科学速度计算题题型

班级_____________姓名_______________学号_____________
速度计算练习
1．杭州开往上海梅陇的K822次列车全程运行168千米，列车运行的时刻表如下表所
示：由表可知，K822次列车全程运行时间是多少分？运行的平均速度是多少千米／时？
2．一列火车长为20米，当车厢静止不动时，一个人以1米/秒的速度从火车的一头走到另一头，需要多长时间?若列车以20米／秒的速度在前进，此人仍以1米/秒的速度从车厢一头走到另一头又需多长时间?
3．汽车甲以36千米／时的速度从车站出发2小时后，另一辆汽车乙以15米／秒的速度从车站出发开始追赶甲，乙车能否追上甲车?如果能追上，汽车乙需经多长时间才能追上甲?此时汽车乙距车站多远？
4．甲汽车行驶到A点时的速度为45km／h，并以这一速度做匀速直线运动，在甲车行驶到A点O．5h后，乙汽车立即从A点出发，经过2h乙车在B点追上甲，求乙车在AB这段路程上的平均速度多大?
5．一列全长200m的火车，要在7分钟的时间里开过全长6700米的大桥，已知火车在前2分钟里，匀速行驶的速度为20米／秒，若后5分钟里火车的运动也是匀速的，求后5分钟内火车的速度是多少？
6．公共汽车在平直公路上行驶，用固定于路边的照相机连续两次对其拍照，两次拍照的时间间隔为2s，车长为12m，如下图所示，求汽车行驶的平均速度为__________m／s．
7．一艘快艇匀速航行在海面时，过A点发现正前方有一悬崖，此时快艇鸣笛后10秒钟听到回声,听到回声后过了32秒快艇又鸣笛一次，则又过6秒听到回声，求：快艇的航行速度是多大?A处离悬崖有多远?。

80 南京市南京市 60 km 甲乙三好佳速度计算题型汇总一．基础计算1. 某列车从永川到重庆，发车时间为上午11：35，到站时间是下午2：35，如果列车行驶的速度是54千米/小时，求永川到重庆的距离。

小时，求永川到重庆的距离。

2. 某人骑自行车到相距5千米的地方上课，他骑车的速度是5米/秒，为了不迟到，他至少需要提前几分钟动身？到，他至少需要提前几分钟动身？3. 闪电后4秒钟听到雷声，问：闪电处距观察者有多远？（V 声=340米/秒，V光=3×108米/秒）秒）4. 某同学以4米/秒的速度从早上7：20出发上学，他家距学校2千米，问：该同学能否在7：30前感到学校？前感到学校？5、已知超声波在海水中的传播速度是1450米/秒，若将超声波垂直向海底发射出信号，经过4秒钟后收到反射回来的波，求海洋深度是多少？二、比值问题1、甲、乙两个运动员爬两个山坡，已知他们的爬山速度比是2：3，两个山坡的长度比是4：3，则他们爬到坡上的时间比是多少？，则他们爬到坡上的时间比是多少？三、交通标志牌错误！未指定书签。

：如图所示为某交通标志牌，（1）请你说出这两个数据的含义，甲“80”的义： ，乙“南京市60km 60km”的含义：”的含义：”的含义： 。

（2）按这样的速度到南京还需的时间至少需要多少小时？四、平均速度问题(总路程/总时间)1、如图、如图101010为一小球从为一小球从为一小球从A A 点沿直线运动到线运动到F F 点的频闪照片，点的频闪照片，若频若频闪照相机每隔闪照相机每隔0.2S 0.2S 0.2S 闪拍一次，闪拍一次，分析照片可知：小球从分析照片可知：小球从A A 点到点到F F 点作的是点作的是 直线运动直线运动直线运动((选填“匀速”或“变速”)。

小球从小球从A A 点到点到D D 平均速度是 m m／／s ，小球从，小球从D D 点到点到F F 平均速度是平均速度是 m m m／／s ，小球全程的平均速度是，小球全程的平均速度是 m ／s 。

