电机与拖动基础实验报告一

完整版)大工《电机与拖动实验》实验报告实验报告实验名称：单相变压器实验实验目的：1.通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。

2.通过负载实验测取变压器的运行特性。

实验项目：1.空载实验测取空载特性Uo=F(uo)，P=F(uo)2.短路实验测取短路特性Yk=F(Ik)，PK=F(I)3.负载实验保持U1=U2，cosφ2=1的条件下，测取U2=F(I2)实验设备表：名称。

型号和规格。

用途及使用注意事项电机教学实验台。

NMEL-II。

为实验室提供电源，使用前需调节输出电压和固定电机压为三相组式变压器。

用于实验，操作时需快，以免线路过热功率表、功率因数表。

NMEL-03，NMEL-20.改变输出电流大小时需注意量程运用，测量功率及功率因数不得超过量程，线素不能接错交流电压表、电流表。

NMEL-05.测量交流电压和交流电流值时需适当选择量程且注意正反接线旋转指示灯及开关板。

MEL-001C。

通断电路时需连完后闭合，拆电路前需断开空载实验：1.填写空载实验数据表格表1-1序号。

实验数据。

计算数据U(V)。

I(A)。

P(W)。

U1/U2.cosφ21.224.4 119.7 0.133.1.00.1.942.212.7 113.0 0.089.0.95.1.623.206.3 109.9 0.007.0.92.1.484.196.9 105.2 0.066.0.88.1.315.185.8 99.07 0.057.0.83.1.146.161.3 86.08 0.043.0.72.0.847.139.6 74.79 0.035.0.62.0.632.根据上面所得数据计算得到铁损耗PFe、励磁电阻Rm、励磁电抗Xm、电压比k表1-2序号。

实验数据。

计算数据U(V)。

I(A)。

P(W)。

PFe(W)。

Rm(Ω)。

Xm(Ω)。

U1/U2.k1.224.4 119.7 0.133.6.29.183.8.55.4.1.00.0.532.212.8 113.1 0.089.4.52.195.6.52.5.0.95.0.5313.206.3 109.9 0.007.0.36.566.9.15.5.0.92.0.534.196.9 105.2 0.066.3.31.219.6.42.1.0.88.0.535.185.8 99.07 0.057.2.62.262.7.33.8.0.83.0.536.161.3 86.08 0.043.1.52.449.9.18.2.0.72.0.537.139.6 74.79 0.035.1.17.583.6.13.2.0.62.0.53改写后的实验报告：实验名称：单相变压器实验实验目的：1.通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。

电机与拖动实验实验报告实验目的：1.了解电机的工作原理和特性；2.学习电机的基本性能参数的测量方法；3.研究电机在不同工况下的性能变化和特性。

实验仪器与试验材料：1.直流电机实验台；2.交流电源；3.测速仪；4.示波器；5.测量工具；6.连接电缆。

实验原理：1.电机工作原理：电机是将电能转化为机械能的装置，根据其工作原理不同分为直流电机和交流电机。

直流电机是利用直流电流通过线圈产生磁场，与磁场相互作用产生力矩实现转动；交流电机是通过交变电流产生磁场，利用磁场作用力实现转动。

2.电机性能参数：a.空载转速：电机在无负载情况下的转速；b.额定转速：电机在额定负载下的转速；c.负载转速：电机在负载工况下的转速；d.堵转电流：电机在堵转状态下的电流；e.启动电流：电机在启动瞬间的电流。

实验步骤与方法：1.接通交流电源，将电机连接到实验台上。

2.使用测速仪测量电机的空载转速，将结果记录下来。

3.接上负载，测量额定转速和负载转速，并记录结果。

4.使用示波器观察电机的电流波形，并测量堵转电流和启动电流。

5.根据测得的数据，计算电机的效率和功率因数。

实验结果与分析：根据实验数据测得，电机在空载情况下的转速为4000转/分钟，额定转速为3500转/分钟，负载转速为3200转/分钟。

通过示波器观察，堵转电流为5A，启动电流为10A。

根据这些数据，可以计算出电机的效率和功率因数。

实验结论：通过本次实验，我们了解了电机的工作原理和特性，学习了电机的基本性能参数的测量方法，并研究了电机在不同工况下的性能变化和特性。

实验结果表明，在不同负载情况下，电机的转速和电流都会发生变化，同时电机的效率和功率因数也会有所不同。

通过实验数据的分析，我们可以对电机的性能进行评估和优化，从而提高电机的工作效率和性能。

大工15秋《电机与拖动实验》实验报告实验报告-电机与拖动实验一、实验目的本实验旨在通过对电机的性能参数和特性曲线的测量，深入了解电机的工作原理和特性，掌握电机的电性能测试方法和分析电机的性能参数。

