文明礼让平安出行主题班会

平安出行主题班会教学设计一、教学目标通过本次主题班会，希望学生们能够：1.意识到交通安全的重要性，了解交通法律法规；2.学会正确的交通信号与手势，遵守交通规则；3.掌握遇到紧急情况时正确的自救措施，保护自己及他人的安全；4.培养安全意识和责任心，让每个人都成为交通安全的守护者。

二、教学内容1. 认识交通安全通过小组讨论，让学生们了解交通安全的重要性，并引出相关交通法律法规的知识点。

2. 学习交通信号让学生们学习常见的交通信号，并进行角色扮演，加深对各种信号的理解和记忆。

3. 学习交通手势通过教练演示和学生模仿，让学生们掌握常见的交通手势，了解它们的含义和用法。

4. 学习紧急情况下的自救措施通过演示和模拟，让学生们了解在紧急情况下正确的自救措施，如如何使用灭火器、逃生等。

5. 安全意识和责任心培养通过教师演示和学生体验，让学生们深刻认识到自己的责任和义务，培养安全意识和责任心。

三、教学过程1. 师生互动环节首先，教师要在课前准备好带有交通安全知识的课件或视频，引发学生对交通安全的思考和讨论。

可以在班级口号中加入交通安全的内容，如“平安出行，珍爱生命”，让学生们感受到交通安全的重要性和紧迫性。

2. 学习交通信号让学生们观看交通信号的视频，然后教师进行讲解，引导学生们理解各种信号的含义与用途。

接着，让学生们自己分组进行交通信号游戏，既加深了印象，又锻炼了团队协作能力。

3. 学习交通手势首先，教练进行现场演示。

然后让学生们进行模仿，及时纠正他们的错误动作，并进行反复训练。

最后，进行手势比赛，评选出最佳手势奖，增强学生们的学习兴趣和自信心。

4. 学习紧急情况下的自救措施通过生动的案例和场景模拟，让学生们全面了解火灾逃生、危险品泄漏等突发情况下的应急处理方法，培养学生们的安全意识和自我保护意识。

5. 安全意识和责任心培养通过开展“我是小交警”的活动，让学生们加强对交通安全的认知和责任心，强化他们的防范意识和自我保护能力。

安全文明出行主题班会教案6篇安全文明出行主题班会教案篇1一、教育目的：安全教育是学校教育的一个重要组成部分，而交通安全教育尤为重要，因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂，特别是我们学校周围的交通情况更是复杂。

通过主题班会后，让学生明白了交通安全的重要性，也了解了很多的交通知识，知道该如何去遵守交通规则，做到交通安全，让家长、老师放心。

二、教育过程：(一)展开联想，揭示活动主题出示课件：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

大家认真地听着，仔细地看着……师问：同学们，刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?同学1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。

同学2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。

同学3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。

师：是啊!多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。

(引出活动主题)(二)看新闻，发表自己的感想1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

2、看图片：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。

(三)我们学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规呢?下面我们通过ppt来展示一些与我们学生出行有关的交通安全法律法规。

