适合3-4岁孩子玩的亲子游戏
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适合4岁宝宝的经典亲子游戏大全亲子游戏能够增进父母与孩子之间的距离,让他们之间更加的有默契,下面是小编整理分享的适合4岁宝宝的经典亲子游戏大全,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助篇一1、拍拍乐游戏准备:图形卡片游戏玩法:将图形卡片随意贴在墙上,家长说出一种图形名称,幼儿就用手拍打相应图形。
温馨提示:家长可根据幼儿对图形的熟悉程度,变化增减图形卡片的种类。
2、齐心协力游戏准备:乒乓球或用纸张自制的乒乓球大小的纸球、纸杯、筷子。
游戏玩法:家长和幼儿面对面,共同用一双筷子将球夹进纸杯里。
3、饼干大战游戏准备:饼干若干。
游戏玩法:把一块饼干放在脸部的任意位置,保持平衡让饼干不掉下来,看谁坚持的时间最久。
温馨提示:家长可以把宝宝努力到变形的面部表情拍下来做纪念。
4、吹纸牌比赛游戏准备:扑克牌、切口平稳的玻璃瓶游戏玩法:将一摞扑克牌放在切口平稳的玻璃瓶上,吹一口气看谁吹下去得多。
温馨提示:此游戏非常考验孩子的控制力以及吹气的位置。
全家人一起比赛,可以引导孩子不断的调整力度和吹气的位置。
5、石头剪刀布向前冲游戏准备:自定一个起点和终点,熟悉石头剪刀布的玩法。
游戏玩法:家长和幼儿一同站在起点处玩石头剪刀布,谁赢了就向前走一步,看谁先到终点。
温馨提示:家长和幼儿的步子大小不同,可以利用家里的地板,玩石头剪刀布赢的人每次走一格地板。
6、找宝藏游戏准备:三个一次性纸杯、一个小积木块或者其他纸杯能够藏得住的体积较小的物体。
游戏玩法:先让幼儿看清楚积木块藏在哪一个杯子下,然后移动变换纸杯的位置,让幼儿判断积木块在哪一个纸杯下,猜对为赢。
温馨提示:非常锻炼宝宝的专注力和记忆力7、箱子寻宝游戏准备:一些小材料(例如钥匙、橘子、小玩具车或者积木等等)、箱子(箱子只留有一只手能进去的位置)。
游戏玩法:将小材料放进箱子,孩子摸到什么要先猜出物品名称再拿出来,猜对了就有奖励。
温馨提示:大一些的孩子还可以放进去一些相似度较高的物品,例如橙子和西红柿等。
适合3-4岁宝宝的亲子游戏介绍适合3-4岁宝宝的亲子游戏介绍一、龟兔赛跑适合年龄:3―4岁。
准备:做游戏前,家长给宝宝讲讲《龟兔赛跑》这个故事。
游戏目的:发展宝宝手膝着地向前爬行的能力。
游戏玩法:家长先设定比赛的起点和终点。
宝宝和家长分别扮演乌龟和兔子(宝宝戴上乌龟的头饰,家长戴上“兔子”的头饰),一同从起点出发。
“乌龟”要手膝着地向前爬行,“兔子”要双脚连续向前跳,看看谁先到达终点。
注意事项:家长可与宝宝互换角色进行游戏。
二、小乌龟爬爬爬适合年龄:3-4岁准备:小鼓一只,制作的'虫子若干。
游戏目的:1、学习听信号手膝着地爬行,提高幼儿动作的协调性和灵活性。
2、激发幼儿参与活动的积极性游戏玩法:(1)自由爬行找虫子找一块干净的绿草地,把“虫子”零散地洒在草地上,宝宝装作一只小乌龟,去寻找散落在地上的“虫子”。
妈妈边说儿歌,边指挥宝宝:今天天气真正好,乌龟乌龟起的早,跟着妈妈做游戏。
点点头,踢踢腿,发现一条小虫子,啊呜啊呜吃个饱。
爸妈可以双手搭起来,为宝宝搭一个山洞,增加活动的趣味性(2)听指挥爬行咚咚咚,这是什么?妈妈要“小乌龟”听着鼓声来学本领。
鼓声“咚咚咚”,小乌龟就往前爬,鼓声“嗒嗒嗒”小乌龟就倒退着爬,鼓声“咚嗒咚嗒咚嗒”,小乌龟就转着圈爬。
(1)听信号向前爬、向后倒退爬和转圈爬。
(2)听信号向前变换速度爬。
(3)听信号转圈变换速度爬。
(4)听信号交替爬行向前、转圈变换速度爬和倒退着爬。
三、简易亲子游戏(1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。
(2)玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。
