九年级一模试题初三语文试卷

2024年上海市闵行区初三语文一模试卷一、文言文（35分）（一）默写与运用（13分）1.可怜身上衣正单，____________________。

（《卖炭翁》）2.浮光跃金，____________________。

（《岳阳楼记》）3.____________________，似曾相识燕归来。

（《浣溪沙》）4.小闵同学看到水池里原本呆呆停在那里的鱼儿，突然游向远处，不觉想起柳宗元《小石潭记》中的两句“____________________，____________________。

（二）阅读下面诗文，完成第5—9题（22分）【甲】饮酒（其五）结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

【乙】醉翁亭记（节选）①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临．溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

【丙】伯父君谟，号“美髯须”。

仁宗一日属清闲之燕①，偶顾．问曰：“卿髯甚美，长夜覆之于衾下乎，将置之于外乎?”君谟无以对。

归舍，暮就寝，思圣语，以髯置之内外，悉不安。

递一夕不能寝。

盖无心与有意，相去适有间，凡事如此。

【注】①燕：同“宴”。

5.【乙】文作者是_______（朝代）文学家学__________（人名）。

（2分）6.解释下列句中加点词。

（4分）（1）临．溪而渔____________（2）偶顾．问曰__________7.对【丙】文画线句意思的理解，最恰当的一项是（）（3分）A.（君谟）把胡子放在被子的里面或外面，感觉都不安全，于是一夜不能睡着。

2024北京通州初三一模语文考生须知1.本试卷共10页，共五道大题，26道小题。

试卷满分100分，答题时间150分钟。

2.请在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束后，请将答题卡交回一、基础·运用(共13分)龙是中华民族的象征。

它不仅是中国文化的核心元素之一，也是民族精神的重要标志。

恰逢2024年甲辰龙年，校报策划“寻龙记”专栏。

请你参与进来，完成下面主题的编写工作。

追溯汉字中的“龙”东汉许慎《说文解字·龙部》载：“龙,鳞虫之长。

能幽，能明，能细，能巨，能短，能长．；春分而登天，秋分而潜．渊。

”意思是说，龙是有鳞动物的头领，变幻无穷，上天入海，无所不能。

中国最早的“龙”字，见于商代殷墟甲骨文。

此时的“龙”字还是象形文字，以简洁的线条勾勒出龙的轮廓．，为兽首蛇身之状。

甲骨文的“龙”字,但有三个相似特征：躯体细长蜿蜒，尾部弯曲向上翘起，似蛇形；头部大都有钩，似利齿；头部有冠．角，象征王权。

1.对文段加点字读音判断正确的一项是（）A.“长”应读为“zhǎng”B.“潜”应读为“qiǎn”C.“廓”应读为“guō”D.“冠”应读为“guān”2.对“龙”字的甲骨文字形判断正确的一项是（）A. B. C. D.3.你认为文段横线处所填四字词语最恰当的一项是（）A.大同小异B.截然不同C.不尽相同D.同出一辙探查文物中的“龙”青花云龙纹玉壶春瓶，1958年出土于河南省荥阳贾峪镇楚村。

侈口．．，细颈，溜肩，圈足，造型俊秀优美。

器物通体施满釉，釉下用苏麻离青料绘云龙纹图案，龙首高昂，凶猛威武。

红山玉龙，墨绿色，高26厘米，完整无缺。

体蜷曲，呈“C”字形。

吻部前伸，略向上弯曲。

嘴紧闭，有对称的双鼻孔。

双眼突起，呈棱形。

雕琢精美。

4.根据“青花云龙纹玉壶春瓶”图片与解说词，推断加点词“侈口．．”在这里的意思是。

2024北京顺义初三一模语文学校____________班级____________姓名____________准考证号____________考生须知1．本试卷共8页，共五道大题，27道小题。

