面试考官应具备的基本素质

公务员⾯试的组织与实施⾯试是公务员录⽤考试区别于其他考试的显著特点之⼀，是实施公务员录⽤制度的⼀个关键环节。

组织好⾯试，对于提⾼公务员录⽤考试的科学⽔平和效果，对于保证新录⽤公务员的质量都具有重要作⽤。

相信读者通过了解国家⾏政机关如何组织⾯试，对今后参加公务员⾯试会⼤有裨益。

⼀、⾯试的基本程序⾯试有很多⽅法，如⾯谈法、答辩法、情景模拟法、⽆领导⼩组讨论法、⽂件筐作业等等。

各种⽅法都有操作的基本程序，归纳起来，⾯试的程序⼀般包括五个步骤。

1、根据职位要求确定⾯试测评要素⾯试前的⾸要⼯作是对拟任的岗位、职位进⾏分析，有针对性地提出应该测评的⼏项要素(内容)。

2、根据测评要素选择⾯试⽅法每种具体的⾯试⽅法，都有其⾃⾝特点和功能。

要根据职位测评要素来选择恰当的⾯试⽅法，⼒戒千篇⼀律、⼀个模式。

如⽂字综合职位的⾯试，可采⽤社会调查，提交调查报告的情景模拟⽅法；政法职位的⾯试，可利⽤审讯笔录，案例分析的⽅法；政策法规制订职位的⾯试可选择对社会热点问题进⾏⽆领导⼩组讨论的⽅法；信息处理职位可选择上机操作的⽅法；外语翻译职位可采⽤笔试、⼝试、对话等⽅法；⽂秘职位可选择“⽂件筐作业”⽅法等等。

每个职位根据测评要素内容的不同，可采⽤⼀种⽅法，也可采⽤⼏种⽅法同时进⾏。

3、命制⾯试试题由于⾯试⽅法不同，试题的形式也各有差异。

有的是具体问题，有的是实施⽅案。

⽆论采⽤哪种⽅法，都要围绕测评要素(内容)，组织专家进⾏命题或提出⽅案。

如写调查报告，就要事先确定到哪⾥去，调查什么，写什么，以及相应的准备⼯作。

⼜如⽆领导⼩组讨论，就要组织命题⼈员对问题进⾏筛选提炼，编制讨论题和评价标准。

4、选择培训⾯试考官⽬前常见的有三种⾯试考官组织形式：⼀种是由⼈事部门负责组织，考官由⼈事部门⼲部和有关专家组成；⼀种是由⼈事部门和⽤⼈部门联合组成，考官由两家分别按⼀定⽐例指派；另⼀种是⽤⼈部门⾃⾏组织，考官由本部门选派。

⽆论采取哪种组织⽅式，考官都是主⾓。

教育部关于印发《中小学教师资格考试暂行办法》《中小学教师资格定期注册暂行办法》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2013.08.15•【文号】教师[2013]9号•【施行日期】2013.08.15•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文教育部关于印发《中小学教师资格考试暂行办法》《中小学教师资格定期注册暂行办法》的通知（教师[2013]9号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为确保中小学教师资格考试和定期注册改革扩大试点工作平稳顺利实施，现将《中小学教师资格考试暂行办法》、《中小学教师资格定期注册暂行办法》印发给你们，请结合本地实际情况，认真执行。

扩大改革试点实施过程中遇有重要情况，请及时报送我部教师工作司。

教育部2013年8月15日中小学教师资格考试暂行办法第一章总则第一条为建立国家教师资格考试制度，严格教师职业准入，保障教师队伍质量，依据《教师法》、《教师资格条例》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》，制定本办法。

第二条中小学教师资格考试（以下简称教师资格考试）是评价申请教师资格人员（以下简称申请人）是否具备从事教师职业所必需的教育教学基本素质和能力的考试。

第三条承担教师资格考试改革试点的省（区、市）组织实施教师资格考试，适用本办法。

第四条参加教师资格考试合格是教师职业准入的前提条件。

申请幼儿园、小学、初级中学、普通高级中学、中等职业学校教师和中等职业学校实习指导教师资格的人员须分别参加相应类别的教师资格考试。

第五条教师资格考试实行全国统一考试。

考试坚持育人导向、能力导向、实践导向和专业化导向，坚持科学、公平、安全、规范的原则。

第二章报考条件第六条符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：（一）具有中华人民共和国国籍；（二）遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；（三）符合申请认定教师资格的体检标准；（四）符合《教师法》规定的学历要求。