b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷。
适合四岁孩子的亲子互动游戏大全游戏是儿童运用一定的知识和语言,借助各种物品,通过身体运动和心智活动,反映并探索周围世界的活动。
下面是小编为大家整理的关于适合四岁孩子的亲子互动游戏大全,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!亲子游戏11.悄悄话爸爸先在宝宝耳边小声地说一句话,如“我想吃苹果”,让宝宝传给妈妈。
妈妈听到后大声地说出答案,看答案是否正确。
等宝宝熟悉这种玩法后,可以适时地增加句子的长度。
2.双音词比赛爸爸、妈妈和宝宝一起进行双音词比赛。
爸爸可先说一个,然后妈妈和宝宝依次说,看谁说得快,说得准确。
通过游戏,帮助宝宝巩固对词语的认识、记忆和理解。
3.小喇叭将报纸或纸板卷起来做成一个小喇叭。
妈妈拿着小喇叭对宝宝说一句话,然后让宝宝大声地说出妈妈刚才说过的话。
妈妈也可随意编一些有趣的话,用小喇叭传达给宝宝,如“天上星,亮晶晶,一闪一闪眨眼睛”,让宝宝跟着说出来。
如果宝宝喜欢,也可以让宝宝用小喇叭向妈妈传话。
4.猜一猜,说一说游戏开始,妈妈夸张地做出某个动作或表情,如哈哈大笑、哇哇哭、跑来跑去、挠痒痒、摇头等,让宝宝猜一猜、说一说妈妈在干什么。
之后,妈妈和宝宝互换角色,让宝宝表演,妈妈来猜。
5.换词妈妈说一句简单的话,宝宝接一句,但要把句子中的一个词换成另外一个词。
比如,妈妈说:“我有一个苹果。
”宝宝说:“我有一个香蕉。
”妈妈:“我有一件衣服。
”宝宝:“我有一辆汽车。
”妈妈:“我打开门。
”宝宝:“我关上门。
”妈妈:“苹果红红的。
”宝宝:“苹果甜甜的。
”这可以提高宝宝对词汇的应用能力。
6.你问我答妈妈和宝宝一问一答地进行游戏。
比如,妈妈问:“什么动物在水里游?”宝宝答:“小鸭子(或小鱼)在水里游。
”妈妈:“什么东西在天上飞?”宝宝:“小鸟(或飞机、风筝等)在天上飞。
”妈妈:“什么是白色的?”宝宝:“雪是白色的”或“小兔子是白色的”等。
问答对话不仅可以锻炼宝宝的语言表达,还能让思维变得更加敏捷。
亲子游戏21、蚂蚁搬豆1. 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。
适合3-6岁小孩的亲子游戏大全48个我们来看一看,那些亲子小游戏更能促进孩子的培养,以下是小编为大家整理的亲子游戏大全!欢迎来参考!适合3-6岁孩子的亲子游戏大全1、小鸡出壳目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
准备:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。
发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。
可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。
最后孵出小鸡最多的人为优胜。
2、神秘的图形目标:激发孩子的活动兴趣,引导幼儿在操作中巩固图形的认识,以及手口一致点数。
准备:盐水或糖水半杯,毛笔两支,打火机一只,白纸若干张,剪刀等。
玩法:1、家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形外形,请孩子将图形内涂满。
2、亲子说一说图形的名称,数一数各图形的个数。
3、晾干图形再让孩子看图画,说说变化。
(图案消失)4、家长与孩子用打火机烤一烤纸张,再看有何变化。
(火烤之后,图案因糖分脱水,而呈现黑褐色,从而又看到图形。
)5、孩子再用盐水画图案晾干后观察变化。
6、亲子合作将图案剪下图色、拼图,家长引导孩子说说自己变的魔术。
3、跳圈圈目的:锻炼孩子动作的灵活性和自信心。
准备:两个圈玩法:孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