满分100分。

考试时间150分钟。

2．在答题卡上准确填写学校、班级、姓名和准考证号。

3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5．考试结束，将答题卡交回。

一、基础·运用（共13分）在我国，自古以来人们就喜欢春天结伴去郊野踏青。

小明同学要制作一期板报，向大家介绍中国的“踏青”文化，邀请你协助完成。

1.请用正楷字书写“带上文化去踏青”这七个字，作为板报标题。

专栏一踏青溯源踏青，也称“踏春”“探春”“拜青”，一般指人们春天到郊野游玩，欣赏春色，寄情．．山水。

踏青是中华传统民俗，起源于远古农耕祭祀的迎春习俗。

在西周，立春之时，天子携职官、黎庶，于东郊野外行礼迎春，表达对风调雨顺的期盼和对司春之神的敬畏，这种农耕祭祀习俗对后世影响源远流长。

此后踏青的主题熔合．．于多种节日仪礼中。

如上巳节，俗称“三月三”，是纪念黄帝诞辰的日子。

这天除祭祀之外，还有河中沐浴、水边宴饮、郊外游春等习俗。

寒食节，在清明节的前一二天，是古代怕春雷引发山火而设定禁火的日子，后来又增加了纪念先秦名士介子推的活动，表达对他的崇敬之情。

寒食节的习俗除了禁火、冷食，还有扫墓祭祖、踏青插柳、荡秋千、放风筝等活动。

后来上巳节与寒食节的习俗合并到清明节，人们在慎终追远之外，又格外珍惜清明节的天朗气清，春光明媚．．，纷纷到野外踏青，感受生机盎然的景象。

唐宋时期，国家设定了清明假日，假日里赏花踏青在全社会各阶层形成风尚，尤其在宋代盛况空前。

清明节时“游子寻春半出城”，踏青出游的多样需求又助力社会文化、经济的发展，形成滚雪球效应．．．．．。

2.你对文段中加点词语的字形作出判断，下列说法正确的一项是（）A.因为表达的是“将情怀寄托到山水中”的意思，所以“寄情”字形有错误。

初三一模语文试卷一、古诗文（35 分）（一）默写与运用（13 分）1. 默写（1）乱花渐欲迷人眼，____________________。

（白居易《钱塘湖春行》）（2）但愿人长久，______________________。

（苏轼《水调歌头》）（3）__________________，鸡犬相闻。

（陶渊明《桃花源记》）（4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，诗人运用比喻，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀的诗句是：___________ ，_____________。

（二）（22 分）阅读下面选文，完成下面小题渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。

【注】①缥（piǎo）碧：原作“漂碧”，据其他版本改为此，青白色，淡青色。

②轩邈（miǎo）：意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。

轩，向高处伸展。

邈，向远处伸展。

这两个词在这里形容词活用为动词用。

2024年上海市崇明区初三语文一模试卷一、古诗文(35分)(一)默写(13分)1.夜阑卧听风吹雨，___________________。

(陆游《十一月四日风雨大作》)2.___________________，芳草萋萋鹦鹉洲。

(崔颢《黄鹤楼》)3.而或长烟一空，___________________……(范仲淹《岳阳楼记》)4.小明同学旅游时遥望山野，看到夕阳余晖下漫山红色的枫叶，情不自禁地用王绩《野望》中“___________________，___________________”一句表达自己内心的激动心情。

(二)阅读下面诗文，完成第5一10题。

(22分)【甲】饮酒(其五)结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

【乙】醉翁亭记(节选)至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥。

酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

【丙】元德秀，字紫芝，河南人。

……为鲁山令，有盗系①狱，会虎为暴，盗请格②虎自赎，许之。

吏曰：“彼诡计，且亡去，无乃为累乎?”德秀曰：“许之矣，不可负约。

即有累，吾当坐，不及余人。

”明日，盗尸虎还，举县嗟叹。

所得俸禄，悉衣食人之孤遗者。

岁饥，日或不爨③。

嗜酒，陶然弹琴以自娱。

天宝十三载卒，家惟枕履箪瓤而已。

(《新唐书》，有删改)【注释]①系：拘囚，关进牢狱。

②格：打斗，击杀。

③爨(cuàn)：烧火煮饭。

5.【乙】文的作者是___________(人名)，我们还学过他另一篇作品《___________》。

(2分)6.解释下列句中的加点词(4分)(1)下列与文中加点词“负”意思相同的一项是()A.如释负重B.忘恩负义C.负荆请罪D.久负盛名(2)许．之矣___________7.用现代汉语解释【乙】文中划线句。

2024 年龙岩市九年级学业 (升学)质量检查语文试题(考试时间: 120分钟满分: 150分)注意：请把所有答案书写到答题卡上！请不要错位、越界答题！在本试题上答题无效。