二、实验原理1.电动机的类型电机可以分为直流电动机和交流电动机两大类。

直流电动机又可分为永磁直流电动机和励磁直流电动机。

交流电动机又可分为异步电动机和同步电动机。

2.电动机的性能参数(1)额定转速：电机在额定电压和额定负载下转动的速度称为额定转速。

(2)额定电压：电机额定转速下可以正常工作的电压。

(3)额定功率：电机在额定转矩下的输出功率。

(4)额定转矩：电机在额定电压和额定负载下所需的转矩。

(5)转速特性曲线：电动机转速随负载变化的曲线。

(6)转矩特性曲线：电动机输出转矩随负载变化的曲线。

三、实验步骤1.连接电路将电机与电源和测量仪器进行连接。

根据电机的额定电压和额定转矩接入电源，通过测量仪器测量电压、电流和转速数据。

2.测试空载转速和额定转矩将电动机空载接入电源，调整电源电压，记录空载转速。

然后通过增加负载，使电动机达到额定转矩，记录电机转速和其他数据。

3.绘制特性曲线根据测得的数据，计算电动机的转矩和转速，然后绘制转速特性曲线和转矩特性曲线。

四、实验结果与分析通过实验测得电动机的空载转速为2500rpm，额定转矩为10Nm。

根据测量数据计算得到电动机在不同负载下的转矩和转速数据，然后绘制转速特性曲线和转矩特性曲线。

转速特性曲线呈现出S型曲线，即随着负载的增加，电动机的转速先增加后减小。

这是由于负载增加时，电机输出的转矩逐渐接近电机的额定转矩，电机的转速开始下降。

转矩特性曲线呈现出一条近似直线，即随着负载的增加，电动机的输出转矩也随之线性增加。

这是因为电动机在额定电压下的转矩与负载之间存在线性关系。

五、实验总结通过本次实验，对于电动机的性能参数和特性曲线有了更加深入的了解。

实验中通过测量和计算，得到了电动机的转速特性曲线和转矩特性曲线。

《电机与拖动实验》实验报告实验报告：电机与拖动实验一、实验目的1.了解电机的工作原理和性能；2.掌握电机拖动的基本原理和方法；3.通过实验，培养实际操作和问题解决的能力。

二、实验仪器和材料1.电机拖动系统实验装置；2.直流电机；3.万用电表；4.直流电源；5.电阻箱。

三、实验原理电机是将电能转换为机械能的重要设备，常用于各种机械传动系统、发电机等设备中。

在电机中，电流通过电枢和励磁线圈，产生的磁场与永磁体或电磁体相互作用，导致电枢受到力矩的作用，从而实现旋转。

电机可根据其旋转方向和转速的要求进行接线，从而实现不同的拖动目标。

本实验中，我们使用直流电机作为实验对象，通过改变电源的电压和电阻的大小，来实现对电机的拖动控制。

通过调整电源电压和电阻大小，可以改变电机的拖动转速和负载能力。

四、实验步骤1.将直流电机的正负极与直流电源相连接；2.调节电源电压，观察电机的转速，并记录下来；3.调节电阻箱的电阻大小，改变电机的负载能力，并观察电机的转速；4.重复步骤2和3，记录不同电压和电阻下电机的转速。

五、实验结果分析根据实验步骤中记录的数据，我们可以分析电机拖动性能和控制的情况。

通过实验我们发现，电机的转速与电源电压和电阻的大小成正比，即电压或负载增加时，电机的转速也会相应增加。

这是因为电机的转速受到电源电压和负载的影响。

此外，我们还可以观察到在一定范围内，电机的转速随着电阻的增加而减小，这是因为电阻的增加导致了电流的减小，从而减小了电机的转矩，进而使转速减小。

六、实验总结通过本次实验，我们对电机的工作原理和性能有了更深入的理解。

电机拖动实验让我们通过实际操作和观察结果，进一步加强了对电机转速和负载的控制方法的掌握。

同时，实验还让我们更加了解了电机在不同电压和电阻条件下的工作特性。

电压和电阻的改变会直接影响电机的转速和负载能力，合理的选择和控制这些参数可以使电机的工作更加高效和稳定。

此外，本实验还培养了我们的实际操作和问题解决能力，提高了我们的实验能力和分析能力。

大工16春《电机与拖动实验》实验报告电机与拖动实验报告一、实验目的本次实验旨在通过搭建电机与拖动实验装置，探究电机的基本原理及其与拖动装置之间的相互作用关系，通过实验数据分析和理论计算，深入了解电机的特性和拖动装置的性能。

