部编版四年级下册语文 第3课 《天窗》分层作业2篇(含答案)

2021部编版四年级语文下册天窗课后作业及答案一、看拼音写词语mù sèchén yín tí mùcè miàn shān fēnglú shān yuán fèn tóu xiáng làng fèi sè sè二、给下面带点的字选择正确的读音，用“√”标出。

薄．雾（bóbáo）洞穴．（xuéxuè）露．面（lùlòu）将．士（jiāng jiàng）溃．败（guìkuì）欺骗．（piàn biàn）三、比一比，再组词杆（_________）捕（_________）俏（_________）抡（_________）秆（_________）哺（_________）峭（_________）沦（_________）焕（_________）俊（_________）折（_________）伺（_________）涣（_________）骏（_________）拆（_________）饲（_________）四、把下列词语补充完整，并完成练习。

①人声（___）（___）②（___）彻（___）霄③（___）（___）私语④悄无（___）（___）⑤（___）（___）无声⑥（___）耳（___）聋⑦锣（___）喧（___）⑧（___）声（___）语1.上面的词语中，描写声音大的词语有：____________；描写声音小或没有声音的词语有：____________。

（填序号）2.仿照例子，展开想象，把由词语想到的画面写下来。

锣鼓喧天：运动场上彩旗飘扬，热闹非凡，不时传来阵阵鼓声和呐喊声。

震耳欲聋：________________________________窃窃私语：________________________________五、选词填空。

部编版四年级下册《天窗》课后练习及答案一、词语
慰藉扫荡威力锐利河滩帐子帐篷闪烁奇幻蝙蝠
霸气复杂猫头鹰
二、课后练习
1.默读课文,说说天窗在哪儿，为什么要开天窗？
（1）在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，这就叫天窗。

（2）因为乡下的房子只有前面一排木板窗,碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。

所以就在屋项开一个天窗，让屋里能有一些光亮。

2.在什么情况下，小小的天窗成了孩子们“唯一的慰藉”？
夏天阵雨来时和晚上孩子们被逼着上床休息时,小小的天窗成了孩子们唯一的慰藉。

3.“扫荡”给了你怎样的感觉？
“扫荡”让人感觉到外面的狂风暴雨，电闪雷鸣，似乎要把整个世界荡平。

4.为什么通过天窗感受到的风雨雷电的威力更大？
天窗就像放大镜，放大了孩子们的想象力，他们在有限的视野中看到了跳动的雨脚、带子似的闪电，从而想象到外面的世界风雨交加、电闪雷鸣，所以通过想象带来的感受要比露天真实看到的强烈得多。

5.孩子们是怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”的？
“那小玻璃上面原本只有“一粒星，一朵云”，可是孩子们却
想象到“无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩”,这就是从“无"中看出“有"；“那小玻璃上面”只是掠过“一条黑影”，可是孩子们却想象到“灰色的蝙蝠”“会唱歌的夜莺”“霸气十足的猫头鹰”，这就是从“虚"中看出“实”。

三、主题概括
课文以天窗为线索，通过孩子们看到的，听到的，想到的，表达了天窗是孩子们唯一的慰藉这一主题思想。

表达了作者对孩子想象力的赞美。

第3课天窗
1.默读课文。

说说天窗在哪儿,为什么要开天窗。

〔答案大家找〕大人们在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃板,这就是天窗了。

为的是在大风大雨,北风呼呼的冬天可以让屋子里有光亮不会像地洞那样黑了。

2.在什么样的情况下,小小的天窗成了孩子们“唯一的慰藉”?找出相关句子体会体会,再有感情地读一读。

〔答案大家找〕夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。

“到屋里来啊!”跟着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。

晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。

在这些情况下天窗就是唯一的慰藉了。

3.读句子,回答括号里的问题。

〔答案大家找〕(1)“扫荡”让我们感受到外面风雨的猛烈。

因为我们可以透过这小小的天窗发挥无穷的想象,想象着外面猛烈的风雨,这要比真实的感受大十倍百倍。

(2) 从那小小的天窗,孩子们可以想象卜落卜落跳的雨滴,还能想象会唱歌的夜莺,霸气十足的猫头鹰,这些从“无”到“有”,从“虚”到“实”都是孩子们从无穷的想象中得来的。

