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抓质量创特色树品牌求发展——迎2010年县学校工作督导评估汇报材料平阴县少岱小学2011.01.06抓质量创特色树品牌求发展——迎县学校工作督导评估汇报材料各位领导：大家上午好！几年来，少岱小学在县教体局、镇教育办公室的领导下，结合本校实际，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，注重教学质量，在开展好常规工作的同时，开拓创新，抓特色，树品牌，提升学校办学品位，进一步完善学校可持续发展的新思路，走出了一条符合我校发展的特色之路，学校被评为“山东省绿色学校”、“济南市新课程改革先进学校”、县教书育人先进单位、县全方位目标考核先进单位、县教学示范学校、县教育科研先进单位、县体育卫生工作先进单位、县环境教育先进单位、县红旗大队等荣誉称号，数学、语文、英语三个教研组先后被评为县级校本教研优秀教研组。
所承担的十一五规划科研课题《小学生解题能力的培养》通过省市级验收，顺利结题。
学校拥有县级学科带头人6人，县级骨干教师16人。
有2位教师先后在济南市优质课评比中获一等奖；有17位教师在县优质课评比中获一等奖；6位教师被评为县教学能手。
学校鼓号操队在县鼓号操比赛中获得“金鼓奖”，合唱队在今年全县中小学生艺术合唱节上获得乡镇小学第一名的好成绩，受到社会各界的一致好评。
今天借此机会，将我校的一些做法向各位领导做简要的汇报，望各位给以指正。
一、制定规划，科学办学，促进学校可持续发展面对新形式和教育发展的新机遇，结合上级的要求，为将我校建成一所特色鲜明的农村窗口学校，实现学校的可持续发展。
我们总结过去，分析现状，展望未来，为早日实现“创建现代化、品牌化农村小学”的目标。
制定了《平阴县少岱小学五年发展规划》，并分步实施。
二、依法治校，规范办学，促进学校健康发展1、学校始终坚持依法治校，依法治教的原则，组织全体教师认真学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。
完善了领导干部岗位责任制、教职工全方位目标考核制、校务公开制等制度。
强素质树形象提质量在我们日常生活和工作中，一个人的形象不仅影响他/她自己，还会影响到周围的人，甚至会影响到整个团队或企业的形象。
因此，我们要注重自身素质的提高，塑造良好的形象。
那么，如何强素质、树形象提高自身品质呢？坚持学习学习是人类不断进步的力量源泉。
只有不断学习，才能不断提高自己的素质。
学习可以帮助我们理解世界，掌握新知识和新技能，开阔我们的视野和思维，提高我们的能力和竞争力。
在工作中，不断学习可以使我们更加自信，胜任更高难度的工作。
注重礼仪礼仪是人与人之间交往的一种规范。
一个人的礼仪素质往往可以直接反映出他/她的综合素质和人际关系处理能力。
在日常生活和工作中，要注重自己的言谈举止，做到用语得体、举止得当、态度谦和。
同时，也要尊重他人，做到礼尚往来、以礼待人。
良好的礼仪可以树立自己的形象，也可以提高自己与他人的沟通效果和合作效率。
健康生活方式健康的生活方式是提高素质和形象的重要保证。
人体的素质和精神状态与生活方式密切相关。
不良的生活方式不仅会影响个人的身体健康，也会影响个人的情绪和精神状态。
我们应该注重保持健康的生活方式，如有规律的作息时间、良好的饮食习惯、适度的锻炼等。
良好的生活方式可以提高我们的工作效率和任务完成能力，同时也可以提高我们的自信和精神状态。
技能提升技能是人才的核心竞争力。
在现代社会，不断提升自己的技能和能力，才能适应工作和生活的需要。
技能提升包括多个方面，如专业知识学习、实践经验积累、团队协作能力和领导能力等。
我们要根据自身特点和发展需要，不断提升自己的技能和能力，适应社会的发展和变化，并更好地发挥自己的能力作用。
合理安排时间时间是有限的资源，我们要合理安排自己的时间，提高工作效率。
合理安排时间可以有效规划自己的工作和生活，使时间更有效地利用，也可以提高个人生产力和能力水平。
我们应该根据自身实际情况，制定和执行良好的时间管理计划，不断提高时间管理能力，提高工作效率和任务完成能力。
