说明文语言品析专题1

说明文语言品析专题训练一、请结合词语运用，具体分析下面两个句子语言的准确性。

（4分）（1）人们意识到海底也有山脉，只不过100多年的时间。

（2）研究发现，大洋中脊相对其中轴线几乎是对称的。

二、分析第②段加点词语的语言特点。

②地球的板块、断层移动引发地震，同时也会在地震前后带来包括地球电磁场变化等很多信息。

“张衡一号”能以标准手段对我国６级以上、全球７级以上的地震进行电磁监测，其工作原理就是通过实时监测空间电磁环境状态变化，研究地球系统特别是电离层与其他各圈层的相互作用和效应，初步．．探测地震前后电离层响应变化的信息特征及其机理，从而有效弥补了地面观测的不足。

三、“微塑料已遍布于全球海洋，可能会对生态系统造成负面影响。

”这句话中“可能”一词有什么具体作用？（4分）四、第段中“那时筷子还没有被广泛使用”中的“广泛”一词能否去掉？为什么？（3分）五、体会第②段中加点词“一些”的表达效果。

（2分）②人体中存在着一些．．化学物质，它们之间在发生反应时会产生化学能量。

像新陈代谢过程中，葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来。

若稍加利用，这种能量就可以转化为电能。

根据这一原理，科学家开始了人体生物电池的研究。

六、“仅需20分钟就可从上海到达杭州”中的“仅”字有什么表达效果？（2分）七、第③段中加点的“一般”一词能否删去？为什么？（3分）③普通摄影术在自然环境下即能拍摄成像。

而全息摄影术需要利用特殊的光源（一般．．采用激光），记录物体发出的散射光。

记录的时候将激光束分为两束，一束直接投射到记录介质上，称为参考光束；另一束投射到目标物体上，经过物体表面的散射作用形成物光束。

让物光束投射在记录介质的同一区域上，它与参考光束在记录介质上产生干涉叠加，形成干涉条纹，再经过处理之后，就得到一张全息照片。

从不同的角度去观看全息照片，看到的图像内容是不一样的，跟观看真实物体的感受一样。

八、说明文的特点之一是用语准确。

请从下面两个句子中任选一句，作具体分析。

说明文的语言和说明方法的赏析第一篇：说明文的语言和说明方法的赏析说明文的语言和说明方法的赏析一、说明的方法：为了把事物特征说清楚，或者把事理阐释明白，就要使用恰当的说明方法。

常用的说明方法有如下10种：1．举例子：具体、真实、有力的说明了……事物的……特征。

2．分类别：条理清楚、层次分明的说明了……事物的……特征。

3．列数据：准确、具体、一目了然的说明了……事物的……特征，比文字说明更有说服力。

4．作比较：突出了……事物……特征。

5．下定义：准确、简明的说明了……事物的……本质特征。

6．打比方：形象、生动的说明了……事物的……特征。

7．画图表：直观、一目了然的说明了……事物的……特征。

8．作诠释：对……事物进行解释说明，使其通俗易懂。

9．引资料：突出……事物的……特征；引用神话传说，增强事物的神秘色彩；为了引出……说明对象10．摹状貌：形象、生动的说明了……事物的……特征。

二、说明文的语言：说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。

表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。

说明的实用性很强，稍有差错，会失之毫厘，谬以千里。

特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语，它们往往体现了说明语言的准确性。

赏析说明文语言的具体方法：第一种：【题型】：给出一句话，分析其中加点的字或词的表达作用或效果？【解法】：通常的答法：这个字或词的意思是什么，这个字或词使这句话表达了什么意思，体现了说明文语言的准确性。

【例题】：“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。

”．．这句话中“非常”一词，有什么表达作用或效果？【赏析】：句中“非常”一词的意思是“很”，表示程度深，“非常”一词使这句话说明了赵州桥不是一般的雄伟，而是很雄伟，“非常”一词体现了说明文语言的准确性。

第二种：【题型】：删除或更换句中加点的字或词，行不行？为什么？【解法】：通常的答法：这个字或词的意思是什么，这个字或词使这句话表达了什么意思，去掉这个字或词后句子的意思，去掉该字或词后，与实际不符合，不能体现说明文语言的准确性，所以不能删除或更换。

初中语文之说明文语言品析
说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。

 说明文的语言品析
 1、对整篇文章语文的品析，一般从二个角度谈：
 A、准确；B、形象生动或简明平实。

A是一般说明文的共同特点。

B是针对不同语文风格的角度谈。

做这种评析整篇文章语言特点的题目，一定要结合文章具体内容谈，比如可以选择一句话为例子。

 格式如下：这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点，如“”一句，就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“”的特征/事理，
 2、对具体篇/句/词的评析篇/句的作用基本同上。

字词作用有以下考查形式：
 A、加点字词有何作用？B、能否替换为另一个词语？C、加点词语能否删去？这种题目往往要结合说明语言的准确性（有时是体现语言生动性）的特点答题。

第二种题型还要在答题中比较二者的区别。

第三种题型还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合”之类的表述。

 总结：说明文通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。

 面对浩瀚的书海，如果读书没有目的和计划，将会无所适从。

 要有目的，有计划地读书
 中学生的大部分时间是在课堂上度过的，每天又要完成当天的学习任务，因此，可供阅读的时间，尤其是课外阅读的时间并不多，如果读书再没有目。

说明文阅读语言品析题例解
题目：说明文阅读语言品析题
一、定义：
说明文阅读语言品析题是一种文字解析类的考试题目，主要指对作家或文学作品中使用的语言表达规范化、逻辑化、结构化的细节层面的分析与评价。

