《窃读记》读书笔记15篇_1

《窃读记》读后感《窃读记》读后感(精选15篇)当阅读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家收集的《窃读记》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

《窃读记》读后感1《窃读记》这篇课文讲述的是一个小女孩去书店窃读的故事。

为什么要窃读呢？因为小女孩家里非常贫穷，买不起书，所以她只能去书店偷偷地读书。

为了不让书店老板发现，她想了很多办法，有时她贴在一个大人的身边，仿佛她是那个大人的小妹妹或小女儿。

她还喜欢到顾客多的书店，因为那样不会轻易被书店老板发现。

每当她觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，她就会知趣地放下书，走出书店，再走进另一家书店继续读哪本书。

课文中令我感受最深的句子是：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。

仔细思考，这句话有着很深的含义。

粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。

对于我们小学生来说，书籍与粮食一样重要，因为书籍是我们的精神食粮，它可以使我们增长知识，丰富我们精彩的童年世界。

可见，读书是那么重要！读了这篇课文，是我懂了很多。

主人公小女孩这种对读书的渴望令我感到深深的敬佩。

《窃读记》读后感2昨天，我读了《窃读记》，使我深有感触。

文章讲的是一个小女孩，她非常喜欢读书，并想方设法的多读些书。

有时她为了看完一本书要到好几家书店才能读完，因为害怕被书店的老板发现她偷偷地读书，所以她不得不放下未读完的书再走进另一家书店。

令她最开心的是下雨天，因为这样她就有充足的理由在书店待下去，有时看得入迷竟忘记了时间。

文章中的小女孩为了看完一本书却要想尽一切办法坚持看完。

与她相比，我无地自容。

还有一些穷人家的孩子他们很珍惜自己的书，有时一本书可以看很多遍都不觉得厌烦。

而我们有优越的生活条件却不珍惜自己的书，看完一遍就不再看第二遍了，而这样我们就失去了一次宝贵的学习机会。

《窃读记》读后感3我觉得作者读书已经读到了忘我的境界，似乎整个人融进了书里，一时半会儿还醒不过来！为什么这样说呢？因为文章中提到过：当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经在这里读了两个钟头了。

窃读记读书笔记窃读记读书笔记1当我读完《窃读记》的原文时，深深的体会到那是的艰辛。

跟现在相比，我们是多么的奢侈啊！家里的书多的`连三层书架都装不完，他却连一本字典都没有，还认为家长能供自己上学就不错了！当我看到书店老板把作者赶出去时，我想这位老板也太冷酷了，但相反我读到书店店员把书给他时，我就明白了，那个时候也有好心人。

这篇__带给我的帮助实在很大。

窃读记读书笔记2在我小的时候，也有过一次窃读记。

那是在我上二年级时，家里有几本《多啦a梦》的漫画书，我非常喜欢看。

但因为我长时间看，我的成绩有些下降，妈妈就说把那些书收起来扔了，免得妨碍我学习。

于是过了一天，书真的没了。

过了几天，我放学回家写完作业，吃完晚饭，我还惦记这书。

于是我回到我的房间，漫无目的地乱走。

突然，我在床底下发现了一本《多啦a梦》的一角，“不是吧？”妈妈居然没扔，太好了！我拽出一本之后，低头向床底下看：“哇！都在里面耶！”我再拽，一本？两本？三本…所有都找到了。

这时外面传来脚步声，我赶紧把书藏到被子里。

到了睡觉的时候，我找来一个手电筒，躲在被窝里看，哈哈，我很快乐，也很恐惧。

快乐的是又可以看书了，害怕的是如果被发现，书会不会真的给扔了。

所以，一边看一边顶有没有动静，一有动静就马上关手电，书塞到枕头下，倒头睡着了。

窃读的滋味可真不好，边看边听，胆战心惊！除了这种还有点儿老鼠撞见猫的滋味！虽然现在我不会再窃读了（因为窃读的滋味实在不好受），但是那次给我留下了美好又难忘的回忆。

窃读记读书笔记3今天，我学了一篇课文名叫《窃读记》原本以为这个意思是“偷书”原来，这里面的作者，林海音她十分喜欢读书。

可是那时候的她，常常光顾而不购买书本。

店主发现后，大怒。

经常训责和驱赶林海音。

可林海音她不放弃。

她常想出一些“小计划”而潜入书店，她常为了书而饥肠辘辘、腰酸腿疼。

可见她是多么的爱读书。

联想到这儿，我的脸不知不觉红了起来，活像个半红半白的苹果。

以前，我不懂得书的重要性，整天顾着玩，什么事情也不担忧。

读《窃读记》有感读《窃读记》有感(精选15篇)读完某一作品后，相信你心中会有不少感想，何不静下心来写写读后感呢？你想知道读后感怎么写吗？以下是小编帮大家整理的读《窃读记》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读《窃读记》有感1合上书，我眼中仿佛再浮现出了那感人的情节。

