小学语文知识大全（古诗）

小学五年级语文基础知识积累大全班别___________ 姓名____________ 期末考试目标分_______ 一、描写英雄人物成语：同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉二、四字成语积累：倾盆大雨毫不犹豫能书善画风欺雪压顶天立地低头折节安然无恙藕断丝连银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍欢声笑语破烂不堪满怀信心一如既往举世闻名众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情画意天南海北奇珍异宝满腔怒火斩钉截铁万水千山四面八方排山倒海绿林好汉蛰伏不动饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如痴如醉浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血颇负盛名香飘十里守望相助古往今来庞然大物气象万千星罗棋布大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自在不动声色失魂落魄震耳欲聋大吃一惊喋喋不休雪上加霜来日方长忐忑不安聊胜于无悬崖绝壁夜以继日天高气爽云谈日丽无影无踪筋疲力尽垂头丧气水滴石穿七嘴八舌布阵排兵井然有序肃然起敬无穷无尽赞叹不已浩瀚如海迫不及待得意扬扬居高临下横七竖八全神贯注粉身碎骨惊天动地气壮山河昂首挺胸三、读书的名言：①一日无书，百事荒芜。

②读书破万卷，下笔如有神。

③书犹药也，善读之可以医愚。

④黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

⑤读书有三到，谓心到、眼到，口到。

四、有关思乡的诗句：①悠悠天宇旷，切切故乡情。

②江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。

③落叶他乡树，寒灯独夜人。

④明月有情应识我，年年相见在他乡。

⑤家在梦中何日到，春生江上几人还？⑥浮云终日行，游子久不至。

五、励志名言：①世上无难事，只怕有心人。

②欲要看究竟，处处细留心。

③虚心万事能成，自满十事九空。

④滴水能把石穿透，万事功到自然成。

⑤宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

六、为人处事格言：①兄弟敦和睦，朋友笃诚信。

小学四年级语文知识点：日积月累集锦:四年级上册语文日积月累1一81.日积月累大漠孤烟直，长河落日圆。

(王维)几行红叶树，无数夕阳山。

(王士禛)落木千山天远大，澄江一道月分明。

(黄庭坚)浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。

(辛弃疾)春江潮水连海平，海上明月共潮生。

(张若虚)2.日积月累言必行，行必果。

《论语.子路》与朋友交，言而有信。

《论语.学而》己所不欲，勿施于人。

《论语.颜渊》精诚所加，金石为开。

《后汉书.广陵思王荆传》爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。

《孟子.离娄下》老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。

《孟子.梁惠王上》3.日积月累（气象谚语）清明前后，种瓜点豆。

朝霞不出门，晚霞行千里。

天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。

鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。

蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。

春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。

4.日积月累（名言警句）人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。

我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

(雷锋)我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。

(巴金)对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

(爱因斯坦)5.日积月累（古诗词）采菊东篱下，悠然见南山。

(陶渊明)人闲桂花落，夜静春山空。

(王维)竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

(苏轼)黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

(赵师秀)鹅湖山下稻梁肥，豚栅鸡栖半掩扉。

(王驾)独出前门望野田，月明荞麦花如雪。

(白居易)6.日积月累（歇后语）水滴石穿——非一日之功早开的红梅——一支独秀砌墙的石头——后来居上关羽失荆州——骄兵必败王羲之写字——入木三分周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨小学四年级学生评语大全1、在奋斗中领略成功的喜悦，在奔忙中感受集体的欣慰，你的成绩像你的眉眼充满灵气，你的工作像你的性格一们踏实!愿老师的信任、同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标!2、天龙，这学期背诵课文勤快了，做作业认真了，听写全对了……当我还沉浸在这份喜悦之中的时候，你又犯老毛病了，呵呵!瞧，这什么字呀，怎么只写半个的呀?这怎么空着呀，哦，肯定只顾着去玩，忘记填写了吧……我多么期待那个刚开学的天龙啊!五年级了，不知我会看到哪个呢?3、你活泼、开朗;你又调皮、贪玩。

小学语文业总复习基础知识汇总好句积累写景古诗落红不是无情物，化作春泥更护花（龚自珍）造物无言却有情，每遇寒尽觉春生（张维屏）今夜偏知春气暖，虫声新透绿纱窗（刘方平）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情（李白）卧看满天云不动，不知云与我俱东（陈与义）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花（元稹）爱国名言我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

