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小学英语基本句型归纳英语句型是构成句子的基础，对于小学生来说，掌握基本句型是非常重要的。
下面将对小学英语基本句型进行归纳总结：一、陈述句（Affirmative Sentences）1. 主语 + 动词（be动词或行为动词）+ 其他成分例如：She is a student.（她是一个学生。
）2. 主语 + 动词（情态动词）+ 其他成分例如：He can swim.（他会游泳。
）二、疑问句（Interrogative Sentences）1. 特殊疑问句：疑问词 + 动词 + 主语 + 其他成分例如：What is your name?（你叫什么名字？）2. 一般疑问句：助动词（do, does, can等） + 主语 + 动词 + 其他成分例如：Can you swim?（你会游泳吗？）三、否定句（Negative Sentences）1. 主语 + 动词（be动词或行为动词）+ not + 其他成分例如：She is not at home.（她不在家。
）2. 主语 + 动词（情态动词）+ not + 其他成分例如：He cannot swim.（他不能游泳。
）四、祈使句（Imperative Sentences）1. 动词原形 + 其他成分例如：Sit down.（坐下。
）2. Let's + 动词原形 + 其他成分例如：Let's play together.（让我们一起玩。
）五、感叹句（Exclamatory Sentences）1. How + 形容词/副词 + 主语 + 动词例如：How beautiful the flowers are!（花儿多漂亮啊！）2. What + a/an + 形容词 + 可数名词单数 + 主语 + 动词例如：What a lovely puppy it is!（多可爱的小狗啊！）以上是关于小学英语基本句型的归纳总结，希望对学习英语的同学有所帮助。
【导语】成功根本没有秘诀可⾔，如果有的话，就有两个：第⼀个就是坚持到底，永不⾔弃；第⼆个就是当你想放弃的时候，回过头来看看第⼀个秘诀，坚持到底，永不⾔弃，学习也是⼀样需要多做练习。
以下是⽆忧考为⼤家整理的《⼩学五年级英语重点必备句型【五篇】》供您查阅。
【第⼀篇】①What's your number? ②What's the time? ③How many pens are there? ④How old are you? ⑤How much is it? ⑥How tall are you? ⑦How heavy are you？ ⑧What time do you get up? ⑨When's your birthday? ⑩What time did you see him?【第⼆篇】1.I like biscuits. 2.I'd like a cold drink. 3.Would you like some buns? 4.Do you want some rice? 5.This isn't my food. 6.I like the green T-shirt. 7.Where's my new cap? 8.Who's shirt is this? 9.Is this your hat? 10.What's this? 11.What colour is it? 12.Whose is this? 13.This is my brother's painting. 14.I have a puppet. 15.There's a car near the hospital. 16.Was it in the wardrobe? 17.Is there a book on the desk? 18.That's not mine.【第三篇】1.This is my nose. 2.Touch your head. 3.Raise your arm. 4.I'm twelve years old. 5.My hobby is reading. 6.I like music. 7.I'm interested in space. 8.My name is Peter. 9.I'm tall and thin. 10.Do you have any hobbies? 11.Who's he? He's my father. 12.He's a doctor 13.He likes playing games. 14.My father helps me. 15.Is he a soldier? 16.What's he?【第四篇】1.My singing is louder than yours. 2.I'm taller than you. 3.There more shops in Picture One. 4.Some stories are more interesting than others. 5.The most interesting stories. 6.Who is fatter? 7.Where were you? 8.Who was first? 9.Was it in the wardrobe? 10.Benny took my ball. 11.Where did you go? 12.What did you do? 13.I came by plane. 14.Anne wanted to skate.【第五篇】1.I'm/You're /He's/She's /We're/They're (not) going to swim. 2.Are you going to swim? 3.Is he/she going to visit Anne? 4.What are you going to do? 5.What is he going to do? 6.When are they going to swim? 7.Tomorrow will be rainy. 8.I'll stay at home. 9.I come to school by bus. 10.Your homework is good. 11.What time do you get up? 12.She always get up early.。