文中的林海音因为家里很穷，所以经常到书店里去看。

她怕老板把她赶走，她就躲在角落里。

有时在大人旁边，假装小妹妹或小女儿。

她还喜欢下雨天，那样可以找借口躲雨，老板也不好意思赶她。

有好多次她总忘记时间，忘记了肚子饿，还忘记了腿站酸了。

哎！我和林海音真是天壤之别。

你看我妈妈从图书馆借了好多书，我要么看一下头，看一下尾，要么看一下里面的插图，有的甚至不看一眼。

再说说家里，我一回到家想着玩游戏，想着看电视，最好是玩电脑。

只有妈妈批评我才勉强看一点儿，就这样一本书往往要看几个星期。

我身边的同学和我一样，书应有尽有，可以倒图书馆，也可以到书店，可我们就是不珍惜这种时光。

读书可以增加我们的课外知识，正如一句话“读书破万卷，下笔如有神。

”我下定决心要要像林海音学习，更要喜欢上读书。

读《窃读记》有感2《窃读记》这篇文章的作者林海音小时候去书店窃读，说明她家穷，可是又想读书，克服困难，终于读了很多书，成为大作家。

读完后，我觉得我们现在富裕了，我们更要努力读书，报答父母的养育之恩，父母亲们辛辛苦苦的赚钱，就是为了给我们读书的。

莎士比亚说过，书籍是人类的营养品，我们需要这样的营养品，只有补充了这样的营养品，我们才能成才，才能不辜负父母对我们的希望。

同学们努力吧！读《窃读记》有感3暑假，读呀读呀读呀。

好晕啊！我把《岳飞传》合上，拿起六年级上册的语文书乱翻起来。

看到《窃读记》，我不经被这题目吸引了。

少年林海音爱读书，但因为那种贫穷感引起了她的自卑。

可还是偷偷地、贪婪地读下去。

这是我应该学的呀！“一页、两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪的吞读下去。

”林海音用瘦狼来比喻自己，说明她多希望获得知识！我一边敬佩林海音，一边脸红了：我呢，读书只是让老师高兴、开心！获得分数。

窃读记读书笔记15篇窃读记读书笔记1在__的第一部分，作者写了与食府“三阳春”紧邻的一家书店。

正当“我”准备伸手去撷取精神上的食粮——一本我“窃读”了好几回却仍然没有读完的书时，“和我同时抵达的，还有一双巨掌，十个手指大大地分开来，压住了那本书的整个”，只见“那书店的老板，他威风凛凛地俯视着我”，并且发出询问：“你到底买不买？”当“我”“用几乎要哭出来的声音，悲愤地反抗”，说“看看都不行吗？”时，当“我在众目睽睽下，几乎是狼狈地跨出了店门”时，他在“我”的“脚跟后面”“冷笑”着说：“不是一回了！”经历了这次的“屈辱”之后，“我的因贫苦而引起的自卑感再次地犯发，而且产生了对人类的仇恨”，并且“不再去书店。

许多次我经过文化街都狠心咬牙地走过去”，但“我”终究还是没有经得住书的诱惑，于是走进书店，“再施惯技”。

吸取了前次被抓的教训，“我”在每一家书店“窃读”时，都不敢贪婪，不敢久留。

这样势必影响到“我”读完书的时间。

书店里的书是要及时卖出去的，不会等着“我”将它们读完。

果然，当“我”第二天走过几家书店时，“都看不见那本书”。

就在“我”“抱着绝望的心情走进最末一家书店”，并且早在昨天就知道它已是最后一册了，看到的是“书架上那本书的位置换了另外的书”！这时，“我”碰到了一位“耳朵架着铅笔”的店员，估计又是来“招呼”“我”的，就在“我”装作没看见他，“把眼睛送上了书架”时，他却将一本书“轻轻地送到我的面前”，并且对“我”说：“请看吧，我多留了一天没有卖。

”然后“若无其事地走开了”。

当“我”终于将书的最后一页读完时，他“在远远的柜台旁，向我轻轻地点点头，表示他已经知道我看完了”。

但凡痴迷读书的人，若不是因为手头拮据得连买书的钱也付不起，是不会采用“窃读”的方式到书店去“蹭书”的。

将自己钟情的书买下，躺在自家的座椅上，光明正大地去读它，有谁不会知道这样去享受？文中出现的第一位店员，他的心目中只有他的`书，而没有读书的人，更不会花心思去揣摩读书人的这种微妙的心理，因此对“窃读”的“我”深恶而痛绝之，且让“我”当众出丑。