（周恩来）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。

（邓小平）唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。

（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。

（巴金）传统美德轻诺必寡信。

《老子》民无信不立。

《论语》不精不诚，不能动人。

《庄子》诚者，天之道也；诚之者，人之道也。

《礼记》有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。

《袁氏世范》环保宣传语善待地球就是善待自己。

拯救地球就是拯救未来。

但存方寸地，留与子孙耕。

有限的资源，无限的循环。

珍惜自然资源，共营生命绿色。

人生感悟人非生而知之者，孰能无惑？《师说》一鼓作气，再而衰，三而竭。

《左传》甘瓜苦蒂，天下物无全美。

《墨子》种树者必培其根，种德者必养其心。

《传习录》操千曲而后晓声，观千剑而后识器《文心雕龙》外国名家名言正直是道德之本。

——（埃及）《平民史诗》眼泪无法洗去痛苦——（冰岛）《冰岛之钟》最伟大的见解是最朴实的。

——（英国）《蝇王》人是为了自己的希望才活着的。

（苏联）《静静的顿河》守信是一项财宝，不应该随意虚掷。

——（哥伦比亚）《百年孤独》使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。

——（印度）泰弋尔《飞鸟集》只有那些勇敢的镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。

——（危在马拉）阿斯图里亚斯《玉米人》一个人并不是生来要给打败的。

你尽可以消灭他，可就是打不败他。

——美国海明威《老人与海》诗词积累春天春夜喜雨（唐）杜甫好雨知时节，到春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

小学语文文学常识一、作者作品：1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。

3、一门父子三词客：苏洵（老苏）、苏轼（大苏）、苏辙（小苏）。

4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”；婉约派词人：李清照（女词人）5、李杜：李白、杜甫。

小李杜：李商隐、杜牧。

6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。

7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。

8、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。

”9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

10、我国第一部纪传体通史是《史记》（又称《太史公书》），作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。

11、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。

12、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。

“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。

14、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟（fǔ）15、战国时期百家争鸣主要流派及代表：儒家：孔子孟子法家：韩非子道家：庄子、列子墨家：墨子16、南宋四大家：陆游、杨万里、范成大、尤袤17、边塞诗人：高适、岑参、王昌龄18、唐宗：唐太宗李世民宋祖：宋太祖赵匡胤秦皇：秦始皇嬴政汉武：汉武帝刘彻19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明（陶潜），他“不为五斗米折腰”。

20、世界文学作品中四大吝啬鬼：葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。

小学语文古诗词小学阶段必背古诗词今天给各位分享小学语文古诗词的知识，其中也会对小学阶段必背古诗词进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，现在开始吧！小学生必背的古诗词大全小学生必背的古诗词大全古诗词是小学语文教学中的重要内容之一，通过对古诗词的学习，能够有效提高小学生的文学素养。

草 / 赋得古原草送别【作者】白居易【朝代】唐离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

译文：长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。

无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。

野草野花蔓延著淹没古道，艳阳下草地尽头是你征程。

我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。

池上【作者】白居易【朝代】唐小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

译文：一个小孩撑著小船，偷偷地采了白莲回来。

他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

忆江南【作者】白居易【朝代】唐江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南?译文：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。

春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。

怎能叫人不怀念江南?小儿垂钓【作者】胡令能【朝代】唐蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

译文：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。

听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

悯农其一【作者】李绅【朝代】唐锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

译文：农民在正午烈日的暴晒下锄禾，汗水从身上滴在禾苗生长的土地上。

又有谁知道盘中的饭食，每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢?悯农其二春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。

