八年级物理实验报告-凸透镜成像实验报告
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八年级物理学生实验报告
探究凸透镜成像规律
班级姓名同组同学: 得分
【实验目的】
1、知道探究实验的过程;
2、掌握凸透镜成像规律
【实验器材】
【提出问题】
改变蜡烛在凸透镜前的位置即物距,通过凸透镜后会成什么样的像?
【猜想或假设】
【设计实验】
1.组装仪器材料,并进行共轴调节,共轴调节的方法是使烛焰中心,凸透镜中心,光屏中心在。共轴调节的目的是:使烛焰的像能成在光屏的中间。2.请将蜡烛固定在光具座40cm处,多次改变蜡烛的位置(物距),移动光屏,使光屏上成清晰的像,记录对应像距和像的性质。
3.试着做一做:蜡烛与凸透镜的距离为20cm、10cm时,成像会怎样?4.实验完成后熄灭蜡烛并整理仪器。
进一步探究:
1.当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,如果用手或其它不透明的物体挡住
透镜的上半部(或下半部、左半部、右半部),猜一猜,光屏上的像可能会有什么变化?试一试,你的猜想对吗?你知道为什么会出现这样的变化吗?
2.若将透镜固定,在光屏上呈现清晰的像时,若将物体(烛焰)移近透镜时,
再次出现清晰的像时,光屏是向透镜靠近还是远离?若将物体(烛焰)远离透镜时,结果又如何?重复几次(移近或移远物体(烛焰)),能得到相同的结论吗?通过这组实验,你又能得到什么结论?
3.当光屏上成清晰的像时,将烛焰上移(或下移)时,猜一猜,像会怎样移动?
试一试,你的猜想正确吗?如果光屏上成清晰的像时,用同样的方法移动透镜呢,像会发生怎样的变化?通过这组实验,你又得到什么样的结论?
4、当物体由极远处向凸透镜焦点移近的过程中,下列说法正确的是()
A.像距逐渐增大,像逐渐增大
B.像距逐渐减小,像逐渐减小
C.像物间距离先变小,后变大
D.像物间距离先变大后变小
【交流与合作】