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集体主题班会精选集锦培养学生集体荣誉感和责任感，形成班级强大的凝聚力。
以面是小编整理的有关于集体主题班会精选教案，希望对大家有所帮助，欢迎阅读参考！集体主题班会1班会题目：班会主旨：爱我班级、重树信心、共建优秀班集体开展的目的：通过班级事件回顾，班干部就职感言，同学真心表白，增加学生的集体认同感和同学之间的凝聚力，增强集体荣誉感，树立努力拼搏的意识和信心。
主题设计：1、班干换届，藉此机会，让班干发表就职感言，激发班干的工作热情，加强同学与班干部的情感交流，促进班级管理工作的顺利进行，形成以班干部为核心的管理体系;2、形式：通过视频展示班级合唱的片段、小品表演、小组合唱、班干就职发言、同学真情告白等方式，配合主持人的讲解来推进。
3、目标要求：能充分调动学生的积极性，让大多数同学亲身参与其中，通过内心的表白，引起学生情感的共鸣，达到潜移默化的教育效果。
班会的主要议程：一、开场主持人：同学们，大家好!欢迎大家参加我们今天的主题班会“爱我班级”。
“集体”是多么诱人亲切的字眼，它是由无数个人组成的大家庭，每个学生爱集体的品质是建设班集体的首要条件，团结一枝花，集体你我都爱他。
昨天的初一四班，懵懂中带着纯真;今天的初二四班，奋发中带着青春的追求。
昨日的点滴，我们铭记在心，请听女生小组合唱《yesterday once more》二、展现班级在合唱比赛中取得的成绩。
通过视频展示比赛的过程，让学生再次感受“共同努力，夺取胜利”的喜悦，增强内心的自豪感，建立班级荣誉感。
主持人：9月的艳阳，四班的英姿，百歌颂中华，四班展新貌。
请欣赏电子相册《四班的风采》。
三、男生小品表演主持人：爱班集体，就要做文明学生。
爱班集体，就要艰苦奋斗。
爱班集体，就要时时刻刻把集体的利益放在第一位。
请欣赏男生小品表演《409小夜曲》四、真情告白(穿插背景音乐)---(高潮)由同学心声和班干的发言两部分组成。
(班会课的重点为学生的发言)第一部分班干部谈自己的就职感言，以及对班级管理的设想;第二部分由班上同学发言，谈自己的感受和对班集体的看法。
班级主题班会范文（通用3篇）班级主题班会范文篇1课题：我爱我的班时间：2023年3月10日参加人数：17人教学目的：1、通过此次主题班会，目的是增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情，同时使学生对良好的学风有了正确的认识，让学生在良好班集体的氛围中健康成长，并发挥自己的光和热，努力为集体添把柴众人添柴火焰高。
2、激励学生继续学习的斗志，争取顺利度过高一阶段的学习生活，为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。
3、让学生在组织活动的过程中，充分地展现和锻炼自己的能力。
教学重点：提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情教学难点：提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情教学仪器：计算机、投影仪教学方法：讲授法、分析法，讨论法教学步骤：一、组织教学召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会，对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。
调查了解同学们关心的热点问题，确定班会主题内容、班会形式和题目，班会具体准备工作分工。
二、引入新课总结上周的各项工作情况(1)劳动委对卫生情况进行总结;(2)学习委员对上周学习情况进行总结;(3)团支书对上周班上的一些主要问题进行总结;(4)班长进行总结三、讲授新课1、诗诗朗诵《我们都有一个家》2、互相认识的游戏(1)规则很简单，一如传统游戏击鼓传花：参与者伴着音乐传一本书，当音乐停下时，书在谁手中，谁就出来游戏，游戏以座位为单位，每个座位两名成员。
两位学生背靠背，双方将答案写在纸上答案个数不限，答题过程中，两位学生不能交换答案，以答案的符合数量给予奖励。
1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。
4，最想对同座说的一句话。
(2)名人名言互赠。
3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。
