【精品文档】201X-201X年家长学校工作总结word版本 (2页)
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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==201X家长学校工作总结范文[1]这篇201X家长学校工作总结范文的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!本学期我们在《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于全国家长学校工作的指导意见》、《全国家庭教育指导大纲》相关文件精神的引领下进一步深化了学校和家庭教育合作项目研究,积极推进“3B1K”模式的深入研究,更好的推进家校联手,提高广大家长的素质。
一、指导思想:中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出“关心和保护中小学生健康成长,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育同学校教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成长的舆论和风气。
”当前,在改革学校教育工作的同时,必须充分发挥学校指导家长教育的作用,使家庭教育和学校教育相互配合、协调一致,起到强有力的辅助作用。
二、主要工作:1. 开展主题为“凝聚家校合力共建和谐教育”家长参与学校管理系列活动,形成教育合力促进学校全面发展。
为进一步提高学校的教育教学水平,让家长充分的参与到学校的管理中来,学校决定组织开展主题为“凝聚家校合力共建和谐教育”家长参与学校管理系列活动。
(1)走进作业的设臵与批改。
学校先后于3天时间进行1——6年级语文、数学、英语所有作业的设臵与批改开放活动,届时各班学生家长代表将用专项评价表对教师作业的设臵与批改及学生的书写与错误的改正进行评价。
11月21日下午3时,四五年级的家长到多功能室后校长首先对全体家长进行学校工作的汇报。
随后由各班主任带领家长到相应展示处进行参观并进行评价,家长参观时任教语文、数学、英语的老师在作业展评处随时与家长进行沟通交流。
最后,家长们还到学校的食堂进行了参观,对学校的各方面工作给予了肯定。
(2)走进多彩课堂、走进大课间。
家校沟通是学校教育教学工作中不可或缺的一部分,其重要性不言而喻。
近年来,为了更好地促进家校沟通,各地设立了家长学校,旨在为家长提供更加全面、优质的教育服务,达到家校共同育人的目的。
本篇文章将结合本校家长学校的实际工作情况,对其工作进行总结。
一、家长学校成立情况我校家长学校成立于2024年,至今已经运行三年。
在成立之初,我校领导高度重视该工作,并组建了由学校领导班子成员任组长的领导小组,专门负责家长学校的管理和运作。
同时,在家长学校工作小组中聘请了五名专业的教育专家负责指导家长学校的教学工作。
二、家长学校工作内容家长学校的工作内容十分丰富多彩,包括教育讲座、家校互动、家长见面会、文化体验等多个方面。
其中,较为重要的几项工作包括:(一)家长讲座:每周定期举行教育讲座,由具备相关专业资质和才华的专家进行讲解,着重于家庭教育、亲子关系等方面,让家长们能够在短时间内获取到有益的专业知识。
(二)家校互动:定期组织家长到校参观,让家长们对学校的教育理念、课程设置、教学环境等方面有更深刻的了解。
同时,还安排特定时段与老师面对面交流,以促进家校互动,建立密切的联系。
(三)家长见面会:有时,在学校举行聚餐、庆祝活动等场合,还会特别邀请家长参加。
通过师生家庭三方的交流,加深师生、家长之间的了解和情感交流。
(四)文化体验: 通过学习不同的文化活动增强家长和孩子的文化底蕴和兴趣爱好,扩大教育学校的社区形象与影响力。
三、工作效果三年的实践之后,家长学校的工作已经逐渐取得了一定的成效。
主要表现在以下几个方面:(一)加强教育宣传:让家长更加了解学校的办学理念和方向,提高家长对学校的认可度和信任度。
(二)促进师生家庭成长:在举办的讲座和活动中,让家长们更加了解孩子的教育问题和解决方法,增进了师生的交流,提高了家长的教育技能和解决问题的能力。
(三)加强师生家庭三方共育:通过开展的各项活动,增强了师生家庭三方之间的联系和友谊,强化了育人责任,形成了师生家庭三方良好互动共育的良好境地。
