高中英语教师述职报告6篇
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高中英语教师本年度个人述职报告7篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!本年度,我继续担任高中英语教师,负责两个班级的英语教学工作。
在此,我向大家汇报一下本年度的工作情况。
一、教学任务完成情况本年度,我认真制定了教学计划,并严格按照计划开展教学工作。
针对高中英语课程的特点和学生的实际情况,我采用了多种教学方法,如讲解、讨论、角色扮演等,以激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还注重培养学生的听、说、读、写能力,让他们在多个方面得到全面发展。
经过努力,学生们的英语水平有了明显的提高。
在期末考试中,两个班级的平均成绩均超过了学校平均水平,其中优秀率也达到了预期目标。
此外,还有多名学生在英语竞赛中获得了优异成绩,为学校争得了荣誉。
二、教研活动参与情况本年度,我积极参与了学校的教研活动,不仅认真听取了其他老师的宝贵意见,还积极发言,分享自己的教学经验和心得。
在教研活动中,我学到了很多新的教学方法和技巧,这些都将对我的教学工作产生积极的影响。
除了参与学校的教研活动外,我还积极参加了市、区级的英语教研活动,与来自不同学校的英语老师交流经验、分享资源。
这些活动不仅拓宽了我的视野,也让我认识到了自己的不足之处,从而更好地改进自己的教学工作。
三、继续教育学习情况本年度,我继续参加了多个英语教育培训班和研讨会,不断提升自己的英语水平和教学能力。
通过学习,我不仅掌握了更多的教学方法和技巧,还对英语学科的发展有了更深入的了解。
此外,我还通过阅读相关书籍和资料,不断充实自己的知识储备,为更好地开展教学工作提供了有力保障。
四、工作态度与师德表现本年度,我始终坚持认真备课、上课、批改作业的原则,对工作认真负责。
同时,我还注重与学生沟通交流,关心他们的学习和生活,积极帮助他们解决困难。
在师德方面,我严格要求自己,以身作则,为人师表,受到了学生的尊敬和爱戴。
五、存在的问题与不足尽管本年度我的教学工作取得了一定的成绩,但仍存在一些问题和不足之处。
高二英语教师述职报告7篇在撰写述职报告时,要注重突出自己在客户关系和服务中的能力,优秀的述职报告需要详细描述自己的工作成果和贡献,下面是网作者为您分享的高二英语教师述职报告7篇,感谢您的参阅。
高二英语教师述职报告篇1尊敬的领导:您好!在过去一学期的英语教学中,现作如下几点汇报:这学期开始,我大体上了解学生英语水平,我因材施教。
具体做法是:培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课,要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;根据高考要求,从高一年开始就需要培养学生的阅读能力,教会学生一些阅读技巧,养成良好的阅读习惯;另外,课后要多与学生接触,做好后进生得思想工作。
一、培养学生的自学能力只有通过辅导学生掌握一套科学的学习方法,并培养学生的自学能力,才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。
具体包括:培养学生的预习能力、各种方法掌握英语基本知识的能力、学生自己整理所学知识的能力。
另外,自学能力的提高还得益于大量的独立的阅读,于是学期开始就要要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书,如,高考必备词典,让学生勤查字典。
二、激发学生学习英语的兴趣在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果。
具体做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课可以结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。
还可以通过开辟第二课堂,如举办讲故事、戏剧表演等。
三、巩固教学效果发展学生智能教学的一个根本目的,是要求学生学会独立思考、独立自学,最终成为一个能独立工作的合格人才。
课内教学的双边活动是至关重要的,但由于学生多,时间少,而学生主动活动机会则不多。
所以,课外作业便是学生个体完成作业的独立活动的基本形式。
课外作业,有助于学生发展智能和创造性才能,有助于培养学生灵活地应用知识解决问题,有助于培养学生的能力,并能培养学生按时完成任务的习惯和责任心,以及克服困难的精神。
因此,教师要在作业的布置和批改上下工夫,不仅要重视答案的公平性、客观性和性,还要重视学生的选择性和创造性以及答案的开放性和多样性。
个人年度述职报告范文高中英语教师5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!在过去的一年里,我作为一名高中英语教师,始终坚持党的教育方针,以培养学生的全面素质为目标,努力工作,现将一年的工作述职如下:一、政治思想方面本人热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,遵守国家法律法规,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,热爱自己的事业,团结同志,为人师表,不断提高政治思想觉悟。
