教师公开招聘考试(幼儿园-教育理论综合知识)模拟试卷22(题后含
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教师公开招聘考试(幼儿园-教育理论综合知识)模拟试卷22 (题后含答案及解析)
题型有:1. 单项选择题 4. 名词解释 5. 填空题 7. 简答题 8. 案例分析题
9. 材料分析题 11. 论述题
单项选择题
1. 在蒙台梭利学校任教教师的教学任务有三个,分别为( )。
A.观察指导、示范、准备
B.观察指导、准备教具、创设环境
C.制定教育目标、准备教具、示范
D.制定教育目标、创设环境、示范
正确答案:A
解析:在蒙台梭利学校任教教师的教学任务有观察指导、示范、准备。
2. 从教育角度来说,儿童绘画的真谛是( )。
A.内心的表现
B.直观的表现
C.创造性的表现
D.创造性的自我表现
正确答案:D
解析:儿童绘画主要着力于发展儿童自身的自主性.从教育角度来说,其真谛是儿童创造性的自我表现。
3. 以下关于幼儿园美术教育不正确的论述是( )。
A.帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标
B.幼儿美术是幼儿个性的表现
C.帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标
D.幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据
正确答案:A
解析:幼儿园美术教育的终极目标是培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力。
4. 儿童对学会使用的实物,能根据形状来概括,如区别耙和刷。而对不会使用的实物。则不能概括。这属于( )。
A.动作的概括
B.生活情景的概括
C.情绪性的概括
D.功用性的概括
正确答案:B
解析:这是幼儿对熟悉的事物进行的概括,是在自己的生活情景之内进行的概括。
5. “我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答:对孩子的爱。”这句话出自( )。
A.苏霍姆林斯基
B.杜威
C.陶行知
D.蒙台梭利
正确答案:A
解析:题干为苏霍姆林斯基提出的观点。
6. 保育员应具备心理素质与( )。
A.合作精神
B.爱心
C.专业素质
D.丰富的知识
正确答案:C
解析:现代社会对保育员提出了更高的要求,须具备心理素质与专业素质。
7. 幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的( )。
A.人际关系
B.社会性行为规范
C.社会性
D.社会文化
正确答案:C
解析:幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的社会性。幼儿社会性发展的主要内容有:亲子关系、同伴关系、性别角色、亲社会行为、攻击性行为。
8. 关于我国学前教育的描述,不正确的是( )。
A.基础教育
B.启蒙教育
C.属于义务教育
D.实施全面发展的教育
正确答案:C
解析:义务教育只包括初中和小学共九年。
9. 教师和幼儿是否建立良好关系,关键在于教师能否正确地看待幼儿,即( )。
A.是否树立了正确的儿童观
B.是否树立了正确的师生观
C.是否树立了正确的教学理念
D.是否树立了正确的知识观
正确答案:A
解析:正确的儿童观是决定师幼关系的关键。
10. 现代社会初期,学前教育的主要目标是( )。
A.不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育
B.以发展儿童智力为中心
C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展
D.为工作的母亲照管儿童
正确答案:C
解析:现代社会初期,学前教育的主要目标是促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展。
11. 儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是( )。
A.婴儿期
B.先学前期
C.学前期
D.学龄期
正确答案:A
解析:婴儿期是儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段。
12. 儿童从事一项活动能够善始善终,说明他的注意具有很好的( )。
A.广度
B.稳定性
C.分配能力
D.范围
