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授课对象：大学生（艺术与设计专业）授课时长： 16课时教学目标：1. 熟悉3DS Max软件的基本操作界面和功能。
2. 掌握3DS Max的基本建模、材质贴图、灯光和动画制作技术。
3. 学会使用3DS Max进行场景搭建和渲染输出。
4. 培养学生的空间想象力和创意设计能力。
教学内容：第一课时：3DS Max软件介绍及界面熟悉1. 软件简介：介绍3DS Max的发展历程、应用领域和主要功能。
2. 界面熟悉：引导学生熟悉3DS Max的界面布局，包括菜单栏、工具栏、视图区、命令面板等。
3. 基本操作：学习基本的快捷键、鼠标操作和视图控制。
第二课时：3DS Max建模基础1. 建模概念：介绍建模的基本概念和常用建模方法。
2. 标准几何体：学习使用标准几何体创建基本模型。
3. 修改器应用：掌握修改器的使用，如缩放、旋转、扭曲等。
第三课时：复杂建模技巧1. 二维图形建模：学习使用二维图形创建复杂模型。
2. 多边形建模：掌握多边形建模的基本技巧，如边、面、顶点的操作。
3. NURBS建模：介绍NURBS建模的概念和应用。
第四课时：材质与贴图1. 材质概念：了解材质的基本概念和属性。
2. 材质编辑器：学习使用材质编辑器创建和编辑材质。
3. 贴图技术：掌握常用贴图类型和贴图技巧。
第五课时：灯光与渲染1. 灯光概念：了解灯光的基本概念和类型。
2. 灯光设置：学习设置灯光参数，如强度、颜色、衰减等。
3. 渲染设置：了解渲染的基本设置，如渲染引擎、输出格式等。
第六课时：动画制作基础1. 动画原理：介绍动画的基本原理和类型。
2. 关键帧动画：学习使用关键帧制作基本动画。
3. 运动捕捉：了解运动捕捉技术及其应用。
第七课时：场景搭建1. 场景布局：学习如何搭建合理的场景布局。
2. 道具制作：学习制作场景中的道具和装饰。
3. 角色动画：掌握角色动画的基本技巧。
第八课时：渲染输出1. 渲染输出设置：了解渲染输出的基本设置，如分辨率、抗锯齿等。
第1讲 3dmax介绍一、教学目的与要求了解3dmax界面与安装。
培养学生对3dmax产生的兴趣，激发学生学习。
二、教学重点、难点3dmax界面与安装.三、教学方法讲解、分析、电子课件演示。
四、教学课时4课时。
五、教学过程1)界面的分类2)界面的主次部分3)展示成功实例4)3dmax的安装六、课堂小结本章中我们3dmax尝试性的探讨,介绍了3dmax在室内中的运用，展示了不同风格的装饰及市场的行情，了解了基本的操作流程，介绍了关联的一些软件。
七、作业3dmax的安装及掌握其基本操作。
第2讲三维实体的创建一、教学目的与要求通过了解物体的分类,掌握室内效果图的制作流程。
二、教学重点、难点长方体的创建、移动复制用法.三、教学方法讲解、分析、电子课件演示.四、教学课时4课时。
五、教学过程1、长方体的创建长方体创建方法:一、直接创建，在不同的视图创建，然后通过修改参数，了解长方形的变化.二、通过坐标创建，了解绝对与相对坐标的不同。
2、移动复制的用法通过长方体创建再移动复制,了解复制的类型的区别制作墙体.六、课堂小结对长方体的创建整合制作墙体，不但要遵循室内墙体的尺寸,而且要采用一定的编排方法，包括墙体的单位、墙体的厚度、墙体的角度。
七、作业通过长方体制作一个客厅墙体图。
第3讲长方体,圆柱体的运用一、教学目的与要求通过对长方体，圆柱体讲解,掌握教室设计的多种表现方法，进而完成教室项目的内容。
二、教学重点、难点教室的墙体，课桌的制作三、教学方法实例讲解、分析、电子课件演示.四、教学课时4课时。
五、教学过程在教室制作确定之后，就要选择最佳的表现方实，将教室的内部墙体课桌的内容充分地表达出来。
这项工作可分为两个方面：墙体制作表现，通过长方体制作五面墙体 .通过圆柱体，长方体把课桌表现出来放入教室内,注意比例单位。
通过各项内容的讲解演示，学生同步进行实战实例训练的学习、分析，从而较快掌握长方体,圆柱体在教室中种表现方式的特色与手法.七、作业：制作教室，包括教室里的课桌第4讲二维图形的创建一、教学目的与要求通过讲解二维图形的创建，明确二维与三维的区别,较好的按照二维图形流程制作楼梯图形。