一、积累与运用(23分)1.根据语境，补写出古代诗文名句。

(8分)文以载道，经典诗文是中华民族精神的重要载体。

“(1) ，奉命于危难之间”是临危受命、勇挑重担的大义 (诸葛亮《出师表》)；“(2) , (3) ”是奔赴战场、保家卫国的勇毅(乐府民歌《木兰诗》)； “报君黄金台上意， (4) ”是视死如归、忘身报国的决心(李贺《雁门太守行》)； “醉里挑灯看剑，(5) ”是梦回疆场、杀敌报国的愿望(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)；“(6) ，因人常热 ”是关注世事、关心民生的侠义(秋瑾《满江红》)；“(7) , (8) ”是推己及人、广济苍生的情怀(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)。

2.阅读下面的文字，按要求作答。

(9分)小语同学即将为校园纪录片《留住乡韵》撰写解说词，请帮助她解决写作中遇到的问题。

美食，总能在中华优秀传统文化的浩瀚长河里漾起温情的涟漪。

著名作家贾平凹曾说过： “人的胃是有( )功能的。

童年时品尝过的味道，总会让人① (míng )记许久。

”多年以后, 也许诸多事情早已随风而② (shì ) , 但舌尖上的味道，总让人难以忘怀。

一方水土养一方人，不同地域造就( )的饮食习惯，在人气、喜气和烟火气的相互浸染中，菜香扑鼻的乡愁得以在我们的舌尖延续。

那些散发泥土气息的食材，被人们以③ (xián)熟的技法，佐以质朴的情感烹出可口的美食，令人味蕾萌动、垂涎三尺。

无论严寒还是酷暑，街头巷尾总会( )着朴素的烟火味，纵然离家千万里的游子，每每想起舌尖上熟悉的味道，亦能消解思乡的愁绪。

我想，那些于街头巷尾隐藏的味道，像故人，更似乡音，充满着温情的滋味，是心底自然情愫的流露。

(1)根据拼音，依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。

2024北京平谷初三一模语 文2024. 4考生须知1.本试卷共10页，五道大题，26道小题，满分100分。

考试时间150分钟。

2.在答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4.在答题卡上，选择题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

一、基础·运用（共12分）学校开展了“寻找最佳旅游乡村”学习活动，准备由你组织收集材料并完成一本宣传图册。

现在你根据小组成员的意见修改。

第一部分 卷首语乡村是中华优秀传统文化的根基，也是中华文明传承发展、永续文脉的沃土。

近年来，各地依托自身优势资源，因地制宜，打造了百花齐放的乡村旅游产业，创建出各具特色的发展模式，涌现了一大批让人向往的乡村旅游目的地，探索出一条文化和旅游深度融合、人与自然和谐共生、物质和精神共同富裕的中国式乡村发展道路。

第二部分 探访资料皖南古村落——西递村西递村位于安徽省黄山南麓，2000年被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录，2021年入选首届联合国“最佳旅游乡村”。

1.下面是一位同学收集的西递村匾额书法图片。

对这四幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是(2分)A.【甲】幅书法作品属于楷书，形体方正，严肃端庄，体现了西递胡氏家族数代为官的显赫地位。

B.【乙】幅书法作品属于隶书，字体宽扁，庄重古拙，体现了对上天、君主、圣人之言的敬畏之意。

C.【丙】幅书法作品属于行书，舒展流动，自由飘逸，启示后人互敬互爱，和睦相处。

D.【丁】幅书法作品属于篆书，瘦劲挺拔，古朴圆润，体现了主人谦和礼让、敦亲睦邻的生活态度。

世界梯田原乡——大寨村大寨村坐落在龙脊梯田风景区里，有着壮观的梯田、淳朴的民风、独特的民族文化和丰富的农耕文化。

这里的梯田气势恢宏，层层叠叠，从山脚盘绕到山顶，呈现出多姿多彩的景象。

春天，层层梯田，宛如玉带，映衬着蓝天白云；夏天，稻浪起伏，美不胜收;秋天，稻谷成熟，像一座座金塔耸立，十分壮观；冬天，水田如镜，与周围的村庄和山峦交相辉映，构成了一幅幅美丽的画卷。

