注重评价新发现新观点新原理新机制
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2024年度湖南继续教育公需科目试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(20题)1.《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》提出,()是人才发展体制机制的重要组成部分,是人才资源开发管理和使用的前提。
A.人才评价B.人才流动C.人才激励D.人才使用2.美术作品不涉及?()A.电影B.雕塑C.绘画D.书法3.取得发明、实用新型专利的实质条件与取得外观设计专利的实质条件的重要区别之一是,后者不规定()。
A.新奇性B.发明性C.实用性D.美感4.用人主体要发挥主观能动性,增强服务意识和保障能力,建立有效的(),确保下放的权限接得住、用得好。
A.监督机制B.人才管理机制C.人才引进机制D.自我约束和外部监督机制5.统筹推进强基固边、()、生态护边、团结稳边六大工程建设,大力改善边境地区生产生活条件,建设全国兴边富民典范和强边固边示范区。
A.开放兴边B.民生安边C.产业兴边D.以上都是6.《人力资源市场暂行条例》规定,未经许可擅自从事职业中介活动的,由()予以关闭或者责令停止从事职业中介活动。
A.民政部门B.司法部门C.市场监管部门D.人力资源社会保障行政部门7.《关于充分发挥市场作用促进人才顺畅有序流动的意见》提出,把()和社会组织人才开发纳入各级政府人才发展规划,一视同仁、平等对待。
A.公有制经济组织B.非公有制经济组织C.中外合资经济组织D.外资经济组织8.著作权在整个知识产权的框架里面,它相对于()而存在。
A.工业产权B.商业产权C.科技产权D.专利产权9.提升()发展水平,加快推进院校办学条件达标,做强高职专科教育,推进本科层次职业教育。
A.高等教育B.学前教育C.义务教育D.职业教育10.长三角一体化的规划总面积为()万平方公里。
A.22.5B.33.6C.35.8D.47.511.要优化人才()制度,加大先进典型宣传力度,在全社会推动形成尊重人才的风尚。
2024年甘肃省继续教育公需科目练习题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(20题)1.《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》提出,规范各类评价活动。
大力减少()事项。
A.项目评审B.人才评价C.机构评估D.以上均是2.下列选项中,不属于软基础设施投资的是()。
A.环保B.教育C.国防基础设施D.服务业3.农业4.0属于()生产。
A.机械化B.智慧C.无人化D.小农4.()又称“反向定制”或“用户直连制造”,是以工厂直接对接消费者需求为特征的新型生产制造和商业形态A.C2MB.M2MC.A.1D.SQUAD2.05.著作权在整个知识产权的框架里面,它相对于()而存在。
A.工业产权B.商业产权C.科技产权D.专利产权6.()是载荷或记录信息的按一定规则排列组合的物理符号的集合。
可以是数字、文字、图像,也可以是计算机代码的集合A.数据要素B.数据资源C.数据资产D.数据要素市场7.根据《关于破除科技评价中“唯论文“不良导向的若干措施(试行)》,对中央级科研事业单位绩效评价突出()。
A.创新质量B.综合绩效C.支撑服务能力D.使命完成情况8.推进城市()基础平台建设,推动城市管理手段、管理模式、管理理念创新,精准高效满足群众需求。
A.大数据B.信息模型(CIM)C.区块链D.管理模型9.长三角一体化发展的规划中,以()等地区为中国自由贸易试验区新片区,打造与国际通行规则相衔接、更具国际市场影响力和竞争力的特殊经济功能区。
A.江苏无锡B.上海临港C.浙江嘉兴D.安徽池州10.《世界知识产权组织成立公约》第二条第八项不涉及其中哪一项?()A.文学、艺术和科学作品B.人类一切活动领域的发明C.表演艺术家的表演以及唱片和广播节目D.天气预报11.云计算的()是指提供云端软件服务,通过互联网提供按需软件付费应用程序,云计算提供商弟管和管理软件应用程序,并允许其用户连接到应用程序并通过全球互咪网访问应用程序。
2024年重庆市继续教育公需科目通用题及答案学校:班级:姓名:考号:一、单选题(20题)1 .作品完毕O年内,未经单位批准,作者不得许可第三人以与单位使用的相同方式使用该作品。
A.I.0B.2.0C.3.0D.4.02 .《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》提出,应用技术开发和成果转化评价突出企业主体、市场导向,以O为主。
A.用户评价B.第一方评价C市场绩效D.用户评价、第三方评价和市场绩效3 .培养卓越工程师,必须调动好O两个积极性。
A.教师和企业B.高校和学生C.高校和企业D.教师和学生4 .农业4.0属于O生产。
A.机械化B.智慈C.无人化D.小农5 .保护工业产权巴黎公约属于()。
