成语中的词类活用与古今异义

成语中的词类活用成语中的词类活用，与文言文中的词类活用情况是一致的，主要有名词的活用、动词的活用、形容词的活用和数词的活用。

一、成语中名词的活用。

第一类：名词活用作动词。

一是名词的使动用法，即成语中的名词具有使它后面的宾语怎么样的意思。

如：报仇雪耻（“使……昭雪”）、祸国殃民（“使……受害”、“使……遭殃”）、汗牛充栋（“使……出汗）等。

二是名词的意动用法，即成语中的名词具有“认为”宾语怎么样或把什么看成（当成）什么的意思。

如：草菅人命（把……看作野草）。

三是名词活用作一般动词。

（1）名词放在副词（主要是“不”）的后面而具有了动词的性质，如：不胫而走（长腿），不翼而飞（长翅膀），不稂不莠（长狼尾草、长狗尾草），密云不雨（下雨），不毛之地（长草木），不情之请（近人情），莫名其妙（说出），华而不实（结果实），不衫不履（穿上衣、穿鞋子），先礼后兵（讲礼貌、用兵）等。

（2）两个名词形成主谓或动宾结构时，其中一个名词活用为动词，如：车水马龙（车如流水、马如游龙），身体力行（亲身体验、尽力实行），心猿意马（心如猿猴跳跃、意如快马奔驰），一诺千金（一个许诺下来就价值千金）；洞烛其（照亮），计日程功（计量、考核），韩信将兵（带领），平步青云（行走，这里指走上）等。

第二类：名词活用作状语。

1、时间名词作状语。

A、日、月、年等用在动词前，表示动作行为的经常性。

可译为“日日（每日）”、“月月（每月）”、“年年（每年）”。

例如：日理万机、日新月异。

B、日、月放在表变化的动词或形容词之前，可译为“一天天地”。

如：日积月累、蒸蒸日上。

C、“朝”“暮”“晨”“夕”等时间名词用在动词前，表动作行为发生的时间，如：朝不虑夕、朝闻夕改。

2、普通名词作状语。

A、表示方位和处所。

如：兄弟阋于墙，外御其侮（在外面）；筑室道（在路上）谋；虎口余生（虎口里）；金榜题名（金榜上）；风餐露宿；风雨飘摇；管窥蠡测（从竹管孔里）；道不拾遗等。

B、表示动作行为使用的工具。

21课《邹忌讽齐王纳谏》里的古今异义词一词多义词类活用文言句式1、21课《邹忌讽齐王纳谏》里的古今异义词一词多义词类活用文言句式文言学问积累（一）古今异义1.邹忌修八尺有余古义：长，这里指身高;今义：修理。

2.吾妻之美我者，私我也古义：偏爱;今义：属于个人的或为了个人的。

3.今齐地方千里古义：土地方圆;今义：某一区域，空间的一部分。

4.宫妇左右莫不私王古义：君主左右的近侍之臣;今义：左和右两个方面。

5.面刺寡人之过着古义：指责;今义：尖锐的东西进入或穿过物体。

6.能谤讥于市朝古义：公开批判、指责别人的过错;今义：诽谤。

（二）一词多义1.朝服衣冠(早晨)于是入朝见威王(朝廷)皆朝于齐(朝见)2.我孰与城北徐公美(谁，哪一个)孰视之(认真)3.徐公不若君之美也(漂亮，美丽)吾妻之美我者(认为……美)4.徐公不若君之美也(如，及，比得上)门庭若市(像，犹如)5.上书谏寡人者(动词，呈上)受上赏(形容词，上等的)6.闻寡人之耳者(使……听到)燕、赵、韩、魏闻之(听说)（三）词类活用1.朝服衣冠(名词作动词，穿戴)2.吾妻之美我者(形容词意动用法，认为……美)3.臣之妻私臣(形容词作动词，偏爱)4.群臣吏民能面刺寡人之过者(名词作状语，当面)5.闻寡人之耳者(动词使动用法，使……听到)（四）特别句式1.推断句①城北徐公，齐国之漂亮者也。