二、教学工作方面1. 备课方面:我积极备课,认真钻研教材,针对学生实际情况,制定切实可行的教学方案,力求使每一个教学环节都紧密相扣,环环相扣。
在备课过程中,我特别注意新教材的特点,注重把握重点和难点,精心设计教案,力求做到既符合教材要求,又符合学生实际。
同时,我还积极查阅相关资料,拓展知识面,丰富教学内容。
2. 课堂教学方面:我注重课堂环节的严密性和趣味性,尽可能吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。
在教学方法上,我尝试多种形式和手段,如小组讨论、角色扮演、情景模拟等,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还注重培养学生的听说读写能力,力求做到全面提高学生的英语水平。
3. 课后辅导方面:我针对学生的不同需求和问题,进行个性化的辅导和指导。
对于基础薄弱的学生,我耐心细致地进行知识点的讲解和巩固;对于学习优秀的学生,我鼓励他们拓宽视野,挑战自我。
通过课后辅导,我不仅帮助学生解决了学习上的问题,还提高了他们的学习能力和自信心。
三、继续教育方面我深知作为一名教师,必须不断学习和提高自己的业务水平。
在过去的一年里,我积极参加学校组织的各种培训和学习活动,如教师继续教育培训、教学研讨会等。
通过这些培训和学习活动,我不仅了解了最新的教育理念和方法,还提高了自己的业务水平和教学能力。
同时,我还注重自我学习和研究,不断探索适合自己和学生的教学方法。
四、工作成绩方面在过去的一年里,我取得了以下成绩:1. 成功指导了本班学生参加了全国中学生英语能力竞赛,并取得了优异成绩。
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2024年高中英语老师述职报告范例本学年,我担任了高三(7)班和高三(8)班的英语教师职务。
在此期间,我始终坚守对中国共产党和教育事业的热爱,并密切关注国家大事。
我严格遵守学校的安排,认真履行每一项教学任务。
在教学工作中,我秉持“关注每个学生,上好每节课”的教学理念,深入钻研教材,积极探索适合学生的教学方法。
课堂上,我关注每个学生的需求,通过多样化的教学活动激发学生的学习兴趣。
课后,我认真批改作业,并经常与学生进行思想交流。
面对学生英语基础薄弱、部分学生放弃英语学习的挑战,我坚持不放弃任何一个学生,利用课余时间,特别是晚上,为全班每个学生提供至少一次的单独辅导,主要集中在作文和语法填空方面。
经过努力,大部分学生在这些方面取得了显著进步,许多原本不学习的学生也开始掌握作文的基本格式。
对于临界生,我采取每周至少两次单独辅导的策略,确保他们的高考成绩均超过____分。
对于基础较好的学生,在高考前夕,我为他们提供学习方法指导、额外的训练题目和精神鼓励,使他们在高考中取得了超过____分的优异成绩。
在科研方面,我结合学校学生的实际情况,不断探索有效的教学方法和策略。
我撰写的论文《生态化作业设计》荣获广东省教育学会论文比赛三等奖。
此外,我还积极参与学校的两个课题——英语组的写作课题和心理学的职业规划课题,并撰写了《图式理论与高中英语写作策略与模式探索》和《对学生职业规划的反思》等论文。
我通过课堂教学验证理论,所开设的公开课“名词性从句的用法与运用,定语从句的用法与运用”深受学生欢迎,特别是迈克一课,课后学生仍意犹未尽,要求我提供更多的学习资料。
这些公开课也得到了学校教师和区教研员的高度评价,并在新区青年教师优质课比赛中荣获第一名,代表新区参加____市高中优质课大赛获得第六名。
____年对我来说是充满挑战与收获的一年。
我衷心感谢各位领导和老师的帮助与指导。
通过一年的学习与工作,我也认识到自己在某些方面仍需提升,特别是在英语基本功和科研时间投入方面。
关于高中英语教师述职报告(通用12篇)关于高中英语老师述职报告(通用12篇)关于高中英语老师述职报告篇1一个学期又将结束。
在刚刚过去的学期中,我根据学校的支配,担当高一年11、12班的英语教学工作。
在本学期中,我能够兢兢业业地做好自己的本职工作,紧密的将提高教学水平与思想理论水平结合起来,努力完善自己的同时尽量为同学力量的提高供应契机,为学校的持续进展尽一分微薄的力气。
在训练思想方面,本人喜爱本职工作,仔细学习新的训练理论,坚决执行学校的各项规章制度。
仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念。
乐观参与课改培训,学习了大量的理论学问。
新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需汲取并引进先进的训练观念,才能适应当今社会训练的进展。
所以我不但留意从书本中吸取文化学问,更注意乐观参与集体的理论学习,力争在新的形势下做一名光荣而合格的人民老师。
在教学方面,我深知,要提高教学质量,关键是上好课,保证课堂45分钟的效率。
为了上好每一堂课,我做了下面的工作:1、课前预备:备好课,由于本学期从学校教学楼搬到高中教学楼,拥有相应的多媒体设备,得以运用多媒体帮助教学,新教材又大量的要求使用多媒体设备进行直观教学,为了增大课堂教学的容量,增加课堂教学的直观性和生动性,我在备课时尽量的多的采纳课件教学,让同学尽可能的多接受丰富多彩的多媒体教学,同学的反映效果比较好。
