实现伟大“中国梦”学习读 本试题答案

《第2讲中华民族伟大复兴的中国梦》试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、新中国成立以来，我国社会的主要矛盾是（）A、人民对于建立民主政治的迫切要求与我国民主政治建设不完善之间的矛盾B、人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾C、人民群众日益增长的物质文化生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾D、人民与自然之间的矛盾2、下列选项中，不属于实现中华民族伟大复兴中国梦总体布局的是（）A、发展是硬道理，我们要推动物质文明和精神文明协调发展B、全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化C、推动绿色发展，营造人与自然和谐发展现代化建设新格局D、坚持走中国特色强军之路，全面加强国防和军队建设3、以下哪项不属于实现中华民族伟大复兴的中国梦的具体要求？A. 国家富强B. 民族振兴C. 社会公平D. 人民幸福4、以下哪项不是中国梦的核心价值观？A. 自由B. 平等C. 公正D. 法治5、中国梦的本质目标是什么？A、政治民主化、社会公平正义、法治强国B、国家富强、民族振兴、人民幸福C、文化繁荣、科技领先、生态和谐D、经济全球化、多极化、信息化6、实现中国梦的路径是什么？A、ABCD四个全面战略布局B、科教兴国，人才强国C、创新驱动发展D、走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量7、题干：习总书记在十九大报告中提出，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠（）。

A. 全体中国人民B. 领导阶级C. 特定群众D. 海外华人8、题干：中国梦的本质内涵包括（）。

A. 实现现代化B. 实现民族复兴C. 国家富强、民族振兴、人民幸福D. 构建社会主义和谐社会9、【题目】中国共产党领导中国人民走上了实现中华民族伟大复兴的正确道路，这条道路的最鲜明特点是：A. 坚持党的领导B. 坚持以经济建设为中心C. 坚持改革开放D. 坚持中国特色社会主义 10、【题目】以下关于中国梦的实现途径，说法错误的是：A. 坚持走中国特色社会主义道路B. 坚持改革开放C. 坚持以经济建设为中心D. 搞垮中国共产党的领导11、中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。

2020年实现伟大中国梦真题精选[单项选择题]1、我国（）时出版的《永乐大典》、《本草纲目》、《天工开物》、《农政全书》表明，我国古代产生过诸多影响世界文明进程的科技成果。

A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝参考答案：C[单项选择题]2、（）在“四个全面”战略布局中居于引领地位。

A.全面建成小康社会B.全面深化改革C.全面依法治国D.全面从严治党参考答案：A[单项选择题]3、（）是民族精神的核心。

A.改革开放B.改革创新C.爱国主义D.团结统一参考答案：C[单项选择题]4、所谓（）就是人人幸福、人与人和谐相处的社会生活局面。

A.政治大国B.经济强国C.文化兴国D.天下大同参考答案：D[多项选择题]5、习近平在十二届全国人大一次会议的闭幕会上发表讲话中指出：“实现全面建成小康社会，建成（）的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

”A.富强B.民主C.文明D.和谐参考答案：A,B,C,D[多项选择题]6、中国梦的最大特点，就是把（）作为一个命运共同体，把国家利益、民族利益和每个人的具体利益紧紧联系在一起。

A.世界B.国家C.民族D.个人参考答案：B,C,D[多项选择题]7、下列说法正确的是（）。

A.人民群众才是历史的创造者B.中国力量指的就是中国各族人民团结的力量C.人民是中国梦的实践主体D.中国梦是中国人民梦的集合参考答案：A,B,C,D[单项选择题]8、（）指出：“每个人都有理想和追求，都有自己梦想，现在大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

”A.胡锦涛B.温家宝C.习近平D.李克强参考答案：C[单项选择题]9、从（）看，我们大力发展社会事业，创新社会管理体制，社会和谐稳定得到巩固。

A.政治建设B.经济建设C.文化建设D.社会建设参考答案：D[单项选择题]10、就中国梦而言，民族层面追求的是（）。

第11课为实现中国梦而努力奋斗一、选择题1.实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

下列对于这个“梦想”的解读,正确的是()①基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福②体现了全国各族人民的共同愿望③将在本世纪头20年实现④需要走中国道路,弘扬中国精神A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.习近平指出,建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑,我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。

这说明()A.中国梦的实现需要中国人民不断努力B.实现中国梦必须走中国特色社会主义道路C.我国经济发展的内外环境发生深刻变化D.有必要进一步加强全民健身活动3.习近平指出,为了实现中国梦,中国共产党确立了“两个一百年”奋斗目标。

“两个一百年”指()A.中国共产党成立100年、中华人民共和国成立100年B.辛亥革命100年、中华人民共和国成立100年C.中国共产党成立100年、社会主义制度确立100年D.辛亥革命100年、社会主义制度确立100年4.2012年11月29日,习近平定义了中国梦,强调全面建成小康社会是21世纪头20年的中国梦。

