初中语文中考复习句子衔接与排序专项练习中考真题附参考答案 (一)

中考语文句式衔接排序真题模拟题汇编一（带答案解析）姓名：_______________班级：_______________考号：_______________题号一、选择题总分得分一、选择题（每空？分，共？分）1、下面语段，已打乱顺序，最佳排列顺序是( )(1)当爬上山顶，发现自己是孤独的。

(2)如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。

(3)山顶，除了梦想，也是荒芜的。

(4)可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。

(5)人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。

(6)就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。

A.(5)(6)(4)(1)(3)(2)B.(5)(1)(3)(6)(4)(2)C.(1)(3)(2)(5)(4)(6)D.(3)（2)(5)(1)(4)(6)2、依次填入下面一段文字横线处的句子，最恰当的一项是（）象征是文学创作中的一种重要的表达方法。

，，_____________，，极大地增强了作品的艺术表现力和感染力。

①使思想更加形象、可感②委婉、曲折、含蓄地表达出来③它能够使不容易或不便于直接说出的思想感情④而且化“抽象”为“具体”A．①③④② B．①④③② C．③④②① D．③②④①3、下列句子排序正确的一项是( )评卷人得分①甲骨文是中国文化的活化石，它与古埃及象形文字、古巴比伦楔形文字一样，在各自环境中独立诞生，但传承 3000年以上的，只有汉字。

②这种文字对 3000多年来的中国文化产生了根本的影响。

③后期的隶、楷、行、草，均发轫于斯。

④在河南安阳殷墟文字博物馆，可以看到世界三大最古老的文字体系之——甲骨文。

⑤十几亿中国人今天使用的汉字，即源自甲骨文。

⑥它不仅证明古老的汉字是独立起源的，还提供了中国古代独立的造字法则。

A．①⑥⑤③④②B．④⑥②⑤③① C．①②⑤③④⑥ D．④⑤③⑥②①4、填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）在天山的高处，可以看到巨大的天然湖。

句子的衔接和排序句子的衔接和排序试题是中考试卷中的传统试题，它既考查了学生的审题和判断能力，又考查了学生的逻辑思维和想象能力，是一种综合性比较强的试题。

句子衔接、排序试题主要考查考生理解句子的能力和运用句子组段的能力，这就好比给梁山好汉排座次，需要较强的技巧性。

也就是说，只要同学们能掌握一定的实战技法，作答此类试题也并不是很难。

我们归纳了此类试题中的一些常见题型，现分别给出如下解答技巧：一、话题和陈述的对象要一致【例1】填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是( )他是班上的清洁委员，很爱护环境卫生。

放学回家经过校门时，看到了地上有纸团，他很自觉地弯腰拾起放进垃圾筒里，____，班会上，他受到了班主任的表扬。

A．班主任发现了他B．自己发现了班主任C.自己被班主任发现了D．这被班主任发现了【分析】从叙述的对象看，本题叙述的对象是“他”，所以横线上应填写的句子的叙述对象也应该是“他”，这样全句才能保持统一。

再者，从施动和受动的角度看，插入句应为被动句，符合这两个要求的只有C、D项。

但事实上老师发现的是“他”做的好事，C中“自己”不当；D中“这”则指代“他把垃圾放进垃圾桶”这件事，所以此题当选D。

解答这个题目应从话题是否统一，对象是否一致着手。

【答案】D二、句子排列要合乎一定的顺序【例2】将①——⑤句填在横线上，顺序最恰当的一项是( )人生总是与苦难同行，____。

①在苦难中奋起②有的人甘于沉沦⑧而有的人不甘于沉寂④最终获得了成功⑤苦难成了他抱怨命运的理由A．②⑨⑤①④B．⑤②③①④C．③①④②⑤D．②⑤③①④【分析】这是一道句子排序题，题中给出的句子是一个表达某个观点的议论性句子，横线上等待排序的是对这个议论句进行阐述论证的五个短句。

也就是说，同学们需要给这五个句子排序。

我们知道给句子排序是有一定顺序的，有的按时间顺序，有的按空间顺序，有的则按逻辑顺序。

经过观察，此题不合时间顺序也不合空间顺序，那么我们就按照逻辑顺序来考虑：第③句开头有一个表示转折的连词“而”，因此它前面必有意思相对的句子，所以②必在③前；按照语意相连的原则，②应与⑤一组，⑧则需与①④一组。