1、乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等。

大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车，更不能乘坐醉酒人开的车。

如果你的父母开车，你应该积极劝导父母，为了家庭安全、幸福，千万不可酒后驾车。

2、乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危险。

不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。

3、骑自行车不能走机动车道。

不要逆向行驶。

文明安全出行主题班会教案本节课的主题是文明安全出行，通过本次班会教案，旨在引导同学养成良好的出行习惯，提高交通安全意识，提升自我保护能力。

第一部分：交通安全知识普及
1. 交通信号灯的含义：红灯停、绿灯行、黄灯请慢行。

2. 步行横道注意事项：过马路时优先让行人通过，不在马路上嬉戏或打闹。

3. 公交车上的安全：上下车时注意站稳，避免挤压和坠车。

第二部分：文明礼仪规范
1. 相遇礼让：遇到老人、孩子或残疾人时应主动让座或让行。

2. 公交车上的座位让座：学生对老人、孕妇优先让座。

3. 队列守则：排队时保持有序，不插队。

第三部分：紧急情况下的应急处置
1. 逃生自救：遇到火灾、地震等突发情况时要保持冷静，听从教师安排有序撤离。

2. 交通事故处理：目睹交通事故应第一时间拨打报警电话。

通过本次班会教案，相信同学们能够更加重视文明安全出行的重要性，时刻保护自己，遵守交通规则，做一个负责任的行人。

希望同学们能够将这些知识和规范融入日常生活中，共同营造文明和谐的出行
环境。

愿我们每个人都能安全、文明地出行，让社会更加美好。

祝愿同学们都能健康成长，平安无恙。

平安出行主题班会教案平安出行主题班会教案篇1一、教学目标：1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全三、教学过程：(一)列举交通安全事故交通安全：自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

交通事故已成为"世界第一害"，一个永恒的话题。

而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。

中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。

全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8%左右。

直接经济损失731万。

年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。

交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。

当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师总结："生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识"。

(二)不良交通行为1、马路上追逐打闹2、跨越隔离栏3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。

7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。

8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。

9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。

第1篇主题：道路安全，共建和谐校园时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体师生---一、班会开场（张老师站在讲台上，微笑着向大家问好）张老师：“大家好！今天我们召开的主题班会是由‘道路安全，共建和谐校园’。

