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第五章明大德守公德严私德吸收借鉴优秀道德成果遵守公民道德准则一、道德及其变化发展1.道德道德是以善恶为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。
(1)道德的起源①道德起源的理论在马克思主义产生之前，“天意神启论”“先天人性论”“情感欲望论”“动物本能论”等这些关于道德起源的观点，要么是主观唯心主义或客观唯心主义的注解，要么是旧唯物主义形而上学的分析，均无法正确揭示道德的起源。
②马克思主义道德观人类社会的实际情况是，“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。
”a.劳动是道德起源的首要前提。
劳动创造了人和人类社会，是道德起源的第一个历史前提。
b.社会关系是道德赖以产生的客观条件。
社会关系的形成和发展产生了调节各种关系特别是利益关系的需要，道德恰恰是适应社会关系调节的需要而产生的。
c.人的自我意识是道德产生的主观条件。
意识是道德产生的思想认识前提。
(2)道德的本质道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。
①道德是反映社会经济关系的特殊意识形态a.道德的性质和基本原则、规范反映了与之相应的社会经济关系的性质和内容。
b.道德随着社会经济关系的变化而变化。
c.道德作为一种社会意识，具有普遍性和阶级性。
d.作为社会意识的道德一经产生，便有相对独立性。
②道德是社会利益关系的特殊调节方式道德作为一种调节方式，主要不是被颁布、制定或规定出来的，而是处于同一社会或同一生活环境中的人们在长期的共同生活过程中逐渐积累形成的要求、秩序和理想，它通过社会的道德风尚和个人的道德风范来调节利益关系。
③道德是一种实践精神道德作为一种实践精神，是特殊的意识信念、行为准则、评价选择等方面的总和，是调节社会关系、发展个人品质、提高精神境界等活动的动力。
2.道德的功能与作用(1)道德的功能一般是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。
①认识功能a.道德的认识功能是指道德反映社会关系特别是反映社会经济关系的功效与能力。
公民道德的内容
公民道德是指一个人在社会中表现出的行为规范和道德素养。
它反映了个体在与他人交往时所应具备的品德和责任感。
公民道德的内容包括但不限于以下几个方面：
1.诚实守信
公民应当诚实守信，遵守承诺和约定，避免欺诈行为。
诚实守信是社会交往的基础，它体现了个体的诚实和真实性，同时也建立了信任和合作的基础。
2.尊重他人
公民应当尊重他人的人格权利和尊严，包括尊重他人的思想、宗教、文化背景和个人选择等。
尊重他人是建立和谐社会的基础，它能够促进社会各界的平等和包容。
3.遵守法律
公民应当遵守法律和规章制度，遵守社会公共秩序。
法律是社
会的基本规范，公民应当自觉遵守法律并履行相应的义务，同时要
尊重执法机构的权威。
4.关爱他人
公民应当关心他人的福祉，乐于助人，积极参与社会公益事业。
关爱他人不仅能够增进社会的和谐与稳定，也能够提高个体的道德
水平和幸福感。
5.共同责任
公民应当具备共同责任意识，关注社会问题，参与社会治理和
社会建设。
共同责任是公民对社会负责的表现，它体现了公民对社
会发展和进步的贡献。
综上所述，公民道德的内容涵盖了诚实守信、尊重他人、遵守
法律、关爱他人和共同责任等方面。
公民应当积极培养和践行良好
的道德品质，为社会的和谐与进步做出积极的贡献。
参考文献：
___，___。
(2018)。
公民道德内容与培养策略的探讨。
___体育。
(7)。
92-93.。