4、跳跳球目的:培养孩子动作灵活性和自信心准备:跳跳球玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。
5、宝宝快爬目的:培养孩子手脚协调能力和自信心玩法:每位家庭指定一条路程相同的爬行路线,宝宝在前家长在后,口令一响,宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必须跟随在宝宝身后,最先到达终点的一组胜利。
6、小青蛙目的:培养孩子反应能力和思维的敏捷性,锻炼身体的灵活性儿歌:一只小青蛙,出门去玩耍,妈妈小声叫:呱、呱,可是青蛙没回家,妈妈大声叫:呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。
适合3-4岁儿童的亲子游戏(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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亲子游戏早教3到4岁教案3到4岁是孩子成长中非常重要的阶段,这个阶段的孩子开始对世界有了更加清晰的认识和理解,同时也开始有了更多的好奇心和求知欲。
在这个阶段,亲子游戏早教是非常重要的,它不仅可以帮助孩子建立良好的行为习惯,还可以促进孩子的身心发展。
下面我们就来分享一些适合3到4岁孩子的亲子游戏早教教案。
1. 彩色积木拼图材料:彩色积木方法:将彩色积木分成不同的形状和颜色,然后让孩子根据颜色和形状拼出不同的图案。
在拼图的过程中,可以和孩子一起交流,让孩子学会认识颜色和形状,培养孩子的观察力和逻辑思维能力。
2. 室内捉迷藏材料:房间内的家具和玩具方法:在家里选择一个比较大的房间,让孩子躲藏,然后家长去找孩子。
在寻找的过程中,可以和孩子一起交流,增加亲子之间的互动,同时也可以锻炼孩子的动手能力和观察力。
3. 身体认知游戏材料:无方法:在室内或者室外,让孩子做一些简单的动作,比如跳跃、转圈、摇摆等,然后让孩子模仿。
在游戏的过程中,可以和孩子一起交流,让孩子学会认识自己的身体部位,同时也可以锻炼孩子的动作协调能力。
4. 动物模仿游戏材料:无方法:在室内或者室外,让孩子模仿一些动物的动作和叫声,比如猫咪、小鸟、小狗等。
在游戏的过程中,可以和孩子一起交流,让孩子学会认识不同的动物,同时也可以锻炼孩子的动作协调能力和语言表达能力。
5. 盲人摸物游戏材料:一些不同形状和材质的物品方法:在家里准备一些不同形状和材质的物品,然后让孩子闭上眼睛,用手去触摸这些物品,猜猜是什么。
在游戏的过程中,可以和孩子一起交流,让孩子学会认识不同的物品,同时也可以锻炼孩子的触觉和观察力。
以上就是一些适合3到4岁孩子的亲子游戏早教教案,这些游戏不仅可以增加亲子之间的互动,还可以促进孩子的身心发展。
希望家长们能够在日常生活中多多尝试这些亲子游戏,为孩子的成长和发展提供更多的帮助。
儿童亲子游戏大全3到5岁亲子活动,有利于孩子身心的健康成长,父母是孩子最好的陪伴。
今天小编在这给大家带来儿童亲子游戏大全3到5岁,我们一起来看看吧!儿童亲子游戏大全3到5岁(一)1、动作能力培养游戏——穿越隧道玩法:准备一个大纸箱,颜色鲜艳的毛绒玩具2—3个放入箱子中。
妈妈拿出大纸箱,用单张报纸封住纸箱一侧的开口处,在报纸上开2—3个圆洞。
妈妈把宝宝喜欢的玩具从报纸洞口放进纸箱中,吸引宝宝爬进纸箱去拿,并鼓励宝宝取出来。
宝宝捅破纸箱,爬进去取出玩具。
孩子在玩的过程中练习了动作的平衡和协调性,同时也是一种力量和耐力的训练。
2、训练孩子反应的灵敏——手指顶锅玩法:妈妈将一只手伸出,手心向下,孩子伸出右手食指,顶在成人手心中,大家齐声说:“手指顶锅,淘米下锅,一把抓住哪一个?”妈妈单独说“嗨”“嗨”当说完第三个“嗨”时,孩子迅速把手抽回,如抽得慢被妈妈抓住,游戏重新开始。
等宝宝熟悉游戏后,可与妈妈交换角色进行。