正确答案:B
解析:从事一项活动能够善始善终说明注意的稳定性好。
13. 关于幼儿想象的说法,不正确的是( )。
A.想象容易受自身情绪的影响,也容易受别人情绪的影响
B.想象容易受自身情绪的影响,不受别人情绪的影响
C.无意想象占主要地位.实质上是自由联想
D.不要求意志努力,意识水平低.是幼儿想象的典型形式
正确答案:B
解析:幼儿想象容易受自身情绪的影响,也易受别人情绪的影响。
14. 幼儿对科学概念掌握的特点为( )。
A.可通过日常交往掌握
B.可通过个人积累经验掌握
C.需经过专门教学才能掌握
D.以上都对
正确答案:C
解析:幼儿的思维能力不强,对科学概念如没有专门的教育就不可能掌握。
15. 我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( )。
A.主动性
B.活动
C.兴趣
D.创造力
正确答案:D
解析:陶行知认为教育要启发、解放幼儿的创造力。
16. 英国教育家洛克的“白板说”出自他的著作( )。
A.《大教学论》
B.《母育学校》
C.《世界图解》
D.《教育漫话》
正确答案:D
解析:英国的教育家洛克在《教育漫话》一书中根据培根的“经验论”论证了“白板说”,并提出儿童体育、美育、德育和智育的具体建议。
17. 从词性上说,幼儿对( )掌握最早。
A.名词
B.动词
C.形容词
D.副词
正确答案:A
解析:在幼儿词汇使用中,以名词为最早,其次是动阋,再次是形容词,最后才是副词。
18. 根据幼儿心理发展特点,“前读写”阶段主要完成的任务是( )。
A.培养渎写兴趣
B.严格要求
C.主要指出缺点和不足
D.尽可能多识字
正确答案:A
解析:“前读写”阶段主要完成的任务是培养读写兴趣。
19. 关于情绪的叙述。下列( )项不正确。
A.情绪的发展趋势之一是日趋稳定
B.大约5岁后情绪的发展开始进入系统化阶段
C.儿童情绪态度的形成受成人长期潜移默化的影响
D.情绪在每一个人身上阈限相同、表现不同,是因为后天教育的影响
正确答案:D
解析:情绪主要是生理因素的作用。
20. “清高孤傲,自命不凡”,最容易在( )亲子关系的家庭出现。
A.民主型
B.专制型
C.独断型
D.放任型
正确答案:D
解析:放任型亲子关系容易产生这种不良品质。
名词解释
21. 表演游戏
正确答案:表演游戏:以想象和模仿通过扮演角色来创造性的反映现实生活的活动。
22. 学习迁移
正确答案:学习迁移:是指学习一种知识、技能对学习另一种知识、技能产生某种影响。
23. 主题活动
正确答案:主题活动:是教师按照某一种逻辑,将相关的内容整合进去,在一段时间内围绕着某一中心内容(即主题)来组织开展教育教学活动。
填空题
24. 心理是人脑的机能是对客观现实的______反映。
正确答案:能动
25. 对多动症的行为疗法中,在强化程序上应多用 ______ 强化,少用______ 强化。
正确答案:连续;问歇
简答题
26. 简述陈鹤琴的幼儿教育思想。
正确答案:(1)提倡适合国情的中国化幼儿教育;(2)反对死教育,提倡活教育; (3)提出幼儿园课程理论: (4)重视幼儿园与家庭的合作; (5)提出整个教学法。
27. 幼儿观察力的发展有哪些表现?
正确答案:(1)目的性增强;(2)持续性延长;(3)细致性增加;(4)概括性提高;(5)观察方法的形成。
28. 简述传统的气质类型划分。
正确答案:(1)胆汁质;(2)多血质;(3)粘液质;(4)抑郁质。
29. 家庭教育功能主要体现在哪些方面?
正确答案:家庭在培养和影响子女对社会生活的适应能力、性格的形成等方面都有着重要的意义。 (1)教授基本的生活技能。家庭生活平凡而琐碎。儿童在与家长共同的家庭生活过程中,逐渐学会一些基本的生活技能.如生活自理能力、为他人和家庭服务的能力等,直至最终独立生活能力的形成。(2)教授社会行为规范。家庭环境对于儿童品德的成长影响很大。它每时每刻都在影响一个人的品格。 (3)指导生活目标。家庭在指导子女的生活目标、形成个人理想和志趣方面起着重要作用。 (4)培养社会角色。家庭是由多种角色组成的群体,儿童在这种角色环境中获得了在日后社会上充当这些角色的启蒙经验。 (5)形成个人性格。一个人性格特征是在先天遗传因素的基础上、在后天环境的长期影响下形成的。在家庭的良好影响下,能够培养出性格开朗、刚毅坚强的孩子。反之,在教养不当的家庭中,孩子的性格会偏离正轨。
30. 幼儿教师都扮演着哪些角色?
正确答案:(1)幼儿教师是教育者;(2)幼儿教师是幼儿游戏的伙伴;(3)幼儿教师是幼儿的第二任母亲;(4)幼儿教师是幼儿的知心朋友; (5)幼儿教师是研究