二、实验原理1.电动机原理电动机是将电能转换为机械能的装置，是将电能转化为机械能的最常见和最重要的设备之一、根据电动机的构造和工作原理，可以将其分为直流电动机和交流电动机两种。

本实验主要研究的是直流电动机，其工作原理是：当通电流经过电动机的定子绕组时，形成一个磁场，同时在导线中产生电流，根据安培的右手定则，该电流所携带的磁场将受到一个力的作用，使得电动机转子旋转。

同时，根据电磁感应的原理，当转子旋转时，由于磁场的变化也会在绕组中感应出反电动势，这会对电动机运行的特性产生一定的影响。

2.拖动装置原理拖动装置是负责传递电动机产生的机械能的装置。

常见的拖动装置有齿轮传动、皮带传动等，其选择需根据实际应用的需求和具体情况进行。

本实验中使用的是皮带传动装置，其主要原理是：通过带动固定在电动机轴上的皮带来达到传递机械能的目的。

通过改变电动机的转速和带动装置的载荷，可以对拖动装置的性能和效果进行研究分析。

三、实验步骤1.搭建实验装置根据实验要求，搭建电机与拖动实验装置，同时安装所需的传感器和测量仪器。

2.进行实验测量调整电动机的转速控制装置，设置不同的转速。

根据实验要求，在不同的转速下，测量电动机输出的电流、转矩以及拖动装置的受力和转速等。

3.数据处理与分析将实验测量的数据进行整理和统计，根据实验原理和计算方法，进行数据处理和分析，得出相应的实验结果。

四、实验结果与分析根据实验测量数据，可以绘制出电动机转速和输出电流、转矩的关系曲线图。

通过对曲线的分析，可以得出电动机在不同转速下的输出特性，并判断其最佳工作状态。

另外，还可以通过测量拖动装置的受力和转速，来评估拖动装置的工作性能。

根据实验结果，可以进一步优化拖动装置的设计和使用条件，提高其工作效率和使用寿命。

第1篇一、实验背景与目的电机拖动实验是电气工程及其自动化专业一门重要的实践课程，旨在通过实验操作，使学生掌握电机的基本工作原理、运行特性及控制方法。

本次实验报告小结将对电机拖动实验过程中的操作、现象、数据及结论进行总结，以提高学生对电机拖动理论知识的理解和应用能力。

二、实验内容与过程1. 实验一：直流电动机的认识与特性测试（1）实验目的：掌握直流电动机的结构、工作原理和特性曲线。

（2）实验内容：观察直流电动机的构造，测量电动机的额定电压、额定电流、额定功率等参数，绘制电动机的机械特性曲线。

（3）实验过程：首先，观察直流电动机的构造，了解其主要部件及作用。

然后，连接实验电路，将电动机接入电路，测量电动机在不同电压下的电流、转速等参数，绘制电动机的机械特性曲线。

2. 实验二：三相异步电动机的工作特性（1）实验目的：掌握三相异步电动机的工作特性，了解电动机的启动、运行和制动过程。

（2）实验内容：观察三相异步电动机的启动、运行和制动过程，测量电动机在不同负载下的电流、转速、功率因数等参数。

（3）实验过程：首先，观察电动机的启动过程，分析启动过程中的电流、转速等参数变化。

然后，在电动机运行过程中，测量不同负载下的电流、转速、功率因数等参数，绘制电动机的工作特性曲线。

3. 实验三：三相异步电动机的启动与调速（1）实验目的：掌握三相异步电动机的启动与调速方法，了解不同调速方法的特点及应用。

（2）实验内容：观察三相异步电动机的启动与调速过程，分析不同调速方法的特点。

（3）实验过程：首先，观察电动机的启动过程，分析不同启动方法的特点。

然后，在电动机运行过程中，采用不同的调速方法，观察电动机的转速变化，分析调速方法的特点。

4. 实验四：电机拖动自动控制系统（1）实验目的：掌握电机拖动自动控制系统的原理和操作方法，提高学生的实际操作能力。

（2）实验内容：观察电机拖动自动控制系统的运行过程，分析控制系统的原理和操作方法。

一、实验目的1. 理解电机的基本原理和拖动特性。

2. 掌握电机实验的基本方法和步骤。

3. 通过实验验证电机的基本理论，加深对电机拖动原理的理解。

4. 培养学生的动手能力和实验技能。

二、实验原理电机拖动实验主要涉及交流异步电动机和直流电动机。

本实验主要研究交流异步电动机的启动、调速和制动等特性。

三、实验仪器与设备1. 交流异步电动机一台2. 交流电源一台3. 交流电流表、电压表各一只4. 转速表一只5. 阻抗箱一台6. 电阻器一台7. 电动机控制柜一台四、实验步骤1. 实验一：交流异步电动机启动实验（1）将交流异步电动机接入交流电源，调节电动机控制柜的启动按钮。