2、仔细钻研教材,领悟《新课程标准》,弄清晰教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能自如运用英语组织教学,知道应当利用哪些课外资料,仔细开展以同学为主体的任务型教学模式。
3、了解同学原有的学问基础,他们的爱好、需要、方法、习惯以及在学习新学问的过程可能会遇到哪些困难,实行何种相应的预防措施。
在备课组的统一支配下进行有组织的培优补差工作。
4、考虑教法和学法,解决如何把已把握的教材传授给同学,填平与同学之间信息沟的有效手段,包括如何组织教材、如何支配每节课的双边活动。
高中英语教师年度本人述职报告范文7篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!在过去的一年里,我作为一名高中英语教师,始终坚持以严谨的态度和饱满的热情投入到教学工作中。
下面,我将对过去一年的工作进行述职报告,以便大家能够更好地了解我的工作情况和成果。
一、教学工作的全面展开在过去的一年中,我担任了高一和高三两个不同年级的英语教学工作。
针对不同年级学生的特点,我制定了相应的教学计划,确保教学内容的针对性和有效性。
1. 高一英语教学:在高一阶段,我注重培养学生的英语学习兴趣和基础语言能力。
通过生动有趣的课堂设计和丰富多样的教学方法,如情景模拟、角色扮演等,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。
同时,我还注重培养学生的听、说、读、写能力,为他们的英语学习打下坚实的基础。
2. 高三英语教学:在高三阶段,我针对高考的要求,对教学内容进行了有针对性的调整。
我不仅注重知识的传授,更注重学生应试能力的培养。
通过模拟考试、真题讲解等方式,帮助学生熟悉高考题型和考试技巧,提高他们的应试能力。
此外,我还关注学生的心理状态,及时给予他们心理辅导和支持,帮助他们缓解考试压力。
二、教学研究的深入开展在教学工作中,我始终注重教学研究的深入开展。
通过参加学校组织的教研活动和与同事们的交流讨论,我不断更新教学理念和方法。
同时,我还积极阅读相关教育著作和论文,不断充实自己的理论知识。
在此基础上,我针对英语教学中的热点和难点问题进行了深入思考和探索,并提出了一些有价值的见解和解决方案。
三、个人成长的不断提升在过去的一年中,我不仅在教学工作和学生管理方面取得了显著成绩,还注重了个人成长的不断提升。
我参加了多次教育培训和学习活动,如教师研修班、学术交流会等,不断提升自己的专业素养和教育教学能力。
同时,我还积极参与学校组织的各项活动和社会公益活动,为学校和社会做出贡献的同时,也锻炼了自己的能力和素质。
四、存在的问题和改进措施虽然我在过去一年的教学工作中取得了一定的成绩和进步,但仍然存在一些问题和不足之处。
高中英语教师述职报告(集锦10篇)高中英语教师述职报告1尊敬的领导:时间过的真快,转眼有一学年过去了。
蓦然回首,往事历历在目。
回顾这个学期,感觉自己已然成熟了许多。
为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:一、锤炼业务本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。
在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。
教学中尝试进行语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音知识,培养学生的自学能力。
辅导的学生,参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。
课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。
在家庭作业方面,采用教师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业天天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培养学生良好的学习习惯,并为高效学习新知识打下基础。
二、虚心学习作为一名新教师,我在教育教学中遇到了众多问题。
问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。
一年来,我通读了《生命教育-一位小学英语教师的教育生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》等教育专著。
另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,汲取别人的优点,不断的完善自己的教学。
并在本年度取得了些许成绩,在老师们的帮助下,我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参加区英语优质课比赛,区小学英语学科"课堂教学实录与评析"比赛,全国第四届"新标准杯"英语教案课件大赛中均获一等奖。
古人云:"飞瀑之下,必有深潭。
"这"深潭"是"飞瀑"长年累月冲击地面而成的。
同样,教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。