2024年初三统一模拟考试语文试题第一部分积累与运用（30分）1.下列加点字读音全正确的一项是（2分）A.箴．言zhēn 赐予jǐ云霓ní瓦楞léngB.莽莽mǎng 褴褛lǚ纯粹suì连翘qiáoC.娉婷pīng 宽宥yòu鄙夷bì栈桥zhànD.妄想wàng 拮据jù恣睢zì玄虚xuán2.下列各组词语书写全部正确的一项是（2分）A.秘诀法琅禅师与日具增B.豢养脏物惊骇自渐行秽C.潮汛摇曳天娇纷繁芜杂D.旁骛萧索游弋矫揉造作3. 下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是（ 2分）A.广场上音乐响起，老人们翩翩起舞，沉醉在天伦之乐的喜悦中。

B.讲好中国故事，弘扬中华文明，中国书法承载着新时代的文化使命与担当，任重道远。

C.任何新生事物的诞生都将带来正反两方面的影响，我们在大力发展人工智能的同时，也应有备无患，最大限度地削减其可能带来的平安隐患。

D.中学生正值豆蔻年华，要努力践行社会主义核心价值观。

4. 下列句子中，没有语病的一项是（ 2分）A.通过中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今日的电子墨水屏，使人类的阅读载体不断演进，但人们对阅读的酷爱，对精神世界的守望却从未变更。

B.纪录电影《厉害了，我的国》在全国各地掀起了一轮又一轮的观影热潮，让该片屡屡赢得纪录电影的市场记录。

C.“一带一路”是中国首倡，但不是中国一家的“独奏曲”，而是各国共同参与的“交响乐”，是各国共同受益的重要国际公共产品。

D.外卖小哥雷海为夺得第三届《中国诗词大会》总冠军，缘于他痴迷于古典诗词，13年坚持不懈日积月累的结果。

5.下列文学文化常识说法不正确的一项是（2分）A.法国作家雨果是享誉世界的文豪，代表作品有《凄惨世界》《巴黎圣母院》等。

B.《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者是刘禹锡，唐代(朝代)诗人，在扬州的一次酒宴上，白居易写了《醉赠刘二十八使君》，对他屡遭贬谪、明珠暗投的命运赐予怜悯，故其作此诗答谢。

2023学年第一学期初三语文教学质量调研试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1．本试卷共四大题，23小题。

2．请将所有答案做在答题卷的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

一、古诗文（35分）（一）默写与运用（13分）2. ，相去复几许。

（《迢迢牵牛星》）3. 但愿人长久，。

（苏轼《水调歌头（明月几时有）》）4. 汽笛声响起，轮船渐渐驶离码头。

柔情的江水恋恋不舍地送着远行的游子。

这让离开故土的小新想起了李白《渡荆门送别》中的诗句“，”。

（二）阅读下面古文，完成第5-10题（22分）【甲】宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。

及．其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。

”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。

”国人道．之，闻之于宋君。

宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。

”求闻之若此，不若无闻也。

【乙】洪武初，有御史言陶安①隐微之过者。

太祖曰：“尔何由知之？”对曰：“闻之于道路。

”太祖曰：“御史但取道路之言以毁誉人，此为尽职乎？植佳木者必去．蟫蠹②，长良苗者必芟稂莠③，任正士者必绝邪人。

凡邪人之事君，必先结以小信，而后逞其大诈。

此人尝有所言，朕不疑而听之，故今日乃为此妄言。

夫去小人当如扑火及其未盛而扑之则易为力④。

不然，害滋大矣。

”乃命中书省黜之。

（选自《典故纪闻》）【注释】：①陶安：字主敬。

洪武元年九月染病卒于官，帝亲为文以祭，追封姑孰郡公。

②蟫蠹（yín dù）：此处泛指蛀虫。

③芟（shān）：铲除。

稂莠（láng yǒu）：泛指有害于禾苗的杂草。

④为力：奏效。

5.【甲】文出自《》。

（1分）6. 解释下列句中加点词。

（6分）（1）及．其家穿井（）（2）国人道．之（）（3）植佳木者必去．蟫蠹（）7.用现代汉语翻译【甲】文中的画线句。

（3分）得一人之使，非得一人于井中也。

8.下列对【乙】文中画线句断句最恰当的一项是（）（3分）A.夫/去小人当如扑火/及其未盛而扑之/则易为力B.夫/去小人当如扑火及/其未盛而扑之/则易为力C.夫/去小人当如扑火及其未盛/而扑之则易/为力D.夫/去小人当如扑火/及其未盛而扑之则易/为力9.听到传言后，【甲】文中“国人”与【乙】文中“御史”相似的做法是（1）（用自己的话概括）。

