2020年家长学校工作总结范文五篇

家长学校工作总结5篇家长学校工作总结5篇。

篇一：2023年家长学校工作总结**小学2023年家长学校工作总结我们知道，家长的自身素质和教育程度的上下，对孩子的安康成长至关重要。

本着“一切为了孩子”的原那么，我校非常重视家庭教育，把建立家长学校作为学校开展的一件大事抓紧做好。

近几年来，在区关工委、区关协的正确领导和关心指导下，我校家长学校的工作得到了家长、社会的良好反响和上级领导对我校工作的关注和肯定。

学校被评为“市示范性家长学校”、“市优秀家长学校”、“ 市教育关工委工作先进单位”，下面对今年的工作进展小结：一、加强领导，管理标准化1、组织领导到位我校首先成立了家长学校的领导机构，由校长担任家长学校的声誉校长，**担任家长学校校长，详细负责管理。

由教诲处、少先队辅导员、关协成员、各班班主任、优秀家长代表组成校务委员会。

家长学校的各项工作落实到每个成员，保证各项工作能有效施行，从组织领导方面为家长学校的建立与开展提供了保障。

同时将办好家长学校列入学校工作日程，在学校工作方案中有表达，学校家长学校工作方案中有详细安排，可操作性强，学校催促家长学校各项工作落实到位。

2、条件投入到位我校想方设法改善办学条件，给家长学员们创设一个优良的学习环境，如多媒体教室更新添置现代化设备，为家长提供了最正确的学习场所。

家长学校选聘专业特长和思想业务素质较高的骨干老师担任家长学校的授课老师。

同时，也根据需要聘请局部经历丰富的教育行家来校讲座。

每年我校都购置了由省关心下一代委员会编写的《小学家长教育读本》，分发给学生家长，保证了家长学校家长学习的教材。

此外还征订了《科学教子的艺术》、《家教》等书籍、杂志。

软、硬件建立的投入，使我校在家长学校的管理上坚持了“七个有”，即有场所、有班子、有教员、有教材、有方案、有活动、有总结，大大进步了教学的科学性和实效性。

3、档案管理到位我校非常重视家长学校档案管理工作，对家长学校形成的资料及时搜集、整理，使管理标准化，工作正常化。

家长学校工作总结5篇_度学校工作总结1. 家长学校是为了帮助家长更好地教育孩子而设立的教育机构。

在过去的一年里，我在家长学校工作中积累了丰富的经验和收获了许多成长。

下面是我对这一年的工作进行总结和反思。

我认为家长学校工作的核心是帮助家长提高教育水平。

在这一年中，我通过举办多场家长讲座和研讨会，邀请专业人士进行授课，提供有针对性的教育培训和指导，帮助家长了解儿童心理发展和教育原理，提高他们的教育能力和科学育儿的技巧。