(……也，表示推断)②吾妻之美我者，私我也。

(……也，表示推断)2.倒装句①皆以美于徐公。

(状语后置，正常语序应为：“皆以于徐公美”)②能谤讥于市朝。

(状语后置，正常语序应为：“能于市朝谤讥”)③皆朝于齐。

(状语后置，正常语序应为：“皆于齐朝”)3.省略句①朝服衣冠。

(省略主语，完整句子应为：“邹忌朝服衣冠”)②皆以美于徐公。

(省略“美于徐公”的主语，完整句子应为：“皆以我美于徐公”)（五）成语积累门庭若市：门前像市场一样。

形容来的人许多，特别喧闹。

2、邹忌讽齐王纳谏教学设计导入邹忌讽齐王纳谏教学设计现实中，我们是要感谢给我们提意见的人，由于他们以旁观者的角度看到我们的问题指出我们的问题，便利我们自身解决问题，这使得我们得以成进步步。

种树郭橐驼传（通假字、古今异义、词类活用、一词多义、特殊语句）种树郭橐驼传通假字、古今异义、词类活用、一词多义、特殊语句长长，读cháng，与“短”相对，如《隆中对》：“身长八尺。

”引申为“长久地”，如《秋水》：“吾长见笑于大方之家。

”又引申为“经常地”，如杜甫《蜀相》：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

”长，还有“擅长”的意思，如《冯婉贞》：“西人长火器而短技击。

”长，读zhǎng，生长，如本文“故吾不害其长而已，非有能硕茂之也。

”引申为“长大”，如《东方朔》：“臣朔少失父母，长养兄嫂。

”再引申为“年纪大”，与“幼”相对，如《木兰诗》：“木兰无长兄。

”再引申为“首领”，如《冯婉贞》：“以三保勇而多艺，推为长。

”长，又是官名，古代大县长官叫“令”，小县长官叫“长”。

本文的“长人者”的“长”。

是名词用为动词。

长人者，是“当官治民的人”的意思。

长，还有“多余的”意思，成语“身无长物”“别无长物”，形容穷困或俭朴。

这个“长”，旧读zhàng，今读cháng。

若若，作动词用，有“像、似”的意思，如本文：“若是，则与吾业者其亦有类乎?”又如《师说》：“彼与彼年相若也，道相似也。

”引申为“及，赶得上”，常用于否定句，如本文：“故不我若也。

”不我若，就是不及我，赶不上我。

若，作代词用，是“你、你的”的意思。

如《陈涉世家》：“若为佣耕，何富贵也?”又如《捕蛇者说》：“更若役，复若赋，则何如?”若，作连词用，是“如果”的意思，如本文：“若不过焉则不及。

”传传，作名词用，本义是驿站或驿车，读zhuàn。

如《后汉书·陈忠传》：“发人修道，缮理亭传。

”又如《左传·成公五年》：“梁山崩，晋侯以传召伯宗。

”引申为“宾馆”，如《廉颇蔺相如列传》：“舍相如广成传舍。

”传，也指“古书”，如《孟子·梁惠王下》：“于传有之。

”引申为“解释经文的著作”，如《师说》：“六艺经传皆通习之。

《兰亭集序》字词知识点归纳《兰亭集序》字词知识点归纳【摘要】：^p ：《兰亭集序》字词知识点归纳，梳理了课文中所有的通假字、古今异义字、词类活用、多义词、特殊句式，包含的成语等。