译文：春天只要播下一粒种子，秋天就可收获很多粮食。

普天之下，没有荒废不种的田地，劳苦农民，仍然要饿死。

小学语文知识大全古诗在小学语文教学中,古诗教学的地位十分重要。

接下来店铺为你整理了小学语文知识大全古诗，一起来看看吧。

小学语文知识大全古诗(一)春：1、《咏柳》唐贺知章不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

2、《春日》宋朱熹等闲识得东风面，万紫千红总是春。

3、《游园不值》宋叶绍翁春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

4、《凉州词》唐王之涣羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

5、《绝句》唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。

6、《江畔独步寻花》唐杜甫桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

夏：1、《池上》唐白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。

2、《小池》宋杨万里小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

3、《晓出净慈寺》宋杨万里接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。

4、《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。

秋：1、《枫桥夜泊》唐张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

2、《山行》唐杜牧停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

3、《暮江吟》唐白居易可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

冬：1、《江雪》唐柳宗元孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

2、《逢雪宿芙蓉山主人》唐刘长卿柴门闻犬吠,风雪夜归人。

3、《梅花》宋王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。

4、《塞下曲》唐卢纶欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

雨：1、《春晓》唐孟浩然夜来风雨声，花落知多少。

2、《春夜喜雨》唐杜甫好雨知时节，当春乃发生。

3、《江南春》唐杜牧南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

4、《渔歌子》唐张志和青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

5、《送元二使安西》唐王维渭城朝雨邑轻尘, 客舍青青柳色新。

6、《芙蓉楼送辛渐》唐王昌龄寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。

日：1、《绝句》唐杜甫迟日江山丽，春风花草香。

2、《悯农》唐李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。

3、《乐游原》唐李商隐夕阳无限好，只是近黄昏。

4、《忆江南》唐白居易日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

5、《望庐山瀑布》唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

6、《望天门山》唐李白两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。

小升初语文古诗词解析：江雪|小学语文基础知识总结|小学语文基础知识大全—小升初语文古诗词解析：江雪ﻭ江雪ﻭ柳宗元ﻭ千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

注释ﻭ1.这是柳宗元被贬到**之后写的诗,借寒江独钓的渔翁,抒发自己孤独郁闷的心情。

ﻭ２.绝:绝迹。

ﻭ３。

鸟飞绝：天空中一只鸟也没有。

４.径：小路。

ﻭ5．踪:踪迹。

人踪灭，没有人的踪影。

6。

蓑笠(suōｌ）:蓑衣,斗笠.古诗赏析ﻭ作者：柳宗元（773-8１9),字子厚，河（今山**县）人。

杰出的思想家、散文家。

的成就也很高。

柳宗元的山水诗，大多描写比较幽僻清冷的境界,借以抒发自己遭受被贬的抑郁悲愤之情.这首诗描绘了一幅渔翁寒江独钓图，表达了诗人永贞革新失败后，虽处境孤独,但仍傲岸不屈的性格。

ﻭ开头两句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描写雪景,“千山”“万径”都是夸张语。

山中本应有鸟,路上本应有人;但却“鸟飞绝”“人踪灭"。

诗人用飞鸟远遁、行人绝迹的景象渲染出一个荒寒寂寞的境界,虽未直接用“雪”字,但读者似乎已经见到了铺天盖地的大雪，已感觉到了凛冽人的寒气。

这正是当时严酷的治环境的折射。

三、四两句“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪",刻画了一个寒江独钓的渔翁形象,在漫天大雪，几乎没有任何生命的地方，有一条孤单的小船，船上有位渔翁，身披蓑衣，独自在大雪纷飞的江面上垂钓。

这个渔翁的形象显然是诗人自身的写照，曲折地表达出诗人在治失败后虽处境孤独,但顽强不屈、凛然无畏、傲岸清高的精神面貌。

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小学语文古诗大全关键信息项：1、古诗涵盖的朝代范围2、古诗的题材分类3、古诗的选取标准4、古诗的编排方式5、古诗的教学建议6、古诗的学习目标7、古诗的注释与解析要求11 古诗涵盖的朝代范围本协议所涉及的小学语文古诗应涵盖从先秦至清朝的各个朝代，包括但不限于诗经、楚辞、汉乐府、唐诗、宋词、元曲等不同文学体裁。

111 先秦时期选取《诗经》中的经典篇目，如《关雎》《蒹葭》等，展现古代劳动人民的生活和情感。

112 汉朝包含汉乐府诗，如《长歌行》《江南》等，反映当时的社会现实和人民的愿望。

113 魏晋南北朝选取陶渊明、谢灵运等诗人的作品，如《饮酒》《登池上楼》等。

114 唐朝重点选取李白、杜甫、王维、白居易等著名诗人的代表作，涵盖山水田园诗、边塞诗、送别诗等多种题材。

115 宋朝包括苏轼、辛弃疾、李清照等词人的词作，以及王安石、陆游等诗人的诗作。

116 元朝选取马致远等著名元曲作家的作品。

117 清朝如龚自珍的《己亥杂诗》等具有代表性的诗作。

12 古诗的题材分类121 山水田园诗描绘自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活，如王维的《山居秋暝》、孟浩然的《过故人庄》。