3dmax室内课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解3dmax软件的基本界面和工具栏功能，掌握室内设计的基本术语。
2. 学生能运用3dmax软件进行简单的室内场景建模，包括墙面、地面、天花板等基本结构的创建。
3. 学生能掌握室内场景中家具、灯具和装饰物的摆放与调整方法。
技能目标：1. 学生能独立操作3dmax软件，进行室内场景的快速搭建与细节调整。
2. 学生能运用渲染技术，为室内场景添加材质、灯光效果，使之呈现出真实感。
3. 学生能通过课程学习，培养自己的空间想象能力和审美能力，提高室内设计的表现技巧。
情感态度价值观目标：1. 学生能树立正确的审美观，关注室内设计的实用性与美观性。
2. 学生能培养团队协作意识，学会在设计过程中与他人沟通、分享、交流。
3. 学生能关注室内设计行业的发展，了解行业动态，提高自己的职业素养。
课程性质：本课程为专业技能课程，旨在让学生掌握3dmax室内设计的基本技能，提高实际操作能力。
学生特点：学生为初中生，具有一定的计算机操作基础，对室内设计感兴趣，但缺乏专业知识和实践经验。
教学要求：教师应结合学生特点，采用讲解、演示、实践相结合的教学方法，注重培养学生的动手能力和创新能力。
教学过程中要关注学生的个体差异，因材施教，使学生在课程学习中取得实际成果。
二、教学内容本课程教学内容分为以下三个部分：第一部分：3dmax软件基础操作与界面认识1. 软件安装与界面布局：介绍3dmax软件的安装方法，认识并熟悉软件的界面布局及基本功能。
2. 基本工具操作：学习并掌握选择、移动、旋转、缩放等基本工具的使用。
3. 视图控制：掌握视图的切换、旋转、平移等操作，以便于从不同角度观察室内场景。
第二部分：室内场景建模与材质赋予1. 墙面、地面、天花板建模：学习创建室内空间的基本结构。
2. 家具、灯具及装饰物建模：学习创建室内场景中的各类物品。
3. 材质赋予：掌握材质库的使用，为场景中的物体添加相应的材质。
3dmax教案教案名称：3DMax教案一、教案简介3DMax是一种可视化三维建模和动画制作软件，广泛应用于电影、游戏、建筑和工业设计等领域。
本教案旨在帮助学生掌握3DMax软件的基本操作、建模技巧和动画制作方法，打开学生对三维设计的视野，培养其创造力和审美观。
二、教学目标1. 了解3DMax软件的基本概念和应用领域；2. 学习3DMax软件的界面布局和基本操作；3. 掌握3DMax中建模的基本方法和技巧；4. 学习使用3DMax进行材质、光照和渲染的操作；5. 学习使用3DMax进行动画的创建和编辑；6. 培养学生的创造力和审美观，提升其对三维设计的理解和运用能力。
三、教学内容本教案将依次介绍以下内容：第一节 3DMax软件简介与界面布局1. 3DMax软件的定义与应用领域介绍2. 3DMax软件的下载与安装3. 3DMax软件的界面布局和常用工具介绍第二节基础建模与编辑1. 线段和网格的创建与编辑2. 多边形和曲线的建模技巧3. 实体建模与参数化建模的应用第三节材质、光照与渲染1. 材质的创建与编辑2. 光源的设置与调整3. 渲染器的选择与渲染设置第四节动画制作与编辑1. 关键帧动画的创建与编辑2. 路径动画的制作与调整3. 粒子系统的应用与调整四、教学方法1. 以实际案例为基础，结合理论与实践进行教学；2. 引导学生积极参与课堂讨论与互动；3. 设计练习和作业帮助学生巩固所学知识；4. 利用多媒体技术辅助教学，展示案例和教学示范。
五、教学评估1. 课堂表现评估：根据学生的课堂参与度、回答问题的准确度和质疑能力等进行评估；2. 作业评估：评价学生的作业完成情况和设计创意；3. 实际应用评估：通过学生完成的实际案例或项目设计作品进行评估。
六、教学资源1. 教学用电脑及投影设备；2. 3DMax软件及相关教学资料；3. 教学案例和练习题；4. 学生作品展示平台。
七、教学安排1. 第一节课：3DMax软件简介与界面布局；2. 第二节课：基础建模与编辑；3. 第三节课：材质、光照与渲染；4. 第四节课：动画制作与编辑；5. 第五节课：综合案例实践与总结。