希望同学们可以认真复习，好好总结，牢牢掌握这些知识点。

一、通假字1.趣舍万殊(“趣”通“趋”，意为“往，取”)2.悟言一室之内(“悟”通“晤”，意为“面对面”)二、古今异义①是日也(是：古义：指代词“这”;今义：判断动词，是)②茂林修竹(修：古义：长;今义：指修建、处理)③所以游目骋怀(所以：古义：指用来;今义：表因果关系连词)④信可乐也(信：古义：指实在;今义：指书信)⑤向之所欢(向：古义：指过去;今义：指方向)⑥列坐其次(次：古义：指旁边，水边;今义：指次序或质量差)⑦及其所之(及：古义：指等到;今义：表并列关系连词，和)⑧曾不知老之将至(曾：古义：指竟然今义：指曾经)⑨亦将有感于斯文(斯文：古义：这次集会的诗文;今义：文雅)三、词类活用(一)名词作动词(1)一觞一咏(觞：喝酒)(2)映带左右(带：环绕)(二)动词作名词足以极视听之娱(视、听：眼睛、耳朵)(三)动词的使动(1)引以为流觞曲水(流：使......流)(2)犹不能不以之兴怀(兴：使......兴，使......产生)(四)形容词作名词⑴ 群贤毕至(贤：有才有德的人、贤士)⑵少长咸集(少长：少者、年轻的人)⑶ 无丝竹管弦之盛(盛：热闹的.场面)(五)形容词的意动(1)齐彭殇为妄作(齐：把......看作相等、一样对待)(2)当其欣于所遇(欣：以......为欣、对......感到快乐)(六)数词的意动固知一死生为虚诞(一：把......看作一样)(七)副词作动词足以极视听之娱(极：尽情享受)四、一词多义1 之⑴所之既卷(动词，意为“往，到达”)⑵以之兴怀(代词，指“向之所欣......已为陈迹”)⑶夫人之相与(取消句子独立性)⑷极视听之娱(构造助词，的)⑸向之所欣(音节助词，不译)2 修⑴茂林修竹(意为“高”)⑵况修短随化(长，修短指寿命长短)⑶乃重修岳阳楼(意为“修建”)⑷修守战之具(意为“整治治办)3 虽⑴虽趣舍万殊(虽然，连词)⑵虽世殊事异(即使，连词)4 于⑴会于会稽山阴之兰亭(意为“在，介词”)⑵欣于所遇(意为“对，介词”)⑶终期于尽(意为“到，介词”)5 以⑴引以为流觞曲水(意为“把，介词”)⑵亦足以畅叙幽情(意为“用来，介词”)⑶犹不能不以之兴怀(意为“因，介词”)6 一⑴ 假设合一契 (一起)⑵ 其致一也(一样)⑶ 固知一死生为虚诞(动词，看作一样)⑷ 一觞一咏(有的，表示分指，一边......一边......)⑸ 悟言一室之内(数词，一)五、特殊句式(一)判断句①死生亦大矣(语意上构成判断)②固知一生死生为虚诞，齐彭殇为妄作③其致一也(二)倒装句1.状语后置⑴会于会稽山阴之兰亭⑵当其欣于所遇⑶终期于尽⑷不能喻之于怀⑸亦将有感于斯文2.定语后置⑴仰观宇宙之大⑵俯察品类之盛⑶虽无丝竹管弦之盛(三)省略句1、(众人)列坐(于)其次2、(众人)引(之)以(之)为流觞曲水3、悟言(于)一室之内4、放浪(于)形骸之外【古今异义】1.其次古义：其，代词，指曲水。

出师表原文此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞（sè）忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟（zhì）罚臧（zāng）否（pǐ），不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨（bì）补阙（quē）漏，有所广益。

能，是以众议举宠为督。

愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行（háng）阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓（huán）、灵也。

侍中、尚书、长（zhǎng）史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

先帝不以臣卑鄙，猥（wěi）自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有（yòu）一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙（sù）夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率（shuài）三军，北定中原，庶竭驽（nú）钝，攘（rǎng）除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。

若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎（jiù）；臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言[1]。