通过这些活动，我看到了很多家长在教育中的成长和进步。

我注意到家长学校的功能不仅限于教育培训，还可以帮助家长建立良好的家庭教育环境。

在这一年中，我组织了一些家庭活动，比如亲子游戏，家庭日等，鼓励家长和孩子们共同参与加强家庭成员之间的沟通和互动。

这些活动不仅让孩子们感受到了家庭的温暖和关爱，也让家长们更好地了解孩子的内心世界，提高了家庭的凝聚力和亲密度。

我认为在家长学校的工作中，需要注重与其他教育机构的合作和交流。

在这一年中，我积极与学校和社区的教育机构进行合作，共同举办一些教育活动，比如家庭教育咨询会等。

通过这些合作，我拓宽了自己的教育资源，提高了自己的教育水平，也让更多的家庭受益于这一合作。

在未来的工作中，我将继续加强与其他教育机构的合作，为更多的家庭提供教育支持和帮助。

我认为家长学校的工作还需要注重个人的专业素养和职业发展。

在这一年中，我不断学习和提高自己的教育理论和实践能力，参与一些教育培训和学术研讨，不断更新自己的知识储备，拓宽自己的教育视野。

通过这些努力，我不仅提高了自己的专业能力，也为家长学校的发展做出了贡献。

我相信，只有不断提高自己的专业素养，才能更好地为家长服务，帮助更多的家庭和孩子。

我对这一年的家长学校工作进行了总结和反思。

通过这些工作经历，我积累了丰富的经验，提高了自己的教育素养，也为许多家庭提供了教育支持和帮助。

在未来的工作中，我将继续努力，为更多的家长和孩子提供优质的教育服务。

家长学校教育工作总结5篇篇1一、引言本学期家长学校工作紧紧围绕提高学生综合素质，促进学生健康成长为核心目标展开。

通过一系列的教育活动，我们致力于搭建家校共育的桥梁，提高家长教育孩子的意识和能力，同时促进学校教育教学工作的顺利开展。

现将本学期家长学校教育工作总结如下。

二、工作内容概述1. 家长教育培训- 开学初，组织全体家长进行入学教育培训，重点讲解学校的教育理念、教育教学计划以及家校协同教育的重要性。

- 针对不同年级家长开设专项教育讲座，如一年级新生家长座谈会、青春期教育家长指导课程等。

- 邀请教育专家进行在线或现场辅导，涉及家庭教育方式、心理健康辅导等内容。

2. 家校交流活动- 定期召开家长会，汇报学校工作，征求家长意见，解答家长疑问。

- 开展家长开放日活动，让家长走进课堂，了解孩子的学习生活状态。

- 组织家校共建活动，如家长志愿者参与学校安全管理、文化节庆共同策划等。

3. 家长参与学生评价- 实施家长参与学生综合素质评价制度，增强评价的全面性和公正性。

- 通过家校联系平台，定期反馈学生学习与生活情况，加强家校之间的信息交流。

4. 家长学校课程建设- 结合学校实际，开发家长学校特色课程，如家庭教育系列课程、家长沙龙等。

- 推动家长与孩子共同参与的实践性课程，如亲子阅读、社会实践等。

三、重点成果1. 提高了家长的教育意识和能力。

通过教育培训和交流活动，家长们对孩子的教育问题有了更深入的理解和认识，掌握了一定的教育方法。

2. 加强了家校之间的联系与沟通。

频繁的互动使家校之间的理解更加深入，有效提高了家长对学校的信任度和满意度。

3. 促进了学生的健康成长。

通过家长参与评价、家校共建活动等形式，为学生营造了良好的成长环境，促进了学生综合素质的提升。

4. 丰富了家长学校的课程内容与形式。

特色课程和亲子活动的开发，增强了家长学校的吸引力与实效性。

四、遇到的问题及解决方案1. 部分家长参与度不高。

通过优化活动设计、增强活动的针对性与实用性、提高活动信息的传达效率来解决。

【导语】总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从⽽得出科学的结论，以便发扬成绩、克服缺点、吸取经验教训，使今后的⼯作少⾛弯路、多出成果。

本篇⽂章是©⽆忧考⽹为您整理的《2020年家长学校年终⼯作总结》，供⼤家阅读。

【篇⼀】2020年家长学校年终⼯作总结 ⽆论校领导的更替还是教育理念的更新，学校都充分认识到了建⽴家长学校的重要性。

XX年，家长学校规模越来越⼤，家长素质不断提⾼，能够积极主动配合学校的思想⼯作，⼗分重视家庭教育⼯作，不断创新家长学校的办学模式和教学内容，扎实推进家庭教育⼯作。

学校2700多名学⽣⽆⼀重⼤事故，⽆⼀违法犯罪，学校先后多次被评为“XX市⽂明单位”“XX市德育⼯作先进学校”“XX市模范家长学校”等。

⼀、建⽴共识，家庭教育深⼊⼈⼼ ⽬前，⼀些家长认为教育孩⼦是学校的事，既然上学了，就把孩⼦交给学校了，家长不⽤管，并采取放任的态度。

有的⽼师也认为学校办家长学校是摆花架⼦，浪费时间，没有实际作⽤。

学校针对⼀些⽼师和家长对家庭教育的模糊认识，学校加强了学习和宣传，提⾼他们对开展家庭教育、创办家长学校的认识。

⾸先学校利⽤理论学习时间组织⽼师们学习了家庭教育的有关⽂件和《家校合作》等有关理论书籍，并利⽤家长会对家长们讲家庭教育的重要性，讲家庭教育的⽅法，使⽼师和家长们认识到要全⾯实施素质教育，仅仅依靠学校是远远不够的，没有家庭的⽀持，素质教育难以落到实处，也不利于学⽣个性的形成和⾝⼼的健康发展。