3、认知能力培养游戏——找朋友玩法:摊开几张字母卡片,让宝宝将两张相同的字母卡配对。
如果宝宝把外形相近的两个不同的字母混淆,爸爸妈妈可在纠正错误的同时,形象的指出他们的区别。
如:在解释字母B时可将其描述宝宝的一只耳朵,而把字母P解释成老爷爷的一根手杖。
随着年龄的增长逐渐将配对游戏发展成归类游戏。
如2岁左右的宝宝将不同姿势的相同动物图片配成一对,2岁半的宝宝将图片与实物中的水果、饼干等分类。
儿童亲子游戏大全3到5岁(二)1、玩皮球(锻炼肢体动作,精细动作,情绪/社交)两人之间能互相拍球、滚球和传球,或绕着圆圈拍球。
能把沙包投入洞中,并能更好地接住沙包。
2、带轮玩具(锻炼肢体动作)宝宝会喜欢骑三轮车或是小自行车。
不过,要确保三轮车的大小合适,使宝宝的脚能够着脚蹬子。
3、完成人像(锻炼精细动作,智力/逻辑)画一张未完成的人像,然后让宝宝把它画完。
4、动手裁剪(锻炼精细动作,视觉)让宝宝沿纸边剪纸,最后可以在纸上随意裁剪。
幼儿亲子游戏大全3岁一、引言亲子游戏是培养幼儿与父母亲近感情、促进身心发展的重要方式之一。
在幼儿3岁这个阶段,他们的探索欲望和好奇心达到了高峰,这是一个适合进行丰富多彩亲子游戏的时期。
本文将为您介绍一些适合3岁幼儿的亲子游戏,既能够增进亲子间的情感交流,又能够促进幼儿的全面发展。
二、感官游戏1. 触摸游戏:创造一个触摸框,可以用布料、纸张、毛绒玩具等材料组成,让幼儿通过触摸不同材质来感受不同的触感,提高他们的触觉认知能力。
2. 味觉游戏:制作一些简单的水果沙拉或果汁,让幼儿尝试不同水果的味道,引导他们发现味觉的多样性,并学会区分不同的味道。
三、智力游戏1. 拼图游戏:选择一些大块的拼图,例如动物、交通工具等图案,和幼儿一起拼图,培养他们的空间思维和手眼协调能力。
2. 认物游戏:在房间中选择一个物品,让幼儿闭上眼睛,然后改变该物品的位置,让幼儿开眼后寻找变动的物品,锻炼他们的观察力和记忆力。
四、动手游戏1. 泡泡游戏:准备一些肥皂水和吹泡泡的工具,和幼儿一起制造各种形状的泡泡,让他们学会用手指捕捉泡泡,既锻炼了手指的灵活性,也增加了眼手协调能力。
2. 绘画游戏:准备一些颜料、画笔和纸张,鼓励幼儿自由绘画,可以提供一些简单的主题,如家庭、动物等,让幼儿发挥想象力和创造力。
五、大肌肉游戏1. 模仿游戏:选择一些简单的动作,如跳跳、摆手等,和幼儿一起模仿,促进幼儿的身体协调性和灵活性。
2. 运动游戏:准备一些简单的运动器械,如软鞭、小球等,和孩子一起进行投掷、接住等简单的运动游戏,增强幼儿的肌肉力量和反应能力。
六、情感游戏1. 拥抱游戏:和幼儿面对面坐下,让他们闭上眼睛,然后突然给他们一个温暖的拥抱,表达对他们的爱和关心,增进亲子之间的情感交流。
2. 表演游戏:选取一些简单的故事场景或角色,和幼儿一起扮演并表演出来,培养他们的想象力和表达能力。
七、总结通过丰富多样的亲子游戏,可以帮助3岁的幼儿建立良好的亲子关系,增进彼此之间的情感交流。
户外亲子游戏(最新6篇)蒙眼摸亲人篇一玩法:家长坐在小凳子上围成一个大圆圈,老师用一条小红布条蒙上幼儿的眼睛并把小朋友牵到所有家长中间,接着家长就喊自己宝贝的名字,而其他家长也跟着叫“在这里”让孩子在众人的声音中辨别自己亲人的声音,再循着声音摸到自己的家长。
很有意思的活动哦!好玩的亲子游戏篇二1、鸡尾酒果冻:将水果味的果冻粉用热水融化,分别注入几个玻璃杯中,只需倒入至玻璃杯1/3容积的位置。
再把装好果冻液的玻璃杯放入冰箱内冷藏1个小时,直到果冻凝固后取出。
再次将玻璃杯放入冰箱冷藏,直至第二层果冻液凝固。
取出后,再倒入适量的酸奶,用小勺舀着吃。
(适合3岁以上)2、扔扣子(适合4-5岁幼儿)目的:使幼儿加深对数的认识和理解。
材料:一些扣子(5-20)个、1个硬纸盒子、1根标准尺或有粘胶的带子。
玩法:将废旧盒子或空罐头放在地板上,在地板上划一条线,这条线离空罐有适当的距离,可以事先试验一下,找出适当的距离,对孩子说:“站在这条线后面,一次扔1个扣子,看你能把多少颗扣子扔到盒子里去。