北京市朝阳区九年级综合练习（一）语文试卷2024.4学校姓名___________ 准考证号__________一、基础·运用（共15分）学校开展“我拍到了‘语文课本封面’”文化活动。

请你参与其中，完成相关任务。

1.下面是策划方案中的一段文字。

请你完成（1）（2）题。

（共4分）当万里河山被框．入小小封面，一帧帧美景仿佛多了一份书卷．气。

楷体“语文”两个大字，加上拼音“YU WEN”，配上家乡的美景，让人不禁．感叹：“最极致的中式美学就藏在语文课本上！”请发挥你的创意，进行二次创作【甲】你可以将自己拍的家乡美景，配上教科书封面的“语文”二字；也可以把山川河流的图片放进教科书的封面模板里；还可以甄选语文课本里的插图，把静态照片做成动态封面【乙】浪漫的春天已经上线，接下来的华夏大地万物复苏，春和．景明。

让我们一起来制作属于自己的语文课本封面吧！（1．．的一项是（2分）A.“框”指“在文字、图片周围加上线条”，应读为“kuàng”。

B.“书卷气”指“读书人的风格气质”，“卷”应读为“juàn”。

C.“不禁”的意思是“抑制不住”，“禁”应读为“jìn”。

D.“春和景明”的“和”意思是“和煦”，应读为“hé”。

（2）在文段【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分）A．【甲】：【乙】， B．【甲】：【乙】。

C．【甲】，【乙】， D．【甲】，【乙】。

2.同学们纷纷参与，积极投稿。

活动编辑准备从下面三幅图片中选用一幅作为课本封面。

请你完成（1）（2）题。

（共3分）（1）下面三幅图片，你选择哪一幅？并简述理由。

（要求：使用关联词“既……又……或“不但……而且……”）（2分）【甲】八达岭长城 【乙】北京商务中心区 【丙】国家体育场（2）请用正楷字为课本封面书写“语文”二字。

（1分）3.活动最后，某同学总结发言。

阅读发言稿，完成（1）-（4）题。

（共8分）①北京的首钢奥园、武汉的东湖樱园、温州的泗溪廊桥、云南的梅里雪山，这些地标图片在网络平台并不罕见。

2024北京石景山初三一模语 文考生须知1.本试卷共12页，共五道大题，27道小题，满分100分。

考试时间150分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

一、基础·运用（共13分）班级开展以“故事的力量”为主题的综合性学习活动。

各组进行专题研究，在展示交流会上分享成果，并结集成册，同时制作数字班刊相关栏目。

你负责编辑，请完成下列任务。

1. 在专题研究报告集的封面上用正楷字书写“故事的力量”作为标题__________。

2. 第一组同学向大家介绍莫言演讲词“讲故事的人”。

下面对其文稿中的字音和字形解说不正确的一项是（ ）自己的故事总是有限的，讲完自己的，就必须讲他人的。

当然，我对他们都进行了文学化处理，使他们成为文学形象。

写作时，有时我使用他们的真实姓名，借此获得一种亲近感。

有人找我父亲发泄不满，我父亲替我道歉，同时开导他们不要当真：“《红高粱》中他第一句就说‘我父亲这个土匪种’，我都不在意，你们还在意什么？”写社会现实类小说时，面对的最大问题，是不使它变成一个社会事件的纪实报告。