3d max课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握3d max软件的基本界面和工具使用方法，包括视图操作、建模、材质与贴图、灯光和渲染等基础知识；2. 使学生了解并掌握三维模型制作的流程和技巧，具备一定的三维空间想象力；3. 通过实例教学，让学生掌握3d max在室内设计、建筑设计等领域的应用。
技能目标：1. 培养学生运用3d max软件进行建模、材质制作、灯光设置和渲染的能力；2. 培养学生独立完成一个三维场景项目的设计与制作，提高解决问题的能力；3. 提高学生的团队协作能力，学会在项目中分工合作，共同完成设计任务。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对三维设计艺术的兴趣和热爱，激发学生的创造力和想象力；2. 培养学生认真负责、严谨细致的学习态度，养成不断探索、勇于实践的良好习惯；3. 通过课程学习，使学生认识到3d max技术在现实生活中的广泛应用，提高学生对所学知识实用性的认识。
课程性质分析：本课程为实践性较强的课程，注重培养学生的动手能力和实际操作技能。
学生特点分析：学生年级为高年级，具备一定的计算机操作基础，具有较强的学习能力和探索精神。
教学要求：教师应结合课程内容和实际案例，进行启发式教学，引导学生主动参与课堂讨论和实践活动，提高学生的实际操作能力。
同时，注重培养学生的团队协作精神和创新能力。
在教学过程中，关注学生的学习进度和个体差异，制定针对性的教学策略，确保每位学生都能达到课程目标。
二、教学内容1. 3d max软件基础操作- 界面与视图操作- 常用工具与命令介绍- 项目文件的管理与保存2. 建模技术- 基础建模方法：多边形、样条线、NURBS曲面等- 高级建模技巧：布尔运算、网格编辑、多边形细化等- 实例分析：制作简单的家具模型3. 材质与贴图- 材质编辑器使用- 贴图类型与参数设置- 实例分析：为家具模型添加真实感材质4. 灯光与渲染- 灯光类型与参数设置- 渲染器介绍：默认渲染器、V-Ray渲染器等- 实例分析：制作室内场景的灯光与渲染5. 三维项目设计与制作- 设计思路与流程- 团队协作与分工- 实例项目：室内空间设计与表现教学内容安排与进度：第一周：3d max软件基础操作第二周：建模技术（基础建模方法）第三周：建模技术（高级建模技巧）第四周：材质与贴图第五周：灯光与渲染第六周：三维项目设计与制作（项目启动与分工）第七周：三维项目设计与制作（制作与调整）第八周：课程总结与作品展示教材章节关联：本教学内容与教材中“3d max基础与应用”章节紧密相关，涵盖了教材中建模、材质、灯光、渲染等核心知识点，确保学生通过本课程学习，能够掌握3d max软件在实际项目中的应用。
课时：2课时教学目标：1. 了解3ds Max软件的基本功能和界面布局。
2. 掌握3ds Max的基本操作，如建模、材质、灯光、渲染等。
3. 培养学生的空间想象能力和创意设计能力。
教学重点：1. 3ds Max的基本操作和功能。
2. 建模、材质、灯光、渲染等基本技巧。
教学难点：1. 建模技巧的熟练运用。
2. 材质、灯光、渲染等效果的调整。
教学过程：第一课时一、导入1. 向学生介绍3ds Max软件在建筑、影视、动画等领域的应用。
2. 引导学生思考3ds Max的学习意义。
二、基本操作和功能1. 介绍3ds Max的界面布局，包括菜单栏、工具栏、视图区、命令面板等。
2. 讲解基本操作，如选择、移动、旋转、缩放等。
3. 演示如何创建几何体、修改几何体等。
三、建模技巧1. 介绍建模的基本方法，如二维图形、三维建模等。
2. 讲解常用建模工具，如挤出、倒角、布尔运算等。
3. 演示一个简单的建模实例。
四、总结1. 强调3ds Max的基本操作和功能。
2. 鼓励学生课后练习，提高建模技巧。
第二课时一、导入1. 回顾上一节课的内容，引导学生回顾建模技巧。
2. 引导学生思考如何将建模技巧应用于实际项目中。
二、材质与贴图1. 介绍材质和贴图的概念，讲解材质编辑器的基本操作。
2. 讲解常用材质类型，如标准材质、贴图材质等。
3. 演示如何为物体添加材质和贴图。
三、灯光与摄像机1. 介绍灯光和摄像机的作用，讲解灯光和摄像机的基本操作。
2. 讲解常用灯光类型，如点光源、聚光灯、泛光灯等。
3. 演示如何设置灯光和摄像机。