职场面试所需的三大素质和八项能力职场面试所需的三大素质和八项能力三大素质一、管紧自己的嘴巴，三思后答考官们经常采用的一个基本策略就是尽量让应试者多讲话，你在面试时一定要注意管紧自己的嘴巴，以免画蛇添足。

二、留足进退的余地，随机应变面试当中，对那些需要从几个方面来加以阐述，或者圈套式的问题，要注意运用灵活的语言表达技巧，不要一开始就把话讲死。

三、圆好自己的说辞，滴水不漏八项能力一、沟通能力人是社会的动物，社会是人与人相互作用的产物。

马克思指出：人是一切社会关系的总和。

一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。

因此，沟通能力是一个人生存与发展的必备能力，也是决定一个人成功的必要条件。

所有的公司都不可避免地面临内部雇员如何相处的问题。

一个公司的成功很多时候取决于全体职员能否团结协作。

因此，人力资源经理、人事部门官员和管理决策部门必须尽量了解职员的需求并在允许的范围内尽量予以满足。

二、外语交际能力语言是一种交际的工具。

人们学习语言的目的是为了交际，而不是为了显示他们可以记住各种各样的语法或语音规则。

纵观日常会话，你所需要的是信息，是根据语意表达自己和与人交际，而不需要语音，语调和语法的规则。

即使你所说的话语调不正确，但对方是可以理解的，交际的目的已达到。

所以语言是服务于各种各样的生活交际的。

美国需要从别国进口原材料和商品，美国的商品和服务也要出口到全球市场。

掌握一门外语将有助于你得到工作的机会。

现在热门的外语是俄语、日语、汉语和德语(对于中国人来说，掌握英语显得尤为重要)。

三、信息管理能力信息是信息时代经济系统的基础，掌握信息管理能力在绝大多数行业来说都是必需的。

职场励志数据库管理员以及通信工程师等掌握信息管理能力的`人才将会非常吃香。

四、专业技能永远要对你的工作保持热爱和熟悉，不然你会错过很多机会的。

比尔.盖茨的10大优秀员工准则中的第5条是：具有远见卓识，并提高专业知识和技能：1.对周围的事物要有高度的洞察力2.吃老本是最可怕的3.不断学习，提高自己的工作能力4.掌握新知识新技能，以适应未来的工作5.做勇于创新的新型员工。

面试考官应该具备的基本条件
作为面试考官，应该具备以下基本条件：
1.专业知识和技能：作为考官，应该具备相关领域的高水平专业知识和技能，能够准确评估应聘者的能力和素质。