质量月宣传横幅标语条幅口号80条1、质量是企业的生命，品质是发展的基石2、提升质量，创造卓越3、以质量求生存，以质量谋发展4、质量成就未来，细节决定成败5、高标准，严要求，铸就高质量6、质量在我手中，顾客在我心中7、精心铸就质量，用心服务客户8、追求质量，永无止境9、质量引领进步，品质铸就辉煌10、质量第一，效益优先11、强化质量意识，打造优质品牌12、严格质量把控，创造美好未来13、优质产品，源于质量把控14、注重质量细节，成就完美品质15、提高质量水平，满足客户需求16、质量无小事，事事要重视17、坚守质量底线，树立行业标杆18、创新驱动质量，品质引领市场19、弘扬质量精神，共创品质生活20、用心提升质量，用爱传递价值21、质量是成功的钥匙，品质是永恒的追求22、以质量赢口碑，以品质树形象23、加强质量管理，提升企业竞争力24、质量铸就品牌，品牌成就未来25、坚持质量为本，推动企业发展26、严抓质量不放松，共创美好新征程27、提升质量，从心开始28、质量创造价值，质量成就梦想29、质量是企业的生命，品质是发展的基石30、以质量求生存，以品质赢未来31、追求卓越质量，创造美好生活32、严抓质量不放松，立足创新求发展33、质量铸就品牌，诚信赢得市场34、提升质量意识，共建质量强国35、质量成就未来，细节决定成败36、坚持质量第一，推动经济高质量发展37、精心打造优质产品，诚心服务广大客户38、质量无小事，细节见真章39、质量是信誉的保证，信誉是质量的体现40、重质量，讲诚信，树品牌41、创新驱动发展，质量引领未来42、弘扬工匠精神，铸就卓越质量43、提高质量水平，增强竞争实力44、加强质量管理，提升产品品质45、质量在我手中，客户在我心中46、品质源于责任，质量成就辉煌47、注重质量细节，提升整体质量48、以质取胜创佳绩，精益求精展宏图49、抓质量，保安全，促发展50、质量是生命，品质铸辉煌51、以质量求生存，以质量求发展，向质量要效益52、品质成就未来，质量铸就品牌53、人人创造质量，人人享受质量54、提升质量水平，共建美好未来55、质量在我手中，用户在我心中56、质量是企业的灵魂，创新是发展的动力57、追求卓越质量，创造一流产品58、精心铸就质量，用心打造品牌59、抓质量，保安全，促发展60、质量赢得市场，诚信铸就品质61、关注质量，关爱生活62、优质产品，是走向世界的桥梁63、坚持质量第一，建设质量强国64、质量为本，创新为魂65、提高质量意识，加强质量管理66、质量成就品牌，信誉赢得未来67、强化质量监督，严把质量关口68、质量是效益的保障，质量是发展的基石69、弘扬工匠精神，打造优质产品70、注重质量细节，成就完美品质71、严格质量标准，创造优质产品72、质量无小事，细节见品质73、创新提升质量，效率成就品牌74、树立质量观念，强化质量意识75、以质取胜，以优称雄。
以质量树品牌品牌求发展征文稿子标题建议：《质量树品牌，品牌求发展：打造持久竞争力的征文启示》摘要：本文探讨质量与品牌之间的内在关系，分析如何通过质量树立品牌形象，以及品牌如何不断求发展，从而打造持久的竞争力。
文章提出，在全球化背景下，企业应以质量为核心，创新为动力，不断提升品牌形象和价值，实现可持续发展。
一、引言在当今全球化的市场环境中，质量和品牌成为企业竞争力的核心要素。
质量是品牌的基石，品牌是企业发展的驱动力。
企业应充分认识到质量树品牌、品牌求发展的重要性，努力提升产品质量，塑造良好的品牌形象，以求在激烈的市场竞争中立于不败之地。
二、质量树品牌：品质铸就信誉1. 质量是品牌的生命线。
优质的产品质量是企业赢得消费者信任的关键，也是树立品牌形象的基础。
2. 品质铸就信誉。
企业应始终坚持质量第一的原则，通过持续改进和创新，为消费者提供高品质的产品和服务。
三、品牌求发展：创新驱动成长1. 品牌发展与创新紧密相连。
在市场竞争日益激烈的背景下，企业应以创新为驱动，不断提升品牌内涵与价值。
2. 创新能力决定品牌未来。
企业应注重技术研发、产品设计、营销策略等多方面的创新，以适应市场需求的变化，实现品牌的持续发展。
四、打造持久竞争力：质量与品牌共融共生1. 质量与品牌相辅相成。
企业应建立质量与品牌的良性互动机制，使二者在发展中相互促进、共同提升。
2. 全球化背景下的挑战与机遇。
企业应积极应对全球化带来的挑战，抓住机遇，以质量树品牌、品牌求发展为核心战略，打造持久的竞争力。
五、结论与展望本文通过对质量与品牌关系的探讨，阐述了质量树品牌、品牌求发展的重要性和实施策略。
在全球化的时代背景下，企业需要以质量为根本，以创新为引领，不断提升品牌形象和价值，增强自身的竞争力，实现可持续发展。
展望未来，我们期待更多的企业能够认识到质量与品牌的重要性，积极践行质量树品牌、品牌求发展的理念，共同推动中国经济的健康、稳定和持续发展。
强服务树形象促发展主题教育活动总结一、前言强服务树形象促发展是一项重要的主题教育活动，旨在提升服务意识、树立良好形象，推动企业或组织的可持续发展。
在这篇文章中，我们将对这一主题进行深入探讨，并总结该主题教育活动的重要性。
二、强服务的意义和内涵1. 强服务的背景和意义强服务作为企业或组织的重要核心价值观念之一，其背后蕴含着对客户、员工和社会的责任与担当。
提供优质的服务不仅能够提升客户满意度，还能够增加企业的竞争力，促进持续发展。