2013年,习近平在十二届全国人大一次会议上深刻阐述了中国梦的宏伟蓝图,强调实现中国梦有三个必须:必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须()A.凝聚中国力量B.提高国际地位C.增强文化软实力D.提高综合国力5.在治国理政的新实践中,习近平总书记发表了一系列重要论述,提出了许多新思想、新观点、新论断。

新形势下中国共产党治国理政的总方略是()A.“两个一百年”奋斗目标B.习近平新时代中国特色社会主义思想C.“四个全面”战略布局D.新发展理念6.习近平主席在2018年元旦新年贺词中指出:“我了解人民群众最关心的就是教育、就业、收入、社保、医疗、养老、居住、环境等方面的事情,大家有许多收获,也有不少操心事、烦心事。

”这一表述体现了“四个全面”战略布局中的()A.全面建设社会主义现代化国家B.全面深化改革C.全面依法治国D.全面从严治党7.历史解释是对史实的分析或评判。

淮安市2024年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试语文试题满分：150分考试时间：150分钟一（20分）1. 阅读下面一段文字，按要求答题。

家是我们人生开始的地方，国是我们共同的家。

在波澜壮kuò的民族复兴进程中，个人命运已与祖国命运紧密相连，个人发展已与民族发展融为一体。

（实现实践）中华民族的伟大复兴，离不开全体中华儿女的团结奋斗，也是每一个中国人义不容词的责任。

（1）从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。

伟大复兴团结奋斗（2）根据拼音写汉字，给加点字注音。

kuò（）融（）（3）找出并改正文段中的一个错别字。

（4）结合语境，从括号内选择恰当的词语填在文段中的横线上。

2. 中国航天日来临之际，学校举办主题为“航天梦·中国梦”的科普活动，请你完成下面的任务。

（1）阅读小贴士，向大家简要介绍“中国航天日”标识。

小贴士：1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。

以此为标志，我国将每年的4月24日设立为“中国航天日”。

【我设计】（2）请参照活动一，再设计两个活动。

活动一：开设航天科普讲座活动二：_______活动三：_______我邀请】（3）请写一段话，邀请校科技社王老师下周二下午两点在学校报告厅为大家开设航天科普讲座。

3. 诗、文名句填空。

历代仁人志士常借诗文抒发家国情怀。

孟子在《得道多助，失道寡助》中提出“天时不如地利，（1）__________”；李白在《行路难》（其一）中坚信“（2）__________，直挂云帆济沧海”；杜甫在《春望》中写道“感时花溅泪，（3）__________”；龚自珍在《己亥杂诗》其五）中以“落红不是无情物，（4）__________”明报国之志；文天祥在《过零丁洋》中更以“（5）__________？__________”抒发舍生取义的豪情。

二（70分）（一）（6分）阅读下面诗歌，完成下面小题初入淮河（其四）①[宋]杨万里②诉不堪。

广西柳州市柳北区市级名校2024-2025学年初三下学期四月调研测试语文试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、积累与运用1．依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是你怎样对待生活，生活就怎样对待你。

________。

________。

________，________。

________。

________，只不过你我未处局中，不知其中滋味而已。

①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度②人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学④很多人从表面看来你可能很羡慕他，但人人都有自己的苦恼⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道：“人生五味，酸甜苦辣成都要经历才够完美。

”⑥某种程度上说，人活着就是一种态度A．⑤②①③⑥④B．⑥②①③⑤④C．②①⑥③⑤④D．①③⑤⑥④②2．填入下面横线处的句子，排序正确的一项是（）印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的，。

，，。

，。

①一阵晨风拂过②可我家的这几株向日葵初出茅庐③所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出他们清亮而高亢的欢叫⑤依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子⑥尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故A．③②⑥⑤①④B．④②①⑤⑥③C．②⑥⑤①④③D．③①⑤②⑥④3．下列各句中没有语病的一项是（）A．由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了人家庭的温暖。

B．我们只要与自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。

C．青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连，刻苦学习，在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。

D．在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。

小学低年级学生读本第4讲我们的中国梦第1课时《我有一个梦想》说课稿一. 教材分析《小学低年级学生读本第4讲我们的中国梦》第1课时《我有一个梦想》的内容，主要围绕着“中国梦”的概念和内涵，引导学生理解中国梦是每个中国人的梦，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的个人梦。

通过本节课的学习，让学生了解中国梦的基本内涵，理解实现中国梦的重要性，培养学生的爱国情怀和责任感。

二. 学情分析考虑到这是一节小学低年级的课程，学生可能对“中国梦”这个概念比较陌生，需要通过生动的实例和图片来帮助他们理解。

同时，学生的思维方式以直观、形象为主，因此需要通过大量的图片、视频等教学资源，来激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。

