述职报告
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述 职 报 告
荆芡中学 刘现玉
本人于1991年考入安徽省滁州师范专科学校(现名为滁州学院)物理系。1993年6月以优异的成绩毕业,后被分配到怀远支湖中学任教,96年9月调入怀远县荆芡中学任教至今,教龄17年。2002年12月晋升为物理学科中学一级教师。自工作以来,我一直担任物理教学工作,期间连续担任班主任多年,1998年9月至今,一直担任共青团书记。2001年7月考入安徽教育学院物理系读函授本科,2004年7月毕业。回顾从教的十六年,虽然很辛苦,但得到的回报珍贵的。学生的爱戴、家长的尊重,给了我莫大的安慰和鼓励。使我深深的感受到教师职业的光荣、神圣、崇高!我决心一辈子献身于党的教育事业,在学校这块圣洁的土地上静静耕耘,默默奉献。怀远人民没有忘记我,荆芡中学的师生没有忘记我,他们把我推选为“怀远县首届十大道德模范”的敬业奉献类候选人,怀远电视台连续多天报道我的事迹,使我站在万人瞩目的位置,我感觉责任更大了。我更加重视加强自身师德修养,严格规范自己的行为,积极参加继续教育和教学理论培训。
一、以生为本,有效备课,精心施教,形成特色
教师的核心任务是教学,作为一名普通的物理教师我严格要求自己,做到以生为本,有效备课,精心施教,形成特色。切实抓好教学工作的每一个环节,特别生备、辅、考三个环节下了一番功夫,进行了深入研究和探讨。在备方面要求做到三备,但要求自己做到五备即上课前备好教材,备好学生,备好重难点,备好教法,备好教学中的各种突发因素。在辅方面既辅导差生也辅导拔尖生,重点辅导“问题生”。在考方面不超纲不离本,面向全体学生开发思维,发挥学生的创新潜能。
课前我精心设计好教案,教学过程中根据学生的具体情况,及时调整教学策略和心态,改进教法多渠道多方面培养学生,综合培养学生的思维能力、想象能力、操作技能、创新能力以及分析解决问题的能力。根据学生的个体差异,因材施教,循序渐进,使学生的个性、特长顺利发展,学识水平得到提高,基本技能得以锻炼。我所任教班级学生的中考或学区统考成绩名列同类学校的前列。其次我在抓好教学管理和教学工作的,与同学科教师共同制定并实施各种教学计划,共同探讨教学中出现的各种问题。平时我有目的、有计划地组织教师听课、评课、研讨,以事实为依据以客观的态度,从教学理论、业务创新和教学效果的角度进行评估,促进我校物理教师教学水平的整体提高。
二、注重应用,精心辅导,以老带新,互相促进
在联系生活辅导学生应用知识和结对子以老带新方面,我特别注重以下两个方面:一是联系实际教学拓展学生知识面和应用物理知识解决生活中的棘手问题,精心辅导学生参加技能大赛和全国初中应用物理知识竞赛,既面向全体学生教学,又发挥学生的特长,在农村初级中学中成绩比较突出。
1999年5月王红成同学在蚌埠市初中应用物理知识竞赛中荣获三等奖,李辉同学中考得满分。
2002年5月邵玉、翁怀志两位同学在蚌埠市初中应用物理知识竞赛中荣获二等奖,王杰、彭波荣获二等奖;这年中考成绩位列全县同类学校第五名。
2003年5月王瑞同学在蚌埠市初中应用物理知识竞赛中荣获二等奖;
2005年5月王康同学在蚌埠市初中应用物理知识竞赛中荣获一等奖,薛印、王旭、常陈陈三位同学荣获二等奖
二是在帮带青年教师以老促新活动中,我校采取“一帮一”结对子的方法,我负责培养青年教师崔玲侠的工作,我们互助互学,相互促进,共同提高。2008年崔老师荣获怀远县首届“教学能手”称号,我本人也多次受到市县校表彰:2002年荣获县优质课一等奖,04、08年度被两次考核评定为优秀,08年度受怀远县人民政府嘉奖,2002年被评为“怀远县优秀班主任”,2008年又被授予“蚌埠市优秀班主任”称号。
三、班队合一,相互激励,崇尚学习,立足创新
我从事教学管理、物理教学的同时也从事学校共青团工作。共青团和学校的教育任务始终是一致的,都是为了促进青少年学生的个性全面发展,使他们听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学努力学习,培养能力。所不同的是通过适合青少年特点的丰富多彩富有教育意义的活动来完成教育任务的。工作中我坚持贯彻学校教育方针,响应学校号召,积极与班主任配合,形成班队合一,发挥共青团主渠道功能和班支部示范作用,从各班民主选拔进步青年加入共青团,在班级引领同学们努力学习,发奋图强,报效祖国。自98年我担任共青团书记以来,每年都定期和不定期开展有形的、具体的、丰富的、有教育意义的活动形式对青少年学生进行创新教育。比如清明祭扫烈士墓,十月一日庆国庆文艺汇演,重阳节慰问孤寡老人、为“512”汶川地震灾区爱心捐款等,作为班主任和学校共青团书记双重身份的我,这些活动我不仅引领全校团员参加,要求我们班级带头示范,必须走在各班前面,极大的教育了学生,辅助了教学,推动了学校素质教育的进程。比如我班是我校十几个班级中第一个带头为512汶川地震灾区捐款的班级而且是最多的,为此,我班被校长授予“爱心班级”。全校共青团员共捐4000多元位居全县同类学校之首。显示了我校共青团爱心风采。07、08连续两年我所带的班级都被评选为荆芡中学先进班集体,我本人也连续多年被团县委授予“优秀团干部”,07年因团的工作成绩突出,被团市委授予“蚌埠市优秀团干部”称号,08年我团支部被评为“怀远县青年志愿者服务先进集体”。
四、参与培训,积极研讨,汲取经验,完善自我
多年来我在完成教育教学工作的同时,积极参加学校组织的集中培训,参加学术交流和教学研讨,汲取丰富的教学经验,撰写经验论文。在教学中不断自学给自己充电,丰富物理专业知识,提高教学技能。从各方面完善自我。2008年我的教案被学区评为优秀教案;《演好班主任角色》获怀远县教学管理论文一等奖;05年《物理教学要关注和引导留守儿童的情感》获怀远县教研论文一等奖;在07年怀远县中考物理研讨会上题为《物理未来中考命题的趋势》和《物理教学如何融入科技知识》两篇论文,交流中被评为一等奖;2007年在《蚌埠教研》第四期发表教学论文《牛顿第一定律的教学体会》;2009年《对测量小灯泡功率实验的改进》在《蚌埠教研》上发表。
再多再大的成绩都不能代表将来,更何况教学是一门艺术,有永无止尽的发展空间和时间在等着我去拓展,我作为一名普通的物理教师要敢于打破常规和旧模式,虚心学习,努力拼搏,勇于创新,倡导新课程理念,积极推进我校素质教育的进程。