【物理】福建省莆田一中2016届高考模拟试卷(6月份)

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2015年福建省莆田一中高考物理模拟试卷(6月份)一、本卷共6题,每小题6分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.1.在物理学的发展过程中,许多物理学家都做出了重要的贡献,他们也创造出了许多的物理学研究方法,下列关于物理学研究方法的叙述中正确的是()A.理想化模型是把实际问题理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如点电荷、元电荷等是理想化模型B.重心、合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想C.用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,例如电场场强E=,磁感应强度B=,加速度a=D.根据速度定义式v=,当△t非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了类比的思想方法2.在某一均匀介质中由波源O发出的简谐横波在x轴上传播,某时刻的波形如图,其波速为5m/s,则下列说法正确的是()A.此时P(﹣2m,0cm)、Q(2m,0cm)两点运动方向相反B.再经过0.5s质点N刚好在(﹣5m,20cm)位置C.能与该波发生干涉的横波的频率一定为3HZD.该波的频率由传播介质决定与波源的振动频率无关3.a、b两车在同一直线上做匀加速直线运动,v﹣t图象如图所示,在15s末两车在途中相遇,由图象可知()A.a车的速度变化比b车快B.出发前a车在b车之前75m处C.出发前b车在a车之前150m处D.相遇前a、b两车的最远距离为150m4.“神舟十号”飞船与“天宫一号”目标飞行器在离地面343km的近似圆形的轨道上,成功进行了交会对接.对接轨道所处的空间存在极其稀薄的大气.下列说法正确的是()A.在对接前,如不加干预,在运行一段时间后,“天宫一号”的动能可能会增加B.在对接前,如不加干预,“天宫一号”的轨道高度将缓慢增加C.在对接时,两者运行速度的大小都应大于第一宇宙速度D.航天员在“天宫一号”内的“私人睡眠站”中睡觉时处于平衡状态5.如图所示,匝数为10的矩形线框处在磁感应强度B=T的匀强磁场中,绕垂直磁场的轴以恒定角速度ω=10rad/s在匀强磁场中转动,线框电阻不计,面积为0.4m2,线框通过滑环与一理想自耦变压器的原线圈相连,副线圈接有一只灯泡L(4W,100Ω)和滑动变阻器,已知图示状况下灯泡正常发光,电流表视为理想电表,则下列说法正确的是()A.此时原副线圈的匝数比为2:1B.此时电流表的示数为0.4AC.若将自耦变压器触头向下滑动,灯泡会变亮D.若将滑动变阻器滑片向上移动,则电流表示数增大6.如图所示,一固定的水平玻璃圆环均匀带上电荷,其中心O的正上方和正下方分别有两点A、B,OA=OB=h.现将一质量为m的带正电小球放在A点时恰好处于静止状态,若给小球一个沿竖直向下的初速度υ0,重力加速度为g,则下列判断正确的是()A.带电圆环在B点产生的场强方向竖直向上B.小球从A点运动到B点的过程中电场力一直做负功C.小球从A点运动到B点的过程中通过O点时速度最大D.小球通过B点时的速度为二.(必考部分)7.用如图甲所示的装置“探究加速度与力和质量的关系”,带滑轮的长木板水平固定,跨过小车上定滑轮的两根细线均处于水平.(1)实验时,一定要进行的操作是.(填步骤序号)A.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录拉力传感器的示数F0;B.改变砂和砂桶质量,打出几条纸带C.用天平测出砂和砂桶的质量D.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量(2)以拉力传感器示数的二倍F(F=2F0)为横坐标,以加速度a为纵坐标,画出的a﹣F 图象如图乙所示,则可能正确的是.