中考语文轮复习：衔接与排序专项练习题含
答案解析 (一)
随着中考的临近，各科的复习也越来越紧张，其中语文的复习显得尤为重要。

而轮复习是中考语文复习中的特殊方式，因为它能够让我们复习所学内容，弥补不足，同时也能够让我们更好的认识自己，弥补漏洞。

那么，如何进行中考语文轮复习的衔接与排序呢？以下为您详细介绍。

一、衔接
1、从整体的角度来说，各个部分之间要自然过渡，要求相对平滑，这样不会明显的出现较大的“断层”。

2、在衔接上要注意前后内容之间的相关性，要求前后衔接部分之间是可以的，这样有助于我们的记忆和理解。

3、衔接上也要注重时间和情感的转换，例如：描写大自然的景观，您可以用“一轮节气转变”的方式改变时间，这样不仅能够更加平滑地进行衔接，还能让我们更好的体验诗人的感受。

二、排序
1、整理考点。

从语文考试的复习来说，我们需要把各个考点各个内容详细分类。

2、根据考点重要性进行排序。

对于各个考点，可以按照其重要程度和难度程度进行排序，这样对于学习中的重点和难点进行有针对性的复
习。

3、根据知识的衔接性，总结各个考点的知识点，然后建立知识的层次
结构，达到连贯性的效果。

4、在排序中重点注意细节性。

例如：在文章剖析中，可以把基础知识、文学上的技巧、写作技巧作为主要序列进行排序。

最后，热门语文的轮复习之所以能够在学生中间广受好评，是因为轮
复习顾及到了复习的全过程，而不限制在了简单的总结与梳理。

而对
于复习进行细致全面的衔接和排序，则是语文轮复习的一个重要环节，如果能够掌握好以上的技巧，那么轮复习的难度也就自然降低了不少。

2024年中考语文好题多练——句子排序一．试题（共25小题）1．下列句子排序最恰当的一项是（）①目光如星如月，如夜行的火把，而且异常质朴和厚实。

②这奇崛诡异的眼球生长神话，仿佛带给人几分温暖的灼痛感。

③三星堆青铜纵目面具的那对眼球肯定是最特异的，保准会让你过目不忘。

④只觉得它蕴涵着人类童年的艰辛和希望，让人惊讶赞叹不已!⑤因为那对眼球呈柱状从眼眶中伸出来，像操纵柄一样可以用手握住，而中部还有一道箍，似带了个镯子。

A．③⑤①②④B．③⑤②①④C．⑤③②①④D．⑤③①②④2．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）①一个人说话的能力怎样训练？②我们总是羡慕那些口若悬河、即兴演讲的人，喜欢那些文采飞扬、出口成章的人。

③我觉得最直接的途径就是朗读。

④如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声、流利地读出来，又怎么能即兴说出流利的话呢？⑤但是人的口才不是天生的，它是练出来的。

A．②④⑤①③B．②⑤①③④C．④②⑤①③D．①③②⑤④3．下列句子排列顺序最恰当的一项是（）①诗画有意境，就有了灵魂。

②古人说“缘物寄情”，写景就是写情。

③三首词分别体现了山的崇高、气势和力量，这里并没有直接描写人，实际上都有力地歌颂了人，歌颂了人的英雄气概。

④毛主席的诗句，意境是很深的。

⑤如《十六字令三首》，每一首都是写景，每一字都是说山，但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。

A．②④⑤③①B．②⑤③④①C．④⑤③②①D．④⑤③①②4．下列语句顺序排列最恰当的一项是（）①与舞蹈一样，画中烟波浩渺的江河、层峦起伏的群山，都充满了韵律美。

②舞蹈演员们眉眼锋利，绛唇高髻，利落甩袖，仿佛化作《千里江山图》中的山峦，舞出山水相依之感，舞出明月般存在千年的灵魂。

③正如“诗画本一律”，舞者和画者对这千里江山也必定有文化理解上的共鸣，《只此青绿》将文化传承中的“艺术通感”发挥得淋漓尽致，彰显了中国人特有的浪漫。

④春晚节目《只此青绿》是以舞蹈的形式对古代名画《千里江山图》进行了意境还原。

一、中考语文专项练习：句子排序1．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①凡是普通的花草树木，随便地种在盒子里的，例如菊、月季、杜鹃等等，只能称为盆植。