四、渲染1. 介绍渲染的基本概念，讲解渲染设置面板的基本操作。
2. 讲解常用渲染引擎，如V-Ray、Corona等。
3. 演示如何进行渲染，并调整渲染效果。
五、总结1. 强调3ds Max在建模、材质、灯光、渲染等方面的应用。
2. 鼓励学生课后进行实践，提高自己的设计能力。
教学评价：1. 课后布置作业，让学生完成一个小型项目，检验学生对3ds Max软件的掌握程度。
3ds Max室内设计电子教案第一章：3ds Max基础知识1.1 软件概述了解3ds Max的发展历程和功能特点熟悉3ds Max的界面布局和操作快捷键1.2 基本操作学习创建、选择、移动、缩放和旋转对象掌握视图的切换和视图控制器的使用1.3 坐标系统理解世界坐标系和屏幕坐标系的概念学习设置和使用对象坐标第二章：室内设计基本技能2.1 创建和编辑几何体熟悉常用的几何体类型及其参数设置学习使用布尔运算和放样工具2.2 创建和编辑样条线掌握样条线的创建和编辑方法学习使用样条线三维模型2.3 使用材质和纹理了解材质和纹理的概念及其重要性学习创建、应用和调整材质和纹理第三章：室内设计常用工具和功能3.1 常用建模工具掌握挤出、拉伸、弯曲和锥化等建模工具的使用学习使用FFD和编辑多边形等建模技巧3.2 灯光和摄影机学习创建、调整和布置灯光熟悉摄影机的参数设置和视角控制3.3 动画和渲染了解动画制作的基本流程和方法学习使用渲染引擎和渲染参数设置第四章：室内设计实例解析4.1 客厅设计分析客厅的功能和空间特点学习设计客厅的墙面、地面、天花板等元素4.2 卧室设计分析卧室的功能和空间特点学习设计卧室的床、衣柜、梳妆台等元素4.3 厨房设计分析厨房的功能和空间特点学习设计厨房的橱柜、操作台、餐桌等元素第五章：室内设计项目实践5.1 项目概述和需求分析了解项目背景和设计要求分析项目的目标群体和使用功能5.2 设计方案和草图学习使用3ds Max制作室内设计草图掌握草图的制作技巧和表现手法5.3 制作和完善模型细化和完善室内设计模型学习使用插件和第三方工具提高工作效率5.4 灯光、材质和渲染设置合适的灯光和材质学习使用渲染引擎和后期处理技巧5.5 项目展示和评价展示项目成果并进行自评和互评总结项目经验和教训，不断提高设计水平第六章：室内设计中的基础建模技巧6.1 二维图形转化为三维模型学习使用“线”和“矩形”等二维图形创建三维模型掌握FFD（快速方框变形）和编辑多边形工具6.2 使用修改器了解常用的修改器如“弯曲”、“扭曲”、“挤出”等学习如何结合修改器进行复杂模型的制作6.3 复合对象的使用熟悉复合对象如“放样”和“布尔”操作掌握创建和使用复合对象来优化建模流程第七章：室内设计的材质与纹理应用7.1 材质的基本概念与创建了解材质的组成和作用学习如何创建和设置材质类型如“漫反射”、“光泽”等7.2 纹理的创建与使用掌握纹理的创建方法，包括贴图和渲染纹理学习如何将纹理应用到材质上，以及调整纹理坐标7.3 材质和纹理的实战应用通过实际案例，学习如何为室内设计元素应用合适的材质和纹理掌握如何调整材质和纹理以达到真实感效果第八章：室内设计的灯光与摄像机设置8.1 灯光的基础知识学习灯光的类型，如“方向光”、“点光”和“区域光”了解灯光参数，如强度、颜色和阴影设置8.2 灯光的布局与调整掌握灯光的布局技巧，包括主光、辅光和环境光学习如何调整灯光以营造理想的室内氛围8.3 摄像机的设置与调整熟悉摄像机的基本参数，如焦距、景深和运动轨迹学习如何设置摄像机以捕捉室内设计的最佳视角第九章：室内设计的渲染输出9.1 渲染基础设置了解渲染器类型，如默认渲染器和V-Ray渲染器学习如何设置渲染参数，包括分辨率和输出格式9.2 渲染效果的优化掌握渲染效果的优化技巧，如调整光线分布和反射学习使用渲染元素和后期处理来提升渲染质量9.3 渲染实战案例通过实际案例，学习如何渲染室内设计场景掌握不同渲染场景下的设置和调整方法第十章：综合案例与实战训练10.1 案例分析与设计思路分析实际室内设计案例的功能需求和设计风格制定设计方案和建模、材质、灯光、渲染的步骤10.2 建模与材质制作使用3ds Max进行室内场景的建模为模型应用合适的材质和纹理10.3 灯光与摄像机设置布局灯光以营造室内氛围设置摄像机视角以捕捉设计亮点10.4 