A.宪法B.法律C.行政法规D.国际条约6 .发起国际大科学计划,为人才提供国际一流的创新平台,加快形成战略支点和()。
A∙雁阵格局B.中心圈格局C.梯形格局D“一三”格局7 .《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》提出,()是人才发展体制机制的堂要组成部分,是人才资源开发管理和使用的前提。
A.人才评价B.人才流动C人才激励D.人才使用8 .电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品、摄影作品,其发表权、著作财产权的权利的保护期为O年。
A.30.0B.40.0C.50.0D.60.09 .以O战略为主线,布局人才工作相关内容,与党的历史上的人才工作相互接续,一以贯之,形成有机体系。
A.创新驱动发展B.科技强国C.教育强国D.人才强国1().根据《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施(试行)》,时中央级科研事业单位绩效评价突出()。
A.创新侦量B.综合绩效C支撑服务能力D.使命完成情况11 .工业产权中的专利权不涉及?OA.发明专利B.实用新型专利C产品商标D.外观设计专利12 .第二次信息革命中出现的新的生产组织形式是0.A.工厂B.公司C.产业链D.平台生态13 .国家发展靠人才,民族振兴靠人才。
2024年度黑龙江继续教育公需科目答题活动题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(20题)1.()阿里软件在江苏建立首个“电子商务云计算中心”,标志着云计算正式走入了中国的历史舞台A.2009年B.2010年C.2011年D.2012年2.要为各类人才搭建干事创业的平台,构建充分体现知识、技术等()要素价值的收益分配机答案:D要积极为人才松绑,完善人才管理制度,做到()为本、信任人才、尊重人才、善待人才、包容人才。
制,让事业激励人才,让人才成就事业。
A.资本B.创新C.文化D.经济3.知识产权是()为内容,以法律为保障,以利益为目的。
A.知识B.政策C.问题D.诉求4.加强信息基础设施建设,探索基于()网络的应用技术。
A.3GB.4GC.5GD.6G5.要走好人才自主培养之路,高校特别是“双一流”大学要发挥培养()人才主力军作用。
A.战略型B.复合型C.应用研究D.基础研究6.集成电路保护条例属于()。
A.宪法B.法律C.行政法规D.国际条约7.集中国家优质资源重点支持建设一批(),发起国际大科学计划,为人才提供国际一流的创新平台。
A.双一流大学B.985院校C.国际智库D.国家实验室和新型研发机构8.把培育国家战略人才力量的政策重心放在()上,支持青年人才挑大梁、当主角。
A.青年科技人才B.高层次人才C.科研人才D.急需紧缺人才9.2021年9月27日至28日中央人才工作会议在()召开。
A.北京B.上海C.武汉D.广州10.我们的目标是:到2025年,在()领域拥有一大批战略科技人才、一流科技领军人才和创新团队。
A.技术创新B.基础研究C.关键核心技术D.战略科技创新11.农业4.0属于()生产。
A.机械化B.智慧C.无人化D.小农12.《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》提出,()是人才发展体制机制的重要组成部分,是人才资源开发管理和使用的前提。
2024四川省继续教育公需科目知识题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(20题)1.()是新的生产要素,是基础性资源和战略性资源,也是重要生产力。
A.数据B.教育C.科技D.人才2.()是载荷或记录信息的按一定规则排列组合的物理符号的集合。
可以是数字、文字、图像,也可以是计算机代码的集合A.数据要素B.数据资源C.数据资产D.数据要素市场3.物联网的基本架构中的)由各种私有网络、就联网、有线和无线通信网、网络管理系统等组成,在物联网中起到信围传输的作用,该层主要用于对感知层和应用层之间的数据进行传递,它是连接感知层和应用层的桥梁。
A.访问层B.网络层C.感知层D.应用层4.世界上不存在没有风险的金融活动。
A.正确B.错误5.《关于支持和鼓励事业单位专业技术人员创新创业的指导意见》提出,在事业单位设置(),有助于充分发挥高校、科研院所等事业单位人力资源和技术资源优势,加快推动科技创新。
A.流动岗位B.技术岗位C.管理岗位D.创新岗位6.电影作品著作权由()者享有。
A.制片者B.编剧C.导演D.摄影7.要大力培养使用()科学家,坚持实践标准,在国家重大科技任务担纲领衔者中发现具有深厚科学素养、长期奋战在科研第一线,视野开阔,前瞻性判断力、跨学科理解能力、大兵团作战组织领导能力强的科学家。
A.基础研究B.应用研究C.军事D.战略8.《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》提出,对于基础研究,论文是成果产出的主要表达形式,坚决摒弃以刊评文,评价重点是论文的()。