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==201X年家长学校工作总结范文4篇本文目录1.201X年家长学校工作总结范文2.—学年家长学校工作总结3.度家长学校工作总结4.家长学校教育工作总结范文一、工作总结(一)健全组织机构,确保亲子共成长工程工作顺利开展学校贯彻落实市教育局“亲子共成长”工作精神,制定了《亲子共成长课堂教学常规》,对家长学校的授课方式及内容、考勤、考核、评比表彰、档案管理都进行了明确的规定。
学校成立了校长牵头,教导处和班主任为成员的亲子共成长家长学校工作组,明确职责,落实家长学校各环节的组织工作。
另外,每个班选出两名热爱家长学校工作的代表,成立家长委员会,作为家长学校的组成成员,形成了一个有组织、有分工的家长学校组织机构,有利的促进了家长学校工作的开展。
(二)认真学习,全面提高班主任的授课水平为全面提高班主任的授课水平,我们组织全体教师认真开展“家庭教育读本”学习培训活动。
为确保培训活动有实效,学校制定了详细的学习计划和配当表,提出了明确的学习要求,通过集中与分散的形式,组织班主任学习了《牵手两代青苹果家长讲堂》、《家教智慧从哪里来》、《家庭教育指导——班主任读本》、《你的身边有我——一个心理咨询师的家教咨询手记》,通过学习,大大提高了班主任的家教水平,为家长学校的授课工作奠定了基础。
(三)制定方案,抓环节落实,确保授课质量1、制定方案。
学年制定家长学校方案,学期制定家长学校授课计划,明确家长学校授课时间、内容,保证每学期4课时的授课。
2、做好课前准备工作,为课程的进行做好铺垫精心挑选课程:根据学校教育活动安排,征求班主任和部分家长的意见,挑选家长最感兴趣的课程,由班主任以年级为单位提前一周进行集体备课、确定家长作业,根据各年级提供的不同家长学校作业,学校分别印发作业纸。
做好开课通知:每次家长学校上课前,学校都提前印发开课通知,确保家长到校率。
家长学校工作总结家长学校工作总结(通用5篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如我们来制定一份总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的家长学校工作总结(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
家长学校工作总结(通用5篇)1为全面贯彻落实武教办关于办好家长学校的文件精神,增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办人民满意教育。
我校坚持以抓好家教工作为突破口,全面推动学校整体工作,学校发生了巨大变化。
现将本学期家长学校工作做如下总结:1、重视家长学校工作本学期在校领导的带领下,召开了领导班子会议,认真分析研究我校工作现状,提出了新学年工作总体目标,并制定了办好家长学校的具体方案,要求家长学校工作要做得有声有色。
2、召开家长委员会会议本学期组织部分家长委员会召开会议,在会上向委员会成员介绍了学校的办学理念以及学校各方面工作开展的情况。
会上要求大家就学校的管理、教学的方面工作提出合理化的意见或建议,并在工作中实施。
为我校开展各方面工作起到了推动作用。
3、开展家长学校活动为了提高家长的整体素质,使家长更好的了解孩子的心理与生活需要,学习和掌握教育孩子的方法与技能,提高家教水平。
本学期组织了一、三年级家长开展了家校活动。
一年级家校活动,由心理咨询师、硕士研究生张勤仙老师作了《成长从心开始》的教育讲座。
三年级家校活动,由中国关心下一代工作委员会课题组研究员于国光教授作了关于“激发孩子持久的学习动力”的专题讲座。
教师上课内容按计划确定,提前认真备课,力求上课精彩、灵活、实用。
让家长运用家教知识,解决家庭教育中遇到的问题,促进子女身心健康发展的技能、技巧,全面了解子女的能力,恰当分析子女情况的能力,有效解决子女各类问题的能力。
4、加强家校沟通各班主任利用家校活动时间,向家长进行了有关家教方面的知识培训,使家长明白了如何在家庭对孩子进行有效的教育,得到了家长的好评。
家长学校工作总结(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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家长学校的工作总结5篇家长学校的工作总结(篇1)学校教育、家庭教育、社会教育是现代教育的三个方面,家庭教育作为国民教育的重要组成部分,是培养人才不可缺少的环节,是搞好学校教育的必要保证。