2.沟通能力：面试考官应该具备优秀的沟通能力，能够与应聘者进行良好的交流，了解其背景和意愿，并及时反馈关键信息。

3.客观公正：面试考官应该保持客观公正的态度，避免个人感情和偏见干扰招聘过程，公平评判每位应聘者的能力和表现。

4.敏锐的洞察力：考官应该具备敏锐的洞察力，能够从应聘者的言谈举止、表现等细节中发现潜在的优秀品质和不足之处。

5.团队协作：面试考官应该具备良好的团队协作精神，与其他考官共同评估应聘者，完成面试过程并及时提供反馈。

6.保密意识：面试考官应该保护应聘者的隐私，严格遵守相关法规和制度，确保面试过程的保密性。

总之，作为面试考官，应该具备专业知识和技能、优秀的沟通能力、客观公正、敏锐的洞察力、团队协作和保密意识等基本条件，以保证招聘过程的公正、公平和有效。

完整面试考官诚信承诺书尊敬的考官：面试是选拔人才的重要环节，也是考察考生综合素质和能力的重要手段。

在任职考官的过程中，我们应当始终遵循诚实守信的原则，确保面试过程的公正性和透明度。

为此，我愿意在此向您作出完整面试考官诚信承诺，以确保面试工作正当有效地进行。

一、诚信原则我郑重承诺，在面试过程中，将始终遵循诚信原则，确保公平、公正、公开的原则得以贯彻。

不论是在面试过程中，还是在后续的评选和聘用中，我都将以公正的态度、科学的方法，真实、客观地评价每位考生。

二、权威与客观作为面试考官，我将以权威且客观的身份进行评价。

在制定考题时，我将充分考虑岗位需求和考生应具备的技能、素质，确保考题的科学性和合理性。

在评价考生表现时，我将以客观公正的态度对待，充分发挥自己的专业知识和专长。

三、保密与公开我将尽一切努力保护考生的隐私权和个人信息，严守相关法律法规以及保密协议，杜绝任何非法泄露或滥用考生信息的行为。

同时，在面试结果公布时，我将确保结果的准确性和及时性，公开权威的评价结果。

四、团队合作面试是一个团队合作的过程，作为考官，我将积极与其他考官合作，相互沟通、协调，确保评价结果的一致性和准确性。

在面试过程中，我将充分尊重其他考官的意见和贡献，关注整体评价效果，共同提高面试质量。

五、自我约束作为一名合格的面试考官，我将自觉维护个人的职业道德和素养，自我约束自己的行为和言论。

在面试过程中，我将以身作则，敬业尽责，做到言行一致，为考生树立榜样。

同时，我也将不断学习和提升自己的专业水平，以更好地完成面试任务。

六、监督与问责我郑重承诺，将接受组织的监督和问责，如有发现违反面试诚信原则或者其他不端行为，我将积极配合组织进行调查，并承担相应的责任。

我将始终保持透明和正直的态度，积极维护组织和社会的利益。

最后，我再次郑重承诺，以上内容为我作为面试考官的完整诚信承诺书。

我将全力以赴，做到公正、诚实、客观的面试评价，为选拔和选拔优秀人才做出贡献。

结构化面试的特点结构化面试，亦称标准化面试，是一种对试题构成、测评要素、评分标准、时间控制、考官组成、实施程序和分数统计等各环节，事先按要求进行规范性设计的面试方法。

考官按照预先设定好的一套试题以回答方式同应试者当面交谈，根据应试者的言语、行为表现，对其相关能力和个性特征作为相应的评价。

下面就是店铺给大家整理的结构化面试的特点，希望大家喜欢。

一、结构化面试的内涵和特点所谓结构化面试是指面试的内容、形式、程序、评分标准及结果的合成与分析等构成要素，按统一制定的标准和要求进行的面试。

尽管结构化面试也是通过考官与应考者之间的交流来进行的，但从形式到内容上，它都突出了标准化和结构化的特点，比如，结构化面试要求面试题目对报考相同职位的所有应考者应该相同;面试考官的数量至少在2人以上;典型的结构化面试还要求在对拟任职位进行工作分析的基础上编制面试题目。