小学英语句型句式一、句子的分类：1. 陈述句A．肯定陈述句：①主语+be+其它+句号②主语+V〔Vs, Ved〕+其它+句号③主语+情态动词+V+其它+句号B．否认陈述句：①主语+be not +其它+句号②主语+don’t(doesn’t, didn’t)+V+其它+句号③主语+情态动词+not+V+其它+句号2. 疑问句A．一般疑问句：①be+主语+其它+问号②Do(Does,Did)+主语+V+其它+问号③情态动词+主语+V+其它+问号B．特殊疑问句：①特殊疑问词+be+主语+其它+问号②特殊疑问词+do(does,did)+主语+V+其它+问号③特殊疑问词+情态动词+主语+V+其它+问号3．祈使句A．肯定祈使句：动词〔原形〕+其他+标点B．否认祈使句：Don’t+动词〔原形〕+其他+标点4．感慨句：What+a(an)+形容词+名词+(主语+谓语)例如：What beautiful flowers! What a mess!What a beautiful desert!How+形容词(副词)+主语+谓语!例如：How beautiful! How beautiful the flower is!二、把陈述句改为否认句、一般疑问句：陈述句：是用来陈述一件事情或表示一种看法，可分为肯定句和否认句两种形式。
1、改为否认句：〔1〕、谓语动词是be动词,助动词have, has, will,情态动词can等时，改为否认句)Lily ______ ________ reading a story book .〔2〕、谓语动词是行为动词而又没有助动词或情态动词时，必须在谓语动词前加助动词，改为否认句)The children _________ _________ a good time at the party.2、改为一般疑问句：一般疑问句：以be动词, have /has/do等助动词、can/may/will等情态动词开头，以或〔1〕be改为一般疑问句)___________________(2)、谓语动词是行为动词时，必须在句首加上助动词如：I had some cotton candy . (__________________________________________________注意：在把肯定句改成否认句或一般疑问句的时候,要注意句中是否有already、some、something、somebody等词，如果有也必须进展改变，already要改成yet，some、something、somebody等分别改成any、anything、anybody等。
英语简单句五种基本句型英语句子长短简繁不一，表面上似乎难以捉摸，但可以从实质上发现其内在联系，找出其共同规律。
即可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。
掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。
基本句型一：Ｓ+Ｖ（主＋谓）基本句型二：Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋谓/系＋表）基本句型三：Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋谓＋宾）基本句型四: Ｓ+Ｖ+InO +DＯ(主＋谓＋间宾＋直宾）基本句型五: Ｓ+Ｖ+Ｏ+OＣ（主＋谓＋宾＋宾补）基本句型一Ｓ(subject) +V(verb)（主＋谓）特点:句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
1. The sun │was shining. 太阳在照耀着.2. The moon │rose. 月亮升起了.3. What he said │does not matter. 他所讲的没有什么关系.4. They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时.5. The pen │writes smoothly. 这支笔书写流利.基本句型二Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋系＋表）特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思.这类动词叫做(连)系动词。
系动词的分类1）状态系动词用来表示主语状态，只有be一词，例如：He is a teacher. 他是一名教师。
（is与补足语一起说明主语的身份。
）2）持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如：He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。
This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。
3）表像系动词用来表示"看起来像"这一概念，主要有seem, appear, look, 例如：He looks tired. 他看起来很累。
英语语法知识点整理优秀5篇英语语法五大基本句型篇一一、句型1——主语+谓语我们知道，一个句子是为了说明一件事（或表达一种感情），最简单的表达方式，就是“谁，怎么样了”。
这里的“谁”，就是句子的主语，它的内涵很丰富，可以是人、物、某种行为等。
“怎么样了”，就是句子的谓语，由动词充当。
主语+谓语，即构成一个最简单的句子。
举一些简单的例子：I dance.She died.we agree.……二、句型2——主语+谓语+宾语句型2在句型1的基础上多了一个宾语，宾语是什么呢？还是从句子表达事情的角度看，可以理解为“谁，对谁怎么样了”。
宾语，就是主语借助一个动作（谓语）作用的一个对象。
还是举一些简单的例子：I hate him.I love you.I dance with her.（注意，为什么这里多了一个with，学过动词那一节的同学肯定知道哦~）……三、句型3——主语+谓语+间接宾语+直接宾语在这个句型里，我们发现谓语后面跟了两个宾语，直接宾语，就是谓语动词直接作用的对象，而间接宾语，是指谓语需要先借助于一个间接的对象，再把动作传递到直接宾语身上。
如，I give him a book.（“给”，这个动作，最终作用的。
对象是“书”，但需要先通过“他”，把“给”这个动作传递到书）注意，如果理解不了这种句型，关系并不大，只有很少一些动词需要通过接两个宾语的方式来表达完整的意思，记住这些动词就行了。
四、句型4——主语+谓语+宾语+宾语补足语相对于句型2，这种句型中又多了一个宾语补足语，“补足”意思就是补充说明，所以宾语补足语的作用，就是用来补充说明宾语怎么样了。
I want you to go with me.（我要你，要你干什么呢？to go with me，即要你跟我一些走，这个部分就是宾语补足语。
）注意，在这种句型中，补足语可能不是一个具体的单词。
五、句型5——主语+系动词+表语还记得系动词吗？我们在动词那一节也讲过哦，这里就不复习了。
小学英语基本句子结构与句型转换1.基本句子结构：-主语+谓语-主语+谓语+宾语-主语+谓语+宾语+宾语补足语-主语+谓语+表语-主语+谓语+宾语+表语2.句型转换：- 肯定句变否定句：将谓语动词前加上 "do not" 或 "does not"。