A.发表数量和被引次数B.影响因子C.ESI排名D.创新水平和科学价值9.长三角一体化发展的规划中,以()等地区为中国自由贸易试验区新片区,打造与国际通行规则相衔接、更具国际市场影响力和竞争力的特殊经济功能区。
A.江苏无锡B.上海临港C.浙江嘉兴D.安徽池州10.知识产权是()为内容,以法律为保障,以利益为目的。
2024河北省继续教育公需科目知识题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(20题)1.《关于优化科研管理提升科研绩效若干措施的通知》明确,科研项目实施期间,科研人员可以在研究方向不变、不降低申报指标的前提下自主调整研究方案和(),报项目管理专业机构备案。
A.研究目标B.经费预算C.技术路线D.团队组成2.()是一个经济学概念,对数据要素市场相对准确、清晰的认识和界定,是探索和培育数据要素市场模式和方向的重要前提,也是值得各界商榷的难点所在。
A.数据要素B.数据资源C.数据资产D.数据要素市场3.出版者权的保护期为多少年?()A.5.0B.10.0C.15.0D.20.04.从2009年云计算进入中国以来,我国云计算发展过程经历了()个阶段A.2B.3C.4D.55.维权流程呈现“两低一高”的趋势,其中“一高”是指()。
A.侵权成本高B.维权收益高C.维权成本高6.《关于充分发挥市场作用促进人才顺畅有序流动的意见》提出,把()和社会组织人才开发纳入各级政府人才发展规划,一视同仁、平等对待。
A.公有制经济组织B.非公有制经济组织C.中外合资经济组织D.外资经济组织7.物联网的基本架构中的)由各种私有网络、就联网、有线和无线通信网、网络管理系统等组成,在物联网中起到信围传输的作用,该层主要用于对感知层和应用层之间的数据进行传递,它是连接感知层和应用层的桥梁。
A.访问层B.网络层C.感知层D.应用层8.知识产权法的表现形式不涉及?()A.宪法B.法律C.道德D.国际条约9.做好人才工作必须坚持(),不断加强和改进知识分子工作,鼓励人才深怀爱国之心、砥砺报国之志,主动担负起时代赋予的使命责任。
A.正确政治方向B.正确思想路线C.经济效益导向D.科研成果导向10.以下不属于专利法律关系的主体是?()A.发明人B.后申请人C.职务发明人D.专利权人11.加强信息基础设施建设,探索基于()网络的应用技术。
2024年北京继续教育公需科目考试题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(20题)1.以()战略为主线,布局人才工作相关内容,与党的历史上的人才工作相互接续,一以贯之,形成有机体系。
A.创新驱动发展B.科技强国C.教育强国D.人才强国2.从2009年云计算进入中国以来,我国云计算发展过程经历了()个阶段A.2B.3C.4D.53.物联网的()特征指的是:通过对互联网、无线网络的融合,将物体的信息实时、准确地传送,以便信息交流、分享.A.整体感知B.可靠传输C.智能处理D.虚拟化4.《关于优化科研管理提升科研绩效若干措施的通知》明确,科研项目实施期间,科研人员可以在研究方向不变、不降低申报指标的前提下自主调整研究方案和(),报项目管理专业机构备案。
A.研究目标B.经费预算C.技术路线D.团队组成5.我国人才工作站在一个新的历史()上。
A.起点B.转折点C.顶点D.阶段6.()是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源的重大判断。
A.科技B.军事C.人才D.经济7.《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》提出,应用技术开发和成果转化评价突出企业主体、市场导向,以()为主。
A.用户评价B.第三方评价C.市场绩效D.用户评价、第三方评价和市场绩效8.下列选项中,不属于软基础设施投资的是()。
A.环保B.教育C.国防基础设施D.服务业9.《中国制造2025》中指出,()是国民经济的主体,是立国之本、兴国之器、强国之基。
A.工业B.制造业C.农业D.服务业10.《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》提出,以()年为评价周期,对科研事业单位开展综合评价,涵盖职责定位、科技产出、创新效益等方面。
A.1B.5C.10D.1511.()是一个经济学概念,对数据要素市场相对准确、清晰的认识和界定,是探索和培育数据要素市场模式和方向的重要前提,也是值得各界商榷的难点所在。
2024年北京市继续教育公需科目答题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(20题)1.()是新的生产要素,是基础性资源和战略性资源,也是重要生产力。
A.数据B.教育C.科技D.人才2.加快建设世界重要人才中心和创新高地,促进人才区域合理布局和()发展,着力形成人才国际竞争的比较优势。