4、实话实说对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。
5、班主任总结我常常给我的学生讲一个故事：我们有一天出去旅行，忽然间暴风雨来了。
森林防火班会教案小学范文（17篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初一班会活动方案设计（优秀17篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体班主任、班团队成员会议主题：凝聚团队力量，共创班级辉煌一、会议开始（1）主持人张老师宣布会议开始，全体起立，奏唱国歌。
（2）张老师简要介绍本次会议的目的和议程，强调班团队会的重要性，希望大家积极参与，共同为班级的发展出谋划策。
二、班主任发言（1）张老师首先发言，回顾了过去一段时间班级在学业、纪律、活动等方面取得的成绩，肯定了班团队成员的辛勤付出。
同时，也指出了班级存在的问题，如个别学生纪律松散、学习态度不端正等。
（2）张老师强调，班团队会是为了凝聚团队力量，共同解决班级问题，提高班级整体素质。
希望全体班主任和班团队成员能够团结一致，共同努力，为班级创造更加辉煌的明天。
三、班团队成员发言（1）班长小李发言，表示将全力配合班主任的工作，带领班级成员遵守纪律，提高学习成绩。
同时，也会积极组织开展各类活动，丰富同学们的课余生活。
（2）学习委员小王发言，表示将加强对班级同学的学习辅导，提高班级整体成绩。
同时，也会关注同学们的学习状态，及时向班主任反映问题。
（3）纪律委员小张发言，表示将加强对班级纪律的管理，确保同学们能够在良好的学习环境中学习。
同时，也会关注同学们的心理健康，及时发现问题，进行疏导。
（4）体育委员小刘发言，表示将积极组织同学们参加体育锻炼，提高班级整体体质。
同时，也会关注同学们的运动安全，确保活动顺利进行。
四、分组讨论（1）张老师将全体班主任和班团队成员分为四个小组，分别就以下四个方面进行讨论：班级纪律管理学习氛围营造课余活动开展班级文化建设（2）各小组在讨论过程中，积极发言，提出了许多有益的建议和措施。
以下为各小组讨论成果：纪律管理小组：建立班级纪律制度，明确奖惩措施；加强班级纪律宣传，提高同学们的纪律意识；定期进行纪律检查，确保班级纪律良好。
学习氛围营造小组：加强学习辅导，提高同学们的学习成绩；组织学习经验交流会，分享学习方法和技巧；开展学习竞赛，激发同学们的学习热情。
班级主题班会范文9篇班级主题班会范文 (1)一、班会目的：1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。
4.鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取高考的胜利。
二、班会形式游戏，发言，师生交流，生生交流。
三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室，多媒体辅助。
五、班会流程1.回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主，提到梦想，童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。
要展望未来，就让我们从回忆过去开始……2.游戏”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而。
玫瑰花下却是长满刺的茎。
“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。
人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。
因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。
3.梦之航每个人都拥有自己的梦想。
拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。
在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。
通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。
相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。