译文先帝创建统一全国的大业还没有完成一半就中途去世了。

现在天下分裂成魏、蜀、吴三国，我们蜀国贫困衰弱，这正是形势危急、决定生死存亡的关头啊。

运用成语解读文言（检测版）（涉及283个成语）一、成语里面的通假字现象信口开河厝火积薪秣马厉兵一暴十寒疾恶如仇拨乱反正秀外惠中受益匪浅余勇可贾图穷匕见被坚执锐春华秋实图穷匕见排沙简金二、成语里面的古今异义现象短兵相接兵赴汤蹈火汤抱恨终天恨不假思索假运斤成风斤苟且偷生偷破涕为笑涕走马观花走乳臭未干臭不刊之论刊呼天抢地抢屡试不爽爽不名一钱名感激涕零零不速之客速巧言令色令何去何从去尾大不掉掉吊民伐罪吊身体力行体学而不厌厌爱莫能助爱形容枯槁形容大家闺秀大家阡陌交通交通城门失火，殃及池鱼池三、成语里的词类活用现象（一）名词活用做动词（1）名词放在副词（主要是“不”）的后面不胫而走（）不翼而飞（）不稂不莠（草）密云不雨（）不毛之地（）不情之请（）莫名其妙（）华而不实（）先礼后兵（）（2）两个名词形成主谓或动宾结构车水马龙（）身体力行（）心猿意马（）一诺千金（）洞烛其奸（）计日程功（）韩信将兵（）平步青云（上）罄竹难书（）莫名其妙（）袍笏登场（）相形失色（）声东击西（）不可名状（）（二）名词用作状语（1）时间名词作状语日理万机（）日新月异（）日积月累（）蒸蒸日上（）朝不虑夕（）朝闻夕改（）（2）普通名词作状语车载斗量（）风驰电掣（）口诛笔伐（）条分缕析（）耳闻目睹（）川流不息（）狼烟四起（）龙腾虎跃（）旁敲侧击（）道听途说（）耳提面命（）鳞次栉比（）蝇营狗苟（）虎口余生（）金榜题名（）管窥蠡测（）风餐露宿（）风雨飘摇（）道不拾遗（）马革裹尸（）人才辈出（）抱头鼠窜（）狼吞虎咽（）鬼哭狼嚎（）土崩瓦解、蜂拥而来、蜗行牛步、焕然冰释、星罗棋布、鼠窃狗偷、雷厉风行、鱼贯而行瓜剖豆分、蚕食鲸吞（三）动词的活用（1）动词活用为名词救死扶伤（）量入为出（）道不拾遗（）（2）动词的使动用法沉鱼落雁（）闭月羞花（）倾城倾国（既来之，则安之（）（四）形容词的活用（1）形容词用作名词扶老携幼（）扶危济困（）披坚执锐（）扶强抑弱（）革故鼎新（）党同伐异（）抱残守缺、避重就轻、飞短流长、改邪归正、好高鹜远、怙恶不悛（2）形容词活用为一般动词集思广益（）敬而远之（）（3）形容词的使动用法独善其身（）殚精竭虑（）汗牛充栋（）曲意逢迎（）丰衣足食（）卑躬屈膝（）破门而出（）穷兵黩武（）气壮山河（）竭泽而渔（）正本清源（）（4）形容词的意动用法不耻下问（）不远千里（）厚此薄彼（）（五）数词的活用（1）数词作名词背城借一（）杀一儆百（）（2）数词作动词身价百倍（）万众一心（）一日千里（）（3）数词作副词一无长物一无是处一无所知“一”均作“”四、成语里面的一词多义现象亡：亡命之徒（）亡羊补牢（）亡国之音（）家破人亡（）唇亡齿寒 ()顾：瞻前顾后（）顾此失彼（）奋不顾身（）三顾茅庐（）当：螳臂当车（）安步当车（）罪不当罚（）当之无愧（）一夫当关万夫莫开（）负：负隅顽抗（）负荆请罪（）不负重望（）久负盛名（）备：德才兼备（）关怀备至（）戒备森严（）兵：短兵相接（）兵强马壮（）兵贵神速（略）达：四通八达（）通宵达旦（）达官贵人（）故：故步自封（）非亲非故（）明知故犯（）顾：顾影自怜（）三顾茅庐（）奋不顾身（）疾：讳疾忌医（）疾恶如仇（）疾风知劲草（）举：举足轻重（）选贤举能（）举国上下（）名：不可名状（）不名一钱（）沽名钓誉（）如：自愧弗如（）称心如意（）突如其来（）胜：略胜一筹（）美不胜收（）引人入胜（）务：不务正业（）不急之务（）除恶务尽（）相：相机行事（）开诚相见（）、肝胆相照（）于：青胜于蓝（）受制于人（）与：与人为善（）与日俱增（）欲取姑与（）以：以己度人（）以貌取人（）以讹传讹（）因：因人成事（）因利乘便（靠）因材施教（）实词释义不易（）之论不刊（）之论不过尔尔（）无可适（）从以己度（测）人质（）疑问难登峰造（）极怨天尤（）人缘（）木求鱼引（）吭高歌寡廉鲜（）耻家徒（）四壁尸位素（）餐不学无术（）如释（）重负不速（）之客不期（）而遇文（）过饰非出类拔（）萃蔚为大观（）寄（）人篱下五、成语里面的兼词现象公诸()同好付诸()东流居心叵()测心怀叵()测六、成语里的句式判断句：草木皆兵被动句：见笑大方(用“见”表示) 古为今用（“为”表示) 兔死狗烹(无标志词)省略句：无与（之）伦比沧海（之）一粟引（之）以(之)为戒欲速（则）不达亲（者）痛仇（者）快祸起(于)萧墙放之（于）四海而皆准倒装句（1）宾语前置：人莫予毒→人莫毒予时不我待→时不待我恩将仇报→将仇报恩唯利是图→唯图利夜以继日→以夜继日文以载道→以文载道何罪之有→有何罪唯才是举→唯举才一言以蔽之→以一言蔽之皮之不存,毛将焉附→毛将附焉（2）状语后置：嗤之以鼻→以鼻嗤之问道于盲→于盲问道重于泰山→于泰山重业精于勤→业于勤精生于忧患，死于安乐→于忧患生，于安乐死蠢若木鸡→若木鸡蠢兄弟阋于墙外御其辱→兄弟于墙阋外御其辱固定句式其奈我何：奈……何，对……怎么样。