七年级科学速度计算题一、速度计算公式。

1. 速度的定义式：v = (s)/(t)，其中v表示速度，单位是米/秒（m/s）或千米/小时（km/h）；s表示路程，单位是米（m）或千米（km）；t表示时间，单位是秒（s）或小时（h）。

2. 变形公式：s=vt，t=(s)/(v)二、速度计算题类型及例题解析。

1. 简单的速度计算（已知路程和时间求速度）例1：一辆汽车在平直公路上行驶，通过120km的路程用了2h，求汽车的速度。

解析：已知路程s = 120km，时间t=2h，根据速度公式v=(s)/(t)，可得v=(120km)/(2h)=60km/h。

2. 已知速度和时间求路程。

例2：某同学骑自行车的速度是5m/s，他骑自行车上学需要10min，求他家到学校的距离。

解析：首先将时间t = 10min换算成秒，因为1min = 60s，所以t=10×60s = 600s，速度v = 5m/s。

根据s = vt，可得s=5m/s×600s = 3000m。

3. 已知速度和路程求时间。

例3：一列火车的速度是120km/h，从甲地到乙地的路程是360km，求火车从甲地到乙地需要的时间。

解析：已知v = 120km/h，s = 360km，根据t=(s)/(v)，可得t=(360km)/(120km/h)=3h。

4. 速度单位换算问题。

例4：36km/h等于多少m/s？解析：因为1km = 1000m，1h = 3600s，所以36km/h=(36×1000m)/(3600s)=10m/s。

5. 多段路程或多段时间的平均速度计算。

例5：一个人从甲地到乙地，前半段路程的速度是v_1=4m/s，后半段路程的速度是v_2=6m/s，求全程的平均速度。

解析：设全程路程为2s，则前半段路程s_1=s，所用时间t_1=(s)/(v_1)；后半段路程s_2=s，所用时间t_2=(s)/(v_2)。

速度计算练习题一、选择题：1.一般人步行的速度大约是………………………………………………………………（）A . 4千米/时B . 100米/秒C . 10米/秒D . 40千米/时2.一架飞机沿直线飞行，第 1s内通过20 m，前2 s内通过40 m，前 3 s内通过60 m，由此可见…………………………………………………………………………………………（）A．飞机一定做匀速直线运动 B．飞机一定做变速直线运动C. 飞机做曲线运动D.飞机在3S内可能做匀速直线运动3.从图中可见，运动员在此运动过程中的速度是…………………………………………( )A.不变B.逐渐增大C.逐渐减小D.先减小再增大4. 自动扶梯用30s可以将一个站在扶梯上的人从一楼送至二楼，如果自动扶梯不动，人沿扶梯从一楼到二楼需1.5分，现在某人沿运动的扶梯从一楼上到二楼，需用………（）A . 30sB . 90sC . 60sD . 22.5s5. 关于匀速直线运动速度公式v=S/t的理解，下列方法正确的是……………………（）A. 物体通过的路程越长，它的速度就越大B. 物体运动的越短，它的速度就越大C. 物体的运动速度与物体通过的路程和运动的时间无关D.物体通过的路程与时间比值越大，它的速度就越大6.甲、乙两同学进行百米赛跑，每次甲跑到终点时，乙总落后10米，如果甲在起跑线处，乙在甲前方10米处且同时起跑，则………………………………………………………（）A.甲、乙同时到达终点B.甲先到达终点C.乙先到达终点D.无法判断7.做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车通过的路程之比是6：5，它们的运动时间之比是4：3，则两物体的运动速度之比是………………………………………………………………（）A.3：2B.5：3C.8：5D.9：10二、填空：1.公共汽车在平直的公路上匀速行驶，用固定于路边的照相机连续两次对其拍摄，两次拍摄的时间间隔为2秒，车身长为12米，如右图所示，则可知这辆汽车的速度是米/秒。