渲染输出与后期处理调整渲染参数以输出高质量的图像使用后期处理软件对渲染图像进行调整和优化10.5 案例总结与反馈分析案例中的优点和不足收集反馈意见，为后续设计提供改进方向第十一章：室内设计的可视化与展示11.1 设计图纸的输出学习如何输出不同类型的设计图纸，包括立面图、平面图和剖面图掌握图纸的标注和比例设置11.2 虚拟现实与增强现实了解虚拟现实(VR)和增强现实(AR)在室内设计中的应用学习如何使用3ds Max和相关工具制作可互动的VR场景11.3 设计展示与讲解学习如何制作设计展示视频和动画掌握演讲和讲解技巧，有效地向客户展示设计理念第十二章：室内设计的项目管理与协作12.1 项目流程管理了解室内设计项目的流程，包括设计、施工和装修学习如何管理项目时间和预算12.2 团队协作与沟通掌握团队协作的工具和技巧，如共享工作空间和在线会议学习如何与设计师、工程师和施工队伍有效沟通12.3 项目文件的整理与归档学习如何整理和归档项目文件，包括设计图纸、模型和文档掌握文件备份和版本控制的技巧第十三章：室内设计的创新与趋势13.1 设计创新的方法学习如何运用设计思维和用户体验来创新室内设计探索如何通过材料和技术的创新来提升设计效果13.2 可持续设计与绿色建筑了解可持续设计与绿色建筑的原则和实践学习如何使用3ds Max模拟和分析室内环境的能源效率13.3 未来设计趋势探索未来室内设计的发展趋势，如智能家居和物联网(IoT)技术的应用学习如何使用3ds Max预测和展示未来的设计理念第十四章：高级建模与复杂场景处理14.1 复杂对象建模学习如何建模复杂的室内元素，如曲线家具和异形装饰品掌握高级建模技巧，如NURBS和曲面建模14.2 环境建模与仿真学习如何创建室内设计的室内环境和外部景观掌握环境建模工具和仿真技术，如天气和光照模拟14.3 复杂场景的渲染与优化学习如何渲染复杂场景，包括多个对象和细节掌握场景优化的技巧，以提高渲染效率第十五章：综合实战与职业发展15.1 实战项目全程解析分析一个完整的室内设计实战项目，从设计理念到最终实施学习项目各阶段的关键技能和注意事项15.2 职业规划与发展了解室内设计师的职业发展路径和要求学习如何提升个人技能和专业知识，以适应行业变化15.3 行业交流与持续学习掌握行业交流的途径，如参加研讨会和网络论坛学习持续学习的方法，以保持专业竞争力的提升重点和难点解析本文主要介绍了3ds Max在室内设计领域的应用，涵盖了基础知识、建模技巧、材质与纹理、灯光与摄像机设置、渲染输出、可视化展示、项目管理、创新趋势、高级建模、实战训练和职业发展等多个方面。
课程目标：1. 使学生了解3ds Max的基本功能和使用方法；2. 培养学生的三维建模、动画、渲染等基本技能；3. 提高学生的创新能力和团队协作能力。
课程内容：一、3ds Max概述1. 介绍3ds Max的基本功能和应用领域；2. 了解3ds Max的发展历程和版本特点；3. 学习3ds Max的工作界面和基本操作。
二、三维建模1. 矩形、圆柱、球体等基本几何体的创建与修改；2. 曲面建模：NURBS曲面、片状建模等；3. 细分建模：多边形建模、细分曲面建模等；4. 复合建模：布尔运算、实例、对齐等。
三、材质与贴图1. 材质编辑器：基本材质、贴图、通道等；2. 贴图类型：漫反射、反射、折射、置换等；3. 材质贴图实例：金属、塑料、木材、玻璃等。
四、灯光与摄像机1. 灯光类型：点光源、聚光灯、泛光灯等；2. 灯光参数：强度、颜色、衰减等；3. 摄像机类型：透视摄像机、正交摄像机等；4. 摄像机参数：位置、角度、镜头等。
五、动画制作1. 关键帧动画：位置、旋转、缩放等；2. 贝塞尔曲线动画：路径动画、关键点动画等；3. 动画控制器：动画控制器类型、参数调整等；4. 动画预览与渲染。
六、渲染输出1. 渲染设置：渲染引擎、输出格式、输出大小等；2. 渲染参数：阴影、抗锯齿、光线追踪等；3. 渲染实例：室内场景、室外场景、人物动画等。
教学安排：第一周：3ds Max概述、三维建模基础第二周：曲面建模、材质与贴图第三周：灯光与摄像机、动画制作第四周：渲染输出、综合实例教学评价：1. 课堂表现：出勤、提问、讨论等；2. 实践操作：完成课程任务，掌握基本技能；3. 作品展示：作品质量、创新性、团队协作等。
教学资源：1. 3ds Max官方教程和视频；2. 优秀作品集；3. 相关书籍和资料。