通过学习和宣传后，⽼师和家长们都充分认识到了家庭教育对于全⾯实施素质教育，促进学⽣⾝⼼健康发展的重要性，从⽽转变观念，积极配合学校开展家庭教育，并积极参与其中。

此外，学校的每⼀位教师都充当家庭教育的辅导员，特别是班主任教师，他们都在积极探索家庭教育与学校教育形成合⼒的新途径。

⼆、共建学校，家长学校蓬勃发展 学校⾮常重视家校共建⼯作。

在学校和全体家长的共同努⼒下，家长学校正逐步向办学规范化、系统化、科学化、和社会化的⽅向发展家长学校⼯作总结2017范⽂汇总家长学校⼯作总结2017范⽂汇总。

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第一篇：小学“家长学校”工作总结参考家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，为了让更多的家庭成为健康的理想的学习型家庭。

一年来，我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，从而使终生教育理念深入人心，让课改的理念走进每个学生家庭，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。

我校的家长学校主要成员为本校学生的家长。

这些家长对孩子充满期望，但是又往往不知从何着手，对孩子的思想道德、心理素质、学习习惯、行为方式等进行有效的帮助与指导。

提高年轻家长的家庭教育水平就显得尤为重要，而家长学校犹如一座桥，一条道，指引着家长们逐步走向家庭教育的成功。

一、健全组织领导，统一认识，明确职责。

1.我校建立了由校长为组长、学校领导班子成员组成的家庭教育领导小组，同时建立了由所有班主任组成的工作小组，并对领导小组和工作小组人员进行了分工，做到了分工落实，职责明确。

2.组织学习，统一认识。

因为我校地处农村，面对的都是农村家长，而且有相当一部分是祖辈家长，因而家庭教育的质量相对较差。

为了让全体教师、全体家长了解“家长学校”的意义、目标、内涵和策略等，我们根据学校实际，利用“校务办公会议”、“全体教职工大会”、“班主任会议”、“家长学校”、“学校网站”等多种形式，组织大家学习创建学习型家庭有关内容，通过形式多样的学习、宣传，提高了广大教师和家长对办家长学校重要性的认识，为提高家教质量打下良好的基础。

为了使家长学校工作落到实处，在每次活动中，我们实施点名签到制度，对没有准时参加活动的家长，由班主任联系补课，从而确保家长学校工作扎实开展。

3.建章立制，规范运作。

办好家长学校建章立制是关键。

我校先后制定了各项规定，建立了“家长学校服务点值班制度”、“阅览室图书管理工作制度”、“家长学校资源建设制度”、“家长学校‘名师在线’指导老师服务制度”等相关制度。

家长学校工作总结5篇家长学校工作总结【篇1】家庭是哺育子女成长的社会细胞，父母是子女天然的思想启蒙者，对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。

因此学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨，大胆探索、努力开拓、积极开展工作，取得了较优异的成绩，现总结如下：一、加强领导，职责明确为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性，在各级领导的关心和支持下，学校成立了家长学校，确立好家长委员会。

学校创办家长学校，坚持从家庭和学校实际出发，采取各种措施办好家长学校，并指导家庭教育，使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调，形成合力齐抓教育，更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。

家长学校领导及部分家长通过商议，成立家长学校委员会，负责家长学校组织领导工作，明确职责。

共同组成家长委员会机构，明确家长学校的目标，制定家长学校的工作计划和工作总结，管理家长学校的常务工作，使每一项工作做到“六有”，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家长学校各项工作顺利进行。

二、建立完善各项规章制度健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度是办好家长学校的有力保证。

为加强家长学校管理，建立完善了各种必要的规章制度，使学校的整体工作能顺利地开展起来。

如“校长职责”、“主任职责”、“教师职责”、“家长职责”、“教师家访制度”、“家长考勤制度”“开放日制度”、“校长接待日制度”等。

做到各负其职，各尽所能，使各项工作做到有计划、有目的地进行，减少了随意性和盲目性。

学校结合实际建立了考评制度，对各种会议考勤进行记录，定期对家长学校工作进行总结。

三、规范家长学校的管理1、完善家长学校授课制度。

做到家长学校授课达到“四定”，即定计划、定课时、定时间、定人员，精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师、法制副校长、公安司法人员、部队官兵、优秀家长等组成的师资队伍，由他们进行讲座、解答家长的疑问，使家长学校真正发挥作用。

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家长学校工作总结优秀篇1家庭教育作为素质教育不可缺少的重要环节，是与学校教育、社会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径，是教育改革的一个的重要组成部分。

家庭教育指导中心在区教育体育局的指导下，紧紧围绕我区教育发展大局，以实现家庭教育可持续发展为目标，以将社会教育、学校教育和家庭教育形成有效的教育合力为出发点，积极开展工作，努力提高家庭教育指导和服务水平，提升我区家庭教育的整体水平。

