电脑幻灯我来秀——新建幻灯片 (1)

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课题名称
第16课电脑幻灯我来秀---新建幻灯片
教学目标
1、知道幻灯片的作用。

2、能够创建简单的幻灯片,设计幻灯片的效果。

教学重点
能够创建简单的幻灯片,设计幻灯片的效果。

教学难点
幻灯片文字的编辑,设计幻灯片的效果。

教学过程与方法
学习、实践过程中,逐步掌握幻灯片的制作方法。

德育目标
通过学习幻灯片的制作方法,培养学生动手能力,提高学生信息技术核心素养。

教学课时
1课时
教学过程
一、创设情境激发情感
同学们,玩具是我们的好伙伴。

不同的年代,玩具可大不一样。

爸爸妈妈儿时的玩具、我们现在的玩具以及将来的玩具各是什么样子?有哪些有意思的玩法?如果我们把这些资料收集起来,做成一张张幻灯片,秀一秀,一定是件非常有趣又有意义的的活动!
二、轻松学
1、读一读了解幻灯片的作用。

2、新建一张幻灯片。

按照书中的操作步骤提示请同学们试着新建一张幻灯片吧。

(温馨提示:新建文件后,要养成先保存文件再进行编辑的好习惯哟。


3、输入文本添加文本框
(1)试一试按照书中的操作步骤提示请同学们试着输入文本、添加文本框吧。

(2)想一想参照word软件的操作方法,结合powerpoint的操作,想想看,还有哪些方法可以添加文本框?
三、快乐做
1、添加新的幻灯片编辑文本放映幻灯片
(1)师按照步骤提示示范操作,生尝试操作。

(2)观察幻灯片的版式,选择其中的几种版式,将其应用到已经创建的幻灯片中,看看幻灯片有哪些变化。

四、课堂总结互动评价
1、通过本节课的学习,你有什么收获呢?
2、完成互动评价的表格填写任务。

板书设计
新建幻灯片—输入文本—添加文本框—添加新的幻灯片—编辑文本框—放映幻灯片
教学反思
通过本节课的学习,同学们初步认识了幻灯片。

能够创建简单的幻灯片,并设计幻灯片的效果。