”当所有的扣子扔完后,数数盒子里的扣子,那就是孩子的成绩,然后,把所有的扣子倒出来放在一起再玩,看孩子最多能扔中多少个扣子。
3、摸摸小口袋目的:增强手指尖的触觉分辨能力。
准备:式样、大小相同,带有拉链的小布口袋若干;扁豆、纽扣、小钥匙、小棋子、小瓶盖或各种几何图形的小物体若干。
玩法:1)游戏前,大人先让宝宝认认摸摸所要触摸分辨的物品,留下初步的印象。
2)大人和孩子一起把每一种物品分别放入每一个口袋中,装好后拉上拉链。
大人把口袋顺序打乱后,让宝宝一个一个地触摸,说出里面放的是什么。
3)随着触觉分辨能力的提高,大人还可以在同样的物品中选一个放在口袋内,选许多个放在另一个口袋内,让宝宝触摸分辨数目是多少。
4、电的游戏(“风”娃娃):用废旧物(雪碧瓶)做成一个玩具娃娃头形,用塑料包装绳做成头发,插在雪碧瓶上;双手上下摩擦瓶子,头发就会飞起来;用梳子反复梳理“头发”,然后用梳子吸引“头发”,它也会飞起来。
亲子游戏大全3岁左右亲子游戏,有助于孩子们个性的完善和能力多方面发展。
今天小编在这给大家带来亲子游戏大全3岁左右,欢迎大家一起来阅读!亲子游戏大全3岁左右(一)1、羊角球比赛玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。
游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。
幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。
谁先到谁为胜。
2、我是小姚明玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。
游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。
家长配合接沙包。
最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
3、斗鸡乐玩法:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,编上号码挂上数牌。
然后在规定的范围内,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即淘汰,余下的人继续,坚持到最后者获胜。
4、接力跑玩法:亲子两人游戏。
2\听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中线处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。
速度最快的一组为获胜者。
5、夹球跑玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。
家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。
如球掉需捡回球夹住,继续走。
亲子游戏大全3岁左右(二)齐心协力吃果果目的:要求幼儿能用清楚的语言指挥家长,正确判断出方向。
准备:圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四条。
人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组进行预赛,每组胜出者参加决赛。
玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着孩子,原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。
规则:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。