最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。
理想之舟就在此时此刻起航了!4.面对不足，寻求帮助班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。
5.宣誓仪式为了实现我们的宏伟目标，我们要拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
我们将全力以赴，永不放弃。
从现在起，我们会以最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来。
让我们携起手来，挑战极限，满载领导、老师，父母对我们的期望，勇敢地起航，我们将用拼搏扼住命运的咽喉，用自信铸就明日的辉煌，在××中学发展史上写下光辉灿烂的一页。
学校感恩主题班会教案（通用17篇）学校感恩主题班会教案1一、活动目标1、让孩子知道感恩节的来历。
2、通过活动，增进孩子与父母之间的感情，促进亲子关系。
3、通过活动，也让家长感受感恩教育的重要性，与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教育。
4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田，给孩子一颗感恩的心。
二、活动准备1、环境准备：与感恩节的节日氛围相适应，可以准备一些感恩的话语，图片、事例讲解等。
2、材料准备：感恩卡片，许愿箱，音响，话筒，投影、丝带等。
三、活动形式在幼儿园由老师、全体家长、幼儿共同参加四、活动过程（略）五、活动时间：小班活动时间：11月日下午4：30开始中班活动时间：11月日下午4：30开始大班活动时间：11月日下午4：30开始六、活动延伸1、父母与孩子回家后一起探望老人，说出对父母感恩的话。
2、幼儿园展开为期一月的感恩活动，每天家长来接送孩子时，要求孩子跟爸爸妈妈说声我爱你！3、鼓励让孩子跟周围的人学会感恩，大胆说出“谢谢”！学校感恩主题班会教案2教学目标：让学生明确感恩的重要性，并学会去感恩，去感谢身边的每一个人。
教学重点：让同学们学会感恩。
教学准备：课件教学过程：一、出示邰丽华的照片。
（出示课件）问：同学们，你们有谁认识照片上的这个人吗？她是谁？你们怎么认识她的？她是一个怎样的人？（生答：她叫邰丽华，在2005年春节联欢晚会上是《千手观音》的领舞者，她是一个聋哑人）二、师：下面我们就来欣赏邰丽华和她的伙伴们为我们带来的一段舞蹈。
（出示课件）师：美吗？《千手观音》在2005年的春节晚会上为什么获得最优秀节目奖呢？（生答：因为他们是一帮特殊的人，他们都是残疾人，而且表演得很精彩）师：对，正是由于她们对生活的乐观态度，没有被身体的残疾所击跨，用一颗真挚的心，用自己最美的舞姿来感谢所有给予他们爱的人。
正如邰丽华自己常说的一句话：“我会带来一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满。
”（出示课件）今天这节课老师就和我们班的同学一起来探讨我们如何去学会感恩。
交通安全伴我行主题班会总结（精选17篇）交通平安伴我行主题班会总结篇1上午，在我和班委会成员的的细心组织下，我班在教室举办了以“珍爱生命健康成长”为主题的主题班会，通过这次班会旨在提高同学们的交通平安意识和对交通法规的了解，使全班同学深刻领悟交通平安的真实内涵，时刻用“平安第一”的警示指引着我们学习和工作的前进方向。
这次班会在XX同学的主持下，班级的气氛很活跃，同学们仔细的学习，达到了增加同学们交通平安意识的目的。
本次班会首先以平安的重要性开场，让同学意识到平安重于泰山，生命只有一次；其次介绍学校校内及校外存在的交通隐患，来提高对平安的重视，及能够准时的发觉自己身边的交通隐患，并准时有效的避开交通事故的的发生；其次，以小品形式介绍交通平安的一些常识及学问，让同学们了解交通平安法规，能够自觉地遵守，并制止其他人违反交通法规；让同学们谈谈自己对交通平安学问的'了解，来调查对交通平安学问了解多少。
第三，观看平安教育警示片。
总之，本次班会开的比较胜利，同学也都很乐观，遵守班会纪律，协作班委会的工作，达到了本次班会的目的。
通过本次班会的学习，同学们了解了一些交通平安学问，及我们学校及周边所存在的一些隐患，来防止交通事故的发生；提高平安意识，做一个自觉遵守交通法规合格的高校生；时刻把平安放在心间，做任何事情坚守“平安第一”的原则。
