数字视频图像技术 第5章 傅里叶变换 频率域图像增强
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《数字图像处理》课程教学大纲Digital image processing一、教学目标及教学要求数字图像处理课程是智能科学与技术、数字媒体技术等专业的专业必修课。
主要目标及要求是通过该课程的学习,使学生初步掌握数字图像处理的基本概念、基本原理、基本技术和基本处理方法,了解数字图像的获取、存储、传输、显示等方面的方法、技术及应用,为学习相关的数字媒体、视频媒体和机器视觉等课程,以及今后从事数字媒体、视频媒体、图像处理和计算机视觉等领域的技术研究与系统开发打下坚实的理论与技术基础。
二、本课程的重点和难点(一)课程教学重点教学重点内容包括:图像的表示,空间分辨率和灰度级分辨率,图像直方图和直方图均衡,基于空间平滑滤波的图像增强方法,基于空间锐化滤波的图像增强方法,图像的傅里叶频谱及其特性分析,图像编码模型、霍夫曼编码和变换编码,图像的边缘特征及其检测方法,彩色模型,二值形态学中的有腐蚀运算和膨胀运算。
(二)课程教学难点教学难点包括:直方图均衡,二维离散傅里叶变换的若干重要性质、图像的傅里叶频谱及其特性分析,变换编码,小波变换的概念、嵌入式零树小波编码,图像的纹理特征及其描述和提取方法,Matlab图像处理算法编程。
三、主要实践性教学环节及要求本课程的实验及实践性环节要求使用Matlab软件平台,编写程序实现相关的数字图像处理算法及功能,并进行实验验证。
课程实验与实践共10学时,分别为:实验一:图像基本运算实验(2学时)。
实验二:图像平滑滤波去噪实验(2学时)。
实验三:图像中值滤波去噪实验(2学时)。
实验四:图像边缘检测实验(2学时)。
相关图像处理算法的课堂演示验证(2学时)。
要求每个学生在总结实验准备、实验过程和收获体会的基础上,写出实验报告。
四、采用的教学手段和方法利用多媒体课件梳理课程内容和讲授思路,合理运用启发式教学方式激发学生的思考力,采用讨论式教学方式增强教学过程的互动效果,理论教授与应用实例编程实践相结合,提高学生的分析和解决问题的能力。
5. 图像的频域增强及傅里叶变换傅立叶变换在图像处理中有非常非常的作用。
因为不仅傅立叶分析涉及图像处理的很多方面,傅立叶的改进算法,比如离散余弦变换,gabor与小波在图像处理中也有重要的分量。
印象中,傅立叶变换在图像处理以下几个话题都有重要作用:1.图像增强与图像去噪绝大部分噪音都是图像的高频分量,通过低通滤波器来滤除高频——噪声; 边缘也是图像的高频分量,可以通过添加高频分量来增强原始图像的边缘;2.图像分割之边缘检测提取图像高频分量3.图像特征提取:形状特征:傅里叶描述子纹理特征:直接通过傅里叶系数来计算纹理特征其他特征:将提取的特征值进行傅里叶变换来使特征具有平移、伸缩、旋转不变性4.图像压缩可以直接通过傅里叶系数来压缩数据;常用的离散余弦变换是傅立叶变换的实变换;傅立叶变换傅里叶变换是将时域信号分解为不同频率的正弦信号或余弦函数叠加之和。
连续情况下要求原始信号在一个周期内满足绝对可积条件。
离散情况下,傅里叶变换一定存在。
冈萨雷斯版<图像处理>里面的解释非常形象:一个恰当的比喻是将傅里叶变换比作一个玻璃棱镜。
棱镜是可以将光分解为不同颜色的物理仪器,每个成分的颜色由波长(或频率)来决定。
傅里叶变换可以看作是数学上的棱镜,将函数基于频率分解为不同的成分。
当我们考虑光时,讨论它的光谱或频率谱。
同样,傅立叶变换使我们能通过频率成分来分析一个函数。
傅立叶变换有很多优良的性质。
比如线性,对称性(可以用在计算信号的傅里叶变换里面);时移性:函数在时域中的时移,对应于其在频率域中附加产生的相移,而幅度频谱则保持不变;频移性:函数在时域中乘以,可以使整个频谱搬移w。
这个也叫调制定理,通讯里面信号的频分复用需要用到这个特性(将不同的信号调制到不同的频段上同时传输);卷积定理:时域卷积等于频域乘积;时域乘积等于频域卷积(附加一个系数)。
(图像处理里面这个是个重点)信号在频率域的表现在频域中,频率越大说明原始信号变化速度越快;频率越小说明原始信号越平缓。
数字图像处理(频域增强)数字图像处理图像频域增强⽅法的研究姓名:班级:学号:⽬录⼀.频域增强的原理⼆.频域增强的定义及步骤三.⾼通滤波四. MATLAB程序实现五.程序代码六.⼩结⼀.频域图像的原理在进⾏图像处理的过程中,获取原始图像后,⾸先需要对图像进⾏预处理,因为在获取图像的过程中,往往会发⽣图像失真,使所得图像与原图像有某种程度上的差别。
在许多情况下,⼈们难以确切了解引起图像降质的具体物理过程及其数学模型,但却能估计出使图像降质的⼀些可能原因,针对这些原因采取简单易⾏的⽅法,改善图像质量。
图像增强⼀般不能增加原图像信息,只能针对⼀些成像条件,把弱信号突出出来,使⼀些信息更容易分辨。
图像增强的⽅法分为频域法和空域法,空域法主要是对图像中的各像素点进⾏操作;⽽频域法是在图像的某个变换域内,修改变换后的系数,例如傅⽴叶变换、DCT 变换等的系数,对图像进⾏操作,然后再进⾏反变换得到处理后的图像。
MATLAB矩阵实验室(Matrix Laboratory)的简称,具有⽅便的数据可视化功能,可⽤于科学计算和⼯程绘图。
它不仅在⼀般数据可视化软件都具有的功能⽅⾯更加完善,⽽且对于⼀些其他软件所没有的功能(例如图形的光照处理、⾊度处理以及四维数据的表现等),MATLAB同样表现了出⾊的处理能⼒。
它具有功能丰富的⼯具箱,不但能够进⾏信号处理、语⾳处理、数值运算,⽽且能够完成各种图像处理功能。
本⽂利⽤MATLAB⼯具来研究图像频域增强技术。
图像增强是为了获得更好质量的图像,通过各种⽅法对图像进⾏处理,例如图像边缘检测、分割以及特征提取等技术。
图像增强的⽅法有频域处理法与空域处理法,本⽂主要研究了频域处理⽅法中的滤波技术。
从低通滤波、⾼通滤波、同态滤波三个⽅⾯⽐较了图像增强的效果。
⽂章⾸先分析了它们的原理,然后通过MATLAB软件分别⽤这三种⽅法对图像进⾏处理,处理后使图像的对⽐度得到了明显的改善,增强了图像的视觉效果。