A.均衡B.协调C.高速D.平稳3.著作权中的领接权不涉及?()A.表演者权者权B.录制者权C.广播者权D.著作财产权4.根据《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施(试行)》,对于应用研究、技术开发类项目(课题),不把()作为申报指南、立项评审、综合绩效评价、随机抽查等的评价依据和考核指标。
A.技术路线B.经费预算C.项目成果D.论文5.《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》的出台,意在规范各类评价工作中(),探索建立科学的评价体系,引导评价工作突出科学精神、创新质量、服务贡献,推动高等学校回归学术初心,净化学术风气,优化学术生态。
A.评价内容的设定B.评价方式的设定C.评价指标的使用D.SCI论文相关指标的使用6.下列选项中,关于科技成果与知识产权的联系,描述不正确的是()。
A.科技成果是多个知识产权组合,不能单独成为一个知识产权B.科技成果和知识产权都源于科学研究和技术开发,重视对经济价值的评估C.企业在科技成果转化和知识产权运用过程中发挥主导作用7.()年12月1日,国务院正式印发《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》。
A.2008B.2012C.2015D.20198.保护工业产权巴黎公约属于()。
A.宪法B.法律C.行政法规D.国际条约9.云计算的()是指提供云端软件服务,通过互联网提供按需软件付费应用程序,云计算提供商弟管和管理软件应用程序,并允许其用户连接到应用程序并通过全球互咪网访问应用程序。
A.基础设施即服务B.平台即服务C.软件即服务D.虚拟化服务10.我国人才工作站在一个新的历史()上。
政策学习:2020年科技部破除科技评价中唯论文不良导向的措施为改进科技评价体系,破除国家科技计划项目、国家科技创新基地、中央级科研事业单位、国家科技奖励、创新人才推进计划等科技评价中过度看重论文数量多少、影响因子高低,忽视标志性成果的质量、贡献和影响等“唯论文”不良导向,按照分类评价、注重实效的原则,经商财政部,提出如下措施:一是强化分类考核评价导向。
实施分类考核评价,注重标志性成果的质量、贡献和影响。
对于基础研究类科技活动,注重评价新发现、新观点、新原理、新机制等标志性成果的质量、贡献和影响。
对于应用研究、技术开发类科技活动,注重评价新技术、新工艺、新产品、新材料、新设备,以及关键部件、实验装置/系统、应用解决方案、新诊疗方案、临床指南/规范、科学数据、科技报告、软件等标志性成果的质量、贡献和影响,不把论文作为主要的评价依据和考核指标。
提高对高质量成果的考核评价权重。
二是对国家科技计划项目(课题)评审评价突出创新质量和综合绩效。
立项评审注重对项目(课题)可行性和先进性进行评价,综合绩效评价注重对项目(课题)合同约定标志性成果的质量和影响进行评价。
三是对国家科技创新基地评估突出支撑服务能力。
注重评估科技创新基地支撑服务国家重大需求、经济社会发展的作用和效果。
四是对中央级科研事业单位绩效评价突出使命完成情况。
注重评估科研机构履行国家使命和宗旨目标的情况,以及成果的学术价值和影响力。
五是对国家科技奖励评审突出成果质量和贡献。
注重评审相关科技成果的质量、效果和影响,以及相关人员的贡献。
六是对创新人才推进计划人才评选突出科学精神、能力和业绩。
注重评价学术道德水平以及在学科领域的活跃度和影响力、研发成果原创性、成果转化效益、科技服务满意度等。
七是培育打造中国的高质量科技期刊。
以培育世界一流的中国科技期刊为目标,推动中国科技期刊高质量发展,服务科技强国建设。
八是加强论文发表支出管理。
建立与破除“唯论文”导向相适应的资金管理措施,从严控制论文资助范围、从紧管理论文发表支出。
注重评价新发现新观点新原理新机制
评价新发现、新观点、新原理、新机制需要具备科学严谨和客观公正的态度。
以下是一些评价的参考方法:
1. 检验科学性:评价新发现等内容时,需要关注是否符合科学方法论和科学验证的规范。
是否有足够的实验证据和论证来支持它们的可信度和可靠性。
2. 评估影响力:考虑新发现、新观点、新原理、新机制对相关学科领域的影响力。
是否能够推动相关领域的研究进展,填补知识空白,改变现有认知或解决实际问题等。
3. 分析突破性:评估新发现、新观点、新原理、新机制是否具有突破性。
是否对相关领域的理论体系、学术观点或现有知识有重大冲击或改进,是否可以为未来的研究提供新的思路和方向。
4. 对比研究:与已有的研究成果进行比较,看新发现等是否与现有知识相矛盾或具有更好的解释能力。
是否能够填补现有研究的不足之处,提供更全面、深入的解释和理解。
5. 学术评审:如果是学术界的新发现、新观点等,需要经过同行评审的程序来评估其科学性和学术价值。
参与评审的专家学者会对相关内容进行评价、讨论,并发表意见和建议。
总之,对新发现、新观点、新原理、新机制的评价需要综合考虑其科学性、影响力、突破性、相关性等因素,并且依据学术规范和学科背景进行分析和判断。