第二部分公民道德部分第一章社会主义公民道德规范第一节公民基本道德规范‚爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献‛的基本道德规范，既继承了中华民族传统美德的精华，包含了我们党领导人民在长期革命斗争和建设中形成的优良传统道德建设的内容，又从社会主义初级阶段广笋弓人民群众的一般道德水准出发，符合社会主义市场经济发展的需要，具有鲜明的时一代特色。
一、爱国守法爱国守法指的是爱国主义和守法遵纪。
在现阶段，爱国主义主要表现为以振兴中华为己任，提高民族自尊心、自信心和自豪感，牢固树立中华民族的意识和国家利益至上的意识，自觉维护祖国的独立、统一、尊严和利益；以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以损害祖国利益、民族尊严为最大耻辱。
要立志献身于改革开放和社会主义现代化建设事业，献身于促进祖国统一的事业。
为把中国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家做力所能及的贡献。
守法遵纪，就是要求遵守社会主义法律和所属组织的纪律，这是每个公民应尽的义务，也是社会主义道德的起码要求。
守法不仅仅是法律层面的要求，也是道德层面的要求。
公民遵守法律，不只是出于对法律的畏惧，更主要的是出于对法律的自觉认同。
因此，一个有道德的公民，不应当将法律简单地认为是消极的行为规范，而应提高遵守法律纪律的自觉性，养成遵纪守法的习惯，积极自觉地学法、懂法、守法和护法。
毛泽东指出，加强纪律性，革命无不胜。
邓小平也指出，一靠理想，二靠纪律，组织起来就有力量。
这就告诉我们，要取得革命、建设、改革的胜利，必须要有严格的铁的纪律。
每个公民要自觉遵守所属组织的纪律，主动接受纪律的约束和监督。
二、明礼诚信明礼诚信，指的是文明礼貌和诚实守信。
讲究礼仪礼节礼貌，既是我们中华民族的传统美德，又是现代文明的基本规范和要求。
讲究礼仪礼节礼貌，就是要求人们待人谦让有礼，落落大方，友爱互尊，文雅守纪等。
这是社会的外在文明，是一种美好心灵的外化。
从狭义上讲，明礼就是讲究起码的礼节、礼仪和礼貌，无论是在公共场合还是在职业场所和个人家庭生活中，行为举止都得体、适宜；从广义上讲，明礼就是讲文明，特别是注重公共场合中言谈举止的文明，如爱护公共财物、维护公共秩序、遵守交通规则、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗等等。
公民基本道德规范，就是指我们每个人都应该遵守的公民道德标准。
从古至今，每个时代都有不同的公民道德规范，但总体上还是有相同的核心价值观。
首先，要遵守法律法规，崇尚正义。
每一个公民都有责任遵守国家的法律和法规，尊重社会的正义，反对滥用权力和腐败现象。
其次，要尊重人权，尊重他人。
公民基本道德规范要求我们尊重他人的权利，坚持公平正义，维护他人的尊严，禁止歧视、骚扰以及其他违法行为。
第三，要积极贡献，关心他人。
公民基本道德规范要求每个人都要为社会做出贡献，发挥自身作用，关心他人，帮助有需要的人，关注社会现实问题。
第四，要学会尊重，维护社会稳定。
公民基本道德规范要求每一个公民都应该尊重家庭、尊重党政机关，尊重同事和朋友，在政治、经济、文化、宗教等方面做出贡献，维护社会稳定。
最后，要拥抱变化，接受新变化。
公民基本道德规范要求我们勇敢接受新变化，勇于尝试新事物，拥抱变化，把握机遇，帮助社会发展壮大。
总之，公民基本道德规范包括遵守法律法规、尊重人权、贡献社会、尊重他人、接受变化等内容，我们每个人都应该全心全意地遵守这些规范，为社会的和谐发展作出贡献。
我国公民基本道德规范1. 引言道德是社会生活中不可或缺的一部分，是人们行为准则和行为规范的总和。
作为一个社会主义国家，我国高度重视公民的道德素质，将道德规范作为社会发展的重要基础之一。
本文将介绍我国公民基本道德规范的内涵和重要性，并提出履行道德责任的具体要求。
2. 公民基本道德规范的内涵我国公民基本道德规范是对公民在社会生活中应遵循的行为准则和道德规范的总结和概括。