在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的成功与失败、经验与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。
2024高一英语教师述职报告,高中英语教师述职报告(通用4篇)2024高一英语教师述职报告,高中英语教师述职报告(篇1) As the high school English teacher, I have been fully committed to imparting knowledge and skills to my students.In this report, I will share my performance in various aspects, including teaching, student engagement, and self-development.TeachingI believe that effective teaching is the cornerstone of student success. Therefore, I have been dedicated toexploring innovative teaching methods and materials to enhance the learning experience of my students. I have implemented a variety of techniques to make my classes more engaging and interactive, including小组讨论,role-playing,and team projects. I also utilize technology in the classroom, such as 投影仪和 online resources, to provide additionalvisual and interactive elements that captivate student interest.To ensure that my teaching is aligned with the curriculum objectives, I meticulously reviews and prepares my lesson plans. I also collaborate closely with other teachers toshare best practices and improve my teaching techniques.Furthermore, I regularly monitor student progress and provide feedback on their performance to guide them in areas where they need improvement.Student EngagementStudent engagement is crucial for fostering a positive learning environment. Therefore, I采取各种策略来激发学生的兴趣和参与度。
高中英语教师述职报告6篇高中英语教师述职报告1尊敬的领导:时间过的真快,转眼有一学年过去了。
蓦然回首,往事历历在目。
回顾这个学期,感觉自己已然成熟了许多。
为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:一、锤炼业务本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。
在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。
教学中尝试进行语音渗透,课下组建兴趣小组,拓展语音知识,培养学生的自学能力。
辅导的学生,参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。
课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。
在家庭作业方面,采用教师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业天天查的目的',督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培养学生良好的学习习惯,并为高效学习新知识打下基础。
二、虚心学习作为一名新教师,我在教育教学中遇到了众多问题。
问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。
一年来,我通读了《生命教育—一位小学英语教师的教育生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》等教育专著。
另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,汲取别人的优点,不断的完善自己的教学。
并在本年度取得了些许成绩,在老师们的帮助下,我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参加区英语优质课比赛,区小学英语学科"课堂教学实录与评析"比赛,全国第四届"新标准杯"英语教案课件大赛中均获一等奖。
