高一物理机械能守恒定律
- 格式:ppt
- 大小:738.00 KB
- 文档页数:21


§7.8机械能守恒定律
一、预习指导:
1、知道机械能的各种形式,能够分析动能与势能(包括弹性势能)之间的相互转化问题
2、能够根据动能定理和重力做功与重力势能变化间的关系,推导出机械能守恒定律
3、会根据机械能守恒的条件判断机械能是否守恒,能运用机械能守恒定律解决有关问题
4、能从能量转化的角度理解机械能守恒条件,领会运用机械能守恒定律解决问题的优越性
5、阅读课本P69—P71
二、问题思考:
1、我们说功是能量转化的量度,这句话的物理意义是什么?
2、机械能守恒定律的研究对象是什么?
3、物体系机械能守恒的条件是什么?
三、新课教学:
【例l】关于机械能守恒定律的适用条件,下列说法中正确的是 ( )
A.只有重力和弹力作用时,机械能守恒
B.内力只有重力和弹力作用,同时还有其他外力作用,但只要合外力为零.机械能守恒
C.内力只有重力和弹力作用,同时还有其他外力作用,但只要其他外力的功为零,机械能守恒
D.炮弹在空中飞行不计阻力时,仅受重力作用,所以爆炸前后机械能守恒
【例2】如图所示.用轻绳跨过定滑轮悬挂质量为m1、m2的两个物体,已知m1>m2.若滑轮质量及一切摩擦都不计,系统由静止开始运动的过程中 ( )
A.m1、m2各自的机械能守恒
B.m2减少的机械能等于m1增加的重力势能
C.m2减少的重力势能等于m1增加的重力势能
D.m1、m2的机械能之和保持不变
【例3】质量分别为2m和m的可看作质点的小球A、B,用不计质量不可伸长的细绳相连,跨在半径为R的固定的光滑圆柱的两侧,如图所示.开始时A球和B球与圆柱轴心同高,然后释放,则B球到达最高点时的速度为多少?
四、课后练习:
1.(单选)下列四个选项的图中,木块均在固定的斜面上运动,其中图A、B、C中的斜面是光滑的,图D中的斜面是粗糙的,图A、B中的F为木块所受的外力,方向如图中箭头所示.图A、B、D中的木块向下运动,图C中的木块向上运动,在这四个图所示的运动过程中机械能守恒的是 ( )
追寻守恒量 功 课后创新演练
1.关于功是否为矢量,下列说法正确的是( )
A.因为功有正功和负功,所以功是矢量
B..因为功没有方向性,所以功是标量
C.力和位移都是矢量,功也一定是矢量
D.力是矢量,功也是矢量
2.物体在两个相互垂直的力作用下运动,力F1对物体做功6J,物体克服力F2做功8J,则F1、F2的合力对物体做功为( )
A.14J B.10J C.2J D.-2J
3.一个水平方向的恒力F先后作用于甲、乙两个物体,先使甲物体沿着粗糙的水平面运动距离s,做功的数值为W1;再使乙物体沿光滑的斜面向上滑过距离s,做功的数值为W2,则( )
A.W1=W2 B.W1>W2
C.W1
4.质量为m的物体,在水平力F作用下,在粗糙的水平面上运动,下列哪些说法正确( )
A.如果物体做加速直线运动,F一定对物体做正功
B.如果物体做减速直线运动,F一定对物体做负功
C.如果物体做减速直线运动,F也可能对物体做正功
D.如果物体做匀速直线运动,F一定对物体做正功
5.关于力对物体做功,如下说法正确的是( )
A.滑动摩擦力对物体一定做负功
B.静摩擦力对物体可能做正功
C.作用力的功与反作用力的功其代数和一定为零 D.合外力对物体不做功,物体一定处于平衡状态
6.水平力F作用在质量为m的物体上沿光滑水
平面移动s,F做功W1;若F作用在质量为2m的物体上,同样沿光滑水平面移动s,F做功W2;若F作用在质量为2m的物体上,沿粗糙水平面移动s,做功为W3.那么W1、W2、W3三者的大小关系是
A. W1=W2=W3 B. W1
C. W1>W2>W3 D. W1=W2