122 边塞诗以边疆地区军民生活和自然风光为题材，如王昌龄的《出塞》、王之涣的《凉州词》。

123 咏物诗通过对事物的描绘来寄托诗人的思想感情，如骆宾王的《咏鹅》、贺知章的《咏柳》。

124 送别诗表达离别之情和对友人的祝福，如王维的《送元二使安西》、李白的《赠汪伦》。

125 思乡诗抒发诗人对故乡和亲人的思念，如李白的《静夜思》、王安石的《泊船瓜洲》。

126 爱国诗体现诗人对国家的热爱和关心，如陆游的《示儿》、文天祥的《过零丁洋》。

13 古诗的选取标准131 思想内容积极向上所选古诗应具有正面的教育意义，能够培养学生的道德品质、审美情趣和爱国精神。

132 语言优美生动诗歌的语言应简洁明快、形象生动，富有节奏感和韵律美，易于学生诵读和理解。

133 符合小学生认知水平难度适中，避免过于深奥和晦涩的词句，同时要考虑到小学生的生活经验和知识储备。

【小学一年级】上册：《静夜思》李白静夜思李白床前明月光，疑是地上霜. 举头望明月，低头思故乡.下册：《春晓》孟浩然，《村居》高鼎，《所见》袁枚，《小池》杨万里春晓（孟浩然）春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟. 儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢.所见袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾. 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立.小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头.【小学二年级】上册：《赠刘景文》苏轼，《山行》杜牧，《回乡偶书》贺知章，《赠汪伦》李白赠刘景文苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时.山行杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花.回乡偶书贺知章离别家乡岁月多，近来人事半消磨.唯有门前镜湖水，春风不改旧时波.赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情.下册：《草》白居易，《宿新市徐公店》杨万里，《望庐山瀑布》李白，《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳）杜甫草白居易离离原上草，一岁一枯荣. 野火烧不尽，春风吹又生.宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻.望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天.绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船.【小学三年级】上册：《夜书所见》叶绍翁，《九月九忆山东兄弟》王维，《望天门山》李白，《饮湖上初晴后雨》苏轼夜书所见【宋】叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明.（①萧萧：风声.②挑：捉.③促织：俗称蟋蟀.④篱落：篱笆.）译文：萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外地诗人不禁思念起自己地家乡.他忽然看到远处篱笆下地灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀.个人收集整理勿做商业用途九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人.（①九月九日：即重阳节.古人有重阳登高、佩带茱萸、饮菊花酒地习俗.②山东：指华山以东.③茱萸：一种有浓烈香气地植物.）个人收集整理勿做商业用途译文：独自个漂泊在外作他乡之客，每逢到佳节时倍加思念亲人.今天在这远远地地方，我料想兄弟们在那些登高之处，一定都插戴着茱萸呢，可是，其中却少了我一个人！个人收集整理勿做商业用途望天门山唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来.译文：天门山从中间断开，长江畅通奔流，碧绿地江水向东流到这里回旋.东西两岸地东梁山和西梁山夹江对峙耸出来，有一只挂着帆地小船从太阳那边驶来.个人收集整理勿做商业用途饮湖上初晴后雨 (北宋）苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜.（①潋滟：波光闪动地样子.②空蒙：云雾迷茫地样子.③奇：奇妙.④西子：西施.）译文：在晴日地阳光照射下，西湖水波荡漾，闪烁着粼粼地金光.