《窃读记》读书笔记300字（精选16篇）《窃读记》读书笔记1今天，我读了一篇课文叫《窃读记》。

它讲的是一个小女孩，酷爱读书，但又没钱买书，于是她就经常到书店看书，她还想办法不被老板发现，因此，本篇课文叫《窃读记》。

她在来的路上都边走边想，昨天看的书放在哪里了，昨天看到哪了。

她饿的时候，就做白日梦，想着能吃碗热热的面条。

她累了的时候，就靠在书柜上。

她为什么这样爱看书呢？因为她的国文老师说过：“记住，你是吃饭长大的，也是读书长大的。

”读到这里，我想到了自己身边的人和事。

吃饭是身体所需，而读书是哺育灵魂，我身边也有一个爱看书的人——我的班主任杨老师。

他手里总是拿着本书，翻着看着，真是“手不释卷”。

他在开学时向我借了本书，到现在还没还给我呢。

比起文中的小女孩，我可幸福多了，因为我想看什么书，父母就会买给我。

但是，小女孩读书时如饥似渴的精神，却是我望尘莫及的。

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。

”我也要踩着这阶梯登上知识的高峰！《窃读记》读书笔记2今天我读了《窃读记》的__印象很深。

这__写了一个小女孩因为家里贫穷，但她非常想读书，每天放学时第一件事就是去书店窃读。

去书店借书看或自己买书都要花很多钱，而她根本没多余的钱，没办法只好窃读。

她爱读书，也通过这样读了好多好书。

在第三段“跨”“挤”“掂”这三个动词写出她看书是多么迫不及待和如饥似渴，但她不可以在一个店看个够，更不能被老板发现。

虽然这样但她也有隐藏的方法。

下雨时，她在书店里躲雨，老板总不会赶她走吧？她还贴在大人身边就像他的小妹妹或女儿大人买书她就可以大摇大摆的走出去。

读到这我不禁流下了眼泪。

读书不分富裕贫穷，现在的我们只要想读书，会读书，谁都读得起，对比作者我们怎么能不好好学习，珍惜现在的大好时光，大好机会呢？《窃读记》读书笔记3我学过这样一篇__——《窃读记》。

现在还记忆我犹新，课文中作者窃读的方法令我有很深的感触。

“跨、踮、钻、挤、寻找、再找……”这些词语都是描写作者急切寻书的动作的词。

《窃读记》读后感(大全15篇)《窃读记》读后感1《窃读记》描写的是作者小时候为了到书店去偷偷地看书而想到的种种方法和碰到的重重困难。

当我读到“在一排排花花绿绿的书里我的眼睛急切切地寻觅，却找不到那本书。

从头来，再找一遍。

啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。

”时我读出了作者很渴望读到那一本好书很急切的心情。

当我又读到“当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已站在这里两个多钟头了。

”时我读出了作者爱好书到达了无私的境地，就像作者和书天生就是一对形影不离的好朋友一样。

当我读完了最后一句，我才真实的`体会到了读书的重要性。

我们不能光长身体，知识也要成长，心灵也要成长。

只有知识成长了，心灵成长了，你才是一个真正健康的人。

正如高尔基所说：“书籍是人类进步的门路”，没有了书籍我会变得很愚笨。

书籍在你悲伤时为你驱走烦恼；书籍在你不兴奋时会给你带来快乐；书籍在你孤单时就是一位朋友陪伴你。

同学们，让我们一生都与好书相伴，让好书成为你一生的朋友。

《窃读记》读后感2最近读了《窃读记》，它就像千万根针一样重重地刺入了我的内心，让我难以忘怀。

这篇文章主要内容是：作者由于家里很穷，但她很爱读书，没有条件读书创造条件读书，在书店里窃读。

在读书条件上比，她比我可就差远了，她吃、穿都成问题，还那么爱读书。

相比之下，我却。

家里的书堆积如山，可我只是一时脑子热才看一会儿，奶奶常常对我说家里的书都躺在睡觉；除此之外，她克服困难读书，读了一两个小时还想再读，可我只是偶尔看一会儿，有时候家长催着读都不读，打着读，我才不情愿地抱起一本薄薄的书读；当然，她以苦为乐，读得脚发酸，肚子饿得咕咕叫，唱起了“空城计”，还要读，而我在家里面坐在沙发上看，躺在松软的床上看，饿了拿点吃的.，或吃一碗香喷喷的面条。