托球跑玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。
在规定时间球不掉下来即为胜。
运气球目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。
准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。
收集了一些适合3-4岁孩子玩的亲子游戏。
照片上的人是谁目的:帮助孩子通过观察,找出家人的外貌特征,进而培养孩子认出周围人各自不同的外貌特征。
材料:相册。
玩法:1、和孩子一起找一个舒适的地方坐下来,找出孩子的相册。
2、和孩子一起欣赏一张照片,让他想一想:照片上的人是谁?3、这张照片是在什么时候的?在什么地方?照片上还有谁?提示:也可以拿家人、朋友的照片来进行这个游戏。
小鸭跳水目的:培养幼儿的思维能力以及竞争的意识。
材料:四根筷子,较软的羽毛若干,记分牌,小方桌。
玩法:四根筷子在桌子中央摆成一个正方形,成为“水池”,爸爸、妈妈和孩子各坐一边。
游戏时,孩子和大人将下巴靠在桌子上,用嘴吹放在桌边的羽毛(小鸭),使羽毛落入“水池”,成功一次得一分。
最后以得分多者为胜。
提示:1、吹羽毛时只能吹一口气。
2、孩子取胜后,可以适当地发点小礼物以资鼓励。
娃娃树准备:很大的白纸和蜡笔。
玩法:1、先和孩子在镜子面前照一照,摸一摸脸和手脚,感觉一下自己的身体。
2、告诉孩子我们要画一个跟他一样的小朋友,鼓励他躺在白纸上,然后妈妈用蜡笔沿着孩子身体旁边画,描绘出孩子的外形。
3、将此大纸娃娃用胶带贴在墙上。
4、和孩子一起找孩子的照片和他喜欢的作品贴上去,或一起讨论孩子喜欢的人或物,然后画上去。
5、最后写上孩子的出生年月日,就完成一张属于孩子的娃娃树了。
由小见大准备:旧杂志、大信封、卡片纸、剪刀、胶水或浆糊。
玩法:1、找一本旧杂志,陪孩子仔细看看里面的图片如汽车、动物、人等。
然后把这些图片剪下来,分别贴在一张张的卡片纸上,再把这些图片统统装进大信封里,进行下面的活动。
2、抽出其中的一张纸片,让孩子只能看到底下的一部分,然后问他:"你看到了什么?两个轮子?那是什么?一只狗吗?再猜猜看。
"如果他还看不出来,你可以把纸片再多拉出来一些,给他较多的线索,直到他猜出来为止,然后再换另一张图片。
捉太阳目标:培养儿童反应灵活及动作敏捷准备:小镜子一面玩法:家长用一面小镜子反射阳光,照在墙上让孩子用手捕捉,照在地上用脚踩踏。
也可让孩子互相游戏。
建议:光不能照在儿童眼睛里。
开始的时候,光移动的幅度不要太大。
待儿童反应较快时再加大幅度。
不倒翁目标:让宝宝加强平衡能力。
准备:一个不倒翁。
玩法:让宝宝先看看不倒翁,无论怎样推它都不倒。
让宝宝学不倒翁站好不扶物,爸爸在宝宝身旁,用右手从后面推宝宝,用左手在前方保护,以防宝宝向前倾倒,以此类推。
如果在前、后、左、右等方位推宝宝,宝宝都没有摔倒,爸爸要抱起宝宝举得高高表示鼓励。
快乐的回忆玩法:相机,可说是现代人外出旅游时随身携带的良伴。
在“嚓!”声中,多少美好的景色及事物,便在刹那之间留存了下来。
对孩子来说,外出旅游归来后,看到冲洗好的照片,莫不好奇、雀跃。
父母可将照片呈现于孩子的面前。
让孩子述说每张照片的内容,并回忆当时的情况。
最后,可让孩子依拍摄时间的先后,把相片一一放入相簿里,再从头到尾述说一遍。
如此,不但成为一本小游记,也在孩子的心目中留下快乐难忘的回忆。
撕一撕目标:1、学习撕的技能,发展孩子手的协调能力。
2、初步知道纸是可以撕的,并体验不同厚薄的纸撕的时候不同的感觉。
准备:各种厚薄不同的纸(信纸、餐巾纸、铅化纸等)。
玩法:1、请家长用纸为孩子撕一样小动物,让孩子说说是用什么方法变出小动物的,让孩子也来撕撕纸,从而知道纸是可以撕的。
2、给孩子各种纸,引导孩子看看、摸摸它们有什么不一样,让孩子把它们都撕一撕,感觉一下哪些纸容易撕,哪些纸不容易撕。
3、把一张薄纸分成两半,一半叠成几层,让孩子把两半都撕一撕,比较哪个容易撕,想想为什么。