《天窗》课后习题答案1、《天窗》课后习题答案课后习题答案：1、答：天窗是在屋顶开的一个小方洞，再放一块玻璃。

天窗是为了透光用的。

因为风雨天或者冬天，木板窗会关起来，屋里就没有了光线，黑得像地洞一样，所以要开天窗。

2、。

句子：这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。

文中主要指夏天阵雨来了时和晚上孩子们被逼着上床睡觉的时候，这时孩子们失去了自由，只好通过天窗来观察外面的世界，想象世界，感受世界，孩子们只能通过天窗从而获得安慰。

所以小小的天窗成了孩子们“唯一的慰藉”。

3、读句子，回答括号里的问题。

◇你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。

(“扫荡”给了你怎样的感觉?为什么通过天窗感受到的风雨雷电的威力，比在露天真实感受到的要大十倍百倍?)答：“扫荡”让人感觉到风雨雷电正在无情地摧残这个世界。

因为通过天窗感受到的风雨雷电，可以通过想象被无限夸大，所以通过天窗感受到的风雨雷电的威力，比在露天真实感受到的要大十倍百倍。

◇因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”。

(结合课文，说说孩子们是怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”的。

)答：这里的“无”和“虚”指透过天窗仅能看见和听见的屋外世界，“有”和“实”指想象的情景。

孩子们在下雨时透过天窗看见闪电，听到风声、雨声、雷声，可以想象风丽雷电的情景;透过天窗看见一颗星、一片云，可以想象满天繁星云彩的情景。

练一练：仿照例句的形式写三个句子，构成四季。

人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物;人们都爱夏天，爱她的，爱她的，爱她的;人们都爱秋天，爱她的，爱她的，爱她的;人们都爱冬天，爱她的，爱她的，爱她的。

(人们都爱夏天,爱她的骄阳似火,爱她的青山绿水,爱她的绿荫一片;人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的层林尽染,爱她的香飘四溢;人们都爱冬天,爱她的大雪纷飞,爱她的银装素裹,爱她的洁白无瑕。

四年级天窗课后练习（含答案)2学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列句子中没有运用反语这一修辞手法的一项是（）A．鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！B．如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。

C．妈妈生气地说：“你这孩子怎么这么不懂事！”D．他笑着说：“一只猫就把你吓成这样，你胆子也太大了吧！”【答案】C2．下列词语全都是一类的一项是（）A．繁华璀璨高楼林立车水马龙琳琅满目B．肥沃麦浪炊烟袅袅依山傍水大街小巷C．红色褐色五颜六色五彩缤纷五光十色D．《村居》《所见》《清平乐·村居》《宿新市徐公店》《四时田园杂兴》【答案】B3．下列词语中全都有错别字的一项是（）A．账子坚琴甜密光茫天高地活B．照列河摊明境户籍饱胀C．慰籍帐本闪烁丝绸风仙花D．和谐幼想催眠蝙蝠猫头鹰【答案】A4．下面四句话，按表达的语气由强到弱排列依次是（）①四（3）班的学生都拥护班长的决定。

②四（3）班的学生怎能不拥护班长的决定呢？③四（3）班的学生不反对拥护班长的决定。

④四（3）班的学生没有不拥护班长的决定的。

A．④②①③B．②④①③C．④②③①D．②④③①【答案】A5．下列词语中没有错别字的一项是（）A．慰籍扫荡威力帐本B．锐利河摊户籍饱胀C．闪烁奇幻黑影账子D．蝙蝠霸气猫头鹰复杂【答案】D6．下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（）A．难道那画家的本领了不起吗？B．那画家的本领可真了不起。

