2014年高考历史文化常识:阴阳五行
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2014 年高考历史文化常识:阴阳五行
【摘要】2014 年高考已经进入第二轮的复习,历史网的编辑为大家总结了一些2014 年高考历史文化常识:阴阳五行,各位考生可以参考。
【阴阳五行】
中国古代哲学,以阴阳来解释自然界的各种现象,认为万物都有阴阳两个对立面如天是阳,地是阴;日是阳,月是阴。
阴阳的对立和统一,是万物发展的根源。
凡是旺盛、萌动、强壮、外向、功能性的,均属阳;相反,凡是宁静、寒冷、抑制、内在、物质性的,均属阴。
五行,即木、火、土、金、水五种物质的运动。
五行学说认为世界上的一切事物,都是由木、火、土、金、水五种基本物质之间的运动变化而生成的;同时,以五行之间的相生、相克关系来阐释事物之间的相互联系,认为任何事物都不是孤立的、静止的,而是在不断地相生、相克的运动中维持着协调平衡。
这就是五行学说的基本含义。
【例1】中国古代地名中的阴阳往往体现了该地与相邻山、水的关系。
阴的方位是A.山之南、水之北B.山之南、水之南
C.山之北、水之北
D.山之北、水之南
【答案】D
【例2】古人云:日之所照曰阳。
下列各项中,两者均属于阳的方位是
A.山之南、水之北
B.山之南、水之南
C.山之北、水之北
D.山之北、水之南
【答案】A
【解析】这两道题考查的是中国传统文化当中的阴阳问题。
古代地名中的阴阳实际上是一种方位指示,阴阳原指日光向背,向日为阳,背日为阴。
我国位于北半球,以
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