小说家自然有自己的立场和观点，但在写作时，必须站在人的立场上，把所有人都当作人来写。

只有这样，文学才能发端于事件但超越事件。

A. “处”在此处是“处置”的意思，应读作“chǔ”。

B. “当”在此处是“应当”的意思，应读作“dāng”。

C. “纪”在此处是“记录”的意思，应写作“纪”。

D. “作”在此处是“当成”的意思，应写作“作”。

3. 第二组同学向大家介绍“如何讲好故事”。

下面文稿中成语使用不恰当的一项是（ ）如果你想成为讲故事高手，最佳途径之一是向经典名著学习。

《水浒传》继承了宋元以来“说话”的艺术，情节跌宕起伏，人物个性鲜明，结构安排错落有致，犹如抽丝剥茧，集英雄好汉于梁山。

2024年临沂市九年级语文中考一模试题卷试卷满分120分。

考试用时120分钟一、积累与运用（26分）某学校初三年级组织同学们开展“自强不息好少年”综合性学习活动。

请你参加活动，完成下列任务。

在认识自强不息内涵的环节，一组同学整理了下面的材料。

清华园内，历史风物随处可见。

一座雕塑、一片树林、一栋建筑如粒粒明珠散落，又如星晨璀璨生辉。

意味悠长的风景旧物，见证了清华园的变迁与发展。

1914年11月的一天，梁启超先生来到清华，以“君子”为题发表演讲。

演讲过程中，他借用《周易》的两个象辞激励学子①即“天行健，君子以自强不息”和“地势坤，君子以厚德载．物”。

它们的意思是：“天”的运行康泰良好，君子应像天一样，力求进步，刚毅坚卓．，发奋图强②“地”的形势取法坤相，君子应该效仿大地，厚实和顺，增厚美德，容载万物。

自那时起，“自强不息，厚德载物”就成为了清华校训。

这一校训激励广大学子以宽厚的道德担负历史重任，用不屈的意志力求自我进步。

1. 有同学认为画线词语中有错别字，对加点字的读音也有疑问，下面判断错误．．的一项是（）A. “星晨”应写为“星辰”B.“见证”应写为“鉴证”C. “载”应读“zài”D.“卓”应读“zhuó”2. 有同学对文段①②两处标点符号的使用有疑问，你认为这两处标点符号使用正确．．的是（）A. ①，②；B. ①——②。

C. ①，②。

D.①——②；3. 根据语境，画波浪线的句子有一处语病，请你提出修改意见。

这一校训激动广大学子以宽厚的道德担负历史重任，用不屈的意志力求自我进步。

4. 在介绍自强不息的人物环节，下面四位同学的介绍都使用了成语或修辞手法，其中不恰当的一项是（）A. 北斗人一次又一次刷新“中国速度”，展现“中国精度”，彰显“中国气度”。

B. 跳水小将全红婵刻苦训练，顽强拼搏，化身水花精灵，勇夺东京奥运会冠军。

C. 青年祖逖立志报效国家，一改少时顽劣，鸡鸣即起，持之以恒地读书，练剑。

九年级第一次模拟考试语文试卷说明：1.考试时间150分钟，全卷总分120分，没有独立的卷面分。

2.本试卷考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。

注意事项：1.答题前，考生务必在答题卡准考证号区域用2B铅笔填涂考号，并完整填写自己的信息。

2.答题时必须使用黑色中性笔或黑色墨迹钢笔书写，字体工整，字迹清楚。

3.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。

4.保持答题卡面清洁，不折叠，不破损。

一、积累与运用（36分）1.默写（10分）①辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面着笔写奏乐啖肉的军营生活的诗句是，。

②中华民族源远流长的爱国主义传统，也反映在中国的古典诗词中，古有文天祥《过零丁洋》中，。

的舍生取义之大举；今有秋瑾《满江红·小住京华》中，。

对国对民的赤胆忠心。

③《大道之行也》中讲述选拔人才，讲求诚信，培养和睦气氛的句子是，。

④以德立身，洁身自好，不管所处环境如何污浊、个人条件如何优越，都要像周敦颐笔下的“莲”一样，。

2．阅读一部名著时，个性鲜明的人物、曲折起伏的情节、纷繁多样的人情世态……都可能引发你的阅读兴趣。

请结合一部名著的内容，说出是什么引发了你的阅读兴趣，3．下列成语运用恰当的一项是：（3 分）（）2A.严冬的夜晚，凛冽的北风从后窗缝灌进来，常常把人们从睡梦中冻醒，让人不寒而栗。