古人云:"飞瀑之下,必有深潭。
"这"深潭"是"飞瀑"长年累月冲击地面而成的。
同样,教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。
在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的成功与失败、经验与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。
三、勤奋工作作为一名青年党员教师,我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守教师职业道德,积极参加学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参加学校组织的各项活动。
工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,辅助大队辅导员的做好各项工作,参与校报校刊的编审。
在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务。
回顾一年来的工作,有成绩也有不足。
我知道,任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展进步的,我相信在领导和同事的帮助下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的努力,为学校的发展做出贡献。
总之,在的教育教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教育教学任务的完成,特别是我校英语教学水平的提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成绩。
同时,自身肯定有诸多不足之处存在,"逝者不可追,来者犹可鉴",在今后的工作中我将,继续努力。
此致敬礼!述职人:____月__日高中英语教师述职报告2尊敬的领导:时间飞逝,不经意间一个学期的教学工作就快要结束了。
本人作为刚参加工作的年轻教师,在本学期内担任高一英语教学工作。
参加工作这三个月以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。
现在,我对本学期工作做如下述职:一、德教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。
教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系,以自己的言行和人格魅力来影响学生。
特别是在担任副班主任职务期间,深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任,这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。
二、能熟练的教育教学技能,是师能;娴熟的课堂驾御能力,是师能;灵活机动的教育机智,是师能;人际关系的处理能力,是师能;更新知识、学会学习,是师能;不断探索、力求创新,是师能;能操作微机、会电教、善科研,是师能。
青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台,作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会,也为自己能有一位资深的'师傅而感到高兴。
三、勤勤是中华民族的美德,也是作为一名教师所必备的工作态度。
全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在这里,我要和孩子们一起成长。
英语是一门多元化的学科,这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。
除了平时勤备课、勤反思,同时还要加强自己的业务学习,通过学习来提升自己。
四、绩这学期的教育教学工作即将接近尾声,通过平时的听课和业务学习,我已完成学校所规定的两节组内研究课,我的教育教学质量比以前有所提高,孩子们越来越喜欢听我的课了,我也越来越自信了。
这些工作中的点点滴滴,让我重新认识并更加热爱教师这个职业。
在这样热情的工作态度中,使我把工作看作是一种兴趣而不是负担,从中也体会到了一些想象不到的乐趣。
五、廉作为一名普通的教师,我廉洁从教,坚持原则,时刻向党看齐,受党的教育近二十年,思想觉悟高,能够树立正确的政治方向,拥护党的领导,热爱社会主义祖国。
以上就是我工作情况的工作报告。
在今后的日子里,我会更加努力,做好我的本职工作,以最大的工作热情将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子们!此致敬礼!述职人:____月__日高中英语教师述职报告3我叫__x,____年毕业于晋东南师范专科学院外语系,____年取得山西师范大学英语专业本科学历。
在过去的一年中,本人担任高三两个班的教学工作和备课组长的工作,____年被评定为中学英语二级教师,至今已满1年。
一年来,在学校领导的关心、同事的支持下,我尽职尽责做好各项工作。
下面我汇报自己的做法、感想、体会与所取得的成绩。
