人教版小学四年级语文下册周末作业套卷I
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一、第一部分基础部分（每题8分，共计64分）
1、先解释带点的字，再写出诗句的意思
2、读拼音写词语
3、多音字组词。
4、把下列词语补充完整。
5、用直线将下面的词语搭配起来。 第 2 页 共 5 页
6、读拼音，规范地写词语。
7、把歇后语补充完整
8、按要求写句子。
二、第二部分阅读理解（每题7分共14分）
1、《地震中的父与子》选段。
他知道儿子的教室在教学楼一层的拐角处，便疾步走到那里，开始动手清理、挖掘。
这时，不断有孩子的父母急匆匆在赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿 第 3 页 共 5 页 子！”“我的女儿！”哭喊过后，他们一个个绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看看这些好心的人，又埋头挖了起来。
救火队长挡住他：“这里太危险了，随时可能起火爆炸，请你快点儿离开！”
警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可以理解，但这样干很危险，请马上回家去吧！”
这位父亲依然在不停地挖着。
人们摇头叹息，都认为这位父亲因失去孩子，过于悲痛而精神失常了。
这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”
十二小时、二十四小时、三十六小时……他不停地挖着，没有人再来阻止他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下的衣服破烂不堪，到处是血迹。
2、茨威格怕打扰雕塑家工作，悄悄地站在一边。只见罗丹一会上前，一会后退，嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话：忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱（zhī）吱响，手里不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像消失了——大约过了一个多小时，罗丹才停了下来，对照女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新—把湿布披在 第 4 页 共 5 页 塑像上。
1、文中的省略号和破折号分别起了什么作用？（
2、用“ ”画出茨威格展开联想的句子。
3、这段话反映了雕塑家罗丹的什么精神？
三、第三部分作文（共22分）
1、题目： ，我想对您说
在日常的学习的生活中，你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢？今天，就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚，语句通顺，标点正确，书写端正，字数不少于350字。
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