B.这次军事演习,蓝军处于劣势，他们在关键时刻反戈一击,才夺回了战场的主动权。

C.我县新图书馆落成开馆,制定了新的管理条例，其中有一条是,对于借书久假不归者将予以严惩。

D.老百姓津津乐道地谈论着“自治区人民政府正式批复同意西吉县退出贫困县序列”这一振奋人心的消息。

4．邻居张大爷家乔迁新居，他想在自家客厅挂一副中堂，请你从下面次序打乱的书法对联中替他挑选一副。

（3 分）A （江深竹静两三家）B （梧桐庭院横琴坐）C （云白山青万余里）D （传家有道唯忠厚）E（处事无奇但率真）F（杨柳溪桥放櫂回上联：下联：5.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（3 分）信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式.那就是网络阅读。

2023－2024学年度九年级第一学期质量检测语文试题一、语文基础知识（12分）1.请赏读右面这幅书法作品，说出其字体，并用楷体将其中一个成语写在田字格内（2分）字体：2.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。

（10分）(1) ,半竿斜日旧关城。

古今幽恨几时平。

（纳兰性德《浣溪沙》）(2)一轮秋影转金波，。

（辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》）(3)寂寂江山摇落处， ! （刘长卿《长沙过贾谊宅》）(4) ,好收吾骨瘴江边。

（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）(5)二十余年如一梦，。

（陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》）(6) ,八年风味徒思浙。

（秋瑾《满江红》）(7)莫听穿林打叶声，。

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？。

（苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》）(8)我是你簇新的理想，；；我是你挂着眼泪的笑涡。

（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）二、阅读鉴赏（38分）（一）阅读相关材料，回答问题（２分）①不多时就“七七事变”，很快你就决定了，到西北去，做抗日军去。

②你走的那天晚上，满天都是星，就像幼年我们在黄瓜架下捉着虫子的那样的夜，那样黑黑的夜，那样飞着萤火虫的夜。

③恰巧在抗战不久，我也到山西去，有人告诉我你在洪洞的前线，离着我很近，我转给你一封信，我想没有两天就可看到你了。

那时我心里可开心极了，因为我看到不少像你那样年轻的孩子们，他们快乐而活泼，他们跑着跑着，当工作的时候嘴里唱着歌。

这一群快乐的小战士，胜利一定属于你们的，你们也拿枪，你们也担水，中国有你们，中国是不会亡的！3.一班同学荐读了抗战时期的一封家信（节选）。

下列表述不恰当的一项是（ )（2分）A、第①段中的“到西北去，做抗日军去”运用排比，起强调作用。

B、第③段加点词语“他们”，指的是“像你那样年轻的孩子们”。

C、第③段中画线的三个短语的结构各不相同。

D、选文结尾句用了感叹号，表达坚定的信念和必胜的决心。

（二）阅读下面的诗歌，回答问题（2分）繁星三十六阳光穿进石隙里和极小的刺果“借我的力量伸出头来罢解放了你幽囚的自己！”树干儿穿出来了坚固的盘石裂成两半了4.这首诗颂扬了，告诉我们。

初三语文一模测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是：A. 倔强（jué）迸溅（bèng）应接不暇（xiá）B. 踌躇（chóu）箴言（zhēn）锲而不舍（qiè）C. 恣意（zì）缄默（jiān）蹑手蹑脚（niè）D. 踌躇（chú）箴言（zhēn）锲而不舍（qiè）2. 下列各句中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们对环保有了更深的认识。

B. 他那和蔼可亲的面容，让我们感到非常亲切。

C. 这个问题涉及到许多复杂因素，需要我们仔细分析。

D. 他虽然年过花甲，但是精力充沛，仍然活跃在科研一线。

3-20. （略）二、填空题（每空1分，共10分）1. “海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人______的《送杜少府之任蜀州》。

2. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是宋代诗人______的名句。

3. 《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的作者是______。

4. “但愿人长久，千里共婵娟”是宋代词人______的词句。

5. 请默写《木兰诗》中的“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”的下一句。

三、阅读理解（每题5分，共30分）1. 阅读下文，回答问题：（文章内容略）（1）请概括文章的主要内容。

（2分）（2）分析文章中的主要人物形象。

（3分）2-5. （略）四、古文阅读（每题5分，共20分）1. 阅读《岳阳楼记》选段，回答问题：（1）解释下列加点词的含义：a. 嗟夫（）b. 予观夫（）（2）翻译文中划线句子。

（3分）2-4. （略）五、作文（30分）请以“我的梦想”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：内容健康，积极向上，表达清晰，语言流畅。