(3)在实验中,得到一条如图丙所示的纸带,按时间顺序取0、1、2、…、5共6个计数点,1~5每相邻两个点间各有四个打印点未画出,用刻度尺测出1、2、…、5各点到O点的距离分别为:10.92、18.22、23.96、28.30、31.10(cm),通过电磁打点计时器的交流电频率为50Hz.则:小车的加速度大小为m/s2,(结果保留一位小数)8.某实验小组进行“探究热敏电阻的温度特性”实验,实验室提供如下器材:热敏电阻R t(常温下约8kΩ)、温度计电流表A(量程1mA,内阻约200Ω)电压表V(量程3V,内阻约10kΩ)电池组E(4.5V,内阻约1Ω)滑动变阻器R(最大阻值为20Ω)开关S、导线若干、烧杯和水.(1)根据提供器材的参数将图1所示的实物图中所缺的导线补接完整.(2)实验开始前滑动变阻器的滑动触头P应置于端(填“a”或“b”).(3)利用补接完整的实验装置测量出不同温度下的电阻值,画出该热敏电阻的R t﹣t图象如图2中的实测曲线,与图中理论曲线相比二者有一定的差异.除了偶然误差外,下列关于产生系统误差的原因或减小系统误差的方法叙述正确的是.(填选项前的字母,不定项选择)A.电流表的分压造成电阻的测量值总比真实值大B.电压表的分流造成电阻的测量值总比真实值小C.温度升高到一定值后,电流表应改为外接法(4)将本实验所用的热敏电阻接到一个电流较大的恒流电源中使用,当电流通过电阻产生的热量与电阻向周围环境散热达到平衡时,满足关系式I2R=k(t﹣t0)(其中k是散热系数,t是电阻的温度,t0是周围环境温度,I为电流强度),电阻的温度稳定在某一值.若通过它的电流恒为50mA,t0=20℃,k=0.25w/℃,由实测曲线可知该电阻的温度稳定在℃.9.2015年新春佳节,我市的许多餐厅生意火爆,常常人满为患,为能服务更多的顾客,服务员需要用最短的时间将菜肴送至顾客处.某次服务员用单手托托盘方式(如图)给10m 远处的顾客上菜,要求全程托盘水平.托盘和手、碗之间的摩擦因数分别为0.2、0.125,服务员上菜最大速度为2.5m/s.假设服务员加速、减速运动过程中是匀变速直线运动,且可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力.则:(1)求服务员运动的最大加速度;(2)服务员上菜所用的最短时间;(3)若服务员不小心手上沾了油,手和托盘间的摩擦因数变成了0.1,碗和托盘之间摩擦因数不变,求服务员的最大加速度.10.如图所示,两根半径为r的圆弧轨道间距为L,其顶端a、b与圆心处等高,轨道光滑且电阻不计,在其上端连有一阻值为R的电阻,整个装置处于辐向磁场中,圆弧轨道所在处的磁感应强度大小均为B.将一根长度稍大于L、质量为m、电阻为R0的金属棒从轨道顶端ab处由静止释放.已知当金属棒到达如图所示的cd位置(金属棒与轨道圆心连线和水平面夹角为θ)时,金属棒的速度达到最大;当金属棒到达轨道底端ef时,对轨道的压力为1.5mg.求:(1)当金属棒的速度最大时,流经电阻R的电流大小和方向;(2)金属棒滑到轨道底端的整个过程中电阻R上产生的热量.(3)金属棒滑到轨道底端的整个过程中流经电阻R的电量.11.如图甲所示,在以O为坐标原点的xOy平面内,存在着范围足够大的电场和磁场.一个带正电小球在0时刻以v0=3gt0的初速度从O点沿+x方向(水平向右)射入该空间,在t0时刻该空间同时加上如图乙所示的电场和磁场,其中电场沿+y方向(竖直向上),场强大小E0=,磁场垂直于xOy平面向外,磁感应强度大小B0=.已知小球的质量为m,带电量为q,时间单位t0,当地重力加速度g,空气阻力不计.试求:(1)12t0末小球速度的大小.(2)在给定的xOy坐标系中,大体画出小球在0到24t0内运动轨迹的示意图.(3)30t0内小球距x轴的最大距离.二.选考部分(本题共有两个模块,选做一个模块每个模块12分)[物理--选修3-3]12.对悬挂在空中密闭的气球从早晨到中午过程(体积变化忽略不计),下列描述中正确的是()A.气球内的气体从外界吸收了热量,内能增加B.气球内的气体温度升高、体积不变、压强减小C.