②如果是盆载，那就要树干苍老，枝条经过整理，形成了美的姿态，方才合格。

③一般人对于种在盆子里的花草树木，统称为盆景，其实是有分别的。

④此外还有水石，以石为主体，或横峰，或竖峰，用水盘盛了水来供着，也要点缀几件小玩意。

⑤至于盒景，那么除了将树水作为主体外，还要配以拳石或石笋，和屋、亭、桥、船、塔与人物等等。

A. ①⑤②⑧④B. ①⑤③②④C. ③②⑤④①D.③①②⑤④【答案】 D【解析】【分析】此题可以用排除法，通读这几个句子，可知这几句话是围绕“盆景”这个话题展开的，第③句话引出话题，应该是开头句，故排除AB。

然后再仔细观察下面几个句子，可以发现①②⑤④之间存在递进关系，依次介绍了盆植、盆栽、盆景，故排除C。

故答案为：D【点评】本题考查学生语句的连贯能力。

做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。

在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。

2．下列句子的排列顺序正确的一项是( )①百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处。

②王维的乡思亦有画意：来日绮窗前，寒梅著花未？③从古至今，乡愁是诗人的惆怅。

④没有什么再像乡愁一样令我悲伤，这么美丽的文字，这么伤感的情怀，只有诗人才能表达。

⑤诗云：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

A. ①③④⑤②B. ③⑤①②④C. ③①⑤②④D.⑤①③④②【答案】 C【解析】【分析】纵观这几个句子，可以看出这几个句子是围绕乡愁写的，第③句”从古至今，乡愁是诗人的惆怅“是总起句，应放在首位。

正是因为乡愁是诗人的惆怅，所以百般不能排解思情，不妨往诗文中寻个消遣处，故第①句应放在第二位。

然后再举具体的诗句来说明，第②⑤句都是例子，但第②句中的”亦“表示这句话更进一层，故应把第②句放在第三位，第⑤句放在第四位，最后第④句进行总结。

中考语文句子排序衔接练习班级考号姓名总分【黑龙江省牡丹江市】5.依次填入下面文段横线处的语句，符合语境的一项是（）（2分）毕业慢悠悠地到来，又急匆匆地溜走。

在期盼未来生活的同时，也要好好跟自己的这一段青春告别：再走一走，摸一摸，抱一抱，和大家好好说再见，然后奔赴你的下一段旅程。

①陪伴你三年的黑板桌椅②朝夕相处的老师和同学③校园里每天必经的小路A.①②③B.②①③C.③①②【四川省遂宁市】6.下列句子排列最恰当的一项是（）①最后才是难度更为巨大的着陆与巡视探测。

②而天问一号一次性完成了环绕、着陆与巡视三个重要步骤，可见其技术难度之高。

③人类探测火星已有60年，经历了几个阶段。

④等到技术水平相对成熟才有了人造的火星卫星，人类才得以对火星有了全面的了解。

⑤在早期阶段，由于技术不成熟，人类发射的火星探测器只能从火星远处飞掠而过，探测器飞行上亿公里只为那惊鸿一瞥，探测手段极为有限。

A.⑤③④②①B.⑤①③④②C.③⑤④①②D.③②⑤④①【江西省】5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )（2分）①但包括诗词、书法、绘画在内的传统文艺，对我创作的影响更为深远。

②身为一名建筑师，中国古人的造园手法及其营造的意境，的确给我带来许多启示。

③我也常常从怀素、黄庭坚的书法中领悟线条构成，感受空间实与虚、水墨浓与淡的关系，从中国传统绘画中汲取“意到笔不到”“似与不似之间”的艺术理念。

④不牵是苏东坡、辛弃族，还是秦观、李清照，我对建就意境的感悟，很大一部分来自于他们名下的诗词。

A.②④①③B.③②①④C.③①④②D.②①④③【湖南省株洲市】3. 小红准备分享作文立意小技巧，横线处的语句，链接最恰当的组是（）作文立意要明确，表达的思想要有深度。