2. 强服务的内涵强服务不仅仅是对客户的热情接待和周到关怀，更体现在对客户需求的深入了解、对问题的快速解决以及对服务流程的不断优化。
强服务需要全员参与，贯穿于企业的每一个细节。
三、树形象的价值和意义1. 树形象的价值树立良好形象是企业发展的重要保障，一个良好的形象能够为企业带来更多的商机和资源，增强企业的可信度和可持续发展的能力。
2. 树形象的内涵树立良好形象需要企业建立良好的品牌形象和口碑，以及依法合规经营、社会责任担当和员工素质的全面提升。
树形象是企业和组织发展的基石，需要长期坚持和不断塑造。
四、强服务树形象促发展1. 强服务与树形象的关系强服务和树形象是相辅相成的，优质的服务能够为企业树立良好形象，而良好的形象能够为企业的服务赢得更多的认可和信任。
2. 促发展的重要路径通过强服务树形象，可以不断提升品牌价值和市场份额，加强与客户的关系，提升企业的核心竞争力，最终实现可持续发展的目标。
五、主题教育活动总结通过开展主题教育活动，对强服务树形象促发展的理念进行深入宣传和践行，能够有效提升员工的服务意识和形象塑造能力，为企业的发展夯实基础。
总结：通过本次主题教育活动，我们更加深入地认识了强服务树形象促发展的重要性和内涵，同时也增强了我们对这一理念的理解和实践能力。
只有不断强化服务意识、树立良好形象，才能在竞争激烈的市场中立于不败之地，取得更大的成就。
个人观点和理解：我认为强服务树形象促发展的主题教育活动是至关重要的，它能够帮助企业和组织建立正确的服务理念，提升员工的形象意识，增强企业的核心竞争力。
组织部门“树形象”活动心得体会范本活动主题：“树形象”是一场旨在提升组织部门形象和凝聚团队力量的活动。
活动围绕“树”的象征意义展开，通过各种具体的活动形式，如团队建设、形象设计、互动交流等，来达到活动目标。
活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX会议中心活动规模：参与人数约50人活动准备工作：1.确定活动主题和目标：在确定活动主题为“树形象”的基础上，根据组织部门的实际需求和团队情况，制定活动目标；2.策划活动流程：根据活动目标，制定活动流程，并确定活动中所需的各类环节和时间安排；3.选择活动地点和场地布置：选择适合举办活动的场地，并根据活动主题进行场地布置，营造出符合活动氛围的环境；4.设计活动形式和内容：根据活动目标和参与人数，设计各类活动形式和内容，包括团队建设游戏、形象设计小组竞赛等；5.准备相关物资和道具：根据活动流程和内容准备所需的物资和道具，如活动道具、奖品等；6.邀请讲师和嘉宾：邀请相关的讲师和嘉宾参与活动，提供专业指导和经验分享；7.宣传和邀请：根据活动规模和参与人员，制定宣传计划并进行宣传和邀请工作，确保参与人员的报名和到场；8.组织部署和协调：负责具体活动的组织部署和协调工作，确保活动顺利进行。
活动流程：1.开场仪式：活动开始之前，进行一次简单而庄重的开场仪式，由组织部门负责人致辞，介绍活动主题和目的，并激励员工们积极参与；2.团队建设游戏：通过一系列团队建设游戏，如拓展训练、合作挑战等，增强团队协作意识和集体荣誉感；3.形象设计小组竞赛：分成若干小组，每组设计一张形象海报，展示团队形象和内涵，通过评委打分来进行竞赛，增强团队凝聚力和创造力；4.经验分享：邀请相关行业的专家或嘉宾，分享成功经验和团队建设方面的实践经验，让员工们受益，并激发他们更积极地参与到团队建设中；5.互动交流环节：通过团队游戏、问题解答等互动方式，让员工们互相了解和交流，拉近彼此的距离，增加团队的凝聚力；6.总结颁奖：对参与活动的员工进行总结，表彰优秀团队和个人，并颁发奖品。
2023年重品行树形象做榜样方案重品行树形象做榜样是指在社会生活中，以良好的品行举止为榜样，为他人树立良好的形象。
本文将制定一份____字的____年重品行树形象做榜样方案，包括以下几个方面的内容：树立良好的品行榜样，弘扬社会正能量，提升社会公德心，培养良好的职业道德。
一、树立良好的品行榜样1. 尊重他人：尊重他人的权利，包括他们的言论、思想和个人空间。
不歧视、侮辱或欺负他人，对待他人要表现出礼貌和尊重。
2. 诚实守信：保持真诚和诚实的态度，不撒谎，不偷盗他人的东西，不背叛信任。
对承诺负责，信守诺言。
3. 勤奋努力：通过努力工作和学习来实现自己的目标。
不懒惰，不给自己找借口，始终保持积极的工作态度。
4. 自律自制：控制自己的情绪和欲望，不放纵自己。
遵守规则和法律，不做违法的事情。
保持良好的生活习惯，例如早睡早起，健康饮食等。
5. 尊重环境：保护环境，不随地乱扔垃圾，妥善处理废弃物。
关注环境保护的问题，积极参与环保行动。
