A.50。
B. 60。
C. 30。 D. 40。
• 例2.如图1,∠A=65°,∠B=75°,将纸片 的一角折叠,使点C落在△ABC内,若 ∠1=20°,则∠2的度数为( A ). A.60 B.80 C.90 D.100
C` 图1
变式练习
变式1.如图2所示,将△ABC沿着DE翻折,若 ∠1+∠2=
2.小华在电话中问小明:“已知一个三角形三边长分别是4,9,12, 如何求这个三角形的面积”?小明提示说:“可通过作最长边上的 高来求解”.小华根据小明的提示作出下列图形,其中正确的是
( C)
3.已知四组线段的长分别如下,以各组线段为边,能
组成三角形的是( C )
• A.1,2,3
B.2,5,8
• C.3,4,5
• 3.以三条线段3、4、x-5为这组成三角形,则x的取 值为(6<x<12)。
4.将一个正三角形纸片剪成四个全等的小正
三角形,再将其中的一个按同样的方法剪成
四个更小的正三角形,……如此继续下去,
结果如下表:
则an= 3n+1
(用含n的代数式表示).
所剪次数 1 2 3
4
…
n
正 三 角 形 个 4 7 10 13 …
• A.14 B.15 C.16 D.17
[解析] 设第三边的长为x,则7-3<x<7+3,所以4 <x<10.又x为整数,所以x可取5,6,7,8,所以这个三 角形的周长的最小值为15.
考点2:三角形的内角和及其推论
• 例1.如图,在△ABC中,C 90。EF//AB,1 50。,
则 B 的度数为(D )
三角形的中位线),这也是一种常见的作辅助线的方法。