备注：1. 教师应根据学生的实际情况调整教学内容和进度；2. 鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动；3. 注重培养学生的创新能力和团队协作能力。
11级3Dmax教案一、教学目标1.理解3Dmax的基本概念和操作界面，掌握3Dmax的基本工具和功能。
2.学会使用3Dmax进行建模、材质、灯光、渲染等操作，能够独立完成简单的3D建模和渲染任务。
3.培养学生的创意思维和设计能力，提高学生的空间想象力和审美能力。
二、教学内容1.3Dmax的基本概念和操作界面（1）3Dmax的基本概念：介绍3Dmax的基本概念，如建模、材质、灯光、渲染等。
（2）3Dmax的操作界面：介绍3Dmax的操作界面，如菜单栏、工具栏、视图窗口、命令面板等。
2.3Dmax的基本工具和功能（1）选择工具：介绍3Dmax的选择工具，如选择对象、选择边、选择面等。
（2）变换工具：介绍3Dmax的变换工具，如移动、旋转、缩放等。
（3）建模工具：介绍3Dmax的建模工具，如盒子建模、圆柱建模、球体建模等。
（4）材质工具：介绍3Dmax的材质工具，如材质编辑器、材质库等。
（5）灯光工具：介绍3Dmax的灯光工具，如灯光类型、灯光参数等。
（6）渲染工具：介绍3Dmax的渲染工具，如渲染设置、渲染效果等。
3.3Dmax的建模、材质、灯光、渲染操作（1）建模操作：介绍3Dmax的建模操作，如创建模型、编辑模型等。
（2）材质操作：介绍3Dmax的材质操作，如创建材质、编辑材质等。
（3）灯光操作：介绍3Dmax的灯光操作，如创建灯光、编辑灯光等。
（4）渲染操作：介绍3Dmax的渲染操作，如渲染设置、渲染输出等。
三、教学安排1.课时安排：本课程共安排10课时，每课时2小时。
2.教学方式：采用理论教学和实践操作相结合的方式，先进行理论讲解，再进行实践操作。
3.教学步骤：（1）第1课时：介绍3Dmax的基本概念和操作界面。
（2）第2课时：介绍3Dmax的基本工具和功能。
（3）第3课时：介绍3Dmax的建模操作。
（4）第4课时：介绍3Dmax的材质操作。
（5）第5课时：介绍3Dmax的灯光操作。
（6）第6课时：介绍3Dmax的渲染操作。
课题：认识3dmax 8 学习目标：简单了解3dmax 8的基本功能学习重点：3dmax的安装肯功能，界面布局学习难点：各种常用工具课时: 2课时教学过程：1、【复习回顾】复习flash 8的基本界面2、【预备知识】一定的动画知识3、【看一看】打开3dmax 8，看界面4、【说一说】3dmax 8是目前流行三维动画制作软件，被誉为“三维动画制作大师”，在影视广告、动画片头、建筑装潢、电脑游戏等行业随处可见他他胡身影。
3dmax 8的推出使它的成功又登上了一个新的高度，一体化的的操作界面。
更方便的操作功能、更强的编辑修改工具、更多的外挂插件，对用户是非常轻松。
系统配置要求：1、intel 或 amd 处理器，中央处理器，主频1ghz以上2、1g 内存3、显卡1024*768,32位色显模式4、系统平台为windows 2003安装：需要激活5、【讲一讲】界面简介菜单栏：文件、编辑、工具、组、视图、创建、修改、角色、动画、反应器、图形编辑器、渲染、自定义、帮助。
工具栏：工具栏中集中了大量的快捷命令按钮，命令面板：创建、修改、层级、运动、显示、程序。
每一个面板的下面有许多模型。
视图：顶视图、前视图、左视图、透视图动画控制区、视图控制区6、【练一练】熟悉各种工具使用，设置视图模式教学反思：课题：初级三维物体的生成操作学习目标：掌握创建初级三维物体学习重点：三维物体的创建课时: 2课时教学过程：1、【复习回顾】复习flash 8的基本界面2、【预备知识】3dmax 8的基本知识3、【看一看】教师操作如何生成三维物体4、【说一说】三维建模是快捷创建三维对象的过程、主要在创建面板中进行。
选择标准几何体，在下拉裂框中有10种三维建模命令类型，三维创建分三类：一次创建完成的几何体二次创建完成的标准几何体三次创建完成的标准几何体5、【讲一讲】基本几何体的生成重置系统。
选择球体，在顶视图中按住鼠标左键并拖动至合适的位置，创建一个球体。