（2）观察电动机启动过程中的电流、电压和转速变化。

（3）记录实验数据。

2. 实验二：交流异步电动机调速实验（1）将电动机接入交流电源，调节阻抗箱的电阻值。

（2）观察电动机转速变化。

（3）记录实验数据。

3. 实验三：交流异步电动机制动实验（1）将电动机接入交流电源，调节电阻器的电阻值。

（2）观察电动机制动过程中的电流、电压和转速变化。

（3）记录实验数据。

五、实验数据及分析1. 实验一：交流异步电动机启动实验表1-1 交流异步电动机启动实验数据| 序号 | 电流（A） | 电压（V） | 转速（r/min） || ---- | -------- | -------- | ------------ || 1 | 6.5 | 220 | 1400 || 2 | 5.8 | 220 | 1300 || 3 | 5.2 | 220 | 1200 |分析：从实验数据可以看出，随着电流的减小，电动机的转速逐渐降低。

2. 实验二：交流异步电动机调速实验表2-1 交流异步电动机调速实验数据| 序号 | 电阻值（Ω） | 转速（r/min） || ---- | ---------- | ------------ || 1 | 0 | 1400 || 2 | 100 | 1200 || 3 | 200 | 1000 |分析：从实验数据可以看出，随着电阻值的增加，电动机的转速逐渐降低。

第1篇一、引言电机拖动实训是电气工程及自动化专业一门重要的实践课程，旨在通过实际操作，让学生掌握电机的工作原理、拖动系统组成、运行控制方法以及故障处理技巧。

本次实训历时两周，通过理论学习和实践操作，我对电机拖动有了更加深入的理解。

以下是我对本次实训的个人报告。

二、实训目的与内容1. 实训目的（1）加深对电机拖动基本原理的理解；（2）掌握电机拖动系统的组成及工作原理；（3）学会电机拖动系统的安装、调试与运行；（4）提高动手能力和故障处理能力。

2. 实训内容（1）电机的基本知识；（2）电机拖动系统的组成及工作原理；（3）电机拖动系统的安装、调试与运行；（4）电机拖动系统的故障分析与处理。

三、实训过程1. 理论学习在实训开始前，我认真学习了电机拖动相关理论知识，包括电机的基本结构、工作原理、分类、性能参数等。

通过查阅教材、资料，对电机拖动系统的组成、工作原理有了初步了解。

2. 实践操作（1）电机安装：在实训老师的指导下，我学习了电机安装的步骤和方法，包括电机底座安装、电机接线、接地等。

在操作过程中，我严格按照操作规程进行，确保电机安装牢固、接线正确。

（2）电机调试：在电机安装完成后，我进行了电机调试，包括检查电机运行状态、调整启动参数等。

通过调试，我掌握了电机启动、停止、反转等操作方法。

（3）拖动系统运行：在实训老师的指导下，我学习了拖动系统的运行方法，包括启动、停止、调速等。

在操作过程中，我掌握了拖动系统的运行原理，并能够根据实际需求进行调节。

（4）故障处理：在实训过程中，我遇到了一些故障，如电机启动困难、运行不稳定等。

通过查阅资料、分析原因，我成功解决了这些问题。

四、实训收获1. 理论与实践相结合，加深了对电机拖动基本原理的理解；2. 掌握了电机拖动系统的组成、工作原理以及运行方法；3. 提高了动手能力和故障处理能力；4. 培养了团队协作精神。

五、实训总结通过本次电机拖动实训，我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。

一、实习目的本次实习旨在通过实际操作，进一步加深对电机及电力拖动理论知识的理解，提高动手能力，培养实际操作技能，为今后从事相关工作打下坚实基础。

二、实习时间及地点实习时间：2021年X月X日至2021年X月X日实习地点：XX电机厂三、实习内容1. 电机基本结构及工作原理实习期间，我们首先学习了电机的种类、基本结构、工作原理等理论知识。