一、通假字①可与不。

“不”通“否”，表疑问语气。

②臣愿奉璧西入秦。

“奉”通“捧”，用手托。

③拜送书于庭。

“庭”通“廷”，朝廷，国君听政的朝堂。

④如有司案图。

“案”通“按”，察看。

⑤设九宾礼于廷。

“宾”通“傧”，古代指接引宾客的人，也指赞礼的人。

⑥秦自缪公以来，未尝有坚明约束者也。

“缪”通“穆”。

⑦唯大王与群臣孰计议之。

“孰”通“熟”，仔细。

⑧肉袒伏斧质。

“质”通“锧”，铁砧。

二、一词多义负①秦贪，负其强(依仗)②臣诚恐见欺于王而负赵(辜负)③相如度秦王虽斋，决负约不偿城（违背）④均之二策，宁许以负秦曲（使动用法，使……承担）⑤廉颇闻之，肉袒负荆（背）使①秦昭王闻之，使人遗赵王书（派）②其人勇士，有智谋，宜可使（出使）③乃使其从者衣褐（让）④大王乃遣一介之使（使臣）引①引赵使者蔺相如（引见，延请）②左右欲引相如去（拉）③相如引车避匿（牵，拉，这里引申为调转）徒①秦城恐不可得，徒见欺（白白地）②而蔺相如徒以口舌为劳（只，不过）幸①大王亦幸赦臣（幸好，侥幸）②而君幸于赵王（宠幸）③则幸赦臣（幸而）以①以勇气闻于诸侯（凭）②愿以十五城请易璧（用，拿）③严大国之威以修敬也（来）④则请立太子为王，以绝秦望（用来）⑤吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也（因为）三、古今异义（在此只列出古义）①拜为上卿（拜，授予官职）②欲勿与，即患秦兵之来（患，忧虑，担心）③请以咸阳为赵王寿（寿，向人敬酒或献礼）④臣所以去亲戚而事君者（去，离开）（亲戚，近亲及姻亲，内亲外戚）⑤请指示王（指示，指给……看）⑥于是相如前进缶（前进，上前进献）⑦宣言曰：我见相如，必辱之（宣言，扬言，到处说）⑧布衣之交（布衣，平民）⑨左右欲刃（左右，左右的侍从）⑩鄙贱之人，不知将军宽之至（鄙贱，目光短浅）四、词类活用a.名词作动词：①舍相如广成传舍（舍，安置住宿）②左右欲刃相如（刃，用刀杀）③乃使从者衣褐（衣，穿）④怀其璧（怀，怀揣着）⑤蔺相如前曰（前，走上前）⑥臣乃敢上璧（上，献上）⑦请以赵十五城为秦王寿（寿，向人敬酒或献礼）b.名词作状语：①而相如廷斥之（廷，在朝廷上）②故令人持璧归，间至赵矣（间，从小路）③奉璧西入秦（西，方位名词状语，向西）④其势不俱生（势，按……趋势）c.使动用法：①完璧归赵（完，使……完整）②宁许以负秦曲（负，使……承担）③毕礼而归之（归，使……回去）d.意动用法：①且庸人尚羞之（以……为羞耻）②先国家之急而后私仇也（以……为先；以……为后）e.形容词作动词：①不知将军宽之至此也（宽，宽待）f.形容词作名词：①而绝秦赵之欢（欢，友好关系）五、特殊句式a.判断句：①廉颇者，赵之良将也②和氏璧，天下共传宝也b.被动句：①而君幸于赵王“于”字表被动②秦城恐不可得，徒见欺“见”字表被动③臣诚恐见欺于王而负赵“见……于”被动c.倒装句：①宾语前置：何以知之②定语后置：求人可使报秦者d.介宾短语后置：1、拜送书于庭2、以勇气闻于诸侯（以勇气于诸侯闻）3、故燕王欲结于君（故燕王欲与君结）e.宾语前置：①何以知之六、成语整理：1、完璧归赵：本指蔺相如将和氏璧完好地从秦国送回赵国。