选择茶壶，在透视图中创建一个茶壶，分别创建几何球体。
6、【练一练】学生会自己练习教学反思：课题：选择物体操作学习目标：掌握如何选择物体学习重点：几种选择物体的常用操作学习难点：物体的选择操作课时: 2课时教学过程：1、【复习回顾】三维物体的创建2、【预备知识】上节课所讲的一些基本知识3、【看一看】在透视图中创建几个三维物体，然后进行操作。
4、【说一说】如何选中这些三维物体呢？有五种方式。
5、【讲一讲】1、利用选择按钮选择物体操作。
单击选择按钮，这时选择按钮变为黄色，表示在可以随时选择物体，形状变为十字形状。
单击即可选择次物体。
如果处于线框方式显示的视图中，被选择的物体周围出现白色的边角框。
选择多个物体胡时候，按住ctrl键。
2、利用名称选择物体单击工具栏选择按钮旁边一个按钮，打开对话框，在对话框中选择列出场景中物体的名称，即可以被选中，也可以同时选择多个。
3、利用范围来选择物体单击范围选择工具，即可以按照范围来选择物体。
４、使用对象选择集。
被选择和一个或多个物体被称为选择集。
通过给选择集命，可以重新选择已建立选择集的多个物体。
５、具有双项选择功能和工具6、【练一练】选择物体教学反思：篇二：3dmax2010最实用教案我要自学网3dmax2010板书第一课：现成的三维物体建模1-1、3dmax2010软件简介和安装3d studio max，常简称为3ds max或max，是autodesk公司开发的基于pc系统的三维模型制作和动画渲染软件，其广泛应用于室内设计、建筑设计、影视、工业设计、多媒体制作、游戏、辅助教学以及工程可视化等领域。
3dmax2010中文版下载地址：我要自学网首页→学习辅助→常用软件1-2、3dmax2010界面组成和界面优化3dsmax2010界面优化：1、改变界面风格：自定义---加载自定义用户界面方案ui文件的位置在 c:\program files\autodesk\3ds max 2010\ui2、隐藏动画轨迹栏：自定义---显示---3、隐藏石墨建模工具栏：4、以小图标来显示工具栏：自定义---首选项---常规---5、自定义布局：在“视图控制区”右击1-3、3dmax2010视图控制1-4、3dmax2010标准基本体长方体、球体、圆柱体、圆环、茶壶、圆锥体、几何球体、管状体、四棱锥、平面1-5和1.6、实例：装饰品知识点：（1）、学习堆积木式的建模方法，（2）、学习“选择、移动、修改、复制”物体1-7、实例：桌几尺寸：1300*800 1000*500 25*480 知识点：（1）、使用标准尺寸建模1-8、3dmax2010扩展基本体异面体、切角长方体、油罐，纺锤，油桶、球棱柱、环形波，软管，环形结、切角圆柱体、胶囊、l-ext , c-ext、棱柱。
1-9、1-10 实例：简约茶几尺寸：玻璃半径：500mm 高10mm 环形结：半径：335mm p：1 q：3 横截面半径：15mm知识点：（1）、借助其它物体来确定尺寸（2）、学习“对齐”和“旋转”物体1-11、综合实例：沙发尺寸：总的800*800*100 坐垫650*650*150 柱子两侧150*300 柱子后面150*500 脚25*50知识点：把前面学习的知识综合应用。
1-12、课程总结：1、了解3d的应用和软件界面2、学会使用3d现成三维物体堆叠成想要的模型3、了解基本的空间操作：视图控制，物体移动，旋转，缩放，对齐，复制。
4、了解一些常用的快捷键知识点：1、工具栏作用：2、shift+移动————复制3、视图的切换p —————透视图（perspective) f —————前视图（front) t —————顶视图（top)l —————左视图（left)4、f4 显示分段数5、shift+q——渲染当前视图6、w——移动 e-——旋转7、单位设置：[自定义]→[单位设置]8、atl+a—————对齐9、g—————隐藏网络第二课：二维线条建模一，二维图形线、圆形、弧、多边形、文本、截面、矩形、椭圆形、圆环、星形、螺旋线二，线的控制1、修改面板：可对线进行“移动”、“删除”等操作。
2、线条顶点的四种状态：bezier角点、bezier、角点、光滑。
（如果控制杆不能动，按f8键）3、编辑样条线：右击—转化为—[编辑样条线]其作用是对除了“线”以外的其它二维图形进行修改。