一年以来，家教指导中心先后到学校和社区开展了50场公益讲座，7期沙龙活动，解答家长电话、网络、面对面咨询近百起，为促进家庭和谐、社会和谐做出了积极的贡献。

一、走进学校，强化家教意识本年度，家教指导中心走进学校，利用开学、期中、期末等时机，开展专题讲座10场，内容涉及“和孩子一起成长”、“让家庭成为书香门第”、“好家教成就好人生”等。

这些讲座都取得了很好的效果，家长一致反映，提升了对家庭教育的认识，对今后对孩子的指导起到了指导作用。

二、专题讲座，提升家教水平家教指导中心充分利用身边的资源，先后请北斗耕林文化传媒有限公司总编辑敖德、邀请知名专家王飞博士、王仁元老师、陈鹏宇老师和刘志宇书记在教育中心五楼会议室给各校的家长委员会成员、各校关注家庭教育的优秀家长和部分校领导做专题报告，他们渊博的知识，幽默真诚的演讲给到位的听众带来了视听的震撼，带来了思想的启迪和觉醒。

三、沙龙活动，发觉自我力量家教指导中心动不仅面对家长、社区，也关注局内机关人员的身心发展。

先后举办七期沙龙活动，特别是其中两次在区教体局家庭教育指导中心在教育中心五楼会议室为机关成员和各校的部分关注家庭教育的老师举办团体绘画辅导活动。

家长学校工作总结范文（通用6篇）家长学校工作总结范文（通用6篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？那么一般工作总结是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的家长学校工作总结范文（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

家长学校工作总结1为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神，全面提高素质教育质量，充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用，充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用，为学生创造良好的学习、教育和生活环境，我校高度重视家长学校工作，针对新世纪少年儿童的特点，努力构建家长学校的新模式，健全家长学校的网络建设，提高了教育的实效性，取得了显著的效果。

一、组织机构健全我校有固定的组织机构及人员名单，如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等，由校长、教务人员、教师代表、家长代表、社区或村委代表等构建成家庭教育的网络结构。

由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。

每学期都举行“家长会”，商量、讨论学校有关事宜，由专人负责记录。

家长学校由校长主持日常工作，教务处负责教学业务，负责建档、归档工作。

学校积极构建"三结合"教育网络，形成教育合力。

（1）定期进行"家长学校"授课。

在开学的工作计划中定好讲授内容，授课人及时间，家长学校不断改变形式，开展各类活动，形成三位一体的教育网络。

（2）学校通过家长会和家访的形式，共同承担起教育孩子的任务，把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓，有记录、有检查，并要求家访率每学年达到100%。

二、各项制度扎实在家长委员会领导下，家长学校任课教师授课做到“五认真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核。

学校能注意资料积累。

“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。

以及“家长教育行为规范”、“比尔·盖茨与父母”、“爱的表达”、“美国人的家教观”、“教教孩子花钱五法”“成功教育点滴”等中外先进的科学育儿经验论文。

家长学校的工作总结5篇家长学校的工作总结（篇1）学校教育、家庭教育、社会教育是现代教育的三个方面，家庭教育作为国民教育的重要组成部分，是培养人才不可缺少的环节，是搞好学校教育的必要保证。

家长学校作为联结学校，社会合作教育的基础和纽带，发挥着越来越重要的作，在办学形式、教学方式上进行了有益的探索，已初见雏型和成效。

家庭教育是学校教育和社会教育的起点和基础，暑期中小学、离退休干部，针对不同对象，不同层资分别办班，分层施教。

结合党的政策宣传，社区的中心工作，群众最关心的热、难点、焦点问题来安排教学内容，为配合普法教育，我们为学校讲《教育法》、《未成年保护法》、青少年犯罪原因及如何防止青少年犯罪。

为配合计划生育工作，我们组织新婚夫妇观看新婚夫妇健康知识电视录相片和三优知识的宣传教育。

为配合创建国家卫生城市活动的开展，学校及时向学员宣传。

为提倡科学的生活方式，反对邪教，我们给学员讲解老年人的健康、卫生、保健知识和更年期知识。

结合五好文明家庭，文明楼院的创建，安排学员学习“重视家庭伦理道德”和重创“五好家庭”、“双文明户”的有关规定，同时，鉴于家长学校的特殊情况，我们结合家教绿州，根据各学龄学生的心理，生理设计教学内容，使教学更具有针对性、指导性、科学性，如：针对0-6岁的孩子家长，我们请保健院的医生为学员讲解“优生优育、新生儿护理，母乳喂养等方面的知识，针对6-12岁的孩子家长，我们请区司法人员讲授“二法一例”，针对12-18岁孩子的家长，我们请心理学教师举办“青少年青春期心理知识讲座等”。