C．难道那画家的本领不了不起吗？D．那画家的本领真了不起啊！【答案】A7．下列句子中没有使用修辞手法的一项是（）。

A．从小小的玻璃，你会看到雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥。

B．无数闪闪烁烁可爱的星星，无数想像山似的、马似的、巨人似的的奇幻的云彩。

C．这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰。

第3课天窗一、看拼音，写词语。

bōli wèi jièshātānshǎn shuòbàdào lǎo yīng二、给加点字选择正确读音。

慰藉．_____（jièjí）狼藉．_____（jièjí）蝙．_____蝠（biān piān）宇宙．_____（zòu zhòu）三、选词填空。

（1）凭借着（）的头脑和机智的反应，这位外交官娴熟地应对来自外国媒体各种（）的问题。

他眼神（），霸气地镇住了全场。

A．敏锐 B．锐利 C．尖锐（2）今天的比赛是中国女排对阵巴西女排，场上的争夺十分（），面对对手（）的进攻，中国姑娘凭借顽强的精神最终取得了胜利。

场上响起了（）的掌声。

A．激烈 B．猛烈 C．热烈四、按要求写句子。

①我们必须认真改正并检查作业中的错误。

（修改病句）_________________________②白发三千丈，缘愁似个长。

（仿写句子）_________________________③小小的天窗会使你的想象活跃起来。

（改成反问句）_________________________五、连词成句。

1．就前方崭新的我们的世界在______________________________2．梦想怀着无数个我们最新的______________________________3．家乡的我美丽爱______________________________六、填空。

《天窗》是著名作家_________写的一篇散文，描写的是乡下的_______只有前面一排________，夏日里下雨，夜晚孩子们被逼着去睡觉时，所有的_________都关闭起来，屋子里黑洞洞的，这时候，屋顶上小小的 ________便成了孩子们唯一的慰藉，透过小小的________看到的点点面面，听到的点点声音，都能使孩子们的想象丰富起来，这小小的________便成了心灵飞翔的________。

部编本人教版四年级语文下册第一单元第3课《天窗》课后作业及答案一、读拼音，写字词。

1.弟弟喜欢躺在蚊zhàng（）里，看那些闪shuò（）在天窗玻璃上的光点。

2.沙tān（）边的博物馆里陈列的标本可真多，有biān fú（），有鹰，还有蛇。

二、查字典填空。

“霸”用部首查字法应先查部，再查画；用音序查字法应先查音序，再查音节。

“霸气十足”中“霸气”的意思是（填序号）。

霸气：①专横的气势②蛮横，不讲道理三、下列句子使用的修辞手法与其他三句不同的一项是（）A.木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。

B.你会看见带子似的闪电一瞥。

C.你会想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。

D.你会想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……四、选词填空。

慰藉慰问1.他们带着物品来到灾区，（）灾区人民。

2.这时候，小小的天窗又是唯一的（）。

五、按要求完成句子练习。

从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥。

1.这句话是透过天窗的情景，运用了的修辞手法，既表现了儿童丰富多彩的，又突出了天窗在孩子们心中的重要作用。

2.仿写句子。

从那，你会看见。

六、课内阅读。

于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗”。

夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。

“到屋里来啊！”跟着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。

这时候，小小的天窗是你唯一的慰籍。

从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。

小小的天窗会使你的想象锐利起来！1.“天窗”指的是。

2.小小的天窗是孩子们唯一的慰藉的原因是（）A.因为乡下的孩子喜欢天窗。

B.因为下雨天木板窗关闭，只有透过天窗才能看到外面的世界。

部编版四年级下册语文3.天窗课后作业一、选择题1．“当你被逼着上床去‘休息’的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。

”中引号的作用是（）A．表示引用B．表示强调C．表示讽刺、否定D．表示特定称谓2．下列词语中注音全部正确的一项是（）A．慰藉．（jì）闪电一瞥．（piě）帐．子（zhàng）B．闪烁．（suò）河滩（tān）帐子（zhàng）C．户籍（jiè）锐．利（ruì）蝙蝠（biān fú）D．霸气（bà ）暖和（huo）卜落卜落跳（bǔ）3．下列句子中没有语病的一项是（）A．他能取得三科280分这样的成就，要感谢他妈妈的辅导。