三. 说教学目标1.知识与技能目标：让学生理解中国梦的基本内涵，知道实现中国梦的重要性。

2.过程与方法目标：通过小组讨论、分享等形式，培养学生的合作精神和表达能力。

3.情感态度与价值观目标：激发学生的爱国情怀，培养学生的社会责任感。

四. 说教学重难点1.教学重点：让学生理解中国梦的基本内涵，知道实现中国梦的重要性。

2.教学难点：如何引导学生理解个人梦与国家梦、民族梦的关系。

五. 说教学方法与手段在本节课的教学中，我将采用以下教学方法和手段：1.情景教学法：通过图片、视频等教学资源，创设情境，帮助学生理解中国梦的概念。

2.互动教学法：通过小组讨论、分享等形式，引导学生主动参与学习，提高他们的学习积极性。

3.实例讲解法：通过生动的实例，让学生理解个人梦与国家梦、民族梦的关系。

六. 说教学过程1.导入新课：通过展示我国近年来的发展成就，引出中国梦的概念，激发学生的爱国情怀。

2.教学新知：讲解中国梦的基本内涵，让学生了解个人梦与国家梦、民族梦的关系。

3.互动环节：学生分组讨论，分享自己的梦想以及如何实现梦想，引导学生理解实现中国梦的重要性。

4.实例讲解：通过生动的实例，让学生进一步理解个人梦与国家梦、民族梦的关系。

实现伟大“中国梦”学习读本试题答案以下是为大家整理的实现伟大“中国梦”学习读本试题答案的相关范文，本文关键词为实现,伟大,中国梦,学习,读本,试题,答案,jingongc，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在综合文库中查看更多范文。

jingongcankao1.实现中国梦必须（），这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。

(单选)A走中国道路b弘扬中国精神c凝聚中国力量D坚持社会主义道路2.所谓“两个百年”，就是实现中国梦的两个历史阶段。

最早是（）同志说的。

(单选)A毛泽东b周恩来c邓小平D江泽民3.改革开放以来，（）着眼于集中力量搞四个现代化的建设目标，提出了到21世纪中叶的“三步走”发展战略。

(单选)A毛泽东b周恩来c邓小平D江泽民4.十八大报告讲建党100年的目标，是强调现阶段我们的任务是在（）全面建成小康社会。

(单选)A20XX年b20XX年c2020年D2028年5.党的（）对“全面建设小康社会”调整为“全面建成小康社会”。

(单选)A十八大b十七大c十六大D十五大6.从（）讲，中国道路有其形成和发展的总依据、总布局和总任务。

(单选)A形态构成b宏观规定c实践领域D基本要求7.具体道路包括以加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式为主要内容的（）。

(单选)A经济建设道路b政治发展道路c文化发展道路D生态文明建设道路8.具体道路包括增强文化软实力，以建设社会主义文化强国为目标的（）。

(单选)A经济建设道路b政治发展道路c文化发展道路D生态文明建设道路9.具体道路包括以建设美丽中国，实现中华民族永续发展的（）。

(单选)A生态文明建设道路b社会建设道路c经济建设道路D政治发展道路10.中国道路有其（），即20世纪70年代末的“成功开创”，世纪之交的“成功推进”，21世纪的“成功坚持和发展”。

(单选) A明确的主题内涵b开创性的标志c现实的实践依据D阶段性的前进进程11.从（）看，我们大力发展社会事业，创新社会管理体制，社会和谐稳定得到巩固。

中国梦1.（）站在历史与现实相统一的高度，将“中国梦”明确定义为“实现中华民族伟大复兴”，并于2013年3月17日在新当选为中国国家主席之后，对“中国梦”的作了全面、深入的阐述。

(单选 )A胡锦涛B温家宝C习近平D李克强2.实现中国梦必须（），只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大。

(单选 )A走中国道路B弘扬中国精神C凝聚中国力量D坚持社会主义道路3.改革开放以来，（）着眼于集中力量搞四个现代化的建设目标，提出了到21世纪中叶的“三步走”发展战略。

(单选 )A毛泽东B周恩来C邓小平D江泽民4.党的（）对“全面建设小康社会”调整为“全面建成小康社会”。

(单选 )A十八大B十七大C十六大D十五大5.中国道路的（），即社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会和社会主义生态文明“五位一体”的总体布局。