捉空气目标:1、激发孩子对空气的兴趣。
2、知道空气是看不见、摸不着,但到处存在的。
准备:塑料袋一个。
玩法:把塑料袋打开,用力甩一下,使袋子鼓起来,找找里面有什么?好像什么也没有!捏紧袋口,袋子里好像装满了东西,可就是看不见,用手摸也摸不到。
其实袋子里确实有一样东西,它叫“空气”,它是看不见、摸不着的。
用塑料袋在桌子底下、窗台边、阳台上、操场上等地方去装一装,原来到处都有空气。
我会分目标:巩固对已学红、绿字的区分准备:家中有红、绿色的物品、字卡:红、绿玩法:1、拿出字卡:红、绿,让幼儿指读。
2、让幼儿讲出家中有什么物品是红色的、什么物品是绿色的。
3、家长出示字卡,幼儿指向相应颜色的物品。
4、家长指红或绿的物品,幼儿出示相应的字卡。
快乐小推车目标:1、训练平衡能力2、训练家长和孩子的协调性玩法:孩子四肢着地趴在地上,家长双手抬起孩子的后腿,孩子用双手慢慢向前移动。
此游戏进行时,为安全起见可让孩子戴上手套。
摸一摸目标:培养幼儿的触觉能力,增强认知能力。
准备:一个布袋,自由选择物体(如图书、文具、塑料杯、牙刷、盒子等物品)玩法:1、将所有的物品先让孩子看一看,再放进袋子里。
2、由孩子伸手进去摸取一件物品,然后问他:“你现在摸到的是么?”然后让孩子猜猜自己摸到的东西,再取出看看猜对了没有。
听一听目标:1、感知不同的物体碰撞会发出不同的声音。
2、培养幼儿的节奏感。
准备:小石头、黄豆、米、粗沙子、小瓶子4个(不透明的)、录音带玩法:1、请孩子辨认几种东西,并能说出其名称。
2、家长指导孩子把小石头、黄豆、米、粗沙子分别装入空的小瓶子里,并把盖子用透明胶贴紧。
3、家长请孩子闭上眼睛,让孩子摇摇小瓶子,分辨瓶中是什么东西。
4、播放歌曲,家长和孩子一起随音乐节奏摇动瓶子。
打豆腐目的:锻炼孩子身体的灵活性。
玩法:1、妈妈和孩子相对站立,双手互拉开后一高一低。
2、游戏时,一边换手的高低位置,一边说:“哪边高,哪边低,打豆腐,快来买。
”3、说完后,让孩子从拉开的双手中间穿插,翻身360度。
老鹰捉小鸡目的:训练孩子跑的技能,以锻炼孩子的体力和提高身体的协调能力。
玩法:爸爸扮老鹰,妈妈扮鸡妈妈,孩子扮小鸡,让孩子跟着鸡妈妈的步子,自如地控制步子,左右来回跑或拉着妈妈衣服转圈跑。
跳跃目的:有助于孩子肌肉的发育和身体动作的协调,并增强孩子的自信心。
玩法:孩子两腿弯曲,身体略向前倾,手臂向后伸直呈“飞机”状,做好准备。
爸爸喊口令:“一、二、三,跳!”孩子双脚往前跳或往下跳(孩子站在高度一般不超过20厘米的物体上)。
平衡目的:提高孩子身体的协调能力和平衡能力。
玩法:开始可在地面上画宽约20厘米左右的两条直线,让孩子在两线之间走,不得超出线的范围。
在此基础上,再训练孩子走平衡木。
要领是双手左右平伸,两腿交*走直线。
颜色感知目的:熟悉各种物体的颜色,并学习简单语句。
玩法:可以用一些大小、形状相同,颜色不同的积木进行练习。
首先要求孩子:“拿出一块跟妈妈手上一样的红色积木。
”孩子拿对后,给予鼓励;再要求孩子说“红色积木”,然后过渡到只说“拿出一块红色积木给妈妈”,孩子掌握后,再教认其他颜色。
虎口拔牙目的:培养孩子动作的灵活性和判断力。
玩法:爸爸当“虎口”,双手环抱坐在椅子上,腿上放些玩具当“虎牙”。
孩子当“拔牙”的人,找准机会把“虎口”内的“虎牙”一颗颗拔出来,同时防止“虎口”随时闭合“咬”住自己。
倒蹬自行车目标:练习腰部和腿部力量,培养孩子动作的协调性。
玩法:家长和孩子躺在床的两头,抬起腿让双方脚心相贴,然后一前一后地蹬腿,像骑自行车一样,一边蹬一边念儿歌:“丁零零,丁零零,骑着车儿上北京。
北京有个天安门,天安门上挂红灯。
红灯亮,照四方,大家心里暖洋洋。
找物游戏目的:训练孩子的触觉以培养孩子的分析判断能力。
玩法:妈妈在布袋里分别放入铅笔、书、橡皮、积木等物。
然后用手蒙住孩子的眼睛,请孩子从布袋里摸出妈妈所要的东西。
如:妈妈说:“我要两支铅笔”,孩子就把从布袋里拿出两支铅笔给妈妈。