小学科学摆得快慢练习题一、选择题1. 下列哪个因素会影响摆的摆动速度？A. 摆的质量B. 摆线的长度C. 摆动的幅度D. 摆动的初始速度2. 当摆线的长度增加时，摆动的周期会怎样变化？A. 变短B. 变长C. 不变D. 无法确定3. 在同一地点，两个摆的摆线长度相同，质量不同，它们的摆动周期是否相同？A. 是B. 否4. 下列哪个实验可以用来探究摆的摆动速度与摆线长度的关系？A. 改变摆线的长度，观察摆动次数的变化B. 改变摆线的长度，观察摆动幅度的变化C. 改变摆线的长度，观察摆动速度的变化D. 改变摆线的长度，观察摆动方向的变化二、填空题1. 摆的摆动速度与__________成反比。

2. 在探究摆的摆动速度与摆线长度的关系时，需要保持__________不变。

3. 当摆线长度为1米时，摆动的周期为2秒，那么当摆线长度为2米时，摆动的周期约为__________秒。

4. 在同一地点，两个摆的摆线长度分别为0.5米和1米，它们的摆动周期之比为__________。

三、判断题1. 摆的质量会影响摆的摆动速度。

（）2. 摆动的幅度越大，摆动速度越快。

（）3. 在同一地点，摆线长度越短，摆动周期越长。

（）4. 摆的摆动速度与摆线长度成正比。

（）四、简答题1. 请简要说明摆的摆动速度与摆线长度之间的关系。

2. 如何设计一个实验来探究摆的摆动速度与摆动幅度的关系？3. 在同一地点，两个摆的摆线长度不同，它们的摆动周期有何关系？4. 请举例说明摆在实际生活中的应用。

五、匹配题请将下列摆的特性与其对应的影响因素匹配起来：A. 摆线长度B. 摆的质量C. 摆动的幅度D. 重力加速度1. 影响摆动周期的主要因素2. 对摆动速度几乎没有影响3. 在不同地点可能会发生变化，从而影响摆动周期4. 增加摆的质量，观察其对摆动速度的影响六、实验设计题1. 设计一个实验，探究摆的摆动速度与摆的质量之间的关系。

2. 如何利用简单的实验器材，验证摆的摆动周期与摆线长度的关系？七、计算题1. 已知一个摆的摆线长度为1.5米，摆动的周期为3秒。

1、说出它们的含义25米/秒，3米/秒。

2、完成下列单位换算:54千米/时=_____米/秒; 2.5米/秒=______千米/时3、猎豹的奔跑速度是40m/s，褐雨燕飞行的速度是108km/h，谁的速度4.一辆汽车在一平直的高速公路上行驶，它从早上9点出发，中午11:30到达目的地，一共走过了200千米，你能算出这辆车的速度吗？5、某次100米测验中，小明同学以10m/s的速度跑完全程，小明的这次体育成绩是多少？6、据媒体报道，有望在2004年内动工的广州－－珠海高速铁路将采用造价适中、技术成熟的轮轨技术，设计的运行速度达180千米/小时。

建成后，广州到珠海只需40分钟。

问：广州到珠海轨道线的长度是多少千米？7、温岭到松门的距离是36000米，某客车以20m/s的速度从温岭出发直达松门，需要多少时间才能到达松门？8.甲乙两车都作匀速直线运动，甲在10秒内通过了2千米的路程，乙在3分钟内通过了7200米的路程，甲乙车哪个快？9、某车以30米/秒的速度沿平直的公路匀速行驶，求2分钟该车通过的路程。