在这么多的条件下，我都比她好，她在这么艰难的条件下也能成为作家，真是令人不可思议，我同时也要牢记“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的”我以后也一定要多读书，读好书，一定要像作者学习，长大以后为祖国效力。

窃读记读书笔记(集合15篇)窃读记读书笔记1这篇文章主要讲了林海音小时候，由于家庭贫困，买不起书，因此到书店去“窃读”。

“窃读”时，林还音由于收获到了新的学问而欢乐，也因只读书不买书可怕被书店老板发觉而担忧、惧怕。

她想尽方法读书，人越多，雨越大她就越快乐，由于他可以尽情地阅读她心爱的书了。

林海音每天都是匆忙地来，依依不舍地去。

尽管腿酸脚麻，饥肠辘辘，却在饱读之后，有一种满意感。

可见儿时的她对读书的喜爱和对学问的渴望。

读完这篇文章后，我感到脸上发热。

它使我想起了一件事。

一天上午，妈妈带我去书店买书，我挑了许多，如《才智背囊》、《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《爱的教育》……妈妈都一一给我买下了，可是买回家后，我就不情愿看了。

下午，作业做完后，我闲极无聊的摆布起一支笔来，妈妈观察了当时有点生气，但还是耐着性子对我说：“乖，休息一会儿后看点书。

”“不想看”我头也不抬的说，“这些书可都是你自己挑的！”妈妈有些生气，我冲她瞥瞥嘴，不情不愿的拿起书看了起来。

可我看书时一点也不用心，一会儿喊肚子饿了，一会儿又说渴了，一会儿又要上厕所。

外表上看我在读书，其实我的心早就飞到九霄云外去了。

想起这件事我就惭愧，和林海音比起来，我是多么的美好，但我却从不珍惜。

不过，我已暗下决心，向林海音学习，学习她那种爱读书的精神，对书的热忱和渴望得到学问的那种决心。

窃读记读书笔记2前几天，老师给我们讲了一篇课文《窃读记》，学完后，这篇文章深深地打动了我。

这篇课文讲的是林海音小时候家里很穷，买不起书，所以只能到书店里窃读，有时候一本书要到几家书店才能读完。

林海音在经济条件那么差的状况下还能每天到书店窃读，再想想我们自己，假如想看什么书，就给爸爸妈妈说一声，他们就给我买。

我却一点都不爱读书，生怕多看一页，妈妈给我买的作文书，还悄悄的躺在书柜里，跟新的一样，我和的差距真是太大了，她都能那么喜爱读书，我怎么不能呢？我真是感到惭愧！文中写道：“连忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪欲地读着，我很欢乐，也很惧怕这种窃读的味道！”这说明特殊喜爱读书，对求知布满了渴望，盼望获得更多的新学问。

窃读记读后感集合（15篇）窃读记读后感1在一声声清脆的读书声里，我大致对《窃读记》有了了解。

在老师深刻的讲解中，我已对《窃读记》有了自己的感受和自己悟出的道理。

现在，我就向大家说说自己的.感悟吧。

《窃读记》告诉我们要在物质方面（吃饱肚子）长大，也要在精神（学习）方面有所长进。

为了窃读，她宁愿遭受狂风暴雨；为了窃读，她宁愿受到书店老板的狠心白眼；还会面临着找不到书的那种急切的心情！冷饿的滋味会一下子涌到她心头，但她还是快乐地读书，作者对读书的热爱、对知识的渴望使我大受感染。

《窃读记》就围绕“读书”这两个字，内容也启示我们好好读书，好好读书是老师给我们的最低限度。

让我们像作者那样珍惜时间，热爱读书！窃读记读后感2今天，我读了一篇文章，题目叫《窃读记》。

这里面有一句话，能形容出这篇文章的大致内容，“你们是吃饭长大的，也是读书长大的，更是在爱里长大的'。

”这片文章的作者是林海音。

她小时候家里非常穷，没有钱买书，但是呢？这个小女孩又非常喜欢读书。

于是，这个小女孩每天放学都急匆匆地去书店读书。

但是，她每一次去书店看书，都非常惧怕，因为她害怕老板发现她，有时一本书要到几家书店才能读完。

读完这篇文章，使我感受到贫困儿童的艰苦。

林海音能在那么恶劣的环境下读完一本书，实在令我钦佩。

所以我要好好学习，长大以后能够帮助更多的贫困儿童，使她们在更加优越的环境下学习成长。

窃读记读后感3《窃读记》是一位有名的女作家_林海音写的这个故事是林海音小时候窃读的故事。

这个故事讲的是林海音小时候在书店里窃读的`是，林海音在窃读时情绪变得可快了，一下很快乐，一下很惧怕，快乐的时候就是跨进书店没被老板发现就算挤进去时把头发给弄乱也不在乎如果是我把头发弄乱了就会立刻把头发弄好再继续挤进去，在下雨天时越是顷盆大雨作者却起高兴，这是为什么呢？因为这样就像在这躲雨这样总不好意思赶‘我’走吧，那作者就能继续在这儿窃读了。