安排各类型讲座，辅导总课时达100个小时。

同时为使学员在学习中易懂易学，我们采取了丰富多彩、形式多样、寓教于乐的教学方式，主要方式：一是，面授和笔试相结合，教员根据课程计划安排，事前做好准备，进行教学；二是电化教学，以电视录相组织学习观看，使学员在轻松愉快的气氛中渡过；三是，以活动为载体，寓教于乐，学员直接参与了课程的设计、安排、使欢乐、祥和、文明的新风尚走进每一个家庭。

家长学校工作总结（通用6篇）家长学校工作总结（通用6篇）光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？来为这一年的工作写一份工作总结吧。

那么你有了解过工作总结吗？以下是小编为大家收集的家长学校工作总结（通用6篇），欢迎大家分享。

家长学校工作总结1“家长是孩子的第一任教师”家庭对孩子的润物细无声，潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用，如果说学校教育是“阳光”那么家庭教育则是那丰沃的“土壤”教育好孩子是学校的任务，也是家庭的责任。

一、基本情况我校大多数家庭都能重视家庭教育，重视孩子德、智、体、美、劳全面发展，关注孩子身心健康，教育孩子学会做人，懂得“十年树木，百年树人”的道理。

但同时也有少部分家长自身文化素质不高，缺乏教育孩子适当的方式方法，从而影响了孩子的健康成长。

二、主要成绩1、把家委会工作列入重要工作议程，邀请家委会成员们参与学校重大事件的决策、管理中，发挥家委会成员在学校管理中的知情权、选择权、评议权、监督权和决策权。

2、定主题召开各类学生家长座谈会，如“如何适应初中生活”六年级新生家长会，“初三家长要面对的…”九年级毕业班家长会，通过家长会，让家长了解教育子女的方式方法，掌握一定的教育艺术。

3、开展亲子活动，在活动中，让孩子理解父母，让父母了解孩子，让家长树立民主、平等、和谐的教育思想。

4、评选学习型家庭，使全民学习思想深入人心，营造良好的家庭氛围。

三、具体做法：（一）、组织落实三级家委会，发挥家委会的管理作用。

在落实班级家委会、年级家委会的基础上，9月28日，杨柳初级中学成立新一届校级家委会。

会上，各委员认真学习各项规章制度，并增补顾夏敏为新一届校家委会副主任，潭校长作了重要讲话。

她指出，当前学校、家庭教育面临的最大问题之一是学生的思想品德问题，学校、家庭要把教会学生如何做人作为教育的首要任务，要把学生在家庭中的行为表现列入学生成长考核的内容之一，并且她指出，学校拆一建二后，新学校有许多发展契机，学校要给家长知情权、选择权、评议权、监督权和决策权，让家长真正为学校发展出谋划策。

家长学校工作总结怎么写（通用5篇）家长学校怎么写篇1自创办以来，我校牢固树立“以学生发展为本，办百姓满意高中”的办学理念，高举教育现代化的旗帜，坚持科学发展观，全面贯彻素质教育的各项要求，努力创建和谐校园、洁美校园、平安校园。

(一)优化教育资源，完善教学设施在建设和完善多媒体教室、微机室、图书室的基础上，20_年学校不断完善教学设施，兴建了学生公寓小间住宿，单人单床，每间宿舍均有高档卫生间和宽敞的前后阳台，内设空调，且每个学生配有专柜，自来水通达每间宿舍，确保任何时候供水畅通。

目前兴建完工的学生食堂建筑面积达20_平方米，美观、整洁、宽敞、明亮，配有餐桌20_座，确保全校师生一人一座;学校保本经营，师生共餐，确保饭菜质量。

学校正筹建标准塑胶运动场、足球场、篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球场，数量足，质量高，能充分满足体育课和学生课外活动的需要。