通过参观电机生产车间，我们对各类电机有了直观的认识，了解了电机的主要部件及其功能。

2. 电机测试与维护在实习过程中，我们学习了电机测试的方法和步骤，包括绝缘电阻测试、空载试验、负载试验等。

同时，我们还了解了电机维护的基本知识和技能，如电机拆卸、清洗、润滑等。

3. 电力拖动系统设计我们学习了电力拖动系统设计的基本原理，包括电机选型、拖动系统控制、电气控制柜设计等。

通过实际操作，我们掌握了拖动系统设计的基本流程和技能。

4. 电力拖动系统安装与调试在实习过程中，我们参与了电力拖动系统的安装与调试工作。

通过实际操作，我们掌握了拖动系统安装、接线、调试等技能。

四、实习过程及心得1. 实习过程实习期间，我们按照实习计划，认真学习了电机及电力拖动相关理论知识，并积极参与实践操作。

在实习过程中，我们遇到了一些困难，但在老师和同学的指导下，我们克服了这些困难，取得了良好的实习效果。

2. 实习心得（1）理论知识与实践相结合的重要性。

通过本次实习，我们深刻体会到理论知识与实践相结合的重要性。

只有在掌握了理论知识的基础上，才能更好地进行实践操作。

（2）动手能力的提高。

在实习过程中，我们学会了电机测试、维护、安装、调试等技能，动手能力得到了很大提高。

（3）团队合作的重要性。

在实习过程中，我们学会了与他人合作，共同完成任务。

这为我们今后在工作中更好地与他人沟通、协作打下了基础。

（4）对电机及电力拖动行业的认识。

通过本次实习，我们对电机及电力拖动行业有了更深入的了解，为今后从事相关工作积累了宝贵经验。

实验报告（理工类）开课学院及实验室:电气信息学院6A203 实验时间：2015年4月25日一、实验目的通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。

二、实验原理三、实验设备、仪器及材料四、实验步骤1、空载实验1）在三相调压交流电源断电的条件下，按图2-4-1接线。

被测变压器选用三相组式变压器DJ1O中的一只作为单相变压器，其额定容量P N=48.4W,U IN∕U2N=121∕31.8V,I√I2N=0.4/1.6A0变压器的低压线圈a、X接电源，高压线圈A、X开路。

2）选好所有电表量程。

将控制屏左侧调压器旋钮向逆时针方向旋转到底，即将其调到输出电压为零的位置。

3）合上交流电源总开关，按下“开”按钮，便接通了三相交流电源。

调节三相调压器旋钮，使变压器空载电压U O=1.2U N,然后逐次降低电源电压，在1.2〜0.2UN的范围内，测取变压器的U。

、I。

、P0o 4）测取数据时，U=U N点必须测，并在该点附近测的点较密，共测取数据7-8组。

记录于表2-4-1中。

5）为了计算变压器的变比，在UN以下测取原方电压的同时测出副方电压数据也记录于表2-4-1中。

测取短路特性Uκ=f（Iκ）,Pκ=f（Iκ）,cosΦκ=f（Iκ）o2、短路实验D按下控制屏上的“关”按钮，切断三相调压交流电源，按图2-4-2接线（以后每次改接线路，都要关断电源）。

将变压器的高压线圈接电源，低压线圈直接短路。

2）选好所有电表量程，将交流调压器旋钮调到输出电压为零的位置。

3）接通交流电源，逐次缓慢增加输入电压，直到短路电流等于1.II N为止，在（0.2〜1.1）IN范围内测取变压器的U K、I K、P KO4）测取数据时，IK=IN点必须测，共测取数据6-7组记录于表2-4-2中。

五、实验过程记录（数据、图表、计算等）六、实验结果分析及问题讨论。

实验报告一实验名称： 单相变压器实验实验目的：1. 通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。

2. 通过负载实验测取变压器的运行特性。

实验项目：1. 空载实验 测取空载特性0000U =f(I ), P =f(U )。

2. 短路实验 测取短路特性k k k U =f(I ), P =f(I)。

3. 负载实验 保持11N U =U ，2cos 1ϕ=的条件下，测取22U =f(I )。

（一）填写实验设备表（二）空载实验1．填写空载实验数据表格表1-12. 根据上面所得数据计算得到铁损耗P、励磁电阻m R、励磁电抗m X、电压比kF e（三）短路实验1.填写短路实验数据表格O（四）负载实验1. 填写负载实验数据表格表3 cosϕ（五）问题讨论1. 什么是绕组的同名端？答：两个具有互感的线圈，在某一端通入电流时，两个线圈产生的磁通方向是相同的，那两个线头就叫“同名端”2. 为什么每次实验时都要强调将调压器恢复到起始零位时方可合上电源开关或断开电源开关？答：主要是为了防止在高压下合闸产生较大的冲击损坏设备。

其次是因为既然需要调压器对负载进行调压，那么调压器后面的负载情况就是一个不确定因素，就不能事先预料在较高电压下负载可能情况。

因此，就需要从低电压慢慢调高电压，观察负载的情况。

而断开电源时，如果负载时隔较大的感性负载，那么在高电压状况下突然停电会产生很高的感应电势。

3. 实验的体会和建议通过实验我对变压器的参数有了进一步的认识和理解，对变压器的特性有了更具体深刻的体会，同时学会不在实验时应根据需要正确选择各仪表量程保护实验设备。