正因为如此，结构化面试的实施过程更为规范，面试结果也更为客观、公平、有效。

人们对传统面试的一个批评就是：考官的提问太随意，想问什么就问什么;同时评价也缺少客观依据，想怎么评就怎么评。

正因为如此，传统面试的应用效果不理想，面试结果通常也很难令人信服。

而结构化面试正是在克服传统非结构化面试上述缺陷的基础上产生的，所以在人事选拔实践中很受人们的欢迎。

特别是在公务员录用面试中，为了确保选拔工作的客观公正，国家专门规定必须采用严格的结构化面试形式。

了解结构化面试的内涵和特点，对于应考者更好地发挥自己的水平无疑是有利的。

结构化面试具有如下几个主要特点：1.面试测评要素的确定要以工作分析为基础在结构化面试中，测评要素并不是随意确定的，而是在系统的工作分析基础上由专家研究确定的。

面试的目的是要将对职位更合适的应考者选拔出来，如果没有对职位要求的工作分析，那么就无法确定与拟任职位的要求密切相关的录用标准，也就无法达到面试的最佳效果。

所以，以工作分析为基础确定测评要素是结构化面试的重要特点。

面试考官的知识基础前言面试是求职过程中至关重要的一环，对于考官来说，如何准确评估面试者的能力和专业知识，是一个必须具备的基本素养。

本文将从面试考官的角度，介绍一些必备的知识基础，以帮助考官更好地进行面试评估。

1. 招聘需求的明确性作为一个面试考官，首先要明确招聘需求。

在面试过程中，需要了解招聘职位的具体工作职责和技能要求，以便能够准确地评估面试者是否符合招聘需求。

同时，考官还需要了解公司的背景和文化，以便在面试中适当地提问和评估。

2. 问题设计和提问技巧在面试中，问题设计和提问技巧是非常重要的。

考官需要根据招聘需求，设计合适的问题，以评估面试者的专业知识和解决问题的能力。

在提问过程中，需要注意问题的难度和逻辑性，避免歧义和模糊性，以便能够准确地评估面试者的能力。

3. 技术知识的掌握作为一个面试考官，掌握相关的技术知识是必不可少的。

无论是面试技术岗位还是非技术岗位，考官都需要对相应的领域有一定的了解，以便能够评估面试者的专业知识和技能。

同时，考官还需要了解行业的发展动态和趋势，以便更好地评估面试者的学习和适应能力。

4. 评估和记录能力在面试评估过程中，考官需要具备准确评估和记录的能力。

对于面试者的回答和表现，考官需要能够客观地评估，准确地判断面试者的能力和适应性。

同时，考官还需要及时记录面试者的答案和表现，以便后续的综合评估和比较。

5. 沟通和协调能力作为一个面试考官，良好的沟通和协调能力是非常重要的。

在面试过程中，考官需要与面试者进行有效的沟通，以便准确了解面试者的能力和经验。

同时，考官还需要与其他面试官进行协调和合作，以确保面试评估的公正和准确性。

6. 面试者的综合评估在面试评估过程中，考官需要综合评估面试者的各个方面，包括专业知识、解决问题的能力、沟通和协调能力等。

通过综合评估，考官可以准确地判断面试者的能力和潜力，以便作出合适的招聘决策。

结语作为一个面试考官，具备一定的专业知识和评估能力是非常重要的。

面试基本理论知识:面试考官及其测评--------------------------------------------------------------------------------一、面试考官面试既是一种人才选拔过程，又是一种双向沟通过程。

在这种相互交流的互动程序中，考官通过提问、倾听、观察等手段逐步认识和评价应试人，同时应试人也在自觉或不自觉地采取各种方式逐步认识和评价考官。

而应试人对考官的认识和评价将影响应试人对考官的态度和行为，这种表现出来的态度和行为又将直接影响考官对应试人的认识和评价。

因此，有必要探讨一下应试者应该怎样正确地认识考官。

另一方面，面试考官的工作能力、个性特征及各方面的素质将直接影响面试的效果。

面试过程中，面试考官对应试人的评价是确定录用与否的重要参考指标。

因此，由什么人做面试考官就显得尤为重要，这一关必须得把好。

(一)考官应具备的基本素质合格的面试考官应具备哪些基本素质呢?1. 具备相关的专业知识相关的专业知识是面试考官的基本要求。

虽然，前期的考试中已经解决了对应试者的知识水平的判断，但是，在面试过程中，也会或多或少地遇到此类问题，有时，专业知识的提问被看做是一种面试技巧，因此，需要具备这方面的知识。