- 否定句变肯定句：删除谓语动词前的 "do not" 或 "does not"。
-一般疑问句：将谓语动词调整到句首，并在句末加上问号。
- 特殊疑问句：疑问词（如 what, where, who, when, why, how）放在句首，然后按照一般疑问句的结构进行调整。
- 肯定句变否定问句：在肯定句的句首加上 "do" 或 "does"，并在句末加上问号。
- 否定句变肯定问句：删除谓语动词前的 "do not" 或 "does not"，并在句末加上问号。
-祈使句：将谓语动词原型放在句首，并在句末加上句号或感叹号。
- 感叹句：在肯定句的句首加上 "how"，并在句末加上感叹号。
例子：1.基本句子结构：- 我喜欢游泳。
I like swimming.- 她正在读书。
She is reading.2.句型转换：- 肯定句变否定句：I don't like swimming. She isn't reading.- 否定句变肯定句：I like swimming. She is reading.- 一般疑问句：Do you like swimming? Is she reading?- 特殊疑问句：What do you like? Where is she reading?- 肯定句变否定问句：Don't you like swimming? Isn't she reading?- 否定句变肯定问句：Do you like swimming? Is she reading?- 祈使句：Like swimming. Read.- 感叹句：How beautiful it is!。
英语的五种基本句型1. Subject (主语) ＋Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，这些动词常见的有：appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等。
如：The students work very hard.学生们学习很努力。
She apologized to me again. 她再次向我道歉。
The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。
2. Subject (主语) ＋Link. V(系动词) ＋Predicate(表语)这种句型中的系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态的连系动词。
这些词有：be, look, seem, appear, smell, taste, sound, keep, remain, 等等。
如：Several players lay flat on the playground.几个队员平躺在操场上。
We should remain modest and prudent any time.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎。
This kind of food tastes terrible.这种食物吃起来很糟糕。
The picture looks more beautiful at a certain distance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些。
(2)表示转变或结果的系动词。
这些词有：become, get, grow, turn, go, come, prove,等等。
如：Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
Don't have the food. It has gone bad.不要吃那种食物，已经变质了。
小学英语基本句型汇总瑞思学科英语老师根据日常英语授课内容，为大家总结小学英语5种基本句型，它是英语句子的基础，帮助小学生提高英语学习效率！I am a stude ntI like playi ng footall.Playi ng footall is in terest ing.Play ing footall.t brings me a lot of fun.We can call Internet addicts a Webaholic.Internet dat ing hurts.我们就上面的英语句子，做个简要的分析。
以动词为分界线，分割成两部分。
一是，以代词(I,We)、名词(Internet dating)或名词短语(chatting on the In ternet)开头，来表明我们要陈述的对象，这就是句子的主语成分。
二是，在主语的后面紧接动词，如am, like, is, bring, can call, hurt, 来说明主语做什么，或者描述主语的状况。
动词及其后面的成分，我们称之为谓语部分。
由此我们可以总结：一个完整的英语句子都由两部分组成“陈述对象+陈述内容”=“主语+谓语”=“名词+动词”。
上述句子的动词后面所接的成分长短不一，于是我们又可以把这些句子进行进一步细分。
句型一：主语+系动词+表语I am a Webahoblic.Chatting on the Internet is interesting.这个句型的谓语动词是系动词(linking verb)。
所谓系动词，顾名思义，这种动词并不表示具体的动作，而只是起连接主语和后面成分的作用。
系动词后面所接的成分，是用来说明主语的特点，表明主语的性质特征的，所以我们称之为主语补足语，或者表语(能够表示主语特征的成分)。
The music sounds ni ce.He became a teacher.The leaf will turn yellow in autu mn.英语中最常见的系动词是be动词，其具体形式有：am(I am), is(he is, she is, it is), are(we are, you are, they are). 其他的系动词还有：look, sound, smell, taste, fell, seem, appear, become, tur n.用作表语的词，通常是名词(如a Webahoblic, a teacher...)和形容词(如interesting,nice, yellow...) 。
五种基本句型
分析解读英语中的五种基本句型，它是英语句子的基础。
因为英语中各种复杂的句子均是由这五种基本句型扩大、组合、省略或倒装等各种形式变化而来的。
从英语句子的本质来看，有其内在的规律。
I am a student
I like playing football.
