学校在其下属单位，如院、系建立二级教代会，此外，针对规模较小的学校，一些地区设立区域性、行业性教代会制度，行使相应的职权。 四是明确学校工会为教职工代表大会的工作机构，承担以下与教代会相关的工作职责。 《规定》规定：“学校应当为工会承担教职工代表大会工作机构的职责提供必要的工作条件和经费保障。” 五是《规定》赋予学校在教职工代表大会建设和发展方面的自主权，学校根据《规
学校领导机构及职责分工 领导机构 校长：巴合提努尔书记：叶尔肯别克 副校长：玛娜尔教务主任：玛依拉 教研室主任：塞山别克德育主任：阿赛提 团支部书记：玛依努尔大队辅导员：博尔力克 工会主席：叶尔森努尔总务主任：吐尔汗拜 一、校长职责与分工 1、校长是学校的法人代表人，具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。校长要认真贯彻执行党的教育方针，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议，按教育规律办事，全面完成学校教学任务。 2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划，并及时落实，认真总结经验。主持学校行政会议，领导教导处、教科室、政教处、总务处主任等工作，审批各处工作计划，保证正常教学秩序。 3、领导学生思想政策教育工作，把德育放在首位，认真贯彻《小学生日常行为规范》、《德育大纲》，充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用，定期开家长会。 4、负责学校人事工作，积级发现和培养教育骨干，知人善任。加强体育、卫生工作，保护师生身心健康。加强劳动教育、加强美育。 5、领导教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施，深入教学第一线，及时了解教师教学和学生学习情况，努力引导教师开展教研与教改活动，促进学生智力发展和智能培养。 6、坚持勤俭办学，认真审查学校财务开支，管理好学校校舍、设备、经费，搞好校容、美化校园、改善办学条件，关心教职工生活，提高教职工福利待遇。 7、工作要发扬民主，走群众路线，加强团结，以身作侧，紧紧依靠广大师大员工办学校，在任期内努力使校容校貌有所改观，不断提高学校威望。 8、副校长协助校长分管上述工作。 二、党支部书记职责与分工 党支部书记是学校党务工作的责任人，主要工作职责是：
家长委员会权利与职责 （一）学校管理机构的权利与职责： 1．每学年至少召开两次以上或每学期召开一次家长委员会会议汇报学校阶段性工作情况，听取并研究讨论家长代表委员们的意见和建议。 2．每学期开展一次调查问卷活动，通过调查问卷使家委会成员了解校情、教情、学情，向家长征求办学意见，积极对待家长的合理化建议。 3．收集家庭教育方面的成功经验和案例，每学期组织一次家 教方法介绍交流会，配合学校办好家长学校，加强对学生进行 思想品德的教育。 （二）校级家委会的权利与职责： 1．了解学校的办学理念与思路，明白学校教育教学改革的方向。 2．听取学校有关工作的汇报，收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议，并及时予以反馈。
3．协调学校与家庭、教师与家长之间的关系，促进学校教育与家庭教育的有机结合。 4．强化家校联系最大限度地引导家长学习家庭教育理论，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，配合学校共同实现科学育人。 5．积极参加学校组织的大型活动，如：儿童节、运动会、艺术节等，及时了解学校的教育教学情况。 6．维护学校形象，提升学校品牌。家长是学校形象的维护者，学校品牌的宣传者，家长委员会要协助学校及时把办学情况反馈给家长，帮助学校打造良好的教学品牌而努力。 三、班级家委会的权利与职责： 1．了解班级的教育教学情况，明确班级的教育目标。 2．为班级建设与发展提出合理化建议，为营造良好的班级文化出谋划策。 3．反映家长的意见，协调班主任与家长的沟通，形成教育合力。 4．积极参加班级活动，并能主动协助班主任做好准备工作。
