公共管理专业划分

公共管理专业就业前景

公共管理专业就业前景一

专业介绍

自考行政管理专科是指通过国家高等教育自学考试考取行政管理专科学历，是目前进入行政管理行业的其中一种途径。

通过学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。

毕业生可从事党政机关事业单位的行政协理员，办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理，中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等职。

专业前景

毕业生可从事党政机关事业单位的行政协理员，办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理，中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等职位。

毕业生适宜在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门从事政策和法规研究及实际工作，学校、科研部门的教学或科研工作，大、中型企业和企业集团、公司的经营管理工作。 行政管理专业的就业方向

1、在县级以上政府的民政职能部门和事业单位就业；

2、从事乡镇民政办公室管理工作；

3、从事城镇街道民政所管理工作；

4、从事县或市以上民政部门以及民间组织中介机构管理工作；

5、从事婚姻服务中介机构、收养登记服务中介机构管理工作；

6、从事婚姻管理、收养登记管理、行政区划管理工作；

7、从事地名管理、社团管理工作；

就业分析

行政管理在国外已有半个多世纪的发展历史。

早在1924年美国锡拉丘大学马克斯韦尔公民与公共事务学院就成立了公共服务培训学校，设立了第一个面向公共行政和管理领域的高级培养计划。

此后，哈佛大学肯尼迪政府学院、普林斯顿大学伍德·威尔逊国际事务学院也设立了公共管理硕士培养计划。

到目前为止，全美已有225所大学设有公共管理、公共政策或政策科学硕士培养计划。

公共管理是以政府为核心的公共部门整合社会的各种力量,广泛运用政治的、经济的、管理的、法律的方法,强化政府的治理能力,提升政府绩效和公共服务品质,从而实现公共的福利与公共利益。公共管理作为公共行政和公共事务广大领域的一个组成部分,其重点在于将公共行政视为一门职业,将公共管理者视为这一职业的实践者。

公共管理从产生意义上讲是公共组织的一种职能，包括以政府为主导的公共组织和以公共利益为指向的非政府组织（NGO）为实现公共利益，为社会提供公共产品和服务的活动。

公共管理从学科意义上的内容包括公共管理原理，行政管理，城市管理，公共政策，发展管理，教育经济管理以及劳动社会保障等方向，公共管理学的兴起得益于全球化新公共管理运动，但进入二十一世纪后，新公共管理学在实践中不断遇到新的挑战，公共管理学研究进入百家争鸣的时代。

现代公共管理与传统管理的区别集中体现在是否将目标定位在公共利益上，公共管理不仅为社会提供高效优质服务，而且更应当强调社会公平，因为社会公平是作为分配的公共服务的法律和现实基础。当代新公共管理倡导是从主体的广泛意义上理解公共管理，公共管理的主体不再只限于政府和组织，进而把公共管理和公共行政区分开来

公共管理专业旨在培养具有现代公共管理理论、技术、方法等方面的知识，以及应用这些知识的能力，熟悉公共事务和国际事务管理规则和机制，能在文教、卫生、环保、社会保障等公共事业单位的行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。

公共管理的性质和特点(1)公共管理承认政府部门治理的正当性;

(2)公共管理强调政府对社会治理的主要责任

(3)公共管理强调政府、企业、公民社会的互动以及在处理社会及经济问题中的责任共负;

公共管理二级学科设置

公共管理是一门涵盖广泛且复杂的学科，致力于培养具备公共事务管理能力的专业人才。随着社会的发展与进步，公共管理的需求也愈发迫切。为了满足此需求，许多高校开始设立公共管理二级学科，以培养更多优秀的公共管理人才。

一、公共管理的背景与意义

公共管理是一门综合性学科，涵盖政治学、法学、经济学、社会学等多个学科的内容。其研究对象是公共事务的管理与运作，研究内容包括公共政策制定、公共组织管理、公共资源配置等。公共管理的目标是提高公共机构的运作效率和服务质量，为社会提供更好的公共服务。

公共管理学科的设置与培养具备公共事务管理能力的专业人才有着密切联系。通过公共管理的学习和实践，可以提高学生的政策制定能力、组织管理能力和资源调配能力，培养他们成为具备强大实践能力和综合分析能力的公共管理人才。这些人才将成为国家和社会的中坚力量，推动公共管理工作的发展和进步。

二、公共管理二级学科的设立意义

公共管理二级学科的设立有以下几方面的意义：

1. 满足社会需求：公共管理是一个迅速发展的领域，社会对公共管理人才的需求量大。设置公共管理二级学科可以培养更多专业人才，满足社会对公共管理人才的需求。 2. 提高专业化水平：公共管理涉及范围广泛，需要掌握政治学、法学、经济学等多个学科的知识。二级学科的设置有助于提升学生在公共管理领域的专业水平和综合能力。

3. 加强学科建设：通过设立公共管理二级学科，可以加强学科的研究与发展，提高学术水平。此外，学科的发展也能推动相关领域的研究和实践，促进学科创新与发展。

4. 促进学科交叉与融合：公共管理涉及多个学科的交叉与融合，通过建立二级学科，可以促进学科之间的交流与合作，加强学科的交叉融合，推动学科的发展。

三、公共管理二级学科的设置方向

公共管理二级学科的设置方向可以根据实际需求和学科特点进行调整和拓展。目前，常见的公共管理二级学科设置包括以下几个方向：

1. 政策与治理：研究公共政策的制定、执行与评估，以及公共治理的理论与实践。培养学生的政策分析与决策能力，提高其在公共政策和治理领域的专业素养。

浅谈公共管理中的公民参与

学院 哲学与政法学院

专业 思想政治教育

年级 2011 级

学号

姓名

浅谈公共管理中的公民参与存在的问题

【摘要】公共管理学的目的和本质在于维护和实现、增进和公平的分配公共利益，不断满足社会的公共需要。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。只有让民众更好的参与到公共管理事物中来，才能更好的提高我国的民主化程度。

【关键字】公共管理 公民参与 公共事务

首先，在探讨这个问题之前，我们必须明确地知道公共管理学的概念。所谓公共管理学就是为了维护、实现、增进、和公平的分配公共利益，由国家行政机关，立法机关、司法机关和其他社会公共组织对公共事务依法进行管理的活动。由这个概念我们可以看出，公共管理的对象是公共事务。公共事务的内容也是很丰富的，它包含了政治、经济、文化、社会生活等多个大方面和多个领域。那么，也就是说，公共管理实际上是各种公共组织，从各个层面向社会提供各种公共服务和公共产品的过程。例如，建立法制基础；维护社会公共秩序；保持非扭曲的政策环境，包括宏观经济环境；投资于基本的社会服务和基础；保护弱势群体；保护环境，以及各种具体的方方面面的公共事务等。

公共管理的目的和本质在于维护和实现、增进和公平的分配公共利益，不断满足社会的公共需要。公共利益是一个社会共同体存在和发展的基础，公共组织应当是社会公共利益的代表和体现。当然，公共组织也有其特殊的利益，所以，这也要求了公共组织在分配公共利益时要处理好自身利益与公共利益之间的关系。将公共利益置于自身利益之上，体现出公共组织的公正性。因为，公共利益关系到了广大人民群众的切身利益，所以让人民群众参与到公共管理中来是尤为重要的。加之，我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。只有让民众更好的参与到公共管理事物中来，才能更好的提高我国的民主化程度。公民参与公共事务管理如此重要，我们该如何让民众更好的参与其中呢？