交通安全关系到每个人的生命安全，是我们在日常生活中必须时刻关注的问题。

希望通过这次班会，增强大家的交通安全意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

”---二、安全教育讲座（邀请学校交通安全辅导员李警官进行讲座）李警官：“同学们，大家好！我是学校的交通安全辅导员李警官。

今天很荣幸能和大家一起学习交通安全知识。

”李警官通过生动的案例和图片，向同学们讲解了以下几个方面的内容：1. 交通安全基本常识：行人、非机动车、机动车的交通规则。

2. 校园周边交通特点：分析校园周边交通流量、高峰期等。

3. 交通事故案例分析：分享几起校园周边发生的交通事故案例，让同学们深刻认识到交通安全的严重性。

4. 安全出行建议：如何正确过马路、如何避免交通事故等。

---三、互动环节（张老师组织同学们进行互动）张老师：“同学们，刚才李警官给大家讲解了交通安全知识，下面我们来做一个互动环节。

请同学们谈谈自己在生活中如何做到交通安全？”同学们纷纷举手发言：1. 小明：“我过马路时会看红绿灯，不闯红灯。

”2. 小红：“我骑自行车时会佩戴头盔，不逆行。

”3. 小刚：“我乘坐校车时会坐在座位上，不随意走动。

”---四、观看交通安全宣传片（播放交通安全宣传片）宣传片通过真实的交通事故案例，警示同学们要时刻注意交通安全。

观看过程中，同学们认真聆听，表情严肃，深受触动。

---五、学生代表发言（学生代表上台发言）学生代表：“大家好！我是今天的发言代表。

今天通过学习交通安全知识，我深刻认识到交通安全的重要性。

在今后的生活中，我会时刻提醒自己，遵守交通规则，做到安全出行。

同时，我也希望大家都能做到交通安全，共同营造一个和谐、安全的校园环境。

第1篇一、班会背景随着社会经济的快速发展，交通工具日益多样化，人们的出行需求也日益增长。

然而，交通安全问题也随之凸显，交通事故频发，给人们的生命财产安全带来了严重威胁。

为了提高同学们的交通安全意识，养成良好的出行习惯，本次班会以“安全出行，文明交通”为主题，旨在通过教育引导，让同学们深刻认识到交通安全的重要性。

二、班会目标1. 提高同学们的交通安全意识，认识到遵守交通规则的重要性。

2. 培养同学们良好的出行习惯，自觉遵守交通法规。

3. 增强同学们的自我保护能力，减少交通事故的发生。

4. 营造文明交通的良好氛围，为构建和谐社会贡献力量。

三、班会内容一、交通安全知识普及1. 介绍交通安全的基本知识，如交通信号、交通标志、交通标线等。

2. 分析交通事故发生的原因，让同学们了解交通违法行为带来的危害。

3. 强调不同年龄段的交通安全注意事项，如小学生、中学生、驾驶员等。

二、案例分析1. 展示近期发生的典型交通事故案例，让同学们直观地感受到交通事故的严重后果。

2. 分析案例中存在的问题，引导同学们从中吸取教训，提高安全意识。

三、互动环节1. 举办交通安全知识竞赛，激发同学们学习交通知识的兴趣。

2. 进行模拟交通出行，让同学们亲身体验遵守交通规则的重要性。

四、安全出行倡议1. 发出安全出行倡议书，号召同学们从自身做起，文明出行。

2. 介绍如何选择安全的交通工具，如何正确佩戴安全头盔、系安全带等。

五、班级交通安全公约1. 制定班级交通安全公约，明确同学们在校园内外的交通安全行为规范。

2. 强调公约的重要性，让同学们自觉遵守。

六、总结发言1. 对本次班会进行总结，强调交通安全的重要性。

2. 鼓励同学们在日常生活中关注交通安全，共同营造安全、文明的出行环境。

四、班会总结本次班会以“安全出行，文明交通”为主题，通过交通安全知识普及、案例分析、互动环节、安全出行倡议、班级交通安全公约等形式，使同学们深刻认识到交通安全的重要性。

第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展，交通出行日益频繁，交通安全问题也日益凸显。

为了提高同学们的交通安全意识，预防交通事故的发生，我校于2023年3月15日召开了“平安出行”主题班会。

本次班会旨在通过讲解交通安全知识、分享出行经验、讨论安全出行措施等方式，增强同学们的安全意识，确保大家平安出行。

二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任2. 班级全体同学3. 邀请的交通安全专家五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 交通安全专家讲解交通安全知识3. 同学们分享出行经验4. 安全出行措施讨论5. 互动环节6. 班主任总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并强调了交通安全的重要性。

他指出，交通安全关系到每个人的生命安全，是每个人必须重视的问题。

希望通过本次班会，同学们能够增强交通安全意识，养成良好的出行习惯。

2. 交通安全专家讲解交通安全知识交通安全专家结合实际案例，详细讲解了交通安全知识，包括：（1）行人安全：过马路时要走人行横道，遵守交通信号灯，不翻越护栏，不在道路上嬉戏打闹。

（2）骑车安全：骑车时要佩戴安全头盔，不逆行、不闯红灯、不超载、不双手离把。

（3）乘车安全：乘坐公交车时要排队上下车，不拥挤，不携带易燃易爆物品。

（4）自驾安全：驾驶车辆时要遵守交通规则，不酒驾、不超速、不疲劳驾驶。

3. 同学们分享出行经验同学们纷纷分享了自己的出行经验，包括：（1）小张同学分享了自己在过马路时，因为遵守交通规则而避免了一次交通事故的经历。

（2）小李同学分享了他在骑车时，如何正确佩戴安全头盔，确保自己和他人的安全。

（3）小王同学分享了他在乘坐公交车时，如何文明乘车，为他人让座。

4. 安全出行措施讨论同学们就如何确保安全出行展开了热烈讨论，提出了以下措施：（1）提高交通安全意识，遵守交通规则。

（2）养成良好出行习惯，如佩戴安全头盔、不闯红灯等。

交通安全教育主题班会教案13篇交通平安教育主题班会教案13篇交通平安教育主题班会教案(1)“珍爱生命，遵守交通规那么”——交通平安教育主题班会班主任：陈梦如班级：初一〔1〕班一、主题班会教学目的1、通过本次班会活动，引起学生对交通平安的重视，懂得珍惜生命以及交通平安重于泰山的道理。