家长学校作为联结学校,社会合作教育的基础和纽带,发挥着越来越重要的作,在办学形式、教学方式上进行了有益的探索,已初见雏型和成效。
家庭教育是学校教育和社会教育的起点和基础,暑期中小学、离退休干部,针对不同对象,不同层资分别办班,分层施教。
结合党的政策宣传,社区的中心工作,群众最关心的热、难点、焦点问题来安排教学内容,为配合普法教育,我们为学校讲《教育法》、《未成年保护法》、青少年犯罪原因及如何防止青少年犯罪。
为配合计划生育工作,我们组织新婚夫妇观看新婚夫妇健康知识电视录相片和三优知识的宣传教育。
为配合创建国家卫生城市活动的开展,学校及时向学员宣传。
为提倡科学的生活方式,反对邪教,我们给学员讲解老年人的健康、卫生、保健知识和更年期知识。
结合五好文明家庭,文明楼院的创建,安排学员学习“重视家庭伦理道德”和重创“五好家庭”、“双文明户”的有关规定,同时,鉴于家长学校的特殊情况,我们结合家教绿州,根据各学龄学生的心理,生理设计教学内容,使教学更具有针对性、指导性、科学性,如:针对0-6岁的孩子家长,我们请保健院的医生为学员讲解“优生优育、新生儿护理,母乳喂养等方面的知识,针对6-12岁的孩子家长,我们请区司法人员讲授“二法一例”,针对12-18岁孩子的家长,我们请心理学教师举办“青少年青春期心理知识讲座等”。
安排各类型讲座,辅导总课时达100个小时。
同时为使学员在学习中易懂易学,我们采取了丰富多彩、形式多样、寓教于乐的教学方式,主要方式:一是,面授和笔试相结合,教员根据课程计划安排,事前做好准备,进行教学;二是电化教学,以电视录相组织学习观看,使学员在轻松愉快的气氛中渡过;三是,以活动为载体,寓教于乐,学员直接参与了课程的设计、安排、使欢乐、祥和、文明的新风尚走进每一个家庭。
家长学校工作总结(通用6篇)家长学校工作总结(通用6篇)光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?来为这一年的工作写一份工作总结吧。
那么你有了解过工作总结吗?以下是小编为大家收集的家长学校工作总结(通用6篇),欢迎大家分享。
家长学校工作总结1“家长是孩子的第一任教师”家庭对孩子的润物细无声,潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用,如果说学校教育是“阳光”那么家庭教育则是那丰沃的“土壤”教育好孩子是学校的任务,也是家庭的责任。
一、基本情况我校大多数家庭都能重视家庭教育,重视孩子德、智、体、美、劳全面发展,关注孩子身心健康,教育孩子学会做人,懂得“十年树木,百年树人”的道理。
但同时也有少部分家长自身文化素质不高,缺乏教育孩子适当的方式方法,从而影响了孩子的健康成长。
二、主要成绩1、把家委会工作列入重要工作议程,邀请家委会成员们参与学校重大事件的决策、管理中,发挥家委会成员在学校管理中的知情权、选择权、评议权、监督权和决策权。
2、定主题召开各类学生家长座谈会,如“如何适应初中生活”六年级新生家长会,“初三家长要面对的…”九年级毕业班家长会,通过家长会,让家长了解教育子女的方式方法,掌握一定的教育艺术。
3、开展亲子活动,在活动中,让孩子理解父母,让父母了解孩子,让家长树立民主、平等、和谐的教育思想。
4、评选学习型家庭,使全民学习思想深入人心,营造良好的家庭氛围。
三、具体做法:(一)、组织落实三级家委会,发挥家委会的管理作用。
在落实班级家委会、年级家委会的基础上,9月28日,杨柳初级中学成立新一届校级家委会。
会上,各委员认真学习各项规章制度,并增补顾夏敏为新一届校家委会副主任,潭校长作了重要讲话。
她指出,当前学校、家庭教育面临的最大问题之一是学生的思想品德问题,学校、家庭要把教会学生如何做人作为教育的首要任务,要把学生在家庭中的行为表现列入学生成长考核的内容之一,并且她指出,学校拆一建二后,新学校有许多发展契机,学校要给家长知情权、选择权、评议权、监督权和决策权,让家长真正为学校发展出谋划策。
【2018最新】201X-201X年家长学校工作总结-易修改word版本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X-201X年家长学校工作总结人的一生,受学校教育、家庭教育、社会环境和诸多偶发事件的熏陶和影响,其中家庭教育由于其固有的特性而占着十分重要的地位。
中华民族有着良好的家教传统,古人对子女的教育重在“忠孝仁义”的德行上,但他们为国教子的精神,值得借鉴与弘扬。