7.如图5-1-7所示,某个力F=10N作用于半径为R=lm的转盘的边缘上,力F的大小保持不变,但方向保持在任何时刻均与作用点的切线一致,则转动一周这个力F做的总功为
高三物理机械能守恒定律测试题及答案
1.下列说法正确的是 ( )
A.如果物体(或系统)所受到的合外力为零,则机械能一定守恒
B.如果合外力对物体(或系统)做功为零,则机械能一定守恒
C.物体沿光滑曲面自由下滑过程中,机械能一定守恒
D.做匀加速运动的物体,其机械能可能守恒
2.如图所示,木板OA水平放置,长为L,在A处放置一个质量为m的物体,现绕O点缓
慢抬高到A端,直到当木板转到与水平面成角时停止转动.这时物体受到一个微小的干
扰便开始缓慢匀速下滑,物体又回到O点,在整个过程中( )
A.支持力对物体做的总功为sinmgL
B.摩擦力对物体做的总功为零
C.木板对物体做的总功为零
D.木板对物体做的总功为正功
3.静止在粗糙水平面上的物块A受方向始终水平向右、大小先后为F1、F2、F3的拉力作用做直线运动,t=4s时停下,其速度—时间图象如图所示,已知物块A与水平面间的动摩擦因数处处相同,下列判断正确的是( )
A.全过程中拉力做的功等于物块克服摩擦力做的功
B.全过程拉力做的功等于零
C.一定有F1+F3=2F2
D.可能有F1+F3>2F2
4.质量为m的物体,由静止开始下落,由于空气阻力,下落的加速度为g54,在物体下落h
的过程中,下列说法正确的是 ( )
A.物体动能增加了mgh54 B.物体的机械能减少了mgh54
C.物体克服阻力所做的功为mgh51 D.物体的重力势能减少了mgh
5.如图所示,木板质量为M,长度为L,小木块的质量为m,水平地面光滑,一根不计质量的轻绳通过定滑轮分别与M和m连接,小木块与木板间的动摩擦因数为μ.开始时木块静止在木板左端,现用水平向右的力将m拉至右端,拉力至少做功为 ( ) A.mgL B.2mgL
C.2mgL D.gLmM)(
事常与人违,事总在人为
1 编号:gswhwlbx2----009
文华高中高一物理必修2
《机械能守恒定律》导学案
编制人:刘娇娇 审核人:吴军云
班级: 组名: 学生姓名:
学习目标
1.知道机械能的概念,理解物体的动能和势能可以相互转化
2.理解机械能守恒定律的内容和适用条件
3.会判定具体问题中机械能是否守恒,能运用机械能守恒定律分析实际问题
学习重难点
机械能守恒定律的理解和应用
学习方法
阅读法,谈论法
知识链接
1.重力势能:表达式pE_________,是标量,具有相对性,只与位置有关,是状态量。
2.重力做功和重力势能变化的关系:WG=___________,WG是过程量,决定于始末位置,与路径_________。
3.弹性势能:发生弹性形变的物体由弹力决定的势能叫________,是标量,是状态量。弹力做功和弹性势能变化的关系:WT=___________,弹力做正功,弹性势能减少,数值对应相等。
4.动能:物体由于__________而具有的能量叫动能。kE_________,动能是标量,是状态量,也有相对性。
5.动能定理:外力对物体做的_________等于物体动能的变化。W合=________________
学习过程
要点一 机械能
1.动能和势能的相互转化
例.分析下列几种情况动能、重力势能、弹性势能之间如何转化
(1)自由落体运动过程中
(2) 竖直上抛运动过程中
(3) 如图,弹簧一端固定在墙上,另一端与滑块相连,现滑块以某一速度向左沿光滑水平面压缩弹簧的过程。 事常与人违,事总在人为
2
2.机械能的定义: 叫机械能。用符号E表示,它是动能和势能(包括重力势能和弹性势能)的统称。
3.表达式: ,机械能是 量。没有方向,只有大小,可有正负(因势能可有正负)。