气球内的气体压强增大,所以单位体积内的分子增加,单位面积的碰撞频率增加D.气球内的气体虽然分子数不变,但分子对器壁单位时间、单位面积碰撞时的作用力减少13.如图,质量为M的绝热活塞把一定质量的理想气体密封在竖直放置的绝热气缸内.活塞可在气缸内无摩擦滑动.现通过电热丝对理想气体十分缓慢地加热.设气缸处在大气中,大气压强恒定.经过一段较长时间后,下列说法正确的()A.气缸中气体的压强比加热前要大B.气缸中气体的压强保持不变C.气缸中气体的体积比加热前要少D.气缸中气体的内能可能和加热前一样大[物理--选修3-5]14.下列说法正确的是()A.C经一次α衰变后成为NB.氢原子的核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,原子的能量增大C.温度升高能改变放射性元素的半衰期D.核反应方程应遵循质子数和中子数守恒15.质量M=0.6kg的足够长平板小车静止在光滑水面上,如图所示,当t=0时,两个质量都为m=0.2kg的小物体A和B,分别从小车的左端和右端以水平速度V1=0.5m/s和V2=2m/s 同时冲上小车,A和B与小车的摩擦因数μA=0.2,μB=0.4.求当它们相对于小车静止时小车速度的大小和方向为()A.V=0.3m/s,方向向左B.V=1m/s,方向向右C.V=0.3m/s,方向向右D.无法求解2015年福建省莆田一中高考物理模拟试卷(6月份)参考答案与试题解析一、本卷共6题,每小题6分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求.1.【考点】物理学史.【分析】理想化模型是抓主要因素,忽略次要因素得到的.电阻不是等效替代.瞬时速度定义用了数学极限思想.加速度a=不是采用比值法.【解答】解:A、理想化模型是抓主要因素,忽略次要因素得到的,点电荷是理想化模型,但是元电荷不是理想化模型,故A错误.B、重心、合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想,故B正确.C、用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例,例如电场场强E=,磁感应强度B=,加速度a=不是采用比值法,该公式为牛顿第二定律的表达式.故C错误;D、根据速度定义式v=,当△t非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了数学极限思想,故D错误.故选:B.【点评】本题涉及了物理多种物理方法和数学方法,理想化模型,等效替代,比值定义法,这些都是老师在课上经常提到的,只要留意听课,这些很容易解答.2.【考点】波长、频率和波速的关系.【分析】由波源O发出的简谐横波在x轴上向右、左两个方向传播,左右对称.由图读出波长,由v=求出周期,根据时间与周期的关系,分析经过0.5s质点N的位置.波的频率f=,当两列波的频率相同时能发生干涉.波的频率与波源的振动频率决定.【解答】解:A、根据对称性可知,此时P(﹣2m,0cm)、Q(2m,0cm)两点运动方向相同.故A错误.B、由图知波长λ=2m,周期为T==s,时间t=0.5s=1T,波传到N点时间为T,波传到N点时,N点向上运动,则经过0.5s质点N刚好在波峰,其坐标为(﹣5m,20cm).故B 正确.C、该波的频率为f==2.5Hz,能与该波发生干涉的横波的频率一定为2.5Hz.故C错误.D、波的频率由波源的振动频率决定.故D错误.故选:B.【点评】本题的解题关键在于抓住对称性分析左右两列波的关系.根据时间与周期的关系,判断质点的位置或求出波传播的距离,由波形平移法判断质点的状态.3.【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【专题】运动学中的图像专题.【分析】速度图象的斜率等于加速度,由数学知识比较甲、乙的加速度大小.“面积”等于位移,求出15s末两物体的位移,此时两者相遇,则出发前ab相距的距离等于15s末位移之差.根据两物体的关系,分析它们之间距离的变化,求解相遇前两质点的最远距离.