它涵盖了社会交往、职业道德、家庭伦理、公共行为等方面的内容。
2.1 社会交往公民在社会交往中应遵循诚实守信、友善礼貌、互相尊重等原则。
公民应以真诚的态度与他人交往，不撒谎、不欺骗，保持友善和善良的心态，不侮辱他人、尊重他人的人格和隐私。
2.2 职业道德公民在从事职业活动时应秉持职业道德。
无论是什么职业，公民都应遵循职业道德准则，尊重客户、尊重同事，保护商业秘密，不搞权钱交易和利益输送等行为。
2.3 家庭伦理公民在家庭生活中应遵循亲情和家庭伦理的原则。
公民应尊重父母，孝顺长辈，关心爱护子女，维护家庭和睦，不参与家庭暴力和家庭纠纷。
2.4 公共行为公民在公共场所和公共事务上应遵守社会公德和公共秩序。
公民应排队等候，不扰乱公共秩序，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不骂街斗殴等行为。
3. 公民基本道德规范的重要性公民基本道德规范的遵守对于社会的和谐稳定和公民个人的幸福都具有重要意义。
3.1 维护社会秩序只有公民遵守道德规范，才能保持社会的秩序和稳定。
如果每个人都不顾道德规范，随意撒谎、诈骗，社会秩序将会混乱，人们将无法安居乐业。
3.2 增强社会凝聚力公民的道德行为直接影响社会的凝聚力。
当公民遵循道德规范时，彼此之间会建立起互信和合作的关系，进一步增强社会的凝聚力和团结力。
3.3 培养良好的公民素质公民遵守道德规范有助于个人素质的培养。
遵循道德规范可以使人们更好地约束自己的行为，提高道德水平，塑造高尚的品德，成为有益于社会、有责任感和担当的公民。
4. 履行道德责任的具体要求4.1 做到诚实守信公民应做到言行一致，言而有信。
公民基本道德规范一、公民道德基本规范"二十字"方针爱国守法.明礼诚信.团结友善.勤俭自强.敬业奉献。
二、社会主义荣辱观以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻.以服务人民为荣、以背离人民为耻.以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻.以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻.以团结互助为荣、以损人利己为耻.以诚实守信为荣、以见利忘义为耻.以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻.以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻.这就是我们常说的"八荣八耻"社会主义荣辱观。
三、公民道德基本规范〔一"爱国守法"是公民对国家的首要道德义务。
"爱国"主要是规范公民与国家的关系.其内涵就是热爱祖国.报效人民.维护国家的统一.捍卫民族的尊严。
"爱国"是每个中国公民的义务和责任.它要求所有公民都必须把热爱祖国作为自己的一个神圣的道德义务。
维护国家的统一.保卫国家的利益.为祖国的繁荣富强而努力奋斗.是每一个公民的光荣责任。
"守法"规范也主要是公民与国家的关系.其内涵就是学法、知法、守法、用法.自觉维护宪法和法律的权威。
我国社会是法治社会.每个公民必须具备很强的法治意识.有必备的法律知识.认真执行各项法令、法规和各项规章制度.自觉遵守和服从法律.有明确的法制观念.这是现代社会文明教养的基本要求。
〔二"明礼诚信"是公民社会交往中的基础道德。
明礼诚信是公民在社会交往中应当遵守的最低道德准则。
"明礼"、"诚信"作为公民最基本的道德规范之一.在落实到行动中看起来都是一件件小事.但是正所谓"见微知著".就是这些小事.从另一个侧面能反映出一个人.一座城市.一个国家、一个民族的形象。
"明礼"就是讲文明.特别是注重公共场合中言谈举止的文明.如爱护公共财物、维护公共秩序、遵守交通规则、不随地吐痰.不乱扔垃圾.不大声喧哗等等。