如今家庭教育又赋予了新的内容面临着“两大挑战”,在内容和形式上都必须进行改革,家庭教育的好坏已直接影响到一个孩子整体素质的优劣,影响到一个民族的兴衰,“教先从家始”,“欲治其国,先齐其家”。
一、以“孝道教育”为基点,注重孝道教育的落实与实践。
今年开学初,学校领导就确定了“花大力气继续办好家长学校,引导家长切实担负起家庭教育的担子,密切配合学校,填补校外教育空白”的思路,以把家长学校办成“家长朋友的知心人、家庭教育的引路人、家校沟通的探路人”的目标,结合本学年学校德育的重点,狠抓传统文化教育和孝道教育的落实与实践。
我校还把双休日定为“孝敬日”,要求学生每周向父母汇报一次思想、学习情况,为父母做几件家务活。
并多次通过《致家长的一封信》的形式,不仅向家长介绍我校家长学校的一些制度、条例,更向家长们提出了如何配合学校开展道德行为规范教育。
并通过“xx孝星”的评比,明确了作为一个孝子的基本要求,并恳请家长监督实施。
如“勤奋俭朴、孝敬父母”,“有学会料理个人生活,自己的衣服用品收放整齐”、“主动承担收拾房间……打扫楼道,庭院等力能所及的家务劳动和公益劳动”、“外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿”等等,就要求各家长开展教育、督查,有总是也可及时反馈给班主任进行帮教。
诸如此,在对子女行为规范教育上起到家教一致的作用。
家长学校工作总结模板7篇篇1在过去的一学期中,家长学校的工作取得了显著的成果。
我们以提升家长教育理念、促进家校合作、培养学生全面发展为目标,积极开展了一系列丰富多彩的活动。
以下是本学期家长学校工作的详细总结:一、明确目标,制定计划学期初,我们根据学校实际情况和家长需求,制定了切实可行的家长学校工作计划。
明确了本学期的工作目标,包括提升家长教育理念、促进家校合作、培养学生全面发展等。
同时,我们根据目标制定了详细的活动计划,确保每一项活动都能有效实现工作目标。
二、丰富活动形式,提升家长教育理念1. 举办专题讲座:我们邀请了教育专家和学校骨干教师,举办了多场专题讲座。
讲座内容涵盖家庭教育的重要性、如何培养孩子的自主学习能力、如何建立良好的亲子关系等方面。
这些讲座不仅提升了家长的教育理念,还为家长提供了实用的教育方法。
2. 开展亲子活动:我们组织了多种形式的亲子活动,如亲子阅读、亲子运动会等。
这些活动不仅增进了亲子之间的感情,还让孩子在轻松愉快的氛围中学到了知识。
同时,这些活动也锻炼了孩子的团队协作能力和沟通能力。
3. 提供在线学习资源:我们为家长提供了丰富的学习资源,如教育视频、文章等。
这些资源涵盖了家庭教育、心理健康、学习方法等方面,方便家长随时随地学习,提升教育理念。
三、加强家校合作,促进共同育人1. 定期举行家长会:我们定期举行家长会,与家长面对面交流。
在家长会上,我们汇报学校工作、分享学生成长点滴、听取家长建议等。
这些会议加强了家校之间的联系,促进了共同育人。
2. 利用社交媒体:我们充分利用微信、QQ等社交媒体平台,及时与家长沟通。
通过这些平台,我们发布学校动态、分享教育理念、解答家长疑问等,方便了家校之间的联系。
3. 开展家长进课堂活动:我们鼓励家长走进课堂,参与学校教学。
通过家长进课堂活动,家长可以更直观地了解学校教学情况,同时也增进了家校之间的理解和信任。
四、注重学生全面发展,培养兴趣爱好1. 举办才艺展示活动:我们举办了才艺展示活动,鼓励学生展示自己的才艺。
家长学校的工作总结范文5篇家长学校的工作总结范文精选篇1家庭是社会的一个细胞,家庭教育和家长素质对学生全面发展起着不可估量的作用。
多年来,我校十分重视家庭教育和家长素质的提高。
20___年我校成立了家长委员会,规模由小到大,我校家长学校有计划、有组织地指导家教工作。
特别是从20___年以来,在县教育局,县关工委领导的关心和支持下,为提高家长素质,促进学生素质的发展,我们在创办家长示范学校方面作了一些尝试工作。
一、加强领导,健全家长学校机制,完善各项规章制度,发挥社区、学校,家庭教育网络作用,努力争达示范学校标准。
20___年以来,学校成立了校长负责,政教主任具体分管,优秀家长、已退老教师、社区负责人组成的学校、年级、班级三级家长委员会,多年不定期召开会议,开展活动,进行一些研究,今年在家长委员会的指导下,成立了校长、政教主任、优秀家长,已退老教师,社区负责人代表组成的示范学校领导小组。
大家一致认为创办家长示范学校很有必要,有利于家长学校规范管理,有利于提高家长素质和家教水平,有利于配合学校实施素质教育,有利于学校整体改革实验的顺利进行。