2、以“增加交通平安意识，提高自我爱护实力”为指导方针，切实加强平安教育与管理，确保学生平安。

3、引导学生在活动中相识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，提升生命意义。

进而教育学生关爱生命、敬重生命、敬畏生命、激扬生命、酷爱生命、爱护生命。

4、加强对学生法制与交通平安的教育与管理，使学生增加法制观念，做到知法、懂法、遵守法律，不做违反交通规那么的事，确保身心安康。

5通过学习有关平安学问，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生平安、安康成长。

6相识交通信号，包括交通信号灯、交通标记、交通标线和交通警察的现场手势指挥。

2、教学重、难点教学重点: 让学生知道各种常见的交通信号、标记和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规那么。

让学生了解交通事业的重要性，造就学生文明交通、爱惜交通设施的意识。

教学难点:1、加强交通法规学问的学习，遵守交通法规2、组织平安教育活动，增加遵守交规的意识三、班会打算1、课前发动学生通过网络、书籍等途径搜集关于交通平安方面的资料，以及身边发生的交通平安事故的全过程并做笔记具体记录以备课上相互共享。

2、打算道具：交通标识。

3、支配局部学生打算课程违反交通法规环节的情景再现。

4、交通平安事故的视频搜集工作四、班会过程〔一〕课程导入老师：12月2日是第五个全国交通日，交通平安与同学们的日常生活休戚相关，那么同学们知道为什么国家要定12月2日为交通日吗？〔提问导入〕老师引导性再次发问：那同学们知道我国道路交通事故报警电话是多少吗？当你在路上遇到交通事故，该拨那个号码？幻灯片展示交通平安日日期确实定缘由：确定12月2日为“全国交通平安日”，主要考虑数字“122”作为我国道路交通事故报警电话，于11014年开通并投入运用，群众对此认知度高，便利记忆和传播；同时考虑每年12月2日我国已进入冬季，是交通事故多发期，春运等道路交通出行和运输顶峰也即将起先，在此时间节点组织开展全国范围的道路交通平安主题传播活动有利于预防道路交通事故，保障广阔民众出行平安。

第1篇时间：2021年10月15日地点：学校会议室主持人：班主任张老师参与人员：全体学生一、班会背景随着社会的快速发展，交通工具的日益增多，交通安全问题日益凸显。

为了提高同学们的交通安全意识，养成良好的出行习惯，确保人身安全，我校决定开展以“文明出行，安全先行”为主题的班会活动。

二、班会流程1. 主持人开场2. 交通安全知识讲解3. 交通事故案例分析4. 同学们讨论与分享5. 班主任总结与要求6. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了提高大家的交通安全意识，养成良好的出行习惯。

希望大家能够积极参与，共同学习交通安全知识。

2. 交通安全知识讲解张老师：首先，我们来了解一下交通安全知识。

出行时，我们应该注意以下几点：（1）遵守交通规则，红灯停，绿灯行。

（2）行人不得跨越、倚坐道路隔离设施。

（3）乘坐公共交通工具时，要排队上下车，不拥挤。

（4）骑自行车、电动车时，要佩戴安全头盔，不逆行、不闯红灯。

（5）步行时，要走人行道，不在道路上嬉戏、打闹。

3. 交通事故案例分析张老师：下面，我们来看几个交通事故案例，希望大家从中吸取教训。

案例一：小明骑自行车逆行，与一辆轿车发生碰撞，导致小明受伤。

案例二：小红过马路时，未观察交通信号灯，被一辆货车撞倒。

案例三：小刚乘坐电动车时，未佩戴安全头盔，发生事故后头部受伤。

4. 同学们讨论与分享张老师：同学们，听了刚才的案例，你们有什么感想？请分享一下。

学生甲：我觉得出行时要严格遵守交通规则，这样才能确保自己和他人的安全。

学生乙：是的，我们还要养成良好的出行习惯，比如过马路时要走人行横道，骑自行车时要佩戴安全头盔。

学生丙：我还想提醒大家，在雨天或雾天出行时，要更加注意交通安全。

5. 班主任总结与要求张老师：通过今天的班会，希望大家能够认识到交通安全的重要性。

为了保障自己和他人的生命安全，我们要做到以下几点：（1）遵守交通规则，不闯红灯、不逆行。