【解答】解:A、由图看出,a的斜率小于b的斜率,则a的加速度小于b的加速度,即a 车的速度变化比b车慢.故A错误.BCD、15s末a、b通过的位移分别为:x a=,x b=,由题,15秒末两质点在途中相遇,则说明出发前a在b之前150m处.由于出发前a在b之前150m 处,出发后a的速度一直大于b的速度,则两质点间距离不断缩短,所以相遇前甲乙两质点的最远距离为150m.故D正确,BC错误.故选:D.【点评】本题考查速度图象两个基本的意义:斜率等于加速度、“面积”等于位移,并根据速度和位置的关系求解两质点最远距离.4.【考点】万有引力定律及其应用.【专题】万有引力定律的应用专题.【分析】第一宇宙速度是近地围绕地球做圆周运动的线速度,它是发射卫星的最小速度也是围绕地球做圆周运动的最大速度,卫星由于阻力作用速度减小而做近心运动,在轨道下降的过程中重力做正功,故卫星的速度增加.【解答】解:A、由于轨道高度降低根据得v=可知,天宫一号的运行速度将增加,故动能增加,故A正确;B、在对接前,天宫一号绕地球做圆周运动的万有引力提供向心力,由于阻力使天宫一号运行速度减小,所需向心力减小,提供向心力的万有引力不变,故天宫一号将做近心运动,轨道高度要降低,故B错误;C、第一宇宙速度是近地围绕地球做圆周运动的最大速度,根据得v=可知,天宫一号和神舟十号的运行速度小于第一宇宙速度,故C错误;D、航天员在天宫一号内一起绕地球做圆周运动,万有引力提供圆周运动向心力,故航天员睡觉时不是处于平衡状态,故D错误.故选:A【点评】本题的关键抓住环绕天体绕地球做圆周运动万有引力提供圆周运动向心力,同时知道卫星的变轨原理,这是解决此类问题的关键.5.【考点】变压器的构造和原理;交流发电机及其产生正弦式电流的原理.【专题】交流电专题.【分析】先根据公式U m=NBSω求解输入电压的最大值,然后根据理想变压器的变压比公式和变流比公式列式求解.【解答】解:A、输入电压的最大值为:U m=NBSω=40V,变压器变压器输入电压的有效值为:U1==40V,开关闭合时灯泡正常发光,所以U2==20V,根据理想变压器的变压比得此时原副线圈的匝数比为2:1,故A正确;B、由欧姆定律得:I2==0.2A,根据理想变压器的变流比得此时电流表的示数为:I1=×0.2=0.1A,故B错误;C、若将自耦变压器触头向下滑动,副线圈匝数变小,根据理想变压器的变压比可知输出电压减小,所以灯泡变暗,故C错误;D、线圈匝数不变,根据理想变压器的变压比可知输出电压不变,若将滑动变阻器触头向上滑动,连入电路电阻变大,负载等效电阻变大,P1=P2=,又P1=U1I1可知电流表示数变小,故D错误;故选:A【点评】本题关键是记住交流发电机最大电动势表达式U m=NBSω,同时要明确输入电压决定输出电压,输出电流决定输入电流,输出功率决定输入功率.6.【考点】电势差与电场强度的关系;电场强度.【专题】电场力与电势的性质专题.【分析】根据小球原来静止在A点,电场力与重力平衡,判断出A点的电场方向,由对称性分析B点的电场方向.由电场力方向与位移方向的关系分析电场力做功的正负,由动能定理分析速度的变化,并计算小球通过B点的速度.【解答】解:A、小球原来静止在A点,电场力与重力平衡,电场力方向竖直向上,所以A 点的场强方向竖直向上,由对称性分析知B点的场强方向竖直向下.故A错误.B、小球从A点运动到B点的过程中电场力先竖直向上,后竖直向下,则电场力做先做负功后做正功,故B错误.C、小球从A点运动到B点的过程中,电场力做先做负功后做正功,重力一直做正功,由动能定理知,通过B点时的速度最大,故C错误.D、从A到B,由对称性可知电场力做的总功为0,由动能定理得:2mgh=﹣,则v B=.故D正确.故选:D.【点评】解决本题的关键是抓住圆环电场的对称性,通过分析做功,由动能定理分析速度的变化.二.(必考部分)7.【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系.【专题】实验题.