交通平安伴我行主题班会总结篇2为了贯彻学校平安教育工作精神，提高中学校生的交通平安意识、平安意识和自我防范力量，我们新安镇一中把交通平安工作作为学校工作的重中之重，贯彻落实宝坻区教育局“一保平安，二求稳定，三谋进展。
”的工作思路，我们依据学校校所处交通要道的实际状况，把交通平安教育活动作为学校德育特色活动，切实加强对同学交通法规教育，增加同学交通平安意识，确保同学交通平安。
一年来交通平安工作抓的牢，抓的实，成果显著。
在一年内老师同学的交通平安事故为零。
一、加强领导，严格落实交通平安责任制。
⼩学主题班会记录（通⽤17篇）⼩学主题班会记录 ⼀、主题班会主要内容 主题班会是围绕⼀定主题⽽举⾏的班级成员会议。
主题主要为： （1）学⽣共同关⼼、感兴趣的问题； （2）学⽣之间认识有分歧的问题； （3）集体中产⽣的较重⼤的问题。
要求：中⼼思想明确，内容丰富集中；切合学⽣需要，班级成员共同参与；具有教育性、知识性、趣味性；会前充分准备，尽可能发挥每个⼈的专长、爱好和创造性，形式活泼⽣动，安排紧凑，⽓氛和谐等。
达到提⾼认识、发展个性、愉悦⽣活、促进良好班风形成等⽬的。
⼆、主题班会相关⽅法 第⼀、根据学⽣的学习⽣活、思想动态确定班会主题。
第⼆、根据节令、纪念⽇确定班会主题。
第三、根据突发事件,时事热点确定主题班会。
第四、来缓解同学们的误解。
第五、为了更好地为班级做出贡献开展主题队会。
第六、为同学们解决烦恼。
三、⼩学主题班会记录（通⽤17篇） 所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动，是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。
下⾯是⼩编为⼤家收集的⼩学主题班会记录（通⽤17篇），希望能够帮助到⼤家。
⼩学主题班会记录1 ⼀、活动⽬的： 通过主题班会，能够让学⽣在学校及⽣活中做⼀位品德⾼尚的⼈。
⼆、教育要点： 引导学⽣去理解品德在⽣活中，学⽣中的重要性，这种好的品德需要我们时时牢记于⼼，要从内⼼深处去领会，时时都要做到。
三、活动过程： 1、让学⽣⾃⼰主动阐述⾃⼰对品德的理解。
（⽤⾃⼰的语⾔表达出来）学⽣讨论，他对品德的理解不⾜。
邓神谧：略 学⽣讨论：略 龚婷：略 学⽣讨论：略 2、班长朗读《⽂明礼貌标语》 1、微笑是我们的语⾔，⽂明是我们的信念。
2、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
3、礼貌和⽂明是我们共处的⾦钥匙。
4、鸟⼉因翅膀⽽⾃由翱翔，鲜花因芬芳⽽美丽，校园因⽂明⽽将更加进步。
5、关⼼学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的⼼声。
班集体主题班会（17篇）班集体主题班会 1教学目的：通过这次主题班会，给学生一个了解、认识、感悟的机会。
使他们知道自己所在的班级是个怎样的班级，从而来热爱自己的班级。
愿意为自己的班集体贡献自己的力量。
教学过程：主持人：我们这次的主题班会由大家自己来召开，同学们积极准备，认真排练，下面看看大家的表演。
第一环节：朗诵青青的松林是蘑菇的家；蔚蓝的天空就是白云的家；广阔的牧场是牛羊的家，弯弯的溪流就是蝌蚪的家。
而我们的家，就是这宽敞明亮的教室，就是这充满爱的集体。
爱是和谐的乐章，爱是力量的源泉。
这个家，有我、有你、有他。
我们在爱的阳光下茁壮成长！我们42位同学与老师朝夕相处，共同生活在这个和睦温馨的家中。
第二环节：小品表演《为了班级荣誉》第三环节：朗诵《我能为我的班级做点什么？》第四环节：做游戏回答问题下面有9个方块，每个方块中有几个同学的名字，任意选一个方块，被选中的同学请回答问题。
1.你是否爱这个班集体2.我为班集体做过什么3.我们的班集体的特点第五环节：猜猜这些话是谁说的？从来只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。
困难就是困在屋里就难，出路就是走出去就是路。
少流泪，多流汗，泪水只能给你换来同情，汗水却能为你赢得成功。
共努力，争上游：人心齐，泰山移。
第六环节：我爱我的班集体。
怎样让班集体变得更好？就近讨论后选出代表回答问题班主任总结：这次班会开得很成功，我很受感动。
看到了同学们的表演，听到了你们的心声，从内心了由衷的感动。
希望大家在这个班集体感受到家的温暖，感受到兄弟姐妹的亲情。