10.某车沿平直的公路匀速行驶，2分钟通过了4000米的路程，求该车的速度为多少米每秒？合多少千米每时?11. 已经测出自己正常步行的速度是1.2m/s .从家门到校门要走15min，那么上学要走的路程大约是多少？12.一列火车长200米，已知它用2小时跑了144千米. ⑴这列火车在这段时间内的平均速度为多少千米每时？合多少米每秒？⑵若火车仍以此速度通过1.6千米的山洞，则整列火车驶出山洞要花多长时间？13、下雷雨时，如果我们所看到的闪电和所听到的雷声相隔2.5秒，则雷击的地方离我们大约有多远？（光传播的时间忽略不计，声音在空气中的传播速度取340米/秒）14. 北京到天津的铁路线长137km，一列火车约用1.5h从北京到达天津.这列火车的平均速度是多少千米每时？。

沪科版物理八年级上学期第二章第四节科学探究：速度的变化同步练习（含解析）大 C. 小李速度最大 D. 速度一样大【答案】B【解析】小张驾驶电瓶车的速度是27 km/h，小王的速度是10m/s=36km/h，小李骑自行车的速度为0.42km/min=25.2km/h，所以可知小王的速度最大，B符合题意.故答案为：B.【分析】利用速度单位换算单位，再进行比较.3.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程．关于甲、乙两车的运动情况，说法错误的是（）A.前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程B.乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间C.乙车在做匀速直线运动D.甲、乙两车在40s内的平均速度相同【答案】C【解析】 A、由图知，前10s内甲车和乙车运动的路程分别为300m、200m，则甲车运动的路程大于乙车运动的路程，A符合题意；B、由图知，甲车到达600m处所用的时间为20s，乙车到达600m处所用的时间大于20s，所以乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间，B符合题意；C、由图知，在相同的时间内乙小车通过的路程在变大，说明小车在做变速运动；C不符合题意；从20s时到40s所用的时间为：t＝40s﹣20s＝20s,从20s时到40s通过的路程为：s＝1200m﹣450m＝750m;D、甲、乙两车在40s内通过的路程s＝1200m，则根据v＝可知甲、乙两车的平均速度相同，D符合题意。

故答案为：C．【分析】匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动.应用平均速度公式v=即可求出汽车在某段时间内的平均速度，在计算过程中注意时间和路程的统一.4.一个运动物体在前2s内的平均速度是3m/s，后3s内的平均速度是5m/s，则它在5s内的平均速度是（）A. 等于4m/s B.小于5m/s而大于3m/s C.等于5m D.大于5m/s【答案】B【解析】解：由v=可得，物体通过的路程：s1=v1t1=3m/s×2s=6m，s2=v2t2=5m/s×3s=15m，s=s1+s2=6m+15m=21m，物体的平均速度：===4.2m/s．故选B．【分析】由速度公式的变形公式求出物体的路程，然后由速度公式求出物体的平均速度，然后做出选择．5.一辆汽车从甲地驶往乙地，共用了一个小时的时间，前20 min内的平均速度是30 km/h，后40 min内的平均速度是60 km/h，则该汽车在这1h内的平均速度是（）A.35 km/hB.40 km/hC.45 km/hD.50 km/h【答案】D【解析】全程的平均速度为v=s/t=（s前+s后）/ t =（v前t/3+ 2v后t/3）/ t =v前/3+2v后/3=（30km/h）/3+（2×60km/h）/3=50km/h。