【分析】解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,小车质量不变时,加速度与拉力成正比,对a﹣F图来说,图象的斜率表示小车质量的倒数.根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小车的加速度.【解答】解:(1)A、打点计时器运用时,都是先接通电源,待打点稳定后再释放纸带,该实验探究加速度与力和质量的关系,要记录弹簧测力计的示数,故A正确;B、改变砂和砂桶质量,即改变拉力的大小,打出几条纸带,研究加速度随F变化关系,故B正确;C、本题拉力可以由弹簧测力计测出,不需要用天平测出砂和砂桶的质量,也就不需要使小桶(包括砂)的质量远小于车的总质量,故CD错误.故选:AB;(2)小车质量不变时,加速度与拉力成正比,所以a﹣F图象是一条倾斜的直线,由实验装置可知,实验前没有平衡摩擦力,则画出的a﹣F图象在F轴上有截距,故C正确.故选:C;(3)根据△x=aT2,运用逐差法得,a==﹣1.5m/s2,则小车的加速度大小为1.5m/s2.故答案为:(1)AB,(2)C,(3)1.5m/s2【点评】本题实验源于课本,但是又不同于课本,掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度.注意在本实验中不需要满足砂和砂桶的总质量远小于小车的质量,因为拉力可以弹簧秤直接测出.8.【考点】描绘小电珠的伏安特性曲线.【专题】实验题.【分析】(1)根据图甲所示实验电路图连接实物电路图;(2)滑动变阻器采用分压接法时,闭合开关前,滑片应调到分压电路分压应为零处.(3)根据表中实验数据,在坐标系中描出对应点,然后作出图象.分析实验电路,根据伏安法测电阻所造成的误差分析误差原因.(4)作出P散=k(t﹣t0)的图象,与热敏电阻随温度变化的图象的交点即为该电阻的稳定温度,带入公式即可求得此时的发热功率.【解答】解:(1)根据电路图连接实物图,如图1所示.(2)因当滑动触头打到a端时待测电路电压或电流为零,从而保护电流表.故答案为a.(3)由于实验采用的是电流表内接法,由于电流表的分压使电压表读数大于热敏电阻两端的电压.故A正确;在相同的温度下,热敏电阻的测量值总比理论值偏大;当温度升高到一定值后,电阻变小,则电流表应该选用外接法,故C正确;故选:AC(4)电阻的散热功率可表示为P散=k(t﹣t0)=I2R I=40mA,R=100(t﹣t0),在R﹣t图象中做出如图所示的图线,据其与理论图线的交点即可求得:该电阻的温度大约稳定在50℃.故答案为:(1)连线如图;(2)a;(3)AC;(4)50【点评】本题中要特别注意第3小问中的作图解决的办法;由于导体电阻随温度的变化而变化,故不能直接应用欧姆定律,而是根据图象进行分析.本题为探究性实验,要求能将所学知识熟练应用;9.【考点】牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】牛顿运动定律综合专题.【分析】(1)对物体受力分析,由牛顿第二定律求出加速度,然后求出最大加速度.(2)由运动学公式求出各阶段的时间与位移,然后求出总的时间.(3)应用牛顿第二定律可以求出最大加速度.【解答】解:(1)设碗的质量为m,托盘的质量为M,以最大加速度运动时,碗、托盘、手保持相对静止,碗受力如图甲所示,由牛顿第二定律得:F f1=ma1,碗与托盘间相对静止,则:F f1≤F f1max=μ1mg,解得:a1≤μ1g=0.125×10=1.25m/s2,对碗和托盘整体,由牛顿第二定律得:F f2=(M+m)a2,手和托盘间相对静止,则:F f2≤F f2max=μ2(M+m)g,解得:a2≤μ2g=0.2×10=2m/s2,则最大加速度:a max=1.25m/s2;(2)服务员以最大加速度达到最大速度,然后匀速运动,再以最大加速度减速运动,所需时间最短,加速运动时间:t1===2s,位移:x1=v max t1=×2.5×2=2.5m,减速运动时间:t2=t1=2s,位移:x2=x1=2.5m,匀速运动位移:x3=L﹣x1﹣x2=10﹣2.5﹣2.5=5m,匀速运动时间:t3===2s,最短时间:t=t1+t2+t3=6s;(3)同(1)可知:碗与托盘相对静止,则:a1≤μ1g=0.125×10=1.25m/s2,手与托盘相对静止,a2≤μ2g=0.1×10=1m/s2,最大加速度:a max=1m/s2;答:(1)服务员运动的最大加速度是1.25m/s2;(2)服务员上菜所用最短时间是6s;(3)若服务员不小心手上沾了油,手和托盘间的摩擦因数变成了0.1,碗和托盘之间摩擦因数不变,则服务员的最大加速度是1m/s2.