在茫茫人海中，42个同学能同窗三年是一种缘分，希望大家珍惜这种缘分，并向你们自己说的那样，多为班级做些力所能及的工作，把班集体当做自己的家一样，能在三年的.初中生活结束后由衷地说：我爱我的家，我爱我的班集体，我为我的班集体做了贡献。
主题班会反思：这次的主题班会，从选题到组织到召开，全部由学生自己进行，我觉得开得很成功，我也很受感动。
首先，由于学生自己选的题目，虽说是个老话题，但他们觉得很好，认为能从同学们身边找素材，使灵感来自生活，用于生活。
主题班会给了学生一个了解、认识、感悟的机会。
使他们知道自己所在的班级是个怎样的班级，从而来热爱自己的班级。
其次，主题班会一改以往的死板硬套的形式，而是由大家来表演，又能讨论，畅所欲言的方式，学生们结合自己日常生活中所发生的事设计小品，对一群喜欢新事物的学生来说这正中下怀，给了他们表现的机会，让他们在同学面前展示了自己的优势并树立了自信。
通过这次班会，我的感悟很深。
要相信学生的能力，要给他们展示自己的机会，要给他们充分发言的时间，你能从中收获很多，并深受感动。
我以后会经常采用这种方式开班会，让学生养成自己的事情自己讨论，自己明辨是非，自己做主的好习惯。
班集体主题班会 2一、主持人（班长）介绍班集体：作为七年三班班长，我们要开展一次以“我爱我的班集体”为主题的班会。
我们七年三班是个团结奋进的班集体，我们每个人都有自己的优点和特色，就是这样的55名同学组成了这个人才济济的七年三班。
我们每个同学都爱我们这个班，这个虽然有时有小吵闹的三班，还是非常的强势，在才艺学习和各方面都有突出的发展。
二、班委代表发言稿：大家好！想必大家已经知道了，我是这次大家新选举出的班长。
在此之前，我是一个语文课代表。
在我的视角中，我们七。
3是一个团结向上的班集体，我们中的每一分子都非常热爱这个班集体。
但是我亦看到其中的不足，在课前两分钟，大家安静下来需要一段时间；某些课的纪律不是非常好。
在这里，我希望我们每个人都为这个集体做出一点点的改变，若是我们都做到了，那我们七。
3一定会改头换面，成为年级中的强者。
可能大家已经不记得我们学前教育那天我曾说的话，我曾说我不敢保证我能为这个集体做出什么，但我会尽力为这个集体付出什么。
——七年三班苏厚瑷一个文艺委员，首先呢，我要向大家道一下歉。
由于我的一些过失，班里很多文艺活动没有开展。
我希望同学们能积极配合我的工作。
我们班有很多多才多艺的人，如赵晨笛会跳舞，张浩然会弹吉他，杨灏东唱歌棒，张一琳、李祖文禹会弹钢琴等。
希望同学们积极配合我的工作，让多才多艺的你们尽展风采，一起为班级做出贡献。
——七年三班刘佳茵对于我们这个集体，我身为新上任的学习委员，我要对大家提几点建议：首先，班级里的学习气氛不是特别浓，班里不完成作业现象偶尔发生，一些会考学科和副科课的上课纪律有待改善。
对于班级的一些意见希望老师和同学们能够接受。
我会尽可能完善自己，我还是那句话：是缘分将我们五十五个人聚在一起组成了这个班级，我们要珍视这份来之不易的友谊。
让我们所有人都能开开心心的度过三年，并在中考中取得好成绩。
——七年三班段逸赫我是班中团部的一员，而我当选这个职务才刚刚一天，我的经验不如老的班委，我会像老班委看齐，并且遇到问题积极向老班委请教。
虽然有些同学还没有认同我，但是我会尽量做到严于律己，宽以待人，成为大家心目中称职的好班委，让大家认同我。
在以后的日子里，我会和大家一起完善这个大家庭，为这个家奉献自己的力量。
——七年三班李昕瑀三、班主任带领同学们回顾军训、运动会的（照片、视频）我们是相亲相爱的一家人。
四、同学发言稿：作为班集体的一员，我们应该怎样做才是爱护我们的班级？我作为这个班集体的一员，我认为我们这个班，才艺方面特别出色，但是可能有的时候班里的学习成绩不是特别的出色。
作为英语科代表的.我，觉得本班同学的学习劲头还是强的，英语方面也比较不错，我爱我们这个班集体，我希望同学们以后还会继续努力。
——七年三班程美旗我虽然不是这个班的班干部，但是我心里想的和在座的各位是一样的，就是尽自己所能为这个班，为七年三班做贡献，为这个班增光添彩。
希望大家齐心协力，听从老师和班干部的指挥，让七年三班这个集体绽放它应有的光彩。
——七年三班赵依……五、班主任寄语我们是相亲相爱的一家人，让我们携起手来共同建设美好的家园！班集体主题班会 3目的：激发同学们的集体荣誉感，人人是主人，建立良好班容、班貌。
扬长避短，扬长补短，关心班级，同心协力，共建3班。
主持人：廖淑云马潇晗班会议程：一、主持人讲开头语。
《众人划划桨开大船》多媒体导入。
