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课时24 科学探究命题点1 探究方法1．(2012·云南)根据所学近视眼形成原因的知识，同学们为了解学校近视眼发病情况，一般采用(B)A．实验法 B．调查法C．观察法 D．比较法2．(2012·昆明)研究狒狒的行为主要采用的科学探究方法是(A)A．观察法 B．调查法C．比较法 D．模拟实验法3．(2014·昆明)某同学调查发现，鼠妇适于生活在20 ℃左右的阴暗环境中，为进一步探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”，设计如下实验方案，但有多处还不够严谨，同桌提出下列修改建议，你认为必须采纳的是(D)A.左右两侧都应保持明亮B．挑选爬行较快的鼠妇作为实验对象C．左右两侧都应保持30 ℃D．减少左侧土壤的湿度命题点2探究实验4．(2018·云南)某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。
蚂蚁栖居在金合欢中，这对金合欢的生长有害吗？科研人员对此进行了实验研究，(1)该实验的变量是__蚂蚁__。
(2)比较10个月中金合欢幼苗的存活率，有蚂蚁栖居的比没有蚂蚁栖居的提高了__29__%。
(3)从幼苗生长的高度看，__乙__组的金合欢生长速度快。
(4)该实验表明，蚂蚁栖居在金合欢中，这对金合欢的生长__有利__(填“有害”“有利”或“没有影响”)。
(5)蚂蚁属于节肢动物。
它的身体表面有坚韧的__外骨骼__。
蚂蚁营群体生活。
不同个体分工合作，共同维持群体生活，从功能看，这种行为称为__社会__行为。
5．(2017·昆明)为探究种子萌发的条件，某小组设计了如下实验：在两个玻璃杯中的不同位置固定6张滤网，在每张滤网上放10粒大小相同的小麦种子(乙装置中的种子已切除胚)，加入凉开水至中间的滤网，如图。
请分析回答：(1)小麦种子结构中，__胚__是新植物的幼体，由此作出的假设是切除该结构，种子就不能萌发，用②和__⑤__两组进行对照可验证该假设。
版初三中考重点（云南生物）第六单元生物的多样性及其保护59.生物的分类单位(明白得)(1)生物分类(概念):依照生物之间在形状结构和生理功能上的相似程度,把生物划分为不同等级的分类单位,并对每一类群的形状结构等特点进行科学的描述。
分类的要紧依据是生物间的相似程度(性状差异),目的是弄清不同类群之间的亲缘关系、进化关系。
(2)生物的分类单位从大到小是界、门、纲、目、科、属、种,其中最小的分类单位是种。
(3)越小的分类单位包含的生物种类越少,越大的分类单位包含的生物种类越多。
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采纳范读，让幼儿学习、仿照。
如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
(4)同属于越小分类单位的生物,亲缘关系越近、共同特点越多。
要练说，先练胆。
说话胆小是幼儿语言进展的障碍。
许多幼儿当众说话时显得可怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
我抓住练胆那个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，排除幼儿恐惧心理，让他能主动的、自由自在地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的适应。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的爱好，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地关心和鼓舞他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清晰，声音响亮，学会用眼神。
对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出夸奖，并要其他幼儿仿照。