(二)加强师资队伍建设，促进教师专业成长1.认真加强师风师德建设，倡导高尚职业道德两年多来，我们坚持倡导并努力实践以“一种敬业爱生的奉献精神、学习互助的合作精神、奋勇拼搏的进取精神、探索开拓的创新精神、自求发展的自主精神”为内涵的“鄂高精神”，使之成为全体师生员工的行为准则和追求目标;且我们在教职工中深入开展研究学生、研究教材、研究考纲的“三研究”活动，开展热爱事业、热爱学校、热爱学生的“三热爱”活动，提倡为学生服务、为家长服务、为社会服务的“三服务”活动;进行“当人民满意教师”、“学为人师、行为世范”、“爱岗敬业、教书育人”等师德教育系列活动，认真签定师德师风承诺书，从而形成“事业第一，学校第一，学生第一”的良好风气。

2.扎实开展教研活动，提高教师专业素养今年学校教研组每周举行一次备课会，每次备课会做到“三定”、“三研究”、“四统一”。

“三定”即定时间、定内容、定中心发言人;“三研究”即研究重难点、研究双基、研究教法;“四统一”即统一教学目标、统一作业分量、统一测试内容、统一教学进度。

家长学校工作总结家长学校工作总结（精选19篇）家长学校工作总结篇1本年度家长学校以争创太仓市五星级家长学校为目标，将家长学校工作纳入学校的重要工作日程，切实发挥在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社会三结合教育的积极作用。

一、健全家委会管理，形成家校共建网络的全面性。

进一步充实完善组织领导工作，学校改选并成立了20xx届家长委员会，家委会听取了学校工作报告，实地查看学校各方建设，并提出了宝贵建议。

根据家长建议，学校不断采取具体的措施，进一步规范家长学校工作。

学校成立了校级家委会和班级家委会，并从中建立了一支具有一定专业知识水平和素养的家长志愿者队伍。

志愿者中的校级家长讲师团开展了多次学生聆听窗外声音、家长专题讲座、参与学生各类文体活动等，拓展了教育资源，激发了家长为学校服务，参与学校管理的积极性。

二、改进教学方法，把握切实有效的教育途径本年度学校重视更新家长的家教观念，通过多种渠道获取家教知识、掌握家教方法。

通过精心拟选题、面授反馈，能针对家庭教育中存在热门话题、问题组织家长通过面授与反馈表来落实家长学校教学。

三、家长学校活动系列，探索新形势的全方位家校共育经过多年的积累经贸小学家长学校已经成为了一个系统的课程，不仅有家长学校教材、校内外的专家讲师团、家校活动，更是关注发挥家长学校的平台，丰富家校教育活动形式，形成了一个序列化的家教课程体系。