100道简便计算题(科学)100道简便计算题（科学）导言本文档提供了一系列简便的科学计算题，共计100道。

通过解答这些计算题，读者可以提高科学计算的能力和技巧。

计算题目1. 假设光速为300,000 km/s，向地球传输信号的时间为8分钟，请计算信号从太阳到达地球的距离（光年为单位）。

2. 在一个力学实验中，固定了一个质量为0.5 kg的物体，对它施加一个力5 N，求物体的加速度。

3. 已知一个物体以5 m/s²的加速度匀加速度运动，已知其初始速度为10 m/s，求运动15秒后的速度。

4. 根据普朗克常数h的值为6.63 × 10⁻³⁴ J·s，求一个光子的能量，假设光的频率为5 × 10¹⁴ Hz。

5. 一个物体的质量为2 kg，以10 m/s的速度运动，求其动能。

6. 已知一根长为2 m的细杆，固定在一个支点上，在细杆的中点处和端点处各悬挂一个质量为0.1 kg的质点，求细棒的质心位置。

7. 根据阿伏伽德罗常数的值为6.02 × 10²³ mol⁻¹，求1 mol氧气的质量。

8. 一个物体的质量为0.1 kg，位移为2 m，物体受到的力为10 N，求物体所做的功。

9. 已知一个电的电容为100 μF，电压为10 V，求电的电荷量。

10. 一个物体被固定在墙上，线长为2 m，重力加速度为10m/s²，使物体保持平衡的摩擦系数为0.2，求墙对物体的摩擦力。

......（依次类推，提供100道计算题）结语通过解答这100道简便的科学计算题，相信读者可以巩固和提高自己的科学计算能力和技巧。

希望本文档能对读者有所帮助。

初中科学七年级速度的计算练习题一．列车过桥问题（注意列车通过路程要加上列车的长）例：一座桥全长6.89Km ，江面正桥长为1570m ，一列长为110m 的火车匀速行驶，通过江面正桥需120s ，则火车速度是多少m/s?火车通过全桥需用多长时间？二．爆破安全逃离问题例：在一次爆破中，用了一条96cm 长的导火线来使装在钻孔里的炸药爆炸，导火线燃烧的速度是0.8m/s ，点火者点着导火线后，以5m/s 的速度跑开，问：他能否在爆炸前跑到离爆炸点500m 的安全区？（要求至少用三种方法解，共有五种）三．测距离问题例：向月球发射的无线电波到达月球并返回地面，共需 2.56s ，无线电波的传播速度是3×108m/s ，求月球与地面的距离是多少？（ 3.84×108m ）四．追赶问题例：步行的人速度为5Km/h ，骑车人的速度为15km/h ，若步行人先出发30min ，则骑车人需经过多长时间才能追上步行人？这时骑车人距出发地多远？(0.25h ；3.75km)五．赶时间问题例：一辆客车从甲站开往乙站，以60km/h 的速度行驶要2h 才能达，有一次这辆客车以这个速度行驶了1h 就坏了，只好停下来修理，修了15min 才修好，问客车要以多大的速度行驶才能准时到达乙站。

(80km/h)六．顺、逆水行船问题例：一轮船往、返于甲、乙两地间，顺水需2h ，逆水需3h ，已知两地相距48Km ，试求船速v1和水速v2。

（20Km/h,4Km/h ）七．比例问题例：甲、乙两车都在做匀速直线运动，它们的速度之比是3∶1，通过的路程之比是2∶1，则通过这段路程甲、乙两车的时间之比是 。