同时，还要求新，避免思维定式，人云亦云。

____________，____________，____________，____________。

①深入发掘题目的内涵②甚至从常见观点的对立角度反向立意③都可以使立意新颖④变换不同的角度思考问题A. ①④②③B.①③④②C.④①③②D.②①④③【四川省乐山市】6．把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（3分）（）①探寻这个问题的答案，不妨从读书的目的和价值入手。

中考语文衔接与排序选择题专项练习班级考号姓名总分1.对下列语段的排序最为恰当的一项是（）①到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。

②但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

③这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。

④儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。

⑤我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；A.③①④⑤②B.①④⑤②③C.①⑤④②③D.③①⑤④②2.下列填入横线处的句子排序正确的一项是（）习近平强调，体育是提高人民健康水平的重要途径，是满足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展的重要手段。

，要坚决推进反兴奋剂斗争，强化拿道德的金牌、风格的金牌、干净的金牌意识，坚决做到兴奋剂问题“零出现”“零容忍”。

要高质量筹办北京冬奥会、冬残奥会，实现办赛精彩、参赛出彩的目标。

①要推动体育产业高质量发展，不断满足体育消费需求。

②要加快推进体育改革创新步伐，为我国体育事业发展注入新的活力和动力。

③要坚持健康第一的教育理念，加强学校体育工作，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展。

A.③①②B.①②③C.②①③D.③②①3.下列说法有误的一项是（）①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。

只要我们还拥有生命，就得对生命负责。

②“水清鱼读月，山静鸟谈天。

”能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。

③我们为什么活着？④观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。

⑤同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。

A.“保持”是动词，“品味”是形容词，“幸福体验”是偏正短语。

B.“只要我们还拥有生命，就得对生命负责。

”这是表示条件关系的复句。

C.“活着就是一种快乐享受。

”这个句子中“活着”作主语。

D.将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序为③①⑤②④4.填入下面横线处的语句，与上文衔接最恰当的一项是（）在今天，文学到底还有什么用呢？19世纪俄国理论家别林斯基是如此评价莎士比亚的：“通过他的灵魂的天眼（文学作品就是我们的天眼），我们看到了宇宙脉搏的跃动，他的每一个刷本都是世界的缩影，包含着整个现在、过去和未来。

中考总复习——语句的衔接与排序撰稿：张晓春审稿：王书萍考点透视语句的衔接与排序属于“语言连贯”的考察范围，“语言连贯”是指句与句之间以及段与段之间的衔接要连贯，顺序要合理，过渡要自然，上下文必须相互照应。

“语言连贯”是中考考查句子运用的一个重要考点，最为常见的命题形式有两种：一是选句填空型，一是语句排序型。

语言连贯题的两种命题形式实质是相同的，都是排列句子的语序。

其目的是通过语段结构关系的客观规律性考查考生的语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力，同时也考查了考生的思维判断能力。

知识讲解语句衔接与排序的原则把若干句子组织在一起的时候，就要注意句子内容的衔接，语气的通顺畅达，也就是要注意连贯。

1.句子衔接要做到：（1）话题保持同一，对于记叙类，陈述的角度要一致，即陈述对象（通常就是主语）不可轻易更换；对于议论类，观点前后要一致，观点和材料要保持一致。

（2）内容要合乎事理，符合逻辑，保持内在的一致性。

（3）语句要前后照应，比如问与答的照应，前面的排序与后面的排序的照应，指代的前后照应，句式的前后照应，关联词的前后照应等。

2.调整句子应遵循：（1）中心和思路是排序的内在依据，因此明中心理思路最为重要。

明中心，对于记叙说明类，要明确记叙说明的对象；对议论类，要明确论题或论点。

理思路，记叙说明类，要理出记叙说明的顺序，议论类要理出论证的顺序和层次。

（2）抓语言标志。

比如前后呼应的关联词语，反复出现的关键性词语，重复出现的相同句式，前后对应的句子，表示顺序的词语等，这些都是排序的依据，应充分加以利用。

调整句子的顺序，一般先确定首句和尾句，然后再排定中间。

也有的从局部开刀，再逐步扩展到全体，比如说，首先认准了⑤和③连在一起，且必须⑤句在前，③句在后，如果有选项，凡不是⑤③排列的选项一律排除，然后再把剩下的选项比较一下，找出不同点，对照文句，很容易选出答案。