答案：一、选择题1. B2. C3-20. （略）二、填空题1. 王勃2. 陆游3. 范仲淹4. 苏轼5. “双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”三、阅读理解1. （1）文章主要内容概括。

九年级一模语文试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 振聋发聩B. 旁证博引C. 明察秋毫D. 一诺千金2. “不以物喜，不以己悲”这句话出自：A. 陶渊明《归去来兮辞》B. 王勃《滕王阁序》C. 范仲淹《岳阳楼记》D. 苏轼《赤壁赋》3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 经过这次活动，使我们深受启发。

B. 他不仅学习成绩优异，而且乐于助人。

C. 这本书的内容非常丰富，我读了好几遍。

D. 他因为生病，所以没有参加比赛。

4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 他的心像被针扎了一下。

B. 他跑得像一阵风。

C. 她的眼泪像断了线的珍珠。

D. 所有选项都是。

5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是：A. 他读书、写字、画画，样样精通。

B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。

C. 他不仅勤奋，而且聪明，更有着坚定的意志。

D. 所有选项都是。

6. “青青子衿，悠悠我心”出自《诗经》中的哪一篇？A. 《关雎》B. 《蒹葭》C. 《采薇》D. 《鹿鸣》7. “海内存知己，天涯若比邻”是哪位诗人的名句？A. 李白B. 杜甫C. 王之涣D. 王勃8. 下列句子中，使用了反问修辞手法的是：A. 你难道不知道吗？B. 难道你不知道吗？C. 你不知道吗？D. 所有选项都是。

9. “但愿人长久，千里共婵娟”是苏轼的哪首词？A. 《水调歌头》B. 《念奴娇》C. 《江城子》D. 《临江仙》10. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是：A. 他的力气大得可以拔起一棵大树。

B. 他的记忆力好得可以记住整本书。

C. 他的速度快得像光一样。

D. 所有选项都是。

二、填空题（每题2分，共10分）11. “________”，此情可待成追忆，只是当时已惘然。

（李商隐《锦瑟》）12. “________”，不拘一格降人才。

（龚自珍《己亥杂诗》）13. “________”，直挂云帆济沧海。

2024年辽宁省初三中考语文一模试卷一、积累与运用（17 分）1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）A. 捷．报（jié）秘决．（jué）辐．射（fǔ）一丝不苟．（gǒu）B. 喷薄．（bó）遮．蔽（zhē）教诲．（huì）雕梁．画栋（liáng）C. 取缔．（dì）绸．密（chóu）告诫．（jiè）茅塞．顿开（sài）D. 妥帖．（tiē）纯粹．（chuì）遒劲．（jìng）大相径廷．（tíng）2. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（）几天之内，池塘内不小一部分，已经全为绿叶所_______，而且原来平卧在水面上的像是水浮莲一样的叶片，不知道是从哪里_______了力量，有一些_______跃出了水面，长成了亭亭的荷叶。

原来我心中还迟迟疑疑，怕池中长的是水浮莲，而不是真正的荷花。

这样一来，我心中的疑云_______：池塘中生长的真正是洪湖莲花的子孙了。

A. 覆盖积蓄竟然一扫而光B. 掩盖积累竟然销声匿迹C. 覆盖积蓄果然销声匿迹D. 掩盖积累果然一扫而光3. 下列各项中分析正确的一项是（）①一个博物馆就是一所学校。

②大多数人逛博物馆的目的不仅是“打卡”看热闹，更是要获得知识。

③博物馆的文物给人以直观、真实的感受，这是博物馆教育与学校教育不同的地方。

④而要真正发挥文物藏品的价值引领，不只需要考察其历史，还需要深入挖掘蕴含其中的精神内涵。

A. “一个博物馆”“获得知识”“学校教育”三个短语的结构类型是各不相同的。

B. 句②中的前后两个分句用“不仅……更……”连接，表示二者之间是转折关系。

C. 句③中“这是博物馆教育与学校教育不同的地方”的“这”指代的内容是“博物馆”。

D. 句④是病句，修改方法是在“发挥文物藏品的价值引领”后加上“作用”一词。

文学、文化常识与名著阅读（5 分）某中学举办以“致敬经典·点亮青春”为主题的读书活动，活动安排如下：博观约取，古今荟萃4. 下列各项中表述不正确的一项是（）A. 茅盾，原名沈德鸿，字雁冰。