B．当我递上茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。

C．实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量也提高了。

D．大家必须讲究卫生的好习惯。

4．下列加点字读音相同的一项是（）。

A．俊俏．陡峭．静悄．悄B．心肝．麦杆．竹竿．C．僻．静开辟．譬．如D．厌恶．恶．化凶恶．二、填空题5．看拼音，写词语。

wèi jiè sǎo dàng wēi lì ruì lì hé tān shǎn shuò（______）（______）（______）（______）（______）（______）qí huàn hēi yǐng biān fú bà qì fù zá māo tóuyīng（______）（______）（______）（______）（______）（______）6．形近字组词。

藉（_____）玻（_____）璃（_____）烁（_____）籍（_____）波（_____）篱（_____）砾（_____）7．把下列四字词补充完整，并按要求在写几个。

部编人教版四年级下册语文：3.天窗课后作业（含答案）一、读句子,看拼音写汉字。

1.我们把zhàng peng( )搭在了草地的hétān()上。

2.路灯亮了,晶亮的雪花在光影里shǎn shǎn shuòshuò(),像一群群洁白的小飞蛾。

3.旧社会,贪官污吏héng xíng bàdào(),老百姓苦不堪言。

二、写出下面词语的反义词。

暖和——( )活泼——( )复杂——( )三、照样子,写词语。

闪闪烁烁卜落卜落四、根据课文内容,在括号中填上合适的词语。

( )的玻璃( )的云彩( )的猫头鹰( )的夜莺五、填空。

1.本文是著名作家的作品,写活泼的孩子在雨天、夜晚把作为观察的唯一窗口,天窗引发了孩子们丰富的。

全文词汇丰富,句式既工整又多变,运用了、、等修辞手法。

2.你会从那小玻璃上面的, ,想象到无数可爱的星,无数像山似的、马似的、似的的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的,也许是会唱歌的,也许是的猫头鹰……总之,夜的,立刻会在你的想象中展开。

六、课内阅读。

乡下的房子只有前面一排木板窗。

暖和的晴天,木板窗扇扇打开,光线和空气都有了。

碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞里似的。

于是乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫作“天窗”。

夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。

“到屋里来啊!”跟着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。

这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。

……小小的天窗会使你的想象锐利起来!1.乡下人为什么会在屋顶上开一个天窗呢?2.在阵雨天,我们能从这小小的天窗看到什么呢?3.为什么说这“小小的天窗是你唯一的慰藉”呢?3.天窗一、1.帐篷河滩 2.闪闪烁烁 3.横行霸道二、寒冷古板单调三、晶晶亮亮隐隐约约滴答滴答吧嗒吧嗒四、小小奇幻霸气十足会唱歌五、1.茅盾天窗世界想象比喻拟人排比 2.一粒星一朵云闪闪烁烁巨人奇幻蝙蝠夜莺霸气十足美丽神奇六、1.在大风大雨或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里黑得像地洞似的。

部编人教版四年级语文下册《天窗》课后练习（带答案）一、看拼音，写词语。

fù jìn hé xiépǔ sùshuài lǐnɡbiān fúshèn chūzhēng zháfán xīnɡténɡ luóbō tāo二、用“\”画去带点字的错误读音。

浪漫．（màn màng）拥挤．（jìjǐ）绽．放（zhàn dìng）徜．徉（cháng cáng）朝晖．（hūi huì）涉．及（bùshè）三、比一比，组成词语。

稀（_________）踏（_________）烁（_________）鹰（_________）希（_________）沓（_________）乐（_________）膺（_________）四、先补充词语，再按要求分类。

（___）（___）荡荡（___）崩（___）裂齐（___）并（___）（___）（___）鼎沸（___）号（___）吼人（___）人（___）（___）（___）浪静（___）浪（___）滚漫（___）卷（___）形容人多的词语：___________________________描写潮水声音的词语：________________________描写潮水样子的词语：________________________五、选择关联词语填空。

无论……都……不但……而且……既然……就……虽然……但是……既……又……因为……所以……1．（_____）我有一颗为人民服务的心，（_____）我要为人类作出贡献。

2．陆老师制作教具，（_____）解决了教学急需，（_____）为国家节约了开支。

3．诚实是人的美德，（_____）做什么，（_____）要讲老实话，办老实事。