【点评】本题考查了求加速度、运动时间问题,分析清楚物体运动过程,应用牛顿第二定律、运动学公式即可正确解题.10.【考点】导体切割磁感线时的感应电动势;闭合电路的欧姆定律;焦耳定律.【专题】电磁感应与电路结合.【分析】(1)金属棒速度最大时,在轨道切线方向所受合力为0,由此条件列式求解流经电阻R的电流大小,由右手定则判断电流方向.(2)先由牛顿第二定律求出金属棒到达最低点时的速度,再根据能量守恒定律求电阻R上产生的热量.(3)金属棒下滑过程中,回路的磁通量增加,先求出磁通量的增加量,再由法拉第电磁感应定律和欧姆定律求电量.【解答】解:(1)金属棒速度最大时,在轨道切线方向所受合力为0,则有:mgcosθ=BIL解得:I=,流经R的电流方向为a→R→b.(2)在轨道最低点时,由牛顿第二定律得:N﹣mg=m据题有:N=1.5mg由能量转化和守恒得:Q=mgr﹣=mgr电阻R上发热量为:Q R=Q=(3)金属棒滑到轨道底端的整个过程中,穿过回路的磁通量变化量为:△Φ=BS=B•L•=平均电动势为:=,平均电流为:=则流经电阻R的电量:q=t==答:(1)当金属棒的速度最大时,流经电阻R的电流大小为,流经R的电流方向为a→R→b.(2)金属棒滑到轨道底端的整个过程中电阻R上产生的热量为.(3)金属棒滑到轨道底端的整个过程中流经电阻R的电量为.【点评】解决本题的关键是明确金属棒是垂直切割磁感线的,与平直轨道上运动情况相似,注意电量与磁通量的变化量有关,热量往往根据能量守恒求解.11.【考点】带电粒子在匀强磁场中的运动;带电粒子在匀强电场中的运动.【分析】(1)正确对小球进行受力分析,明确运动形式,求出圆周运动的周期和所给时间直间的关系,最后利用平抛运动规律求解;(2)根据第一问的解答,可正确画出图象;(3)利用运动的周期性画出30t0内小球运动轨迹图,然后利用数学知识求解.【解答】解:(1)0~t0内,小球只受重力作用,做平抛运动.当同时加上电场和磁场时,电场力:F1=qE0=mg,方向向上因为重力和电场力恰好平衡,所以在电场和磁场同时存在时小球只受洛伦兹力而做匀速圆周运动,根据牛顿第二定律有:qvB0=m,得r=运动周期T=联立解得T=2t0电场、磁场同时存在的时间正好是小球做圆周运动周期的5倍,即在这10t0内,小球恰好做了5个完整的匀速圆周运动.所以小球在t1=12 t0时刻的速度相当于小球做平抛运动t=2t0时的末速度.v y1=g•2t0=2gt0所以12t0末小球的速度大小为v1==gt0(2)24t0内运动轨迹的示意图如下图所示.(3)分析可知,小球在30t0时与24t0时的位置相同,在24t0内小球做了t2=3t0的平抛运动,和半个圆周运动.23t0末小球平抛运动的竖直分位移大小为:y2==竖直分速度v y2=3gt0所以小球与竖直方向的夹角为θ=45°,速度大小为v2=3此后小球做匀速圆周运动的半径r2==30t0末小球距x轴的最大距离:y3=y2+(1+cos45°)r2=()g答:(1)12t0末小球速度的大小为gt0.(2)大体画出小球在0到24t0内运动轨迹的示意图如图所示.(3)30t0内小球距x轴的最大距离为()g.【点评】解答带电粒子在磁场中运动的基本思路是正确受力分析,画出运动轨迹图,这类问题对学生数学知识要求较高,是考查重点和难点,要加强练习,提高解题能力.二.选考部分(本题共有两个模块,选做一个模块每个模块12分)[物理--选修3-3] 12.【考点】热力学第一定律;热力学第二定律.【专题】热力学定理专题.【分析】据热力学第一定律△U=W+Q判断气体内能的变化.根据气体方程进行判断各个物理量的变化.。