二、弘扬社会正能量1. 正能量传播：通过社交媒体、互联网等渠道传播正能量的信息。
分享正能量的故事、音乐、电影等，鼓励他人积极向上。
2. 积极参与公益活动：积极参与慈善活动和社区服务，关心弱势群体的生活，提供帮助和支持。
3. 弘扬传统文化：学习和传承传统文化，增强文化自信。
参与文化活动，如书法、绘画、音乐等，传承和发扬中华优秀传统文化。
4. 关注社会热点问题：关注社会热点问题，积极发声，提出建设性的解决方案。
参与社会讨论和辩论，为社会的发展贡献自己的智慧和力量。
三、提升社会公德心1. 尊重公共秩序：遵守交通规则，排队等候，不乱扔废弃物，不在公共场所妨碍他人。
遵守公共场所的各种规定和约定。
2. 文明礼貌用语：在与他人交流时使用文明礼貌用语，不使用粗鄙语言、侮辱性语言，保持良好的言行举止。
3. 公平正义：公正地对待他人，不歧视、偏袒或欺负弱势群体。
关心并支持社会正义，勇于发声维护公平公正。
2024年大学社团个人活动总结随着学期末的临近，我校团委各项工作步入收尾阶段。
在校团委老师的悉心指导和各相关部门的通力协作下，宣传部秉持着服务学校、服务师生的宗旨，致力于学校各项活动的宣传推广工作。
在全体成员的共同努力下，不仅圆满完成了既定目标，而且在不断的探索与实践中，我们的工作流程更加顺畅，团队凝聚力显著增强。
面对工作中的种种挑战与快乐，我们以乐观、热情和创造力为动力，不仅锻炼了个人能力，也收获了宝贵的团队友谊，共同铸就了一个团结、高效、充满活力的集体。
以下是本学期宣传部工作总结：一、我们积极配合学校举办的各类活动，及时有效地开展宣传工作，确保师生能够全面了解活动信息，拓宽视野。
二、在我校团委组织的活动中，我们与文体部、社团指导部紧密协作，为活动提供场地布置、道具准备等支持。
三、在____月份，我们成功主办并协助青年志愿者协会举办“成人宣誓仪式”活动，积累了丰富经验，得到了团委各部门的积极支持。
四、____月中旬，宣传部协助团委学生会公布新一届团委学生会干部名单，通过制作红榜进行展出。
五、____月末，我们协助体育部公布运动员名单，并制作海报进行展出。
六、在____月份举办的学校冬季运动会中，我们积极配合完成背景和海报的制作。
通过部员之间的分工合作，不仅提高了工作效率，也激发了部员的工作热情，增强了团队凝聚力。
七、冬运会结束后，我们承担了“冬运会展我风采”宣传海报的制作任务，感谢老师的支持和摄影部提供的精彩照片，使我们的展板得以顺利展出。
本学期，宣传部成员辛勤工作，我们不仅付出了努力，也收获了喜悦与感动。
面对琐碎的工作，我们始终以认真细致的态度对待每一项任务。
对于宣传部未来的发展，我们制定了以下计划：1. 汲取多方意见，提升工作质量，培养品德优良、艺术修养深厚的成员，加强内外联系，营造活跃的校园氛围。
2. 确定宣传部的品牌特色活动，提升团委影响力，学会自主策划与执行活动。
3. 学习青年志愿者协会的办活动经验，在确保学习时间的举办更多具有宣传特色的活动。
＃＃银行主动经营谋发展，优质服务树形象多年来，＃＃县支行在上级行领导的指导下，紧紧抓住＃＃省企业文化示范行的有利契机，以“主动经营谋发展，优质服务树形象”为主题，深入践行企业文化理念，不断发挥企业文化的影响力，在多年改革实践和业务发展中支行走出一条基层银行企业文化创新之路，为支行改革发展、构建和谐提供强大的精神动力和文化支撑。
一、精心组织领导，形成有效创建格局。
支行按照“健全机制、组织有力、统筹共建”的原则，建立健全企业文化领导和工作机制，形成有效创建格局。
一是加强组织领导。
始终坚持企业文化建设“一把手工程”的工作思路和“齐抓共管、人人参与”的创建格局，从思想和组织上确保工作抓好抓实。
二是完善工作机制。
每年制订创建实施方案、工作目标及具体措施，做到“月度有活动、季度有分析、年终有总结”，充分发挥信息宣传“喉舌”作用，扎实有序做好经验推广。
三是有效整合创建工作。
引领带动“先进职工之家”、“青年文明号”、“学习型银行”、“文明单位”等创建向纵深发展，不断发挥企业文化的影响力和辐射力，推进和完善企业文化体系建设。
二、深化核心理念，发挥激励导向作用。
支行将企业文化核心理念贯穿于业务经营管理过程中，坚持在改革实践和业务发展中深化发展具有支行特色的文化理念。
一是支行深化创新文化理念。
支行结合实际，推行了“金点子”奖励计划，开展了“代理农行卡结算”、农业小企业“安贷保”、“非经营性项目搭桥贷款”等业务创新。
二是深化人本文化理念。
通过深入开展理念、责任、职业操守等专题教育，不断提高员工思想情操；通过完善支行员工岗位绩效激励机制，满足员工自我实现需求；通过开展客户服务活动，提高客户服务水平，树立“企业有生气、领导有正气、员工有士气”的发展环境。
三是深化亲情文化理念。