5．帮助班主任做好班级事务性服务工作。
中山学校工会组织机构 一、组织机构 工会主席: 郝军全面主持工会工作，教代会工作。 工会副主席: 冯云协助工会主席工作，负责组织工作。 女职委员: 李艳萍全面主持女职委工作，负责女工工作。 文艺、生活委员陈刚负责教职工的文艺、生活工作。 体育委员: 周慧负责教职工体育健身工作。 财务委员: 刘学彦负责工会财务工作。 二、小组分工 第一小组长李艳萍负责主持第一工会小组工作。 第二小组长李富领负责主持第二工会小组工作。 第三小组长王慧玲负责主持第三工会小组工作。 第四小组长刘克雄负责主持第四工会小组工作。 三、工会委员职责 工会主席职责： 一、在学校党支部和上级工会指导下全面主持学校工会工作。 二、组织工会委员会认真执行教代会决议和上级工会的规定。 三、组织工会委员会配合学校对教职工进行思想政治工作，不断提高教职工工作业务水平。积极开展教学、教研、科研工作。 四、组织工会委员会和教职工依照法律规定，通过教代会及其他形式，参与学校民主管理，民主监督和依法治校工作。
五、密切联系群众，认真听取群众意见，充分发挥工会的桥梁和纽带作用，维护教职工合法权益。 组织委员职责： 一、负责工会委员会的组织建设和工会自身建设工作。 二、负责开展工会干部的教育培训工作，抓好工会积极分子的培训和培养。 三、负责接收新会员，建立会员的管理档案。 四、做好会费的收、交和检查工作 五、完成工会主席交办的其他工作 宣传委员职责： 一、负责工会的宣传，教育，文化等工作。 二、组织和指导“工会小家”的文化，宣传活动。 三、做好工会宣传、信息报道工作。积极宣传本校的先进事迹和先进人物。 四、完成工会主席交办的其他工作。 生活委员职责： 一、做好贫困家庭的调查，统计，分析，上报工作，发动和组织开展送温暖活动，做好互助、互济、扶贫工作。 二、负责收集和反映教职工对福利，奖惩等方面的意见和建议，督促和协助学校行政解决教职工的后顾之优。 三、协助工会主席做好会员的生日祝贺，节日慰问，丧病探视等工作。
家长委员会组织机构及 职责 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
家长委员会组织机构及职责 尼 安 小 学 2018年3月
尼安小学家长委员会组织机构及职责 一、主任：成建国（五年级学生家长） 二、副主任：成党锋（五年级学生家长） 三、委员： 成结虎（五年级学生家长） 成小军（四年级学生家长） 成国胜（三年级学生家长） 成元元（二年级学生家长） 王小静（一年级学生家长） 五、家长委员会任职条件 家长委员会是学校通过家长进行工作的组织形式，它是学校办学的参谋机构。原则上各年级都有代表，其成员由年级推荐，学校审核，家长同意，方可成为正式会员。 1.较全面地理解党的教育方针，关心教育事业。 2.思想进步，作风正派，乐于为学校教育事业服务，乐于为学生服务。 3.具有一定组织管理能力和社会活动能力，能为学校献计献策，肯办实事。 4.教育子女有方，重视家庭教育的研究，讲究家庭教育质量，能创设良好的家庭教育环境。 六、家长委员会主要职责
1.参与学校民主管理，督促学校的工作。组织好家长代表大会、家长会，听取学校工作报告，对学校、班级提出合理化的建议，参加一些学校的重大活动。 2.提高优化教育条件，促进学校德育工作。（1）组织家长成立德育讲师团，对学生进行生动的思想品德教育，或是交流教育孩子的方法和经验，或是讲述自己的成长史等，以激励学生更好成长。（2）协助德育、教务等部门，做好行为、心理偏差生的家庭工作和学生的思想转化工作。（3）为学生社会实践活动，提供方便。 3.提供教学资源，拓展教育途径。如利用家长的一技之长，为学生做一些讲座和指导，培养学生一技之长。并提出一些建设性意见。 4.整合各种力量，改善办学条件。对学校举办的艺术、体育、科技、文化等活动，每学期评出的好少年、三好学生、学生干部的奖励等，通过家长委员会有力出力，有智慧出智慧，有信息提供信息，为学校出主意，想办法，为改善学校的办学条件而做一点实事。 5.提高家庭教育水平，关注孩子更好成长。家校要携手合作，共同担负起教育孩子的重任。学校将尽可能为各位家长提供教育子女的方法、途径和实例，家长在创建和谐、文明、学习型家庭中要有所作为。