主持人：各位领导、各位老师、各位同学大家下午好！欢迎来到七年级三班参加我们的“创建家庭式班集体”主题班会。
“母亲啊！”母爱诗歌朗诵（全班）。
母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到了你的怀里。
主持人：“同船共渡，八百年修行”，相聚是缘分。
全班一心，众志成城。
我班的每一个成员都期望3班更上一层楼，都愿为我班出谋划策，并身体力行，维护、树立3班的形象！三、请看：表演。
1、王康马雨彤徐茹王世豪四人小品《同心协力》。
主持人：同学们的表演生动形象。
优良的表现与同学之间的和谐相处，这正是我们班级所需要的！有这样知错就改的同学，有这样时刻将班级荣誉。
记在心头的伙伴，那生活在这样的大家庭里你一定会感到很幸福！2、多人对口相声。
《卫生风波》3、关于绰号。
主持人：是啊，我觉得随便给人起绰号的确是一种不文明的表现。
但是同学们你们又是怎样认为的呢？学生：只要是字面不带有明显侮辱性的文字，而且他们的心态是善意的，那你就应该觉得幸福才是。
学生：有些不太好的外号，当然我们都不喜欢。
学生：我们有同学又带牙套，又近视眼大家叫他铁齿钢牙+四眼田鸡~~有的外号真的不好听，比方说有人胖，别人就叫他胖子，肥子我感觉真的很过分……学生：有的外号是很可爱的'，比方说长得可爱叫棉花糖啦什么的，我觉得这个就无所谓了对于第一种情况，一个字，忍！学生：这样叫你的人，是跟你很熟的人，那说明他其实不是恶意的，只是逗逗你而已学生：但如果是别人一味的这样欺负你的话，那还是忍真的……或者直说啊……同学之间没有解决不了的矛盾！！四、歌曲结束。
主持人：3班的每个成员（包括老师在内）都是好样的！“人人有才，人无全才；扬长避短，人人成材”。
从我做起，从现在做起，从小事做起；言必行，行必果；众心齐，泰山移。
3班明天更美好！请听歌曲《同一首歌》片段。
活动准备：1.班干部提前三天给同学们通知班会的内容和要求，班干部预先写发言稿；2.由宣传委员准备会场布置。
3.会议记录：副班长。
4.会后将每人的发言稿收齐，选择数篇出黑板报选用。
班集体主题班会 4一、活动主题：自觉遵守学校的规章制度，增强遵守纪律的自觉性。
二、活动目的：使学生懂得集体的荣誉是靠大家共同努力而得来的，并且需要大家共同去维护成功的果实，树立“班兴我荣，成功我耀”的思想，增强集体观念，使学生主动关心集体，要多为集体做好事，为集体争光，形成团结友爱、互相帮助的良好班风。
三、活动方式：主题班会四、活动步骤：（一）活动准备：1、收集各班级所取得的成绩和先进事迹。
2、班委会拟定班集体近期的奋斗目标及要求。
3、收集有关成功、荣誉的警句、格言。
（二）活动实施1、班主任老师讲话（导入）今天班会的主题是《我是班集体的一份子》。
既要总结回顾我们以往取得的成功，也要更好地推进我们班各项工作向新目标迈进。
请同学们回顾一下班里所取得的荣誉和有关的先进事迹。
2、讨论交流，提高认识班级所取得的成绩，都是和同学们的努力分不开的，是值得每一位同学自豪和骄傲的。
集体成功，大家光荣；大家进步，集体光荣。
对待荣誉，对待集体和同学间的关系，我们要有正确的认识。
在维护集体利益，创造集体荣誉的过程中，有些观点和做法，值得我们进行分析、讨论。
下面，请大家围绕下面问题，分组讨论。
问题一：早自习时，小明在课堂上吵吵闹闹，小芳看到了，想去制止，但想到妈妈曾说“别人的事不要管，以免失去朋友，管好自己就行。
”她拿不定主意。
你能说说自己的主意吗?小结：每个同学都应该意识到大家进步，集体光荣。
关键时候不能“事不关己，高高挂起”，而应该为集体主动承担起自己的一份责任和义务。
问题二：班上竞选班干部，有个别同学认为担任班干部的人选一定是成绩好的同学，自己的成绩不如人，肯定当不了，还是让别人去做吧。
你同意这种想法吗?小结：在班上，无论成绩如何，只要有一颗为集体服务的心，为集体出一份力，那么你对集体就尽了责任。
人贵在“尽心尽力”这四个字，大事情做不来，可以做小事情，人人都尽力，集体的事情就好办了。
集体的.荣誉是靠每个人的努力赢得的，成功也是属于每一个人的。
3、联系实际，解决问题碰到这些情况你会怎么办?运用表演的形式，改编成小品，以小小组为单位汇报。
1）在上自习时，有个别同学课堂吵闹，怎么办?2）班上竞选班干部，自己的能力不如人，怎么办?你在为集体争光这个问题上，还有什么困惑？提出来让大家一起商量解决。
4、制定目标，明确方向经过讨论和交流，大家都感受到要好好地珍惜班上已取得的荣誉，并表示要团结一致，尽心尽力，争取为集体再创佳绩。