以“激发员工热情，构建和谐家园”为主题，开展丰富多彩、员工喜闻乐见的活动；开展多项员工慰问活动，想方设法为员工排忧解难，不断增强员工凝聚力和向心力。
三、统一视觉文化，展现企业文化特点。
“树形象、重品行、争一流业绩”心得体会吴家清根据9月8日街道两委会议精神,张旗书记要求街道范围掀起树形象、重品行、争一流业绩”的行动。
通过一段时间学习，我体会如下：一、学会正确看待人生观。
人的生活作为人生重要组成部份，除了基本的物质生活之外，还有精神生活，如娱乐、信仰和欣赏艺术等的需求。
如何做到生活正派、情趣健康、讲操守、重品行关键一点要加强学习。
学习，不仅可以开阔眼界，增长学识，增强为党和人民工作的本领，而且有利于陶冶情操，提高道德修养。
思想境界高了，道德修养加强了，对个人的名誉、地位、利益等问题就会想得透、看得淡，摆在合适的位置上，就能自觉地把精力最大限度地用来为国家富强和人民幸福勤奋工作，而不会去斤斤计较个人的得失，更不会去利用手中的权力与民争利、牟取私利。
应把空余的时间多用在学习上，培养个人的兴趣爱好，如健身、书法、摄影等爱好。
既缓解了工作压力，身心上又得到了放松；既美化了生活，又有娱乐、消遣的功能；既丰富了业余生活，又陶冶了良好的个人道德情操。
二、学会正确看待价值观。
价值观作为一种社会意识形态，固然是社会存在的反映和表现，是由一定社会经济条件所决定的。
但一个人能否实现自身的价值，并不是要看官有多高,贡献有多大,能否成就惊天动地的伟业，有的人为了追求名、利、权、位、势，不须采取一切手段，到头来终究是南柯一梦。
从古至今，就不乏崇高价值观的名人，孟子的“穷则独善其身．达则兼善天下”；诸葛亮的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”；范仲淹的“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”；文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”古圣先贤。
其实，只要用心耕耘，每个平凡的人都可以在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，成长为一个不平凡的人。
国家对基层干部努力方向中明确指出：要坚定理想、信念、淡泊名利、无私奉献，全心全意为人民服务。
既然选择了招商引资这份工作，就要忠于这项事业，为事业付出，尽到责任，切切实实体现出敬业的操守。
“强素质、树形象、创品牌”主题实践活动情况汇报按照区委政法委文件要求，街工委结合市委和区委提出的开展《做主人、敢担当，谋发展、惠民生》活动和全区开展的“政风”建设活动的要求，紧密结合街道办事处的工作实际，认真抓好会议精神的贯彻落实和活动方案的贯彻执行。
一、统一思想，提高认识，确保活动有效果。
今年是“xx”的开局之年，又是两风建设年，又适逢建党90周年，市委提出《做主人、敢担当、谋发展、惠民生》活动，同时也是我们哈南新城建设关键之年，区委政法委提出“强素质、树形象、创品牌”主题实践活动，我感觉非常好，也非常及时，哈南新城建设，需要一批素质好、能力强的干部来打拼，所以，开展“强素质、树形象、创品牌”主题实践活动具有重大的现实意义。
我们街工委班子非常重视此项教育活动，把它列入重要工作之中，做到四个集合即：主题实践活动与党建工作紧密结合、与城市建设紧密结合、与解决民生问题紧密结合、与招商引资紧密结合，在工作中做到：树典型、创亮点、做品牌。
二、精心组织，加强领导，工作落到实处。
街工委高度重视，组织召开街道工作人员和四个社区全体人员参加的会议，认真传达区政法会议精神和区委副书记王平同志在区政法工作会议上的重要讲话，认真学习区政法委在《全区政法系统开展“强素质、树形象、创品牌”主题实践活动实施方案》。
为了确保活动落到实处，街工委制定了开展活动的工作方案，成立领导小组，一把手亲自抓落实，我们已经召开会议周密部署，精心安排，强调“五个到位”，即：组织领导到位，学习动员到位，查找问题到位，督促检查到位，整改措施到位。
为了推进活动的开展，我们街工委制定了《读书活动方案》要求机关和社区全体人员，月读一书，并且要有学习体会。
在博客上刊载。
强化学习，在集中学习的基础上，利用一切“边角料”的时间进行学习，形成良好的学风，不断提升机关干部和工作人员的个人责任意识，为哈南建设培养高素质的人才。
完善各项规章制度，规范和约束机关和社区工作人员的形象，在为百姓服务的上，树形象、创品牌。
“转作风-强素质-树形象”心得体会.doc“转作风、强素质、树形象”心得体会引言在当前的社会背景下，个人和组织都需要不断地进行自我革新和提升，以适应快速变化的社会需求。