大家统一了认识,明确了指导思想,为办好示范学校提供了有力的保证。
要办好家长示范学校,必须在管理上下功夫,我们建立和完善了家长学校《家长委员会职责》,《学员后勤制度》,《学员学习情况记载》,(包括考勤、效果)等各种规章制度。
每年根据学校实际结合学校办学特色,制定了家长学校工作计划,学校工作计划中有家长学校的可行内容。
学校年度总结有家长学校做法及经验介绍。
各种资料收集整理,建立档案,使学校管理逐步迈向规范化、程序化。
二、教学质量的落实,是办好家长学校的保证。
教学质量的好坏,老师是关键。
为了保障家长学校的教学质量,我们组织了一个稳定的具有一定专业知识和教学水平的专职队伍(主要由班任组成),除校长、主任兼职授课外,还聘请了县讲师团的专家、已退老教师。
学校政教处在教师队伍素质方面也做了很多工作。
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201X-201X年家长学校工作总结
人的一生,受学校教育、家庭教育、社会环境和诸多偶发事件的熏陶和影响,其中家庭教育由于其固有的特性而占着十分重要的地位。
中华民族有着良好的家教传统,古人对子女的教育重在“忠孝仁义”的德行上,但他们为国教子的精神,值得借鉴与弘扬。
如今家庭教育又赋予了新的内容面临着“两大挑战”,在内容和形式上都必须进行改革,家庭教育的好坏已直接影响到一个孩子整体素质的优劣,影响到一个民族的兴衰,“教先从家始”,“欲治其国,先齐其家”。
一、以“孝道教育”为基点,注重孝道教育的落实与实践。
今年开学初,学校领导就确定了“花大力气继续办好家长学校,引导家长切实担负起家庭教育的担子,密切配合学校,填补校外教育空白”的思路,以把家长学校办成“家长朋友的知心人、家庭教育的引路人、家校沟通的探路人”的目标,结合本学年学校德育的重点,狠抓传统文化教育和孝道教育的落实与实践。
我校还把双休日定为“孝敬日”,要求学生每周向父母汇报一次思想、学习情况,为父母做几件家务活。
并多次通过《致家长的一封信》的形式,不仅向家长介绍我校家长学校的一些制度、条例,更向家长们提出了如何配合学校开展道德行为规范教育。
并通过“xx孝星”的评比,明确了作为一个孝子的基本要求,并恳请家长监督实施。
如“勤奋俭朴、孝敬父母”,“有学会料理个人生活,自己的衣服用品收放整齐”、“主动承担收拾房间……打扫楼道,庭院等力能所及的家务劳动和公益劳动”、“外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿”等等,就要求各家长开展教育、督查,有总是也可及时反馈给班主任进行帮教。
诸如此,在对子女行为规范教育上起到家教一致的作用。
随着小区、居委的区域化管理加强,又根据我校学生集中公布在城区的特点,我校主动出击,与城区的十几个小区、居委加强联系,多次邀请居委干部或小区负责人来校指导“如何开展社区教育”。
在暑、寒假,我们坚持“学校放学、社区开学”的原则,组织学生参加社区实践活动。
常常可以看到学校一放假,学生就主动到居委去报到,定期或不定期的常由班干部或家长带队,在居委干部的统一安排下,开展“小区是我家,爱心靠大家”文明楼道工程活动。
通过学校、家庭、社区三位一体的育人新思路的构建与尝试,学生在家、在假期的学习生活得到了很大程度上的积极引导,并能够将在学校所受的教育真实的落实的实际生活中。
家长学校通过“孝道教育”,让学生明白了不仅要孝敬父母,更要热爱社区、热爱祖国的大孝,特别是在祖国六十周年之际,家长学校通过学校、家庭、社区三位一体的教育模式,开展了“我为祖国献大礼”的活动,取得了良好的教育效果。
二、以“交流成长”为主题,注重家教经验的交流与学习。
开设了“家长”。
邀请了我校优秀毕业生家长代表,分别就“在日常生活中如何处理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“孩子早恋了我该怎么
办”、“如何养成孩子勤俭节约的好习惯”、“让孩子远离网络,家长责无旁贷”等主题入手,处处渗透对孩子的关爱,也处处彰显孩子对父母的孝心。
通过这些优秀毕业生家长的经验介绍,许多听课的家长都纷纷表示收获很大。
(1)(2)(3)(4)
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“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。