Playing footall is interesting.
Playing footall.t brings me a lot of fun.
We can call Internet addicts a Webaholic.
Internet dating hurts.由此我们可以总结：
一个完整的英语句子都由两部分组成“陈述对象+陈述内容”=“主语+谓语”=“名词+动词”。
1、主语+系动词+表语
这个句型的谓语动词是系动词(linking verb)。
所谓系动词，顾名思义，这种动词并不表示具体的动作，而只是起连接主语和后面成分的作用。
系动词后面所接的成分，是用来说明主语的特点，表明主语的性质特征的，所以我们称之为表语（能够表示主语特征的成分）。
The music sounds nice. He became a teacher. The leaf will turn yellow in autumn.
英语中最常见的系动词是be动词，其具体形式有：am(I am), is(he is, she is, it is), are(we are, you are, they are).其他的系动词还有：look, sound, smell, taste, fell, seem, appear, become, turn.
用作表语的词，通常是名词(如a Webahoblic, a teacher...)和形容词(如interesting,nice, yellow...)。
2、句型二：主语+谓语 .
这个句型的谓语动词要是不及物动词(intransitive verb)。
所谓不及物动词，所表示的动作没有作用对象，其本身的意思完整，后面不需要带宾语。
The fire is burning. The sun rises and the sun sets.
The sun sets in the west. He works hard.
此内句型中的谓语动词后面虽然不接宾语，但通常会接副词(如hard)或介词短语(如in the west),来说明动作的方式、地点或时间等等。
英语中把这种修饰动作的成分称之为状语。
They shouted loudly. 这里的副词表示动作的方式，所以叫做方式状语。
He died at home. 这里的介词短语表示动作的地点，所以叫做地点状语。
He died in 2007. 这里的介词短语表示动作的时间，所以叫做时间状语。
（主语+谓语（不及物动词）+状语）
3、I like chatting online. 句型三：主语+谓语+宾语
这个句型的谓语动词要是及物动词(transitive verb)。
所谓及物动词，这种动词告诉我们由主语发出的动作所作用的对象是什么，这里所作用的对象称之为宾语。
即宾语是主语动作的承受对象。
I like chatting on the Internet. chatting作宾语，介词短语on the Internet修饰动作，作状语。
He speaks English well. English作宾语，副词well修饰动作speak，作状语。
（主语+谓语（及物动词）+宾语+状语）
4、Chatting on the Internet brings me a lot of fun. 句型四：主语+谓语+间接宾语+直接宾语
这个句型的谓语动词要是双宾动词(dative verb)。
这种动词后面所接的成分有“人”又有“物”。
“人”表示动作的接受者，称之为间接宾语（indirect object)。
“物”表示动作作用的对象，是动作的承受者，称之为直接宾语(direct object)。
间接宾语和直接宾语合起来叫做双宾语。
He showed the guard his passport. the guard人表“间接宾语”，his passport物表“直接宾语”。
5、You can leave the door open。
句型五：主语+谓语+宾语+宾语补足
这个句型的谓语动词是宾补动词(factitive verb)。
这种动词的后面接宾语，而此宾语的后面又接补充说明宾语的补足语(object complement)。
宾语和宾语补足语合起来叫做复合宾语。
I found this answer wrong. this answer是宾语，wrong作宾语补足语，说明前面的宾语。
You can leave the door open. the door是宾语，open作宾语补足语，说明前面的宾语。
总上所知，动词是构成一个句子的骨架结构。
因为由动词来决定了一个句子是否有宾语，有几个宾语，以及其他句子成分。
所以在学习英语单词时，要特别关注动词的用法特点。
如果把英语句子比作一个“人”的话，“主语”就是我们的“大脑”，“谓语动词”就是我们的“心脏”，缺一不可，支配着“身体”其他各部分的运动和发展。
可以说，动词是英语的灵魂！
判断下面句子为哪一种句型
1. My parents live in the country。
2. Lily followed her there
3. They saw Lily swimming towards the bank.
4. There you’ll see a lake
5. Jim brought me my English book。
6. Kate called her cat Mimi.
7. You try to get the other person down on the floor.
8. We gave the presents to Grandma.
9. In my spare time I enjoy listening to pop music.
10. Education is free for all the children.
11. The fish smells terrible.
12. Mum told us not to play with fire.
13. He has had his watch repaired.
14. He continued his study at a university.
15. We can’t afford to buy a tractor.
16. A new dress costs over 400 francs.
17 We will have lunch at the place of visit.
18. We will set out after breakfast at eight.
19. I have he ard some people say “He is taller than me” instead of “He is taller than I”.
20. My mother made my sister a new skirt.
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