课时15 动物和植物的生殖和发育命题点1植物的生殖方式1．(2018·昆明)要使黑枣树上结出香甜的柿子，常采用的繁殖方法是(B)A．扦插 B．嫁接C．组织培养 D．杂交2．(2017·昆明)大片月季苗圃中发现一株花色特别的月季，要繁殖并保留该性状，常用的方法是(A)A．扦插 B．嫁接 C．播种 D．杂交3．(2017·曲靖)关于植物组织培养的叙述，错误的是(D)A．利用的原理是无性生殖B．繁殖速度快，受季节影响小C．采用茎尖培育可有效地脱去病毒D．要用大量的植物材料，才可以在短期内诱导出“试管苗”4．(2016·云南)下列植物的繁殖方式，属于有性生殖的是(D)A．柳枝的扦插B．苹果树的嫁接C．马铃薯用块茎繁殖D．玉米种子萌发长成幼苗5．(2014·曲靖)不一定属于植物生殖的是(B)A．无心插柳柳成荫B．野火烧不尽，春风吹又生C．收集水果的果核，种在花盆中长出幼苗D．把苹果树上的芽移接到梨树上长出新枝6．(2012·昆明)属于无性生殖的是：①用植物的组织培养技术繁殖月季；②用蒜瓣繁殖大蒜；③将仙人球嫁接到仙人掌上繁育新植株；④用种子繁殖水稻(A)A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①③④7．(2014·昆明)有关嫁接的叙述，错误的是(C)A．方法有枝接和芽接B．接穗和砧木的形成层应紧密结合C．属于有性生殖D．能保持植株的优良性状命题点2昆虫的生殖和发育8．(2018·云南)“一带一路”倡议是我国古丝绸之路的拓展和延续，很早以前，我国人民就把养蚕技术传到了丝绸之路沿线国家，家蚕发育的过程是(B)A．幼虫→蛹→成虫 B．卵→幼虫→蛹→成虫C．卵→若虫→成虫 D．卵→蛹→幼虫→成虫9．(2017·云南)青蛙与家蚕生殖发育过程的相同点是(D)①变态发育②不经过蛹期③将卵产在水中④有性生殖A．①② B．②④ C．②③ D．①④10．(2015·云南)下列昆虫的发育过程，属于不完全变态发育的是(A)A．蝗虫 B．家蚕 C．蜜蜂 D．蝇11．(2014·昆明)美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”与“蝴蝶”所处的发育阶段分别是(D)A．幼虫、卵 B．蛹、成虫C．若虫、成虫 D．幼虫、成虫12．(2014·曲靖)昆虫发育过程中定期蜕皮的原因是(B)A．外骨骼影响了昆虫的运动B．外骨骼限制了昆虫的发育和长大C．原先的外骨骼保护作用降低D．外骨骼增加了体内水分的散失命题点3两栖动物和鸟类的生殖和发育13．(2017·曲靖)青蛙受精作用的场所是(D)A．陆地 B．雌蛙体内C．输卵管中 D．水中14．(2017·曲靖)“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归”这句诗说的鸟正处于(D)A．求偶期 B．孵卵期 C．筑巢期 D．育雏期15．(2018·云南)鸟卵中，发育成雏鸟的是(A)A．胚盘 B．卵白C．系带(卵带) D．卵黄16．(2016·昆明)几种鸟卵的孵化时间如图，据图分析错误的是(C)A．鸡卵的孵化时间约为20天B．鸵鸟卵的孵化时间约为45天C．孵化时间长短可能主要取决于生活环境D．孵化时间长短可能主要取决于鸟卵的体积大小一、选择题1．(2018·湘潭)虽然说“春蚕到死丝方尽”，其实蚕吐尽丝后并未死亡，之后还要咬破蚕茧飞出来变成(D)A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫2．(2018·亳州)蝗虫与家蚕的发育过程不同，蝗虫的发育不经过下列哪个阶段(C)A．受精卵 B．幼虫或若虫C．蛹 D．成虫3．(2018·德州)青蛙是“田园卫士”“人类的好朋友”，一只青蛙每天捕食害虫少则五六十只，多则二百余只。
课时18认识和保护生物的多样性命题点1生物的分类1．(2019·云南)生物分类从大到小的等级依次是(D)A．界、门、纲、目、属、科、种B．界、门、纲、目、种、科、属C．界、门、纲、属、科、目、种D．界、门、纲、目、科、属、种2．(2019·昆明)下列分类单位中，包含生物种类最少的是(D)A．界B．纲C．科D．种3．(2019·曲靖)每个物种的学名都是由属名和种加词构成，有的还有命名者姓名。
月季的学名为“Rosa chinensis Jacq”，其中chinensis为(C)A．科名B．属名C．种加词D．命名者姓名4．(2017·云南)下列有关“种”的叙述，正确的是(A)A．每一个物种只有一种生物B．一个物种就是一个生物C．同种生物的亲缘关系最远D．同种生物的共同特征最少5．(2017·昆明)对野外高大的被子植物进行分类，若要采集标本作为分类的重要依据，采集的标本可以不包括(A)A．根B．花C．果实D．种子6．(2016·云南)下列与生物分类有关的叙述，正确的是(C)A．生物分类的基本单位是科B．猫和狗的亲缘关系比猫和鸡的亲缘关系远C．分类单位越大，包含的生物种类越多D．分类的主要依据是生物间的相似程度(性状差异)7.（生物分类等级图）(2015·云南)下图是部分食肉目动物分类等级示意图，据图分析正确的是(B)A．虎与豹的亲缘关系比虎与狼的亲缘关系远B．