“转作风、强素质、树形象”不仅是一个口号，更是一种行动指南，它要求我们在思想上、行动上做出改变，以实现个人的成长和社会的进步。
一、转作风：树立正确的价值观1.1 作风的重要性作风是一个人或组织精神面貌的体现。
良好的作风能够带动团队的凝聚力和战斗力，提高工作效率和质量。
1.2 转作风的实践从小事做起，注重日常行为规范。
强化服务意识，提升服务质量。
倡导创新思维，鼓励探索和尝试。
二、强素质：提升个人和团队能力2.1 素质的内涵素质包括专业技能、道德品质、学习能力等多方面。
2.2 强素质的途径不断学习，提升专业知识和技能。
加强道德修养，树立正确的价值观。
培养团队协作精神，提高团队整体素质。
三、树形象：塑造良好的个人和组织形象3.1 形象的价值形象是个人或组织对外展示的第一印象，对个人发展和组织声誉有着重要影响。
3.2 树形象的策略注重个人仪表和言行，展现专业形象。
通过高质量的工作成果，树立组织的良好形象。
加强公共关系建设，提升社会影响力。
四、个人实践与反思4.1 个人实践在工作和生活中，我努力实践“转作风、强素质、树形象”的原则，不断自我提升和完善。
4.2 反思与改进通过反思，我意识到在某些方面还有提升空间，如专业技能的深化、团队协作的加强等。
五、结语“转作风、强素质、树形象”是一个持续的过程，它要求我们不断地自我革新和提升。
通过这一过程，我更加明确了自己的发展方向，也更加坚定了自己的信念。
未来，我将继续努力，不断提升自己的品质和能力，为实现个人价值和社会贡献而不懈奋斗。
谈谈树形象对商业演讲的启示：树立品牌形象，创造商机树形象对商业演讲的启示：树立品牌形象，创造商机在商业演讲中，树形象是一个非常重要的概念。
树形象不仅代表着公司的品牌形象，更代表着公司对顾客的承诺和责任。
一个好的树形象可以为企业创造商机，带来商业价值。
下面，本文将从树形象的意义、树立品牌形象以及创造商机三个方面来探讨树形象对商业演讲的启示。
一、树形象的意义在商业演讲中，企业的树形象是企业形象的重要组成部分，也是企业成功的关键因素。
而树形象主要体现在产品、服务和企业文化上。
1.产品方面产品是企业向外界传递信息的重要手段之一，因此，在树形象中，企业的产品是不可或缺的一部分。
一个好的产品可以为企业树立良好的形象，吸引更多的顾客。
而一个不好的产品不仅无法带来商业价值，更会折损企业的品牌形象。
2.服务方面服务是企业树形象的另一个方面。
在商业演讲中，优质的服务可以帮助企业赢得更多的信任，从而提升企业的形象。
而在电子商务时代，服务不仅包括线下服务，线上服务也相应要有保障。
3.企业文化方面企业文化是企业树形象的灵魂，一个优秀的企业文化可以使企业在竞争激烈的市场上处于领先地位。
一个共享、多元化、人文化的企业文化可以建立更紧密的员工关系，并为企业赋予更多的商业价。
二、树立品牌形象在商业演讲中，企业的品牌形象是成功的关键因素之一。
如何树立一个好的品牌形象，并让它在市场中得到广泛的认可，是企业必须探讨和解决的问题。
1.注重品牌印象树立品牌形象首先要注重品牌印象。
一个好的品牌印象可以通过产品与服务的质量、设计、定位等方面得到体现。
以苹果公司为例，它的产品设计、产品质量以及个性化的产品风味都非常突出，这让苹果公司在市场中赢得了极高的声誉和形象。
2.关注口碑形象是由口碑所决定的，一个优秀的品牌口碑可以让企业在竞争激烈的市场中独占鳌头。
在商业演讲中，企业需要树立一个良好的品牌口碑，这需要企业有良好的产品、服务和品牌传播。
3.强化品牌文化品牌形象与品牌文化密不可分，一个优秀的品牌文化可以为品牌形象注入活力和灵魂。
以形象树品牌以特色谋发展——白山市江源区实验幼儿园办园经验汇报材料白山市江源区实验幼儿园成立于2009年5月，是一所由政府投资55万元创办的全日制幼儿园，隶属于江源区教育局。
建园两年来，我园在各级主管部门的关心支持下，坚持“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子”的办园宗旨，以《规程》和《纲要》为准绳，加强内涵建设，优化管理机制，全面提高保教质量，为创建江源地区特色幼儿园而努力。
下面就白山市江源区实验幼儿园建园两年来各方面工作开展情况做简要汇报。
一、幼儿园基本情况江源区实验幼儿园地处江源区江源街道富强社区，日照充足，无污染，交通十分方便。
全园占地面积2565平方米，建筑面积1091平方米，户外活动场地800平方米，生均7平方米。
绿地面积254平方米，生均2.1平方米。
幼儿活动室面积239平方米，生均2.07平方米。
室内设有专用活动室、寝室、多功能厅、保健室、幼儿食堂、幼儿餐厅等，各班活动室均配有液晶彩电、VCD、电钢琴、面包机等教学设施。
室外场地宽敞，6种大型组合玩具，相映成趣，是一所深受小朋友欢迎的儿童乐园。