如果无选项可以利用，排定⑤③后，再看⑤与哪一句有关联，③与哪一句有关联，这样一步一步排下去，也能调整好全部语序。

精品】初中中考语文句子排序练习题及答案一、中考语文专项练：句子排序1.下列句子顺序正确的一项是：种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。

从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。

虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。

不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。

XXX洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。

答案：C解析：第五句点出对象：种子，突出所处环境对它的敌意。

第三句紧接第五句，说明种子勇敢面对压力，突出其努力：默默地汲取土壤中的养料。

第四句承接第三句，再度强调其努力。

第二句承接第四句，自然地道出种子努力的结果：变成了嫩芽。

第一句承接第二句，坚定信念，升华文意。

故选C。

2.在横线处填入语句，顺序最恰当的一项是：自古以来，诗文常以XXX为咏春的主要题材，写来“景色”殊妙。

写春景曰：“万树垂杨”，写春色曰：“陌头杨柳”，写春风曰：“XXX”，写春天曰：“柳条春”。

这并非仅为XXX当春抽条的缘故，实因它有一种特殊的姿态，与和平美丽的春光十分调和。

答案：C解析：先分两类，①③八个字的放在一起，②④六个字的放在一起；总写“春天”的④放在最后，写“春景”的③应放在写“春色”的①前面，这是按“景”“色”的顺序安排的。

故选C。

解析】本题考查的是语句排序和语义理解能力。

首先，我们需要理解每个句子的意思，明确它们之间的逻辑关系。

然后，我们可以根据逻辑关系来确定它们的顺序。

通过分析，我们可以得出正确答案为A，即先说艺术教育是审美教育的重要组成部分，然后说艺术是美育的一个载体，接着说艺术教育也创造美，最后说审美是价值观、世界观的组成部分，不能用艺术教育，特别是技术性的传授取代审美教育。

②生命不息，奋斗不止。

③只有坚持不懈地努力，才能实现自己的梦想。

④成功的路上，没有捷径可走。

A.①②③④B.④②①③C.②③①④D.③①②④答案】D解析】【分析】句子之间的逻辑关系是：③是前提，①是补充说明，②是进一步的表达，④是总结。

专练06 句子的衔接与排序【易失分点解读】【易失分点“避雷”】【注意事项】在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外，还要多角度地寻找解决问题的切入口。

句子排序问题应该注意以下几个问题：①揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。

②分析选段内容与整体语段的语境联系。

③进行对比分析，排除干扰选项。

④通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。

（一）考虑因素一般来说，语段的排序主要涉及到以下一些因素：①空间关系：从上到下，从左到右，从里到外等。

②时间关系：从早到晚，从过去到现在等。

③人们认识事物的一般规律：由易到难，由浅到深，由表及里，由此到彼等。

④事物本身的发展规律。

⑤思维规律：由一般到个别，由个别到一般，由概括到具体，由具体到概括等。

先要准确的把握整体语段的基本内容，找到其中体现顺序的那道“线”，然后才能进行合理的排序。

（二）答题步骤①把握基本内容。

首先应该初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙、描写、议论、抒情、说明，基本内容倾向，然后抓住其关键语句及表明层次的语句。

②初步分层归类。

在第一步的基础之上，初步确定开头、主体和结尾，并把有关语句分层次归类。

这样可把众多的语句先划分为几个小组，便于局部小范围排序。

③连缀排列顺序。

这是排序的关键一环。

一般先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群，然后再把这些小句群连成大句群。

这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列，是一种切实有效的方法。

④检查调整确定。

在上面排列的基础之上，再通读语段，分析思路是否清晰并自然贯通，结构是否相对完整，句间层次关系是否恰当。

若检查出有不当之处，立即调整。

在整体审视之后，可最终确定。

【对点过关训练】1．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①阅读一本书应该像是你与作者之间的对话。

②有关这个主题，他知道的应该比你还多，否则你根本用不着去跟这本书打交道了。