contents •开场与引入•防拐知识普及•防骗知识普及•安全教育与实操演练•总结与提问环节•附录与参考资料目录01班会主题介绍引导语目的和意义掌握基本防范技巧形成校园安全氛围增强学生安全防范意识01儿童被拐的现状与趋势030201冒充熟人诱骗外出偷盗抢劫网络诱拐常见的拐骗手法揭秘如何识别可疑人员和行为教育孩子不要轻信陌生人，特别是在没有成人陪伴的情况下。
警惕陌生人观察行为举止留意车辆及时报警注意观察可疑人员的行为举止是否符合常理，如是否有合理目的、是否急于离开等。
警惕停放在偏僻地点的车辆，以及没有标识的疑似黑车。
一旦发现可疑情况，立即向公安机关报警，提供详细信息和线索。
01常见的儿童诈骗手段冒充熟人诈骗骗子会通过短信、电话、社交媒体等途径发布虚假信息，如虚假中奖信息、虚假兼职招聘等，引诱孩子上当受骗。
虚假信息诈骗威胁恐吓诈骗网络诈骗防范核实信息真伪提醒孩子在接收到可疑信息时，要通过多种途径核实信息真伪，如与当事人直接联系、查询官方网站等。
保持警惕心理教育孩子时刻保持警惕心理，不轻信陌生人的话，遇到可疑情况要及时向家长或老师报告。
及时报警求助如果孩子发现自己或身边人遭受诈骗行为，要及时报警求助，向警方提供详细信息和线索，协助警方破案。
如何识别并应对诈骗行为01遇到危险时的自我保护与呼救03安全乘坐交通工具安全出行：防走失、遵守交通规则等01防走失02遵守交通规则1实操演练：如何应对突发情况23组织学生进行模拟演练，模拟如何应对突发情况，如遇到陌生人搭讪、突然失去联系等。
模拟演练在演练结束后，与学生一起分析总结，找出应对突发情况的不足之处，并加以改进。
分析总结通过实操演练，培养学生的应变能力和心理素质，使其在面对突发情况时能够迅速作出正确的判断和应对。
培养应变能力01知识回顾与总结现场提问与解答布置课后作业与思考题01相关法律法规链接《中华人民共和国刑法》相关条款介绍拐卖妇女儿童罪、诈骗罪等相关法律法规，让学生了解相关行为的严重性和法律责任。