中华人民共和国公民守则中华人民共和国公民守则1. 介绍中华人民共和国公民守则是在我国国家法律法规之上的一项基本要求，旨在规范公民的行为和品德，提倡文明礼貌、守法守规、互助互爱、积极向上的社会行为规范。
作为每一个我国公民应该遵守的行为准则，其中蕴含着丰富的社会文化内涵，承载着国家的期望和民众的责任。
2. 文明礼貌在中华人民共和国公民守则中，文明礼貌是其中一个重要内容。
文明礼貌不仅仅是一种表面的行为举止，更是一种文化素养和国民精神的体现。
这包括在日常生活中尊重他人、礼让他人、尊重社会规则、保持环境整洁等。
只有每一个公民从自己做起，才能够构建一个和谐、文明的社会。
3. 守法守规另一个重要的内容是守法守规。
作为一个社会主义国家公民，要自觉维护国家的法律法规，严格遵守国家的法律。
这不仅是一种法律上的义务，更是每个公民应尽的责任和义务。
只有尊法守法，才能保障社会的稳定和公平正义。
4. 互助互爱中华人民共和国公民守则强调了互助互爱的价值观。
这意味着在遇到他人困难时，能够伸出援手；在他人取得成就时，能够真心祝贺。
互助互爱不仅仅是为了社会的和谐，更是为了构建一个更加温暖的社会，让每一个公民都能够得到关爱和帮助。
5. 积极向上最后一个重要内容是积极向上。
作为一个中华人民共和国的公民，应当保持积极乐观的心态，不断学习进步，为社会的发展进步贡献自己的力量。
这种积极向上的精神是中华民族优良传统的延续，也是国家繁荣昌盛的内在要求。
总结与展望中华人民共和国公民守则是每一个公民应当遵守的基本行为规范，其中涵盖了文明礼貌、守法守规、互助互爱、积极向上等重要内容。
这些内容不仅仅是制约公民行为的基本准则，更是国家期望每一个公民能够成为品德高尚、有担当的时代新人。
在今后的生活中，我们应当牢记这些守则，自觉遵守，共同建设一个更加美好的我国。
个人观点作为一名文章写手，我深切理解中华人民共和国公民守则的重要性。
只有每一个公民都能自觉遵守这些守则，才能够构建一个更加和谐、美好的社会。
公民基本道德规范爱国守法《纲要》将爱国守法列为20字公民基本道德规范的首要规范,有其深刻内涵和重要意义.“爱国”是最基本的道德标准，是公民遵守各种道德规范的前提和基础；守法是“爱国”规范的延伸。
爱国必须守法，守法是爱国的重要表现和必然要求。
“爱国"主要是规范公民与国家的关系,其内涵就是热爱祖国,报效人民，维护国家的统一，捍卫民族的尊严。
“爱国"是每个中国公民的义务和责任，它要求所有公民都必须把热爱祖国作为自己的一个神圣的道德义务。
维护国家的统一，保卫国家的利益，为祖国的繁荣富强而努力奋斗，是每一个公民的光荣责任。
“爱国”作为基本的道德要求，它渗透于公民道德建设的各种规范之中，与社会公德，职业道德和家庭美德相联系，主要体现在对祖国的强烈责任感上，同时它还必须具体落实到以高度的责任感作好自己的本职工作，做好每一件有利于祖国强盛的事情上.同样,它还必须具体落实到社会公德，职业道德和家庭美德上.“守法”规范也主要是公民与国家的关系，其内涵就是学法、知法、用法，自觉维护宪法和法律的权威.我国社会是法治社会，每个公民必须具备很强的法治意识，有必备的法律知识，认真执行各项法令、法规和各项规章制度，自觉遵守和服从法律，有明确的法制观念,这是现代社会文明教养的基本要求。
换句话说，在现代文明社会中，社会成员如果没有基本的法律知识，不遵守法律,不懂得维护宪法的尊严，那就不能说是一个文明的人，一个有道德的人。
在我国社会中，社会主义法律和社会主义道德在根本上是一致的，两者紧密结合，相互作用。
一般来说，违背法律的行为同时也是违背道德的行为。
在有的情况下,违背道德的行为也是一种犯罪行为。
所以，自觉地遵守宪法和法律，实质上也是在自觉地遵守社会公德。
在学校思想道德建设中，我们要切实加强“爱国守法”教育与宣传,引导广大师生员工进一步增强热爱祖国，奉献社会的思想感情，增强学法、懂法、守法的自觉性，做一个爱国守法的公民。