XX幼儿园家委会组织机构及职责 一、各级家委会组织机构 园级家委会：没办推选1位家长参加，共由8人参加。设正一副二主任。园级家委会下设3个功能组：秘书组、活动组、后勤组。每组有2-3人，由家长根据自己的特长参加。 班级家委会：由各班自行决定人员组成，根据班级现状每班建议设置3人。班级家委会以组织班级活动和小组活动为主，同时要积极支持和配合园级家委会工作。 二、园级家委会职能组的职责 秘书组： 1、负责收集、整理家委会内部资料，包括计划、总结及 各类活动资料等； 2、负责宣传工作、定期出版家长宣传栏、关注幼儿园环 境美化和安全保护工作； 3、接受家长申诉，反应家长要求，积极沟通、协调幼儿 园与家长的关系； 4、积极参与幼儿园教育理念的探讨，对教育改革措施提 出合理建议，配合教师开展亲子教育活动。 活动组： 1、及时了解、反映家长自身成长的需求，与幼儿园联合 主办家长学校活动，组织家长经验交流会、家长咨询及家长开放日等活动；
2、组织家长积极参加家园联谊活动，排练文艺节目和体 育项目、担任活动主持人 3、协助幼儿园开展各种规模的院外亲子活动 后勤组： 1、积极参与幼儿园各类节庆、传统活动和外出参观等活 动的策划、组织工作，包括后勤采购、经费核算、场地布置、车辆安排等； 2、了解家长和社会可提供的教育资源，提出各阶段幼儿 学习与发展的意见、建议和工作思路。 三、园级家委会各功能组工作要求 秘书组 （一）秘书组的作用 秘书组是学校与家长之间在教育思想、意识、观念等方面共同的主要桥梁。他承载着信息收集、归纳、公示传递及总结、归档的任务。秘书组一方面向家长宣传幼儿园的家园共育、家园共建的大教育思想及具体措施和工作安培；另一方面收集并向幼儿园反映家长在幼儿教育方面的思想动态及需求。同时起到沟通园家委会各职能组之间、班级家委会之间的活动信息、活动经验交流的作用，以促进幼儿园家园共建，共育工作的蓬勃有序开展。秘书组要在组织、计划、统筹、协调，以及其在有规模、有效果等方面不断提高家委会地工作水平。
小学家长委员会组织机构及职责 一、组织机构 会长：六年级学生家长 副会长：五年级学生家长 委员：六年级学生家长 五年级学生家长 二、家长委员会任职条件： 家长委员会是学校通过家长进行工作的组织形式，它是学校办学的参谋机构。原则上各级都有代表，其成员由班主任推荐，学校审核，家长同意，方可成为正式会员。 1．较全面地理解党的教育方针，热爱教育事业。 2．思想进步，作风正派，乐于为学校教育事业服务，乐于为学生服务。 3．具有一定组织管理能力和社会活动能力，能为学校献计献策，肯办实事。 4．教育子女有方，重视家庭教育的研究，讲究家庭教育质量，能创设良好的家庭教育环境。 三、家长委员会主要职责：
1．参与学校民主管理，督促学校的工作。听取学校工作报告，对学校、班级提出合理化的建议，参加一些学校的重大活动。 2．提高优化教育条件，促进学校德育工作。 组织家长成立德育讲师团，对生进行生动的思想品德教育，或是交流教育孩子的方法和经验，或是讲述自己的成长史等，以激励学生更好成长。 协助教导处等部门，做好行为、心理偏差生的家庭工作和学生的思想转化工作。 为学生社会实践活动，提供方便。 3．提供教学资源，拓展教育途径。如利用家长的一技之长，为学生做一些讲座和指导，培养学生一技之长。利用家长开放日参加听课评课，并提出一些建设性意见。 4．整合各种力量，改善办学条件。对学校搞的艺术节、科技节等活动，每学期评出的三好学生的奖励等，通过家长委员会有力出力，有智慧出智慧，有信息提供信息，为学校出出主意，想想办法，为改善学校的办学条件而做一点实事。 5．提高家庭教育水平，关注孩子更好成长。家校要携手合作，共同担负起教育孩子的重任。学校将尽可能为各位家长提高教子育女的方法、途径和实例，家长在创建面向21世纪学习型家庭中要有所作为。