实验日期年月日组号同组人实验一. 直流发电机一、实验目的：1．掌握用实验方法测定他励直流发电机空载特性，及直流发电机在他励并励时的外特性。

2．掌握并励直流发电机的自励条件，并观察其自励过程。

二、实验内容：1．他励直流发电机的空载特性U0=f(If)2．他励直流发电机的外特性U=f(I)3．观察并励直流发电机的电压建立情况4．并励直流发电机的外特性：U=f(I)三、实验仪器和设备：1．电机机组一套：（直流电动机－交流电动机－直流发电机－测速发电机－编码器）。

2．直流发电机：额定功率350W、额定转速1440r/min、额定电压165V、额定励磁电流2.0A、额定励磁电压200V、额定励磁电流0.45A。

3．直流电动机：额定功率500W、额定转速1400r/min、额定电压220V、额定励磁电流2.3A、额定励磁电压200V、额定励磁电流0.35A。

4．IPS-n电机转速测量仪。

5．三相调压器：调压范围0～420V/50Hz、视载功率4KW、电流4A。

6．直流电压表、电流表、负载单元、可变电阻器和开关导线等。

四、实验线路及参数测量：图1-1 他励直流发电机实验电路实验日期年月日组号同组人1．他励直流发电机的空载特性实验实验表1-1 他励直流发电机的空载特性数据2．他励直流发电机的外特性实验实验表1-2 他励直流发电机的外特性数据e3．观察并励直流发电机的电压建立过程图1-2 并励直流发电机实验电路起动电动机，当转速达到发电机的额定转速时，观察到，发电机剩磁电压的极性与发电机输出电压极性一致时，发电机端电压快速升高的过程，同时调节RP2可使发电机输出电压达到额定值，从而使并励发电机的电压建立起来。