半日家长开放活动——亲近课堂一年级、三年级、五年级在上半年度举行家长开放日听课活动，二年级、四年级、六年级则在下半年度举行家长开放日听课活动。

通过家长和学生们一起上课的形式，一方面让家长了解孩子们在校学习情况，另一方面还可以调动孩子们的学习、活动的热情。

老师们认真地展示了自己深厚的教学功底，以先进的教学理念，科学的教学方法得到家长的赞同。

聆听专家讲座——学会教育普及家教知识多方受益。

很多家长苦于没有正确的家教方法，学校充分考虑到家长的需求，邀请了校内外专家、家长志愿者进行专题讲座，部分家长代表还参与了太仓市妇联举办的上海家庭教育专家讲座等。

关于家长学校工作情况总结5篇第1篇示例：近年来，家长学校在各地得到了广泛的关注和支持，为促进家校合作、提升家长教育水平发挥了重要作用。

在学校和家长的共同努力下，家长学校取得了一系列显著的成果，有力地推动了学校的发展和家庭教育的改善。

通过家长学校的开展，学校与家庭之间的沟通得到了加强。

家长学校不仅提供了一个平台，让家长了解学校的发展情况和教育方针政策，还促进了学校对家庭的了解，更好地根据家庭的实际情况制定相应的服务措施。

家长通过参加家长学校的活动，能够更加深入地了解学生在学校的表现和需求，与学校共同探讨如何更好地帮助和支持孩子的成长。

家长学校为家长提供了丰富多彩的培训和交流活动。

通过开展家长讲座、亲子互动游戏、家长读书会等活动，家长学校丰富了家长的业余生活，提升了他们的教育素养和家庭教育水平。

家长学校还邀请校内外专家学者为家长授课，引导家长正确面对教育问题，提供了更多的学习机会和思考空间。

家长学校在解决家庭教育难题上发挥了积极的作用。

通过家长学校的开展，家长们能够及时获取教育信息和家庭教育资源，解决在教育过程中遇到的难题。

学校还定期组织家长座谈会，邀请家长提出意见和建议，为学校改进和完善家庭教育服务提供了重要参考。

家长学校还在培养家长的责任意识和教育意识方面发挥了积极作用。

通过家长学校的教育和引导，家长们更加注重家庭教育的重要性，更加重视家庭与学校的合作，积极参与孩子的学习和成长。

家长学校将家长培养成为教育的第一责任人，推动家庭教育的深入发展。

家长学校在促进学校与家庭的合作、提升家长教育水平、解决家庭教育难题和培养家长责任意识等方面取得了显著成就。

但同时也要清醒地认识到，家长学校还存在一些问题和不足，如家长参与度不高、活动内容单一等。

我们将进一步加大力度，完善家长学校工作机制，创新活动形式，增强家长学校的吸引力和实效性，为更好地促进家长学校的发展和家庭教育的提升而努力奋斗。

让我们携手共进，为孩子健康成长共同努力！第2篇示例：家长学校是由学校组织的家长教育培训活动的地方，旨在增强家长的教育意识，提高家长的教育水平，促进学校与家庭的有效沟通和合作。

家长学校工作总结家长学校工作总结（通用20篇）家长学校工作总结篇1家长学校是联系学校、家庭、社会三方面教育的纽带，家庭是哺育孩子成长的社会细胞，家长的一言一行对孩子的成长有着潜移默化的作用。

为了把我们的家长学校办的更好，我们在本学期做了以下几方面的工作。

一、健全组织机构，明确职责为了使广大家长知识和重视家庭教育发展的重要性，学年初我们组建了家长学校组织机构，学校领导高度重视家长学校工作，学校领导亲自抓，德育密切配合，班主任具体工作，形成了完整的管理体系。

二、规范家长学校的管理1、完善家长学校授课制度。

做到家长学校授课达到“四定”，既定计划、定课时、定时间、定人员，精心选拔一直由学校领导、部分优秀教师等组成的师资队伍，由他们进行讲座、解答家长的疑问，使家长学校真正发挥作用。

本学年我们召开了六次全校范围的家长讲座，内容为：教会说“真好”、尊重本身也是一种教育、如何培养孩子的独立性、怎样消除孩子的自卑性、家长怎样引导孩子学习、善于对孩子进行心理健康教育。

在学校层面上对每一位家长进行培训，提高教师、家长的教育能力和互相之间的沟通。

2、完善家长学校家长委员会建设。

全面负责家长学校组织领导工作。

家长委员会是沟通学校教育与家长教育的桥梁、纽带，为我们家长学校提了很好的建言，对学校提了许多宝贵的意见。

三、拓宽家长学校学习活动途径新学期，教育中存在着许多新问题，家庭教育又具有长期性、亲密性、针对性与灵活性，家长必须不断学习，掌握更新的教育方法和艺术，适应现代教育的要求。

我们家长学校不断改进办校方法，调整学习内容，扩大家教知识面。

注意学校内容的针对性，积极倡导家长配合，营造良好家庭环境。

1、定期开设讲座，发放学习资料，向家长宣传家教知识，交流经验，使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。

组织家长对家教中出现的问题进行讨论，使家庭教育有更多的方法。

2、积极开展家访活动。

为配合学校的教育工作，督促教师做好家访工作，并做好家访登记记录。

关于家长学校工作总结最新5篇家长学校工作总结篇一家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境，成为健康的理想的学习型家庭。

一年来，我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，从而使终身教育理念深入人心，让素质教育走进千家万户，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。

一、全面布置，合理分工，确定主题，开展活动一年来，家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。

期初，召开了校务工作会议，宣布新的家长学校组织机构，开展各项工作。

组织建立起来后，家长学校立即召开会议，具体布置各项工作，各个人落实具体责任，并经过讨论确定本学年的工作主题，着重组织家长讨论"怎样帮助您的孩子适应小学生活""怎样做一个合格的家长""怎样辅导孩子学习"等活动。

并在其中贯穿家庭德育教育。

二、召开家长会议，传授家教方法四、组织教师家访，了解学生在家表现本学期来，家长学校又要求全体教师进行家访。

尤其是对后进学生，要求全体教师与其结对子，每学期至少家访1次，或见面一次。

经过家访，使广大老师更深入地了解到学生在家表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，提高了工作实效。

五、以家长学校为依托，支持家长参与学校的各项活动，形成孩子、家长、教师三方的有效互动1、我校组织家长参与了学校的一些重大活动，提高了家长参与学校管理的意识，使家长巩固“共同教育孩子”的观念。