一个优秀的面试小组中，其考官的知识组合应该是完备的。

2. 良好的个人品格和修养除了代表其个人的修养水平以外，面试考官还代表着组织，代表着一种组织文化特征，从他们身上可以反映出组织的水平。

考官必须给人以正直、公正和良好修养的感觉，使每位应试者在与他们的接触中感受到一种信任与尊重。

3. 健全的自我认识能力心理学研究表明：人们总是习惯以自我为标准去评价人。

作为面试考官，如果不能够对自我有一个健全、准确的认识，就无法准确地评价他人。

4.善于把握人际关系面试的过程就是人际交往过程。

在与应试者的交流中，应该善于利用有关人际关系的知识和自身对人际关系的敏锐感知力去判断应试者处理人际关系的能力。

第1篇一、自我介绍与基本情况1. 请您用简短的语言介绍一下自己，包括您的姓名、年龄、籍贯、学历、专业、工作经历等基本信息。

解析：此题旨在了解应聘者的基本情况，考察其表达能力。

回答时应简洁明了，突出个人优势和特长。

2. 请谈谈您加入政协的初衷和动机。

解析：此题考察应聘者对政协工作的认识和热情，以及是否具备为人民群众服务的宗旨。

3. 您认为作为一名政协干部，应具备哪些素质和能力？解析：此题考察应聘者对政协干部角色定位的理解，以及对自身要求的认识。

回答时应结合自身实际情况，提出具体素质和能力。

二、政策理论水平1. 请谈谈您对我国当前政治、经济、文化、社会等方面的发展状况的认识。

解析：此题考察应聘者对国家大政方针的了解程度，以及分析问题的能力。

回答时应结合实际，提出自己的观点。

2. 请谈谈您对我国宪法的基本原则和主要内容。

解析：此题考察应聘者对我国宪法知识的掌握程度，以及对国家根本法的理解。

回答时应全面、准确地阐述宪法的基本原则和主要内容。

3. 请谈谈您对我国政协制度的认识。

解析：此题考察应聘者对我国政协制度的了解程度，以及对政协工作的认识。

回答时应阐述政协的性质、职能、地位和作用。

三、履职能力与工作方法1. 请谈谈您在政协工作中如何发挥自己的专业特长。

解析：此题考察应聘者如何将个人专业特长与政协工作相结合，发挥自身优势。

回答时应具体阐述如何结合实际工作，发挥专业特长。

2. 请谈谈您在政协工作中如何协调各方关系，提高工作效率。

解析：此题考察应聘者的人际沟通能力和协调能力。

回答时应结合具体案例，阐述如何处理复杂的人际关系，提高工作效率。

3. 请谈谈您在政协工作中如何进行调查研究，为领导决策提供依据。

解析：此题考察应聘者的调查研究能力和分析能力。

回答时应阐述如何选择调查对象、制定调查方案、分析调查结果，为领导决策提供有力支持。

四、案例分析1. 案例背景：近年来，我国某地区环境污染问题日益严重，引起了广泛关注。

公务员面试常见评分标准公务员面试是选拔人才的重要环节，通过面试评选出适合担任公职的人才。

为了确保公平、公正、公开的选拔机制，各级政府制定了一系列评分标准。

本文将介绍公务员面试中常见的评分标准及其要求。

一、表达能力（20分）在公务员工作中，为了有效沟通和表达，良好的表达能力是必不可少的。

面试考官将根据以下标准评分：1.语言表达能力：候选人应能准确、流利地表达思想，语句通顺、条理清晰，措辞得体、规范，避免使用过多的典型性错误。

2.组织能力：候选人的表达应有逻辑性，能清晰地组织论点，加强语句之间的衔接，避免主题跑偏或结构混乱。

3.问答能力：候选人应根据问题准确回答，不偏离主题，不发表不相关的言论，回答全面、详尽，适当举例。

二、专业素养（25分）公务员需要具备丰富的专业知识和良好的专业素养。

评分标准如下：1.基础知识：候选人应掌握所报考岗位的相关法律、法规和政策等基础知识，能准确回答与岗位相关的问题。

2.应用能力：候选人应能将所学理论知识应用于实际工作中，具备解决问题的能力，能提出合理的方法、策略和建议。

3.学习能力：候选人应具备良好的学习能力和自我更新能力，能够跟随社会发展变化，不断学习新的理论和知识。

三、思维逻辑（15分）公务员工作需要清晰的思维逻辑和辩证思维能力。

评分标准如下：1.思维清晰：候选人应有清晰、连贯的思维，能从整体和局部的角度审视问题，能够灵活处理复杂的问题，具备分析和判断能力。

2.推理能力：候选人应具备良好的逻辑思维能力，不受非理性因素干扰，能清晰地表达自己的观点，自成体系，理由充分。

四、综合能力（20分）公务员工作需要具备较强的综合能力，以应对复杂多变的工作环境。

评分标准如下：1.抗压能力：候选人应具备应对工作压力及突发事件的能力，能持续高效地工作，不影响工作进程。

2.协作能力：候选人应具备良好的团队合作精神，在矛盾和冲突中主动寻求解决方案，并能与他人有效沟通和合作，实现工作目标。