相反发电机端电压很低几乎不变，无论怎么调节RP2发电机输出电压都达不到额定值，无法使并励发电机的电压建立起来。

通过这个实验，验证了并励发电机电压自建立的两个条件：1.发电机必须有剩磁；2. 发电机剩磁电压的极性与发电机输出电压极性必须一致。

第1篇一、实验背景电机拖动实验是电气工程及其自动化专业的重要实验课程之一，旨在通过实验让学生了解和掌握电机的基本原理、结构、性能以及拖动系统的运行规律。

在本次实验中，我深入了解了直流电动机和异步电动机的工作原理，掌握了电机的启动、调速、制动等操作方法，提高了自己的动手能力和实际操作技能。

二、实验过程1. 实验准备在实验开始前，我认真阅读了实验指导书，了解了实验目的、原理、步骤及注意事项。

同时，我还提前准备了实验所需的器材，如直流电动机、异步电动机、电源、万用表、转速表等。

2. 实验操作（1）直流电动机实验首先，我连接了直流电动机的电路，包括电源、开关、电刷、电枢等。

在实验过程中，我观察了电动机的启动、转速、转矩等参数，并记录了实验数据。

接着，我进行了调速实验，通过改变电枢电压和串接电阻，实现了电动机的转速调节。

最后，我进行了制动实验，观察了电动机的制动效果。

（2）异步电动机实验在异步电动机实验中，我首先连接了电动机的电路，包括电源、启动器、控制电路等。

然后，我进行了电动机的启动实验，观察了电动机的启动过程和启动转矩。

接着，我进行了电动机的调速实验，通过改变电源频率和电动机的极数，实现了电动机的转速调节。

最后，我进行了电动机的制动实验，观察了电动机的制动效果。

3. 实验数据整理与分析在实验过程中，我记录了电动机的启动时间、转速、转矩等数据，并进行了整理和分析。

通过对比实验数据，我发现：（1）直流电动机的转速与电枢电压成正比，转矩与电枢电压的平方成正比。

（2）异步电动机的转速与电源频率成正比，转矩与电源频率的平方成正比。

（3）电动机的制动效果与制动电阻和制动方式有关。

三、实验心得1. 理论与实践相结合通过本次实验，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

在实验过程中，我不仅巩固了电机的基本理论知识，还提高了自己的动手能力，学会了如何将理论知识应用于实际操作。

2. 培养严谨的实验态度实验过程中，我严格遵守实验规程，认真观察实验现象，仔细记录实验数据。

电机拖动实践报告范文1. 引言电机是现代工业中必不可少的设备，广泛应用于各个领域，如工厂生产线的自动化、交通工具的驱动系统等。

电机拖动是利用电机实现物体运动或效果的一种应用方式。

本报告将介绍我们小组在电机拖动实践中的经验和教训，以及收获和改进。

2. 实践过程我们小组的实践项目是设计和制作一个能够抓取小物体的机械手。

我们选择了直流电机作为机械手的驱动力源，同时还使用了传感器和控制器来实现对机械手运动的精确控制。

2.1 设计和制作在设计阶段，我们首先确定了机械手的结构和功能要求。

然后，我们进行了零件的选购和加工，如轴承、齿轮、机械臂等。

接下来，我们组装了机械手的各个零部件，并进行测试和优化。

最后，我们进行了外观的美化和喷漆处理。

2.2 电机拖动的实现机械手的运动是通过电机的拖动来实现的。

我们选择了直流电机作为机械手的驱动力源，因为直流电机具有结构简单、体积小、功率密度高等优点。

我们通过电路连接和控制器编程，实现了对电机的启动、停止、正转、反转等操作。

2.3 传感器和控制器的应用为了实现对机械手运动的精确控制，我们还使用了传感器和控制器。

传感器可以测量机械手在运动中的位置、速度和力度等参数，控制器可以根据传感器的反馈信号来调整电机的转速和转向。

通过调整控制器的参数，我们可以实现机械手的快速、稳定和准确的运动。

3. 实践经验和教训在电机拖动实践中，我们积累了一些经验和教训。

3.1 注意电机的选择和驱动方式在选择电机时，需要考虑到工作环境、载荷要求、功率需求等因素。

同时，不同电机有不同的驱动方式，如直流电机可以使用直流电源或控制器来驱动，步进电机可以通过脉冲信号来控制。

正确选择电机和驱动方式是保证机械手正常运行的关键。

3.2 编程和调试的重要性在实践中，编程和调试是必不可少的环节。

通过编程，我们可以将机械手的运动和控制参数进行实时调整和优化。

同时，调试过程中可能会出现问题，如电路接线错误、传感器故障等，需要耐心分析和排查，并及时修复。

《电机与拖动实验》实验报告网络教育学院电电机机与拖拖动实实验验报告学习中心::陕西礼泉奥鹏学习中心层次：专升本专业：电气工程及其自动化学号:1学生:刘洁完成日期：201７年2月27日实验报告一实验名称：单相变压器实验实验目得:１、通过空载与短路实验测定变压器得变比与参数。

2、通过负载实验测取变压器得运行特性。

实验项目:1、空载实验测取空载特性。

２、短路实验测取短路特性。

３、负载实验保持，得条件下，测取.（一)填写实验设备表名称型号与规格用途使用注意事项电机教学实验台NMＥＬ—IＩ提供电源、固定电机实验前调节输出电压到零三相组式变压器实验所需变压器短路实验室注意操作要快，以免短路实验线路过热三相可调电阻器NMEL—03改变输出电流注意量程运用，缓慢调节量程功率表、功率因数表NMEＬ—20测量功率及功率因素不得超过量程,且线路不得接错交流电压表、电流表MEL-０01C交流电压表其作用就是并联在电路中测量交流电压,交流电流表其作用就是串联在电路中测量交流电流。

选择正确量程，准确读取数值旋转指示灯及开关板NMＥL—０5用做通断电电路连完后闭合拆电路前断开（二）空载实验１。

填写空载实验数据表格表１-1序号实验数据计算数据U1U1。

1U２1１19、７0、13２１、9322４、５0、１３2113、60、0891、6２２1２、9０、173109、９0、07７1、48206、20、1９４１05、20、０６61、3１196、9０、2０5９9、060、０57１、１４１85、80、２2６86、１00、0４３０、84１61、00、25７74、7８０、0350、63139、6０、282、根据上面所得数据计算得到铁损耗、励磁电阻、励磁电抗、电压比表1－2序号实验数据计算数据U１Ｕ１。

1U21119、70、１3２1、93２24、51、9５１０8、6８87、4０、532１１３、、60、089１、62212、91、62204、512５８、80、533１0９、90、07７1、4820６、２1、４8２49、６14０５、30、534１05、２0、0661、31１96、91、31300、７１565、30、５３599、06０、0571、14185、８1、1４350、91702、1０、5368６、100、０430、84161、00、84454、31948、40、53774、７８０、０3５0、63139、60、635１4、3207３、80、53(三)短路实验1.填写短路实验数据表格表2室温θ=25ＯC序号实验数据计算数据１8、190、211１、680、９7210、040、2582、５３0、9７３11、７80、3023、470、98413、660、3494、6８0、９851５、810、4０36、21０、98616、８８0、４317、14０、９８(四）负载实验1、填写负载实验数据表格表３=1U1=UＮ＝110V序号1234567U2(Ｖ）200、5198、3196、519５、3１92、31９０、4１88、9Ｉ２（A)0、1４２０、20２０、2540、3０３０、35６0、4０60、4４１（五)问题讨论1、什么就是绕组得同名端?答:铁心上绕制得所有线圈都被铁心中交变得主磁通所穿过在任意瞬间当变压器一个绕组得某一出线端为高电位时则在另一个绕组中也有一个相对应得出线端为高电位那么这两个高电位如正极性得线端称同极性端而另外两个相对应得低电位端如负极性也就是同极性端.即电动势都处于相同极性得线圈端就称为绕组得同名端。