江源区实验幼儿园核定编制23人，现在岗教职员工21人，缺编2人。
在岗教师100%都具有大专以上学历，其中高级职称1人、中级职称12人、初级职称7人。
2009——2010年教师中被评为市级优秀教师1人、县级优秀教师2人、县级优秀共产党员1人、1人在市级组织的优质课竞赛活动中获得优秀奖、2010年在吉林省幼儿教师自制玩教具活动中有2件玩教具获得优秀奖。
2010年度被区委、区政府评为“幼儿教育先进单位”，填补了区幼儿教育的空白；被区委、区政府命名为“花园式学校”；被教育局评为“平安校园”。
二、组建时期各项工作的完成情况2009年3月11日我园开始组建，组建初期的工作完全有三名班子成员完成。
由于我园属于沉陷区配套工程，施工时并没有按照幼儿园的标准进行建设，接园后发现许多设施不适合幼儿进行一日活动，幼儿园除了先期的筹备工作以外，还必须对幼儿食堂、幼儿盥洗室进行改造。
在时间紧任务重的情况下，召开幼儿园班子成员会议，确定幼儿园组建初期的各项工作内容：第一，马上上报局领导对幼儿园幼儿食堂、幼儿盥洗室进行改造的方案；第二，政府采购中心采购幼儿园所需室内外大型玩具和各种教育教学设施；第三，进行社会调研。
对江源区适龄幼儿的入园人数、个体幼儿园的收费及教育教学情况进行摸底；第四，根据调研情况制定招生计划、宣传计划；第五，结合江源地区幼儿教育的实际情况制定幼儿园教育教学计划、选定开园后的园本课程和特色课程；第六，绘制大型室内壁画。
根据班子会议内容，班子成员在克服了许多实际困难的情况下，完成了幼儿园前期的筹建、幼儿食堂、幼儿盥洗室设施改造和室内大型墙壁画等工作（尤其是在绘制大型室内墙壁画期间，我们经常是下半夜一两点钟才回到家）。
同时，在没有一名教师的情况下，班子成员完成了前期的卫生打扫和大型设备安装工作。
但是教师迟迟不到位，给我们的工作带来了许多克服不了的困难，比如：课程的设置、教学计划的制定，这些都必须依照教师的实际情况开展工作。
直到四月下旬才陆续报到了四位教师，四位教师中没有一位幼儿教师，有三位是2009年刚刚聘用的教师，不仅没有实际经验，而且从来没有走进过课堂。
在这种情况下，我们不等不靠多方联系带领教师外出听课、培训、学习，让到位的教师在短时间内尽快胜任幼儿园的工作，走进课堂面对幼儿进行授课。
按照上级有关部门的要求，幼儿园在短短的二十几天内，克服了人员极少、任务很重、时间特紧的实际困难，顺利地完成了开园前期的各项准备工作，实验幼儿园于2009年5月4日如期开园。
三、开园后的各项工作做为实验幼儿园要想拥有自己的特色，必须要在办园理念、师资队伍、课程体系、室内外环境上形成一个有机的整体且要相辅相成。
2009年开园后根据幼儿园的实际情况，开展了如下工作：1、建立健全幼儿园的各项规章制度，完善幼儿园的基础管理。
实验幼儿园属建园初期，各项工作有待于进一步完善。
幼儿园虽然是基础教育部门，但工作对象是没有自理能力的孩子，因此在某种程度上也是一个公开服务的窗口单位。
管理工作是否到位，服务质量的好坏，教育教学水平的高低，直接影响到幼儿园的生源和声誉。
为了尽快打开实验幼儿园的知名度，适应江源城区家长的需要，我们初步制定了各个岗位责任制，建立各项规章制度，促动员工提高自身素质，为各项工作的顺利开展奠定了基础。
2、强化教师队伍建设，提高教育教学水平。
实验幼儿园刚刚组建两整年，一切都在完善之中，提高教师职业道德素质和业务能力是幼儿园教师队伍建设的重中之重。
第一，加大教师培训力度，快速提高幼儿园教师的教育教学水平。
由于幼儿园的工作性质决定了培训工作不能同时开展，因此我们采取了内部挖潜和外出培训的方式。
在园内让外聘教师带动园内现有教师快速熟悉幼儿一日常规的基础上，从2009年4月末开始至今带领教师分期分批到长春、吉林、通化、白山、抚松等地听课、学习、观摩，加强教师专业知识培训，培训回来后利用业务学习时间开展模拟课。
为了巩固培训学习成果，2009年7、10月份分别利用一周的时间组织教师开展公开课活动，每位教师都有了很大的进步。
通过4—9月份的六个月培训，使现有教师能够走入课堂且掌握了基本的教育教学方法，大幅度的提高了全园教师的教育教学水平。
2010年3—11月带领教师分期分批到长春听课培训，大部分教师通过培训比2009年又有所进步，达到了预期的培训效果。
第二，强化教师基本功训练，提高教师队伍素质。
幼儿园的教师要求五项基本技能达标，只有五项基本技能达标之后，才能上好每一节课、开展好幼儿一日常规活动。
作为专业的幼儿教师五项基本技能有基础，但现有的教师95%以上不是专业毕业的，开展教育教学活动存在很大的难度，所以必须强化基本功训练。
五项基本技能包括唱歌、跳舞、弹琴、讲故事、绘画，讲故事可以在短期内见到成效，但其它四项短期内不可能见效。