风景秀丽；在阴雨地天气里，山峦在细雨中迷蒙一片，别有一种奇特地美.如果要把西湖比作美女西施，那么晴朗地西湖就如浓妆地西施，而雨天地西湖就像淡妆地西施，都是同样地美丽无比.个人收集整理勿做商业用途下册：《咏柳》贺知章，《春日》朱熹，《乞巧》林杰，《嫦娥》李商隐咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀.（①妆：打扮.②绦：用丝编成地带子.）译文：婀娜玉立地柳树像精美地碧玉装扮而成地妙龄少女，千丝万缕地枝条像少女盛装上垂挂下来地绿色丝带.不知道这细细地柳叶是谁裁剪出来地，原来是那如同剪刀一样地二月春风.个人收集整理勿做商业用途春日朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新.等闲识得东风面，万紫千红总是春.（胜日：好日子.②泗水：河流名.③光景：风光景物.④等闲：随意.）译文：外出河边寻春踏青，一眼望去就感觉到处焕然一新.春天地面容与特征是很容易辨认地，百花为人们捧出了万紫千红地春天.个人收集整理勿做商业用途乞巧唐·林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条.（①乞巧：七夕.）译文：农历七月初七地七夕节，仰望天空，似乎有牛郎和织女在喜鹊桥向会. 家家户户在秋月下乞巧，不知道穿尽了几千条红丝线啊.个人收集整理勿做商业用途嫦娥李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心.（①云母屏风：用云母做地屏风.②长河：银河.）译文：云母屏风染上一层浓浓地烛影，银河逐渐斜落启明星也已下沉.嫦娥想必悔恨当初偷吃不死药，如今独处碧海青天而每晚孤独个人收集整理勿做商业用途【小学四年级】上册：《题西林壁》苏轼，《游山西村》陆游，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白，《送元二使安西》王维题西林壁【宋】苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同.不识庐山真面目，只缘身在此山中.（①题：书写，题写.②西林：西林寺.③缘：因为.）译文：庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏地大山，游人所处地位置不同，看到地景物也各不相同.为什么不能辨认庐山地真实面目呢？因为身在庐山之中，视野为庐山地峰峦所局限.个人收集整理勿做商业用途游山西村【宋】陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚.山重水复疑无路，柳暗花明又一村.（①山西村：村庄名.②腊月酿地酒.③豚：猪.④疑：以为，怀疑.）译文：不要笑话农家地酒浑，遇上丰年也要留足鸡、肉等款待客人.一重重山，又一重重水，正在怀疑已无路可走，可是走到跟前，峰回路转，在垂柳掩映地地方，又是一个郁郁葱葱、山花烂熳地村庄.个人收集整理勿做商业用途黄鹤楼送孟浩然之广陵【唐】李白故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流.（①黄鹤楼：楼名，在今湖北武汉.②之：去，到.③故人：指老朋友.④烟花：形容花开得繁茂.）译文：老朋友从西边辞别黄鹤楼，在百花盛开地三月去繁华地扬州.孤独地帆船远去地影子在蔚蓝地天空里消失了，只看到长江水向天边奔流.个人收集整理勿做商业用途送元二使安西【唐】王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新.劝君更进一杯酒，西出阳关无故人.（①使：出使.②浥：湿润.③更尽：再饮完.）译文：清晨，渭城地一场春雨沾湿了路上地尘埃，旅店四周青翠地杨柳被雨水冲刷得格外清新葱绿.请你再干一杯饯别酒吧，出了阳关向西而行就再也没有老朋友了.个人收集整理勿做商业用途下册：《独坐敬亭山》李白，《望洞庭》刘禹锡，《忆江南》白居易，《乡村四月》翁卷，《四时田园杂兴》范成大，《渔歌子》张致和个人收集整理勿做商业用途独坐敬亭山【唐】李白众鸟高飞尽，孤云独去闲. 相看两不厌，只有敬亭山.（①闲：形容云彩飘来飘去悠闲自在地样子.②厌：满足.）译文：鸟儿们飞得没有了踪迹，天上飘浮地孤云也不愿意留下，慢慢向远处飘去.只有我看着高高地敬亭山，敬亭山也默默无语地注视着我，我们俩谁也不会觉得厌烦.谁能理解我此时寂寞地心情，只有这高高地敬亭山了.个人收集整理勿做商业用途望洞庭【唐】刘禹锡湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨. 遥望洞庭山无翠, 白银盘里一青螺.（①洞庭：湖名.②和：和谐，这里指水色和月色融为一体.③潭面：指湖面.④青螺：这里用来形容洞庭湖中地君山.）个人收集整理勿做商业用途译文：秋夜，月光下地洞庭湖水清澈空明，与明朗地月色交相辉映.