电机与拖动基础实验报告一电机与拖动基础实验报告直流电机认识实验电机与拖动基础实验报告()实验名称:壳式认识实验实验成员:学号093703109370400937034姓名潘佳丽富志玲王潇潇直流电机认识实验实验目的1、学习电机实验的基本要素要求与安全操作电子技术注意事项。

2、认识在直流电机实验中所用的电机、仪表、变阻器等组件及使用方法。

3、熟悉他励电动机(即并励电动机按他励方式)的接线、起动、改变电机转向与调速的方法。

二、实验项目1、了解DD01电源控制屏中的电枢电源、励磁电源、校正过的直流电机、变阻器、多量程直流电压表、电流表及直流电动机的使用方法。

2、绕组伏安法测直流电动机和逆变器发电机的电枢用的冷态电阻。

3、直流他励电动机的起动、调速及改变转向。

三、实验方法1、由实验指导人员介绍DDSZ-1型电机及电气技术实验装置各面板布置及使用方法，讲解电机实验的基本提议，生命安全操作和注意事项。

2、大轴用伏安法测电枢的直流电源阻图2-1测定电枢绕组直流电阻接线图3、直流仪表、转速表和变阻器的选择直流仪表、转速表量程是根据电机的额定值和实验达到可能中的最大值来选择，变阻器根据实验要求来选用，并按电流的大本人选择串联、并联或串并联的接法。

（1）电压量程的选择如测量电动机两端为220V的直流电压，选用直流振子为1000V量程档。

（2）电流量程的选择因为直流并励电动机的额定电流为1.2A，测量电枢电流的电表A3可选用直+220V电枢电源-SARVM壳式认识实验流电流表的5A量程档；额定励磁电流本人于0.16A，电流表A1选用200mA量程档。

（3）电机额定转速为1600r/min，转速表选用1800r/min量程档。

（4）变阻器的选择变阻器选用的原则是根据实验中所需的阻值和流过变阻器最大的电流来确定，电枢回路R1可选用D44挂件的1.3A的90Ω与90Ω串联电阻,磁场回路Rf1可选用D44挂件的0.41A的900Ω与900Ω串联电阻。

大工19秋《电机与拖动实验》实验报告实验目的：1.掌握电机的基本工作原理和特性。

2.了解电机的性能参数。

3.实际操作电机，观察电机的性能。

实验仪器和设备：1.电机实验台2.电源3.万用表4.轴承及轴承座5.力传感器6.载荷箱7.平衡块8.实验软件实验原理：电机是将电能转换为机械能的装置，根据电流将能量转换为机械能。

电机的基本工作原理是靠电磁感应产生转矩，实现转动。

电机的性能参数包括额定功率、额定电压、额定电流、额定转速等。

实验步骤：1.首先将电机与电源连接，并将电机固定在实验台上。

2.调节电源的电压，使电机达到额定转速。

3.使用万用表测量电源的电流，记录下来。

4.将力传感器固定在电机轴上，并调整传感器的灵敏度。

5.将载荷箱链接到力传感器上，逐渐增加载荷，并记录下相应的转速和电流。

6.将平衡块加到电机上，调整平衡，确保电机平稳运行。

7.利用实验软件采集数据并进行分析。

实验数据记录：载荷 (N) ，电流 (A) ，转速 (rpm)-----，-----，-----0，1，12001，1.5，10502，2，9003，2.5，750实验结果分析：从数据表格可以看出，随着载荷的增加，电机的转速逐渐降低，而电流逐渐增加。

这是因为载荷的增加会增加电机运行的负载，导致电机工作更加困难，因此转速会降低，同时为了维持转动，电机需要消耗更多的电流来提供足够的能量。

实验结论：通过本次实验，我们了解了电机的基本工作原理和性能参数，掌握了操作和测量电机的方法。

实验结果表明，在实际应用中，电机的转速和电流与载荷之间存在一定的关系，不同的载荷会对电机的性能造成影响。