猫和虎所处的分类等级是“种”C．图中表示的最大的分类单位是“属”D．食肉目包含的动物种类比猫科少8．(2013·云南)下列与生物分类有关的叙述，不正确的是(B)A．分类的主要依据是生物间的相似程度B．同种生物的亲缘关系是最远的C．分类单位越大，包含的生物种类越多D．种是最基本的分类单位命题点2认识生物的多样性9．(2019·云南)生物多样性不包括(B)A．基因(遗传)多样性B．环境多样性C．生物种类(物种)多样性D．生态系统多样性10．(2017·曲靖)袁隆平院士培育杂交水稻利用了(B)A．生物分布多样性B．基因多样性C．生物种类多样性D．生态系统多样性命题点3保护生物的多样性11．(2015·云南)多种多样的生物是生态系统的重要成员，是一座座独特的基因库，但目前生物多样性面临着严重的威胁。
云南省中考生物考点汇总而核酸、蛋白质等生物分子是生命的物质基础，生命起源的关键在于这些生物物质的起源。
由于自然原因，非生物物质通过化学作用产生多种有机物质和生物分子。
今天，边肖整理了一些云南省中考生物考点的总结。
让我们来看看！云南中考生物考点归纳(一)生物多样性1.尝试根据某些特征对生物进行分类。
(1)分类是基于生物的结构和生理特征。
植物分类比较形态结构。
被子植物中，花、果实和种子是重要的基础。
动物形态结构和生理功能的分类比较。
(2)分类单元根据生物之间的相似性，将生物划分为不同级别的分类单元。
从大到小，它们是王国、门、纲、目、科、属和种，种是分类的基本单位。
同一物种的亲缘关系很近。
分类单元越大，包含的物种越多，但物种间的相似性越小，共同特征越少，亲缘关系越远。
分类单位越小，包含的物种越少，共同特征越多，亲缘关系越近。
2.细菌和真菌(1)细菌的形态和结构形状：球形、棒状和螺旋形结构：单细胞、细胞壁、细胞膜、细胞质、脱氧核糖核酸、一些鞭毛和包膜。
无形态发生核，营养模式：异养。
繁殖方式：细菌通过_(2)真菌：有单细胞和多细胞。
每个细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核以及大型真菌蘑菇组成。
营养：异养细菌和真菌的区别：细菌很小，体内没有形成细胞核，_繁殖；真菌既有大种也有小种，细胞内有真正的细胞核和孢子繁殖。
3.脊椎动物的主要特征(如鱼类、鸟类、哺乳动物等。
)以及它们与人类生活的关系。
(1)鱼的主要特征：生活在水中；珠被有鳞；用腮呼吸；(2)鸟类的主要特征：体表长满羽毛。
用肺呼吸；体温恒定；下子(3)哺乳动物的主要特征：体表有被毛；用肺呼吸；体温恒定；出生和哺乳。
4.解释保护生物多样性的意义。
(1)生物多样性包括：生物物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。
(2)保护生物的栖息地和生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。
控制污染物排放是防止大气污染、改善空气质量的基本措施，植树造林是防止大气污染的有效措施。
——教学资料参考参考范本——云南专版中考生物教材考点梳理第1课时认识生物和环境______年______月______日____________________部门命题点1 生物的特征及判断1．(20xx·曲靖)生物世界多姿多彩，下列属于生物的是(B)A．湖泊中树的倒影B．沙漠中的骆驼刺C．战胜世界围棋冠军的阿尔法狗(智能程序)D．五颜六色的珊瑚2．(20xx·昆明)夜晚卧室里不宜摆放过多盆栽，合理的解释是植物与人一样不停地进行(A)A．呼吸 B．生长C．繁殖 D．应激性3．(20xx·昆明)判断智能机器人是否为生物，可看其是否会(D) A．唱歌 B．做饭C．运动 D．繁殖4．(20xx·云南)下列不属于生命现象的是(D)A．蜜蜂采蜜 B．蝌蚪发育成青蛙C．蜘蛛结网 D．电脑感染病毒5．(20xx·云南)下列属于生物共同特征的是(A)A．生物能生长和繁殖B．生物都能运动C．生物都能进行光合作用D．生物都是由细胞构成的6．(20xx·曲靖)生物多种多样，下列不属于生物的是(A)7．(20xx·昆明)古谚语“种瓜得瓜，种豆得豆”反映了生物基本特征中的(C)A．营养 B．呼吸C．遗传 D．变异8．(20xx·云南)“西湖春色归，春水绿如染”所描述的生物的基本特征是(C)A．生活需要营养B．遗传和变异C．生长和繁殖D．对外界刺激作出反应命题点2 生物与环境的关系9．(20xx·云南)下列现象能体现生物影响环境的是(B)A．仙人掌的叶变为刺B．植物茂盛的地方空气湿度大C．竹节虫的身体像竹枝D．北极熊的体色是白色10．(20xx·曲靖)在生物对环境的适应和影响中，属于生物影响环境的是(C)A．荒漠中的骆驼，尿液非常少，当体温升到46 ℃时才会出汗B．海豹的皮下脂肪很厚C．蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤变得疏松D．荒漠中的骆驼刺，有非常发达的根系11．(20xx·云南)从20xx年春季以来，云南省连续四年大旱，造成某些地区植物干旱死亡。