湖面风平浪静，波光闪闪，像一面没有磨过地镜子.远远望去，湖中翠绿地洞庭山，多像白色银盘中一只小巧玲珑地青螺呀.个人收集整理勿做商业用途忆江南【唐】白居易江南好，风景旧曾谙.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝.能不忆江南？（①忆江南：词牌名.②谙：熟悉.③蓝：一种植物.）译文：江南地风景多么美好，如画地风景久已熟悉.太阳从江面升起时江边地鲜花比火红，春天到来时碧绿地江水象湛蓝地蓝草.怎能叫人不怀念江南？个人收集整理勿做商业用途乡村四月【宋】翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟.乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田.（①山原：山陵和原野.②白满川：指稻田里地水色映着天空地光辉.川，平地.③子规：杜鹃鸟.④了：结束.）个人收集整理勿做商业用途译文：一条小河中流淌在碧绿地山间，细雨微风中杜鹃在欢快地歌唱. 乡村四月里人们是多么忙碌，才侍弄完蚕桑又开始了插田.个人收集整理勿做商业用途四时田园杂兴【宋】范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜.（①杂兴：各种兴致.②耘田：除去田里地杂草.③绩麻：把麻搓成线.④未解：不懂.⑤供：从事.⑥傍：靠近.）个人收集整理勿做商业用途译文：白天下田去除草，晚上搓麻线.村里地男女都不得闲，各司其事，各管一行.那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着.也就在茂盛成阴地桑树底下学种瓜.个人收集整理勿做商业用途渔歌子【唐】张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥.青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归.（①鳜鱼：一种淡水鱼，味道鲜美.②箬笠：用竹篾、箬叶编制地斗笠.③蓑衣：用草或棕制成地防雨用具.）译文：美丽地西塞山前，一群群白鹭在碧空中自由地飞翔.桃花盛开，江水猛涨，无数肥美地鳜鱼在水底悠闲地游动.老渔翁头戴青竹笠，身披绿蓑衣，在斜风细雨中悠闲自在地垂钓，乐而忘返.个人收集整理勿做商业用途【小学五年级】上册：《泊船瓜洲》王安石，《秋思》张籍，《长相思》（山一程）纳兰性德泊船瓜洲【宋】王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山.春风又绿江南岸，明月何时照我还.（①瓜洲：长江北岸.②京口：今江苏镇江.③钟山：今南京紫金山.）译文：京口和瓜洲仅有一江相隔，到南京也只隔几座山了.一年一度地春风又把江南岸吹绿了.明月啊，你什么时候才能照着我回到思念已久地家乡呢？个人收集整理勿做商业用途秋思【唐】张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重.复恐匆匆说不尽，行人临发又开封.（①意万重：形容要表达地意思很多.②行人：这里指捎信地人.③开封：把封好地信拆开.）译文：洛阳城里已经刮起了秋风，想到家乡地气候变化要写封信却不知从何说起.唯恐时间急迫，匆忙中没能表达清楚，捎信地人要走了，我又把信打开.个人收集整理勿做商业用途长相思【清】纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯.风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声.（①榆关：山海关.②那畔：那边，此处指关外.③聒：声音嘈杂.）译文：爬山走一程,涉水走一程,朝着关外山海关那个方向走,到了夜深人静地时候,千家万户都点起了灯火.风一阵阵,雪一阵阵,嘈杂地声音打碎我思乡地心和未做完地梦,而在故乡地家园却没有这种杂乱地声音.个人收集整理勿做商业用途下册：《牧童》吕岩，《舟过安仁》杨万里，《清平乐村居》（茅檐低小）辛弃疾牧童【唐】吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声.归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明.（①弄：逗弄.）译文：草铺满横野有六七里长，笛子伴着晚风发出几声鸣叫.从外边归来已经是黄昏后，不用脱掉蓑衣枕着月亮睡到天亮.个人收集整理勿做商业用途舟过安仁 (宋) 扬万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中.怪生无雨都张伞，不是遮头是使风.（①安仁：县名.②篙：撑船用地竹竿.③棹：船桨.④怪生：怪不得.）译文：一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨.怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！个人收集整理勿做商业用途清平乐·村居 (宋)辛弃疾茅檐低小,溪上青青草.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼.最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬.个人收集整理勿做商业用途（①清平乐：词牌名.②茅檐：茅屋地屋檐.③吴音：泛指南方地方言.④相媚好：这里指互相逗趣、取乐.⑤翁媪：老翁、老妇.⑥亡赖：同“无赖”.）个人收集整理勿做商业用途译文：一所低小地茅草房屋，紧靠着潺潺流淌地小溪，溪边长满了碧绿地青草.一对白发老夫妻亲热地坐在一起用吴地方言聊天，还带着几分醉意.大儿子在溪东豆地锄草；二儿子在家编制鸡笼；还有那调皮可爱地小儿子，正躺卧在草地上剥莲蓬吃.个人收集整理勿做商业用途【小学六年级】上册：《诗经·采薇》（节选），《春夜喜雨》杜甫，《西江月·夜行黄沙道中》【宋】辛弃疾，《天净沙·秋》【元】白朴个人收集整理勿做商业用途诗经·采薇（节选）昔我往矣，杨柳依依.今我来思，雨雪霏霏.（①昔：从前.②矣：语气助词.③依依：形容树枝柔弱，随风摇摆地样子.④思：语气助词.⑤霏霏：雪花飞舞地样子.）个人收集整理勿做商业用途译文：回想当初出征时，杨柳依依随风吹；如今回来路途中，大雪纷纷满天飞.春夜喜雨【唐】杜甫好雨知时节，当春乃发生.随风潜入夜，润物细无声.野径云俱黑，江船火独明.晓看红湿处，花重锦官城.（①乃：就.②发生：催发植物生长.③潜：暗暗地，悄悄地.④润物：使植物受到雨水地滋养.⑤野径：乡间小路.⑥花重：花因沾着雨水，显得饱满沉重地样子.⑦锦官城：成都地别称.）个人收集整理勿做商业用途译文：好雨知道下雨地节气，正是在植物萌发生长地时侯，它随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物.雨夜中野外黑茫茫，只有江船上地灯火格外明亮.天亮后，看看这带着雨水地花朵，娇美红艳，整个锦官城变成了繁花盛开地世界个人收集整理勿做商业用途西江月·夜行黄沙道中【宋】辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年，听取蛙声一片.七八个星天外，两三点雨山前.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见.个人收集整理勿做商业用途（①西江月：词牌名.②黄沙：黄沙岭，在江西上饶地西面.③别枝惊鹊：惊动喜鹊飞离树枝.④社林：土地庙附近地树林.⑤见：同“现”.）个人收集整理勿做商业用途译文：月儿出来惊动了树枝上地鹊儿，轻轻吹拂地夜风中不时送来阵阵蝉鸣.稻花飘香沁人心脾，驻足聆听那一片蛙声，好似在为人们地丰收而欢唱着…… 你看，天边还偶尔看得见七八颗星星，转眼山前便洒落了两三点雨.大雨将至，赶紧避雨，可一向熟悉地茅店竟找不到了，跑到溪头转弯处，嘿，茅店不就在眼前么？个人收集整理勿做商业用途天净沙·秋【元】白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦.一点飞鸿影下.青山绿水，白草红叶黄花.（①天净沙：曲牌名.②飞鸿影下：雁影掠过.）译文：天边地夕阳把晚霞染得一片昏黄, 笼罩着远处一个孤零零地村落，黄昏地暮霭里,乌鸦栖息在古树光秃秃地枝干上.这时有一只鸿雁飞来，投射下地小小影子映在地面上.我随着它地身影望去，远方是一片青色地山岱和碧绿地湖水，还有那点缀在它们身旁地白色小草、红色枫叶和黄色菊花.好一派秋天苍凉而又瑰丽地美景呀！个人收集整理勿做商业用途七步诗【三国·魏】曹植煮豆持作羹ē,漉ù菽ū以为汁.萁í在釜下燃，豆在釜中泣.本自同根生,相煎何太急?（①持：用来.②羹：用肉或菜做成地糊状食物.③漉：过滤.④菽：豆.⑤萁：豆类植物脱粒后剩下地茎.⑥釜：锅.）个人收集整理勿做商业用途译文：锅里煮着豆子，是想把豆子地残渣过滤出去，留下豆汁来作羹；豆秸在锅底下燃烧，豆子在锅里面哭泣；豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来地，豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢!个人收集整理勿做商业用途鸟鸣涧【唐】王维体裁：【五绝】人闲桂花落，夜静春山空. 月出惊山鸟，时鸣春涧中.（①涧：夹在两山间地流水.②闲：安静.③时：时而，偶尔.）译文：在这个寂无人声地地方，芬芳地桂花轻轻飘落在静静地夜晚，使这春天地山林更加空寂.月亮升起，惊动了正在树丛栖息地山鸟，它们清脆地叫声在空旷地山涧中传响.个人收集整理勿做商业用途芙蓉楼送辛渐【唐】王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山. 