(单选 )A总依据B总布局C总任务D总战略6.具体道路包括以改善民生和创新社会管理为主要内容的（）。

(单选 )A生态文明建设道路B社会建设道路C经济建设道路D政治发展道路7.中国道路有其（），即我们通常所说的“党的十一届三中全会”。

(单选 )A开创性的标志B明确的主题内涵C阶段性的前进进程D现实的实践依据8.中国道路有其（），即“改革开放”的伟大实践。

(单选 )A阶段性的前进进程B开创性的标志C明确的主题内涵D现实的实践依据9.从（）看，我们大力发展社会主义民主政治，人民当家作主权利得到保障。

(单选 )A政治建设B经济建设C文化建设D社会建设10.坚持中国共产党领导的（）是实现中国梦的保证。

(单选 )A一党制B两党制C多党制D多党合作、政治协商制度11.实现中国梦必须弘扬中国精神。

这就是以（）为核心的民族精神，以（）为核心的时代精神。

(单选 )A爱国主义；改革开放B改革创新；爱国主义C爱国主义；改革创新D改革开放；民主法治12.（）是中华民族精神的具体体现，我国自古以来就有“天行健，君子以自强不息”的不懈奋斗精神，有“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的坚贞刚毅精神。

小学低年级读本4.2《伟大的中国梦》教学设计一. 教材分析《伟大的中国梦》这一章节主要让学生了解中国梦的内涵，理解中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。

教材通过生动的例子和图片，使学生对实现中国梦的路径有所了解，培养学生的爱国情怀。

二. 学情分析考虑到这是一篇低年级的课文，学生可能对“中国梦”这个概念感到陌生，因此，在教学过程中，需要用浅显易懂的语言和例子来帮助他们理解。

同时，学生可能对国家、民族等概念也理解不深，需要教师在教学中进行引导。

三. 教学目标1.知识目标：让学生了解中国梦的内涵，理解中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。

2.能力目标：培养学生通过课文内容，分析、理解问题的能力。

3.情感目标：培养学生的爱国情怀，激发学生为实现中国梦而努力学习的动力。

四. 教学重难点1.重点：让学生了解中国梦的内涵。

2.难点：帮助学生理解中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。

五. 教学方法采用情境教学法、互动教学法和启发式教学法，通过生动的语言、图片和例子，激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与课堂讨论，提高他们的分析问题和解决问题的能力。

六. 教学准备1.教师准备：熟悉课文内容，准备相关的例子和图片。

2.学生准备：预习课文，对中国梦有一定的了解。

七. 教学过程1.导入（5分钟）通过提问方式引导学生回顾上一节课的内容，为新课的学习做好铺垫。

例如：“同学们，上节课我们学习了什么内容？谁能来说一说？”2.呈现（10分钟）教师通过生动的语言、图片和例子，呈现中国梦的内涵。

在此过程中，教师引导学生关注中国梦与国家、民族、每个人的关系。

3.操练（10分钟）学生分小组进行讨论，通过分析课文内容，找出中国梦的特点和国家、民族、每个人的关系。

教师巡回指导，给予学生及时的反馈。

4.巩固（5分钟）教师挑选几个小组的讨论成果进行分享，让学生在课堂上共同探讨中国梦的含义。

同时，教师总结中国梦的核心要素，帮助学生加深理解。

4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦一、单选题1．近代以来，实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想，这就是中国梦。

中国梦的本质就是国家富强、民族振兴、人民幸福。

对中国梦的理解正确的是( )①这是每个中国人梦想的总和，需要更为完善的制度保障全面实现①国家富强，就是要建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国①民族振兴，就是要使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林①人民幸福，就是要坚持以人民为中心，增进人民福祉，实现同步富裕A.①①B.①①C.①①D.①①2．2024年7月27日至8月12日，在历时16日的第33届奥运会中，我国运动健儿顽强，拼搏，奋勇争先，取得了金牌总数第一名的好成绩。

从九十多年前刘长春只身一人出征，到近年来的硕果满满。

征战奥运赛场的历程，是我国人民百年践行体育强国梦想的历程，也是不断追求实现中国梦的缩影。

百年的逐梦征程进一步证明了( )①中国梦是人民的梦，必须依靠体育强国实现①中国梦的实现需要把个人理想融入到国家和民族伟大梦想之中①中国梦不仅是中国人民的梦，也是世界各国人民共同的梦①中国人民更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴A.①①B.①①C.①①D.①①3．一首歌这样写道：你在倾听我在倾听/一个声音在历史穿行/你在追寻我在追寻/一个夙愿让民族振奋/啊这就是你的梦/这就是我的梦/这就是我们的中国梦。

从歌词中我们可以读出( )①中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福①人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者①中国梦穿越时空，具有激励各族儿女不懈奋斗的永恒价值①中国梦成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆A.①①B.①①C.①①D.①①4．“社会主义是干出来的，幸福是奋斗出来的。

”谱写新时代的中国梦之歌，需要我们每一个人去奋斗，勇敢的追梦、圆梦。

实现中国梦，广大青年要( )①把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中①把学好知识提高成绩作为终极目标①脚踏实地为自己和国家的梦想而奋斗①树立远大理想就有人生出彩的机会A.①①B.①①C.①①D.①①5．2024年5月3日，在五四青年节到来之际，习近平总书记代表党中央，向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。