三，线的修改面板1、步数：控制线的分段数，即“圆滑度”。
2、轮廓：将当前曲线按偏移数值复制出另外一条曲线，形成双线轮廓，如果曲线不是闭合的，则在加轮廓的同时进行封闭。
（负数为外偏移，正数为内偏移）。
3、优化：用于在曲线上加入节点。
4、附加：将两条曲线结合在一起。
5、圆角：把线的尖角倒成圆角。
6、拆分：把线等分成几部分7、修剪：跟cad的修剪命令一样（修剪前须附加在一起，修剪后须顶点焊接）8、断开：把一条线在顶点处断开成两段9、焊接：把两个顶点焊接成一个顶点。
10、插入：在线一个端点上接着画线。
四、二维转三维的命令1. 挤出：使二维图形产生厚度。
2. 车削：可使二维图形沿着一轴向旋转生成三维图形。
3. 倒角：跟拉伸相似，但能产生倒角效果。
4. 可渲染线条：使线条产生厚度，变成三维线条，可以是园形的也可是方形的。
5. 倒角剖面：使用另一个图形路径作为“倒角截剖面”来挤出一个图形五、知识点：1、按shift键，可画直线。
2、按ctrl键，可多选。
3、镜像：将被选择的对象沿着指定的坐标轴镜像到另一个方向。
第三课：复合建模（布尔运算和放样）一、布尔运算：定义：先使两个模型重叠一部分，就可以求出这两个模型的差集、交集与并集这种方式叫做布尔运算。
1、三维物体：（创建面板—复合对象—布尔）并集、交集、差集a-b、例子：房子门、窗2、超级布尔运算：例子：烟灰缸3、线的布尔运算：例子：钥匙二、放样定义：先绘出一个物体的横截面图形，再绘绘制这个横截面图形所穿越的路径曲线，就可以计算出这个物体的形状，这种建模方法叫做放样建模。
创建面板—几何体—复合物体—放样1、放样的一般操作：①获取图形、②获取路径杯子2、放样的修改：①修改图形②修改路径例子：楼梯3、放样的变形：①缩放②扭转③倾斜例子：牙膏、4、多截面放样的操作及修改：例子：餐桌，螺丝刀5、放样的图形的“居左、居中、居右”。
例子：石膏线三、知识点：视图控制区快捷键：alt+z —————缩放视图工具z ————最大化显示全部视图，或所选物体ctrl+w ————区域缩放ctrl +p ————抓手工具，移动视图ctrl+r ————视图旋转alt+w ————单屏显示当前视图第四课：修改模型一、ffd修改：定义：针对某个物体施加一个柔和的力，使该区域的点位置发生变化。
从而使模型产生柔和的变形。
例子：苹果，枕头操作：设置控制点数目：控制点的移动、缩放，二、锥化：（taper）定义：对物体的轮廓进行锥化修改，将物体沿某个轴向逐渐放大或缩小。
例子：软管锥化成塔操作：数量：决定物体的锥化程度。
数值越大，锥化程度越大。
曲线：决定物体边缘曲线弯曲程度。
当数值大于0时，边缘线向外凸出。
当数值小于0时，边缘线向内凹进。
上限和下限：决定了物体的锥化限度。
三、扭曲：(twist)定义：可以使物体沿着某一指定的轴向进行扭转变形。
例子：台灯操作：扭转：角度：决定物体扭转的角度大小，数值越大，扭转变形就越厉害。
偏移：数值为0时，扭曲均匀分布；数值大于0时，扭转程度向上偏侈；数值小于0时，扭转程度向下偏移。
上限和下限：决定物体的扭转限度。
四、晶格：定义：将物体的网格变为实体，效果有点像织篮子一样。
例子：篮子，垃圾桶操作：支柱半径、节点半径、光滑。
五、噪波：(noise)定义：使物体表面产生凹凸不平的效果。
例子：石头，窗帘，操作：种子：用于设置噪波的随机种子，不同的随机种子会产生不同的噪波效果。
比例：用于设置噪波的影响范围，值越大，产生的效果平缓，值越小，产生的效果越尖锐分形码：勾选此选顶后将会得到更为复杂的噪波效果。
粗糙度：用于设置表面起伏的程度，值越大，起伏得越厉害，表面也就越粗糙。
复杂度用于设置碎片的迭代次数，值越小，地形越平缓，值越大，地形的起伏也就越大。
强度：用于控制x、y、z三个轴向上对物体噪波强度影响，值越大，噪波越剧烈。
六、弯曲：(bend)定义：对物体进行弯曲。
例子：楼梯操作：角度：指物体与所选的轴的垂直平面的角度。
方向：指物体与所选的轴的平面的角度弯曲轴：指弯曲的轴向，系统默认的是z轴。
七、壳（shell）：定义：在3ds max中，单层的面是没有厚度的，利用shell命令可以使单层的面变为双层，从而具有厚度的效果。
倒角边：利用弯曲线条可以控制外壳边缘的形状。