八、平均速度例：甲、乙两车站相距45km ，汽车用30千米/时的平均速度通过了全程的1/3路程，通过剩余的爬山公路却用了1.5h ，求（1）汽车在爬山公路上运动的平均速度（2）汽车在全程中的平均速度.练习：1、如图，轿车从淮安往南京方向匀速行驶，当到达A 地时车内的钟表显示为10h15min ；到达B 地时，钟表显示为10h45min ；求：（1）轿车从A 地到达B 地的速度？（2）轿车仍以该速度继续匀速行驶从B 地到达南京需要多长时间？2、一列长100米的列车，以43.2千米/时的速度穿越500米长的山洞，求火车穿越山洞所用的时间是多少秒? 火车完全在山洞内运行的时间有多长？3．甲、乙两车都做速度不变的直线运动，它们的速度之比是3：1，通过路程之比是2：1，A B则通过这段路甲、乙两车的时间之比是4、已知超声波在海水中的传播速度是1450米/秒，若将超声波垂直向海底发射出信号，经过4秒钟后收到反射回来的波，求海洋深度是多少？5、一辆汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，当它在距山脚720m处鸣笛后，问司机听到笛的回声时离山脚多远?（声速为340m/s）6、甲同学把耳朵贴在长铁管的某一端，乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管，甲同学先后听到两次响声，其时间相差0.7s，试计算铁管有多长(声音在铁中速度为5100m/s，空气中的速度为340m/s)？7、火车在钢轨上作匀速运动，钢轨每根长12.5m，车轮滚过钢轨接头处要发生一次撞击声，通过数撞击声的次数就可测得火车行驶的速度，某人从听到第一次撞击声时开始计时，25s 内共数得51次撞击声，则该火车速度应为多少？35经过示8. 李明同学学习了速度知识后想实践一下，有一次，李明同学乘火车，于上午8׃数为170km的里程碑，并记录了有关数据如下表：里程碑示数/km 170 180 190 200 210438׃15539׃309׃358׃观察时间：8׃求：(1)火车在观察的各段路程内的平均速度；(2)在观察的总路程内的平均速度.9. 有甲乙两列火车，其长度各是200米和300米，甲车的速度是54千米/时，乙车的速度是10米/秒，那么(1) 若两车相向行驶，从甲车追上乙车开始到跟乙车错开的时间是多少?(2) 若两车同向行驶，从甲车追上乙车开始到跟乙车错开的时间是多少?10. 南京长江二桥全程长21.97km，为了保证交通安全与通畅，规定车辆通过二桥的速度最大为100km/h。

备考2024年中考科学一轮复习-速度公式及其应用-解答题专训及答案速度公式及其应用解答题专训1、(2019宁波.中考模拟) 一项“中国原创”重大发明成为世界关注的焦点！它被称为“空中奔跑的巴士”（又称巴铁），其模型如图所示。

巴铁车靠电力驱动在钢轨上行驶，相当于40辆柴油公交车的运量。

假定1辆柴油公交车日常行驶时发动机的平均输出功率为60kW，发动机的效率为30%，每消耗1kg柴油排放二氧化碳约为3kg，柴油的热值近似取q＝4.0×107J/kg。

（1）若巴铁在100s内沿直线行驶了1500m，求这段时间内巴铁的平均速度；（2）按柴油公交车每日行驶10h计算，杭州若引进1辆巴铁取代40辆柴油公交车，则每日可减少二氧化碳排放量多少千克？（3）巴铁车内电器每天需消耗60kW•h的电能，若这些电能全部由车顶上的太阳能电池板来提供。

已知该太阳能电池板1m2面积上接收到的太阳平均辐射功率为1kW，光电转化效率为20%，每天日照时间按6h计算。

求需太阳能电池板的最小面积.2、(2019瑞安.中考模拟) 中国一款AV500 无人直升机在前段时间参加的军演中，获得了国内外的专业人士的好评，不少人认为该机的主要性能与美国现役的“火力侦察兵”无人机不分上下。

AV500无人机重400 千克，机身长7.3 米，高2.3 米，宽1.6 米，其它参数如表所示。

最大飞行速度190 千米/时正常巡航速度120 千米/时最大续航时间 6 小时最大载荷量100 千克________。

（2）AV500 无人机以最大载荷量停在水平跑道上蓄势待发，此时无人机轮胎与地面接触的总面积为0.02米2。

无人机对水平跑道的压强多大?（3）AV500 无人机若以正常巡航速度从某机场飞往相距540 千米的目的地执行任务，需飞行多少小时？3、(2019宁波.中考模拟) 一辆轿车在水平路面上匀速直线行驶，轿车上的速度表如图所示。

求：（1）轿车行驶的速度是多少千米/时？（2）在2min内轿车行驶的路程是多少千米？（3）若轿车发动机提供的牵引力为F=1600N，则轿车通过上述路程牵引力做的功为多少焦？4、(2019杭州.中考模拟) 鸟撞飞机事件时有发生，是不是它们“瞎”了？研究发现雨燕等鸟类具有边飞边睡的能力，甚至还能长时间张开一只眼睛来观察飞行路径，避免与其他鸟类或物体碰撞。