而作者最怕的是被老板发现因为这样就不能继完成她的窃读计划了。

窃读记读书笔记精选十篇推荐文章最新窃读记读书笔记300字热度：最新窃读记读书笔记5篇热度：精选窃读记读书笔记300字热度：精选窃读记读书笔记300字热度：精选窃读记读书笔记范文300字热度：一、读书笔记的形式有哪些提纲式——以记住书的主要内容为目的。

通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。

摘录式——主要是为了积累词汇、句子。

可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。

仿写式——为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。

评论式——主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。

可分为书名、主要内容、评论意见。

心得式——为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。

即随感。

存疑式——主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的。

简缩式——为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。

二、窃读记读书笔记精选十篇《窃读记》以窃读为线索，描写了作者放学后急匆匆赶往书店，藏身于众多顾客，借雨天窃读，到晚上才依依不舍离开的读书过程。

下面是小编整理的窃读记读书笔记精选十篇，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。

窃读记读书笔记1新学期开学了，语文课上，我们学习的第一篇课文就是《窃读记》。

这篇课文是台湾著名作家林海音写的。

文章主要内容是：林海音小时候，每天放了学就偷偷跑到书店去，只看书，不买书，是为窃读。

林海音每次走到书店门口的时候，看见顾客很多，她便安心了，可安心之后立马的又有些担心，她担心那本她没看完的书会不会被卖光?那时的她真是心情复杂啊!于是她跨进店门，挤进人堆里，急切的去寻找那本书。

找到后便贪婪的读那本书，而若是卖完了得话，她便只得去下一家找找看了，也因为这个缘故，有时一本书要到几家书店才能读完。

她每次都会读到书店的日光灯亮起的时候才依依不舍的离开书店。

《窃读记》读书笔记通用(15篇)《窃读记》读书笔记1书籍是人类进步的阶梯议论文，今天我就学了一篇有关读书的课文初中摘抄作文大全—《窃读记》。

这篇课文主要描述了作者复杂的情绪，表现了作者对读书的热爱和对知识的渴望。

读了这篇课文，我影响最深的就是这两句了：“急忙打开书，一页，两页，我想一匹饿狼，贪婪地读着。

我很快乐，也很惧怕—这种窃读的滋味初中摘抄作文大全！”从这句可以看出作者的心中非常纠结，快乐是因为作者从书中获取了知识，惧怕是因为怕被书店老板发现，而受到训斥，被赶出去。

还有一句就是“这时仰望，我总会想起国文老师鼓励我们的'话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”这句话我读过之后，我知道了吃饭是物质需求，而读书是精神粮食。

我们不仅需要物质需求，也需要精神粮食。

我们现在，有许多书在我们眼前初中摘抄作文大全，而我们却不去读。

从今天起，我要每天坚持看书，让我们一起在书海中遨游吧！《窃读记》读书笔记2前几天，我们刚刚教完了第一课——《窃读记》。

里面主要讲了一个贫穷到连书也买不起的小女孩因为对知识的渴望，所以每天去书店偷偷看书的一个既让读者觉得心酸又让读者对女孩肃然起敬的故事。

课文中的小女孩就是作者林海音。

小时候她们家十分穷，买不起书，她就跑去书店偷偷地看。

她既要小心翼翼地隐蔽自己，还要提心吊胆的怕被赶出去，还常常遭受书店老板的白眼和歧视。

她知道，这样光看书，而不买是让店家瞧不起又会恼火的。

思考全文，其中让我最佩服的就是林海音为了能够读到书而用隐蔽的方法：有时他会贴在一个大人身边，装成是他的小妹妹，装成是一家人；有时她会挤到人群堆里去看……最令她高兴的是下雨天，因为下雨天人家认为她是在这里躲雨，无聊地又假装愁眉苦脸的样子（我好敬佩她对书的渴望和强烈的'求知欲）。

尽管经历了担忧、恐慌和惧怕的痛苦，还要经受饥饿和腿酸脚麻的煎熬，但她还是如饥似渴、有滋有味地看书。

可我们现在的条件跟她是天壤之别。