邀请部分家长参加学校的艺术节等活动，取得了很好的效果。

家长们在看到自己的孩子亲手制作的作品和表演出精采节目时，在由衷的高兴之余，也真切地体会到了素质教育的优越性。

2、利用双休日、节假日请家长带着孩子参加社会实践活动，引导家长在实践和日常生活中提高教育孩子的水平。

3、开展亲子阅读，即家长与孩子一起阅读。

这是指在教育就本质而言，是人类特有的一种旨在育人的活动。

活动既是教育的基础，又是教育的目的。

家长学校的工作总结范文5篇家长学校的工作总结范文精选篇1家庭是社会的一个细胞，家庭教育和家长素质对学生全面发展起着不可估量的作用。

多年来，我校十分重视家庭教育和家长素质的提高。

20___年我校成立了家长委员会，规模由小到大，我校家长学校有计划、有组织地指导家教工作。

特别是从20___年以来，在县教育局，县关工委领导的关心和支持下，为提高家长素质，促进学生素质的发展，我们在创办家长示范学校方面作了一些尝试工作。

一、加强领导，健全家长学校机制，完善各项规章制度，发挥社区、学校，家庭教育网络作用，努力争达示范学校标准。

20___年以来，学校成立了校长负责，政教主任具体分管，优秀家长、已退老教师、社区负责人组成的学校、年级、班级三级家长委员会，多年不定期召开会议，开展活动，进行一些研究，今年在家长委员会的指导下，成立了校长、政教主任、优秀家长，已退老教师，社区负责人代表组成的示范学校领导小组。

大家一致认为创办家长示范学校很有必要，有利于家长学校规范管理，有利于提高家长素质和家教水平，有利于配合学校实施素质教育，有利于学校整体改革实验的顺利进行。

大家统一了认识，明确了指导思想，为办好示范学校提供了有力的保证。

要办好家长示范学校，必须在管理上下功夫，我们建立和完善了家长学校《家长委员会职责》，《学员后勤制度》，《学员学习情况记载》，（包括考勤、效果）等各种规章制度。

每年根据学校实际结合学校办学特色，制定了家长学校工作计划，学校工作计划中有家长学校的可行内容。

学校年度总结有家长学校做法及经验介绍。

各种资料收集整理，建立档案，使学校管理逐步迈向规范化、程序化。

二、教学质量的落实，是办好家长学校的保证。

教学质量的好坏，老师是关键。

为了保障家长学校的教学质量，我们组织了一个稳定的具有一定专业知识和教学水平的专职队伍（主要由班任组成），除校长、主任兼职授课外，还聘请了县讲师团的专家、已退老教师。

学校政教处在教师队伍素质方面也做了很多工作。

家长学校优秀工作总结范文（精选6篇）家长学校优秀工作总结范文（精选6篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，理论知识和业务水平都得到了很大提高，不妨坐下来好好写写工作总结吧！你还在为写工作总结而苦恼吗？下面是小编为大家收集的家长学校优秀工作总结范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。

家长学校优秀工作总结1如果说学校教育是“阳光”，那么家庭教育则是那丰沃的“土壤”。

教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。

而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合，共同教育好幼儿。

幼儿园应努力做好家长工作，作为教育的主导，学校在做好本身职能的同时，一定要带动家长发挥对孩子教育的作用，争取家长的密切配合,真正办好家长学校，充分发挥家庭环境教育的功能，真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合，创设幼儿健康成长的最佳环境。

因此，我园家长学校紧紧围绕园内的各项任务，积极开展了以下工作：一、明确办学思想，建立健全各项规章制度，培养一支研究家长学校工作的队伍。

1、端正办学思想，明确办学方向。

我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神，充分发挥家庭环境教育的功能，真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合，创设幼儿健康成长的最佳环境。

因此，我园积极组织教师和家长认真学习，并结合我园幼儿教育现状，分析讨论。

通过学习和讨论，使大家统一了思想，明确了办学目的和办学意义。

2、我园成立了园长任家长学校校长、家委会主任任副校长，教师、家委会成员任家长学校的各工作人员的班子，大家能明确任务、各负其责，认真开展各项工作。

3、建立家长学校工作制度，培养一支热爱家长工作的队伍。

（1）每个成员向其他家长、社会宣传社区工作、幼儿教育工作的意义、地位和作用。

（2）参与家长学校的各项工作管理，定期社区居民和家长的意见建议，制定符合实际的教育工作计划，并在实施中善于反思、总结，不断完善。

3）为家长学校的教育活动提供更多的教育资源信息，帮助家长们能比较直观地接受各种教育地方法、技能。