一、德我自觉遵守国家法律和法规,有强烈的爱国主义精神,坚决拥护党的领导。
认真学习邓小平理论,领会精神,学习政治理论,不断提高政治素质。
本人忠诚于党的教育事业。
在教学岗位上,我能自觉全面地贯彻党的教育方针,树立正确的教育观、人才观、学生观、质量观,全面推进素质教育;能做到与时俱进,为人师表,教书育人;热爱、尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
对待学生,我坚持“以爱为本,严格要求”,从没有因一己私利而偏待学生,更没有因一丝懒惰而贻误学生。
严格要求自己,身先示范。
本人能做到服从领导安排,爱岗敬业;能做到从集体利益出发,克己奉公;严格要求自己,认真执行各项规章制度。
二、能在教学工作中,我能兢兢业业,履行教师职责,认真钻研教学大纲和教材,积极进行教学改革,探索学生掌握知识的途径。
做到了备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一份作业,按时完成教育教学任务,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师;能积极向每一位老师学习,吸收好的教学理念;积极参加教研活动,吸取相关的先进经验,不断创新,努力提高自身的教学水平。
并能利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓自己的教学视野和思维。
(一)研究特色教学,因材施教,教学效果显著作为高中教师,既要有奉献精神以及对事业不懈追求,又要有较高的业务水平。
为此,我一直努力提高自己的教育、教学水平,从不敢骄傲。
我深知教材的变化、教育形势的发展、学生实际情况的不同,教育、教学都必须与时俱进。
教学中我针对高中三个年级的不同特点,贯彻因材施教的主旨:高一,侧重培养学生良好的学习方法,即养成教育,课堂上通过信息呈现、讨论、引进竞争机制、表演等活动,扩大学生的知识面,增强语用能力;高二,进一步培养学生阅读和表达能力,大量的阅读英语材料和写日记;高三,加强对的培养学生的解题能力、训练学生综合分析能力,要求他们学会归纳各类知识的做题技巧,强化高考考点,在任教6年教学实践,上述做法切实可行,教学效果明显,得到同事的肯定、学生的好评。
任现职期间,我服从学校的工作调配,无论在何岗位,都能勤勤恳恳地做好本职工作。
(二)积极参加教改,勇于创新,教研成果丰硕任教以来我担任了本学科的年级备课组长,与老师们共同开发教研专题,探索教育改革的新路子。
(三)参加继续教育提高业务素质为了进一步提高教学水平,首先,我积极参加省、市及学校的继续教育培训,不断追踪教育科研信息;其次,常与大学老师保持联系,从网上浏览各地的信息,了解本学科的教育、教学动态、学习相关的教育教学问题,与其他老师一道完成相应的课题研究;再次,还利用工作之余研究教学法、现代教育理论。
本人还充分利用现代教育的有利条件,积极参加网络课程的培训,提高了独立开展、组织教研活动的能力以及教育、教学课题研究的能力。
在学校开展的传、帮、带活动中,先后与赵老师、李老师多个有经验的教师结成对子,共同讨论如何上好每一堂课,提高教学水平。
一方面认真学习他们的教学经验,为自己提供一些宝贵的教学素材;另一方面向他们学西如何分析教材,与他们探讨疑难问题。
在极短的时间内形成自己的教学风格,并且能胜任高三英语的'教学工作。
(四)讲究教育方法、德育工作扎实我主抓学生思想品德的培养,对学生进行理想、前途、做人等方面的熏陶开拓学生的视野。
同时与学生谈心,了解学生心理状态,教给他们做人的道理、解决他们的思想症结、督促他们培养良好的行为习惯。
对于后进生我以感情投资为主,以希望为着眼点,关心爱护学生,以理服人,要求严格,做好跟踪,不断鼓励,家校结合,共同教育。
在高三的最后冲刺阶段,鼓励学生勇敢面对挑战,增强对老师、同学的信任,同时提供一些宽松的氛围,缓解了心理困惑,从而得以全力以赴参加高考。
三、勤本年度,本人能够严格遵守学校的作息制度,做到了按时上下班,没有无故请假,缺课、迟到、早退等现象,全年出满勤。
四、绩我担任高三英语两个班的教学任务。
尽管我所带班级的学生英语基础较差,成绩参差不齐,我仍然全身心地投入到教学工作中,以极大的工作热情与同事们一道起早贪黑,与同学们一道想办法提高成绩。
特别是理科班的学生,基础差,信心不足,对英语学习没有兴趣,我想办法搜集资料、精简教材,有针对性地进行强化训练,利用每天活动时间和课后时间给学生个别辅导。
在时间紧,任务重的情况下,较大幅度的提高了他们的英语成绩,取得了良好的效果。
担任备课组长期间,工作认真负责,与老师们共同开发教研专题,探索教育改革的新路子。
所研究的课题有“如何培养学生的阅读能力”、“如何提高英语课堂效率”、“张思中英语教学法在高一英语教学中的嫁接”,“高中英语新教材会话课教学模式”、“高中英语口试考试的方式、方法”、“高三英语书面表达课堂指导技巧”、“高三英语专题复习的策略”、“英语答题方法和技巧”、“英语短文改错答题思路与技巧”、“英语考点研究中应注意的问题”、“如何帮助学生突破复习中的薄弱点”、“如何提高英语复习的效率”、“怎样利用网络资源为高考服务”、“如何在网络环境下优化教学过程,提高教学质量”等,为年级、甚至全校的英语教学质量的提高贡献了微力,另外研究、利用网络资源,扩充课堂容量,增强了英语课堂的生动性,趣味性,使英语知识更直观化,学生学习英语的兴趣得以提高。