二、核心技巧：
1. 熟悉文学作品、作者：完成阅读语言品析题按照考纲所给出的文学作品或作者，要先努力阅读并熟悉，以便能更好地掌握其文学特点，再步入正文。

2. 把握语言表达规范：对文章当中出现的语言描写使用要把握一定的规范，例如简洁的表达是表明作者的语言能力，朴素的文字，用词精确等。

3. 细节把握：抓住关键词将全文内容衔接起来，搜集文中出现的符号或者数字、解析细节，去推测何以最终表达出来的语言表达手法，通过关键词对文章大篇幅理解，前言后理，一步步通过证明实现文章中整体性和主题性的高度体现。

4. 加强讨论：最后要实现分析准确，还要加强综合评价，讨论上下文
的关系及细节的微妙，这样才能更加准确的评价文学作品中使用的语
言表达中的思想和文学特点。

三、总结：
说明文阅读语言品析题是一种专业性和规范性都很高的考试类型。

高
效完成任务，需要考生对被考查的文学作品或者作者本身充分了解、
熟悉，并把握文学表达规则，正确理解文章的主题，细节把握，加强
综合性讨论，从而精准分析评价文中使用的语言表达手法和文学特点。

考点十四品析说明文的语言模板揭秘说明文的语言是多种多样的，但前提是必须准确。

①表时间的词语，如：当时、迄今为止、正在、将要、立即……②表空间的词语，如：有的地方、到处、上方、正中……③表数量的词语，如：多数、绝大部分、全都、少部分、极少数……④表频率的词语，如：屡次、偶尔、常常、往往……⑤表范围的词语，如：整个、都、全、仅仅、只……⑥表程度的词语，如：极其、挺、比较、几乎、尤其、相当、很、十分、非常、更、最、稍微、略……⑦表猜测、估计的词语，如：可能、大约、左右、大概、也许、至少、据推测……⑧表修饰限制的词语，如：之一、一般、主要、唯一、只（只要、只有）……⑨指代性词语，如：这、这些、这种、这类、这些条件、这种现象、同样道理……说明文语言的答题必须遵循的步骤：①表态（一般是不能删、不能换）。

②解词。

③定性。

如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度；“大约”“可能”“左右”等词表估计；“可能”“大概”等词表推测；“常常”“往往”“一般”等词表频率；“都”“绝大部分”等词表范围；“一定”“目前”“之一”等词表限制。

④如果删掉“××”词，句子的意思就变成了……，过于绝对。

（如果换了××词，意思……）⑤用了“××”词准确地说明了……，符合实际情况，体现了说明语言的准确性、严密性、科学性。

模板示例训练重点：品析说明文的语言数字时代的生与死①纵观历史，人类的平均寿命随着社会文明和科技的发展与进步在逐步增加。

公元前，人类的平均寿命只有18岁；古罗马时代，人类的平均寿命延长到了22岁；19世纪时，即资本主义兴盛时期，人类的平均寿命达到了41岁。

在此后的两个世纪里，随着工业化社会的发展，人类的平均寿命几乎翻了一倍。

②但是，对死亡的恐惧和对长生不老的渴望，依旧是人类的本能。

从秦始皇昭告四方，寻找长生不老之药开始，许多人都在寻找着长生不老的秘方。

时至今日，仍未有人成功，即便现代医疗技术和现代养生理念大幅度提高了人类的寿命，但长生不老仍是水中之月。

第三部分现代文阅读专题一说明文阅读第一类生态资源（8年4篇2考：2011、2009年涉及）一、（2016娄底）阅读下面的文字，分别回答问题。

（9分）大型动物灭绝的后果袁越①地球上曾经出现过很多体形巨大的动物，比如恐龙、猛犸象、柱牙象、北美野牛、蓝鲸等，如今它们要么已经灭绝，要么数量大减，濒临灭绝。

这些大型动物不但具有无与伦比的观赏价值，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．还具有不可替代的生态价值．．．．．．．．．．．．。

最新研究发现，大型动物灭绝导致地球营养元素无法再像过去那样广泛而均匀地扩散，其影响至今仍然可见。

②虽然没有准确的定义，但通常情况下所谓“大型动物”（Megafauna）指的是体重在45公斤以上的动物。

地球上最近的一次大型动物集体灭绝出现在 1.2万年之前，也就是上一个冰期结束之后，至少有120种大型动物在这一时期永远地从地球上消失了。

气候变化是这场浩劫的原因之一，但最主要的因素应该是人类的猎杀。

③如果说河流是地球的动脉血管，那么这些大型动物就是地球的毛细血管。

动脉固然重要，但毛细血管同样很重要，它们的存在保证了地球上的每一块地方都有机会获得宝贵的营养元素，满足植物的生长。

④陆地需要依靠动物来运输营养物质，这个很容易理解，为什么海洋也需要呢？洋流难道不够吗？答案很直接：还真是不够。

营养物质通常比重较大，时间久了就会沉入海底。

所以大部分海洋的表面都极度缺乏营养物质，所以才会有“蓝色沙漠”的说法。

⑤2015年10月26日发表在《美国国家科学院院报》（PNAS）上的一篇论文显示，鲸和海豚这类体形较大的海洋动物同样可以为表层海水提供营养物质，因为它们大都在深海觅食，在浅海排泄。

⑥这篇论文是由牛津大学牵头的一组来自世界各地的科学家共同完成的，研究人员发现，自从300年前开始商业捕鲸之后，海洋中鲸的密度下降了66％-90％，其中体形最大的蓝鲸在300年前约有35万头，如今只剩下几千头了。

鲸和海豚等大型海洋哺乳动物种群密度的减少导致磷元素从海底运到海面的总量下降了75％，即从过去的每年35万吨下降到现在的8万吨。