中考生物必背考点生物的多样性及其保护中考生物必背考点生物的多样性及其保护【】下面就是查字典生物网为大家整理的中考生物必背考点生物的多样性及其保护,希望能为大家的学习带来帮助，不断进步，取得优异的成绩。
﹡植物的分类：无藻类植物：无种子，无茎叶，无根(如：海带、紫菜、水绵、衣藻)种苔藓植物：无种子，有茎叶，无根(假根)(如：葫芦藓、墙藓、地钱)子蕨类植物：无种子，有茎叶，有根(如：铁线蕨、肾蕨) 有裸子植物：无果皮，有种子(如：松、侧柏、杉、银杏、苏铁)种被子植物：有果皮，有种子子叶一片：单子叶植物(如：玉米、小麦、水稻)子子叶二片：双子叶植物(如：花生、大豆、菊)分类标准：根、茎、叶、花、果实、种子。
﹡动物的分类：无脊椎动物环节动物(如：蚯蚓、沙蚕、水蛭)节肢动物(如：蜜蜂、虾、蜘蛛、蜈蚣、蝗虫)脊椎动物鱼类(如：带鱼、鳙鱼、鲨鱼)两栖类(如：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈)爬行类(如：壁虎、蜥蜴、蛇、扬子鳄)﹡生物的各种特征是由基因控制的，生物的细胞内有成千上万个基因，因此说，每种生物都是一个丰富的基因库。
生物种类的多样性实质是基因的多样性。
﹡我国具有多种多样类型的生态系统，如：海洋生态系统、湖泊生态系统、湿地生态系统、淡水生态系统、草原生态系统、森林生态系统、荒漠生态系统、城市生态系统（最复杂）、农田生态系统（最简单）。
﹡保护生物多样性的根本措施主要有两条：①保护生物栖息地②保护生态系统多样性。
﹡列举出我国6种濒危动植物金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄（动物的活化石）、银杉（植物中的活化石）、珙桐（植物界的活化石）。
﹡建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，它是天然基因库、天然实验室、活的自然博物馆。
﹡为保护珍贵的遗传资源，我国建立了濒危物种的种质库。
﹡为了保护生物多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》，我国还是最先加入国际《保护生物多样性公约》的国家之一。
课时16 生物的遗传和变异命题点1染色体、DNA和基因的关系1．(2017·云南)下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，不正确的是(B)A．一个DNA分子上有很多个基因B．每条染色体上有很多个DNA分子C．每条染色体上有很多个蛋白质分子D．基因是具有遗传效应的DNA片段2．(2016·云南)下图为染色体与DNA的关系示意图。
有关叙述错误的是(D)A．染色体由蛋白质和DNA分子组成B．一条染色体上有多个蛋白质分子C．基因是具有遗传效应的DNA片段D．一个细胞内，染色体数与基因数相等3．(2015·云南)下列关于染色体、DNA和基因的叙述，正确的是(C)A．DNA就是基因B．染色体由DNA和基因组成C．基因是具有遗传效应(遗传信息)的DNA片段D．人的一个体细胞中，染色体、DNA和基因的数目相等4．(2013·云南)人的正常卵细胞中有23条染色体，有关该细胞核中染色体、DNA与基因数量的关系，下列表述正确的是(C)A．染色体＞DNA＞基因B．染色体＜DNA＜基因C．染色体＝DNA＜基因D．染色体＝DNA＞基因命题点2性状和基因的传递5．(2017·曲靖)下列属于相对性状的是(C)A．兔的白毛和羊的黑毛B．人的身高和体重C．人的能卷舌和不能卷舌D．小麦的高产和抗倒伏6．(2018·昆明)2017年诺贝尔奖获得者杰弗理·霍尔等科学家，发现了控制果蝇正常昼夜节律(生物钟)的基因。
下列推测不合理的是(C)A．人类也拥有一个内在的生物钟B．人体细胞内也可能存在类似基因C．该基因不能通过生殖细胞传给后代D．该基因是有遗传效应的DNA片段7．(2018·曲靖)有关“性状”说法正确的是(B)A．性状都能用肉眼观察B．性状主要由基因决定C．性状与环境无关D．性状不能遗传8．(2017·云南)人的多指由显性基因(T)控制，手指正常由隐性基因(t)控制，请据图回答：(1)在遗传学上，多指和手指正常是一对__相对性状__。