因此幼儿园根据实际情况制定了中长期培训计划，对教师进行培训以提高教师的综合素质。
第三，在加强教师的业务素质的同时，我们还要进一步强化师德建设，增强教师的责任意识。
幼儿教师的工作性质比较特殊，在教育幼儿的同时，还要更多地担负起照顾好幼儿的饮食起居的职责。
幼儿缺少自理能力，自身的世界观还未形成，作为一名幼儿教师必须树立正确的育儿观念，强化责任意识。
党支部、工会围绕幼儿园教师职业道德标准，进一步强化师德建设，使全体教师牢固树立“爱孩子胜妈妈”服务意识，关心幼儿的成长和发展，加强教师的师德修养，不准以任何理由体罚、变相体罚、恶意训斥、歧视幼儿，严禁给幼儿造成任何心理压力，力争做一名热爱幼儿、尊重幼儿、了解幼儿，爱岗敬业、文明施教、为人师表的幼儿教师。
还要做到脑勤、手勤、嘴勤、腿勤，搞好与家长的沟通，达到家园互动的目的，共同推动幼儿的成长进步，把实验幼儿园真正建成为家长、为社会服务的文明窗口。
3、积极丰富教学内容，选好园本课程和特色课程，提高幼儿园的特色教学水平。
“办园特色”是指幼儿园在全面贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》等幼教法规的过程中，立足本园实际，顺应时代需要，以优化管理和课程模式为途径，以提高幼儿园的市场竞争力，获得稳健、持续发展为目的一种办园辅助方式。
我们本着“规范+特色、和谐+进取”的办园宗旨，将省编教材《幼儿园主题活动课程》选定为园本课程，在幼儿一日常规教育教学模式的基础上，增开各种类型的特长兴趣班，由此形成以特长教育为特色的幼儿园。
幼儿园开办了艺术教育基础特色班（绘画、舞蹈）、双语特色班（全方位渗透双语教育模式，且双语教师必须是运用TPR肢体语言进行教学）、识字阅读特色班（以大量识字为主要教学方式，培养幼儿初浅的阅读能力，为入小学打好基础）、美劳教学特色班（以主题画、橡皮泥、折纸、剪纸、布贴画为主，让幼儿在玩中学、学中玩开发幼儿智力）、围棋特色班。
2010年我园积极参加省、市、区组织的各项活动，并取得了较好的成绩。
6月24日举办了幼儿园首届艺术节，取得了较好的效果，得到社会、家长的普遍好评。
2010年7月8日参加备受社会各界关注和期盼的第三届松花石文化节暨第二届中国江源·长白山奇石博览会幼儿组的演出，得到江源父老乡亲的高度评价，同时也提高了我园的社会知名度。
同时在全区第五届中小学生艺术节活动中我园荣获集体三等奖，王文奇获优秀指导教师奖，大班幼儿赵伽俪的快板节目获文艺节目一等奖，教师诗朗诵《托起明天的太阳》、教师舞蹈《欢乐的海洋》获文艺节目二等奖，教师舞蹈《阿拉木汗》、幼儿舞蹈《蓝精灵》获文艺节目三等奖：2010年在吉林省幼儿教师玩教具制作比赛中，教师王文奇、曲明鑫获得了优秀制作奖：在参加全区优秀教育叙事评选活动中，杨威获江源区优秀教育叙事一等奖，吕如冰、王文奇、卞秀梅、陈妍获江源区优秀教育叙事二等奖，曲明鑫获江源区优秀教育叙事三等奖；4、积极开展家园共育活动，做好宣传报道工作，提高幼儿园的知名度。
幼儿园刚刚成立之初，在社会上没有太大的知名度，也没有得到家长的认可。
为了快速打开我园的工作局面，2009年7月特别制作了专题片《五彩缤纷的幼儿世界》，在江源电视台黄金时段循环播放了一个月。
在2010年“六一”儿童节到来之际，组织开展了首届庆祝“六一”儿童节暨建园一周年庆典活动，并为每位在园幼儿发放了价值五十元的儿童摄影代金卷、节日礼物、免费为每位幼儿全程刻录了六一活动碟片，让幼儿在园度过了一个快乐而有意义的节日。
为了扩大生源在2009年中秋节、“十一”双节期间，带领全园教师发放招生宣传单，在人口密集处设置招生点，及时为适龄幼儿家长讲解我园的基本状况和入园幼儿的准备工作。
同时利用园内宣传栏为家长服务，定期出示家园共育的内容和家长关心的热点问题，取得了较好的效果。
5、做好甲型H1NI流感和手足口病的防范工作，保证在园幼儿的身体健康。
2010年在甲型H1NI流感和手足口病的高峰期，我园加大预防消毒工作的力度，每天定时为幼儿的毛巾、餐具、被褥、桌椅、活动室、寝室、幼儿餐厅等一日生活环境进行专业消毒，从而保证了在园幼儿的身体健康。
同时结合幼儿园的特殊环境，加大卫生安全管理力度，各班教师、食堂、门卫分别负责各项卫生安全及消毒工作，建立健全各项卫生工作责任制，明确了各个班级、食堂、门卫的工作职责，由于保健医生没有到位，就指定由各班教师每天做好晨检、午检工作，认真填写幼儿每日健康记录，并根据上级要求制定了幼儿因病缺勤病因追查与登记制度。
在全员进行广泛的宣传和动员，以全员参与为主，利用宣传展板、宣传单、预防甲型H1N1中药方和《致幼儿家长的一封信》等宣传方式，使幼儿家长了解到手足口病、甲型H1NI流感可防、可治、不可怕，教育家长增强防范意识，积极预防有效控制。