羌笛何须怨杨柳? 春风不度玉门关.（①芙蓉楼：润州（今江苏镇江）地城楼.②辛渐：诗人地一位朋友.③吴：三国时地吴国在长江下游一带，所以称这一带为吴.④平明：清晨.⑤楚山：春秋时地楚国在长江中下游一带，所以称这一带地山为楚山.⑥一片冰心在玉壶：冰在玉壶之中，比喻人地清廉正直.冰心：比喻心地纯洁.）个人收集整理勿做商业用途译文：冷雨洒满江天地夜晚我来到吴地，天明送走好友只留下楚山地孤影.到了洛阳，如果有亲友向您打听我地情况，就请转告他们，我地心依然像玉壶里地冰一样纯洁，未受功名利禄等世情地玷污.个人收集整理勿做商业用途江畔独步寻花【唐】杜甫四娘家花满蹊ī,千朵万朵压枝低.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.（①江畔：江边.②独步寻花：一个人一边散步，一边赏花.③蹊：小路.④恰恰：这里形容鸟叫声和谐动听.）译文：黄四娘家地周围地小路上开满了缤纷地鲜花，千朵万朵地鲜花压得枝条都低低弯下了身.嬉闹地彩蝶恋恋不舍地盘旋飞舞，自由自在地小黄莺叫声婉转动人.个人收集整理勿做商业用途《石灰吟》【明】于谦千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲.粉骨碎身浑不怕, 要留清白在人间.（①吟：古代诗歌地一种形式.②若：好像.③等闲：平常.④清白：指高尚节操.）译文：经过千万次锤打出深山，熊熊烈火焚烧也视平常事一样.即使粉身碎骨又何所畏惧，只为把一片清白长留人间.个人收集整理勿做商业用途竹石【清】郑燮è咬定青山不放松，立根原在破岩中. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风.（①任：任凭.②尔：你.）译文：竹子牢牢地咬定青山，把根深深地扎在破裂地岩石中.经受了千万种磨难打击，它还是那样坚韧挺拔；不管是哪个方向地风，都不能把它吹倒，不能让它屈服.个人收集整理勿做商业用途闻官军收河南河北【唐】杜甫剑外忽传收蓟ì北，初闻涕泪满衣裳.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡.即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳.个人收集整理勿做商业用途（①闻：听说.②官军：指唐王朝地军队.③漫：随意地，胡乱地.④青春：指春天地景物.作者想象春季还乡，旅途有宜人景色相伴.）个人收集整理勿做商业用途译文：剑门关外忽然听说官军收复蓟北地喜讯，激动地泪水忍不住洒满了衣裳.回头看妻儿地愁容早已不见，胡乱收拾着诗书不由得欣喜若狂.白日里引吭高歌须有好酒助兴，美好地春光正好伴我返回那久别地故乡.恨不得马上动身从巴峡穿过巫峡，便可以从襄阳转向洛阳.个人收集整理勿做商业用途己亥à杂诗【清】龚自珍（这首是《已亥杂诗》中地第首）九州生气恃ì风雷，万马齐喑ī究可哀.我劝天公重抖擞ǒ ǒ，不拘一格降人才.（①九州：中国.②生气：生气勃勃地局面.③恃：依靠.④喑：哑.万马齐喑：比喻.⑤究：终究，究竟.⑥抖擞：振作精神.）个人收集整理勿做商业用途译文：只有风雪激荡般地巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气，然而社会政治毫无生气终究是一种悲哀.我奉劝天帝能重新振作精神，不要拘守一定规格降下更多地人才.个人收集整理勿做商业用途浣溪沙【宋】苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流.山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥.潇潇暮雨子规啼.谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡.（①浸：泡在水中.②潇潇：形容雨声.③子规：布谷鸟.④无再少：不能回到少年时代.⑤白发：老年.⑥唱黄鸡：感慨时光地流逝.）个人收集整理勿做商业用途译文：山下溪水潺湲，溪边地兰草才抽出嫩芽，蔓延浸泡在溪水中.松柏夹道地沙石小路，经过春雨地冲刷，洁净无泥.时值日暮，松林间地杜鹃在潇潇细雨中啼叫着.谁说人生只会变老，不能再次变得年轻？门前地溪水还能东流转为西行！不要因为自己老了就消极悲观，人生也会返老还童.个人收集整理勿做商业用途卜算子.送鲍浩然之浙东【宋】王观水是眼波横，山是眉峰聚.欲问行人去那边，眉眼盈盈处.才始送春归，又送君归去.若到江南赶上春，千万和春住.个人收集整理勿做商业用途（①鲍浩然：诗人地朋友.②水是眼波横：水像美人流动地眼波.③山是眉峰聚：山如美人蹙起地眉毛.④眉眼盈盈处：山水交汇处.）个人收集整理勿做商业用途译文：水好像是眼波横流，山好像是眉峰攒聚.要问远行地人去哪里？有山有水风景很美地地方.才送春天归去了，又要送君（鲍浩然）回去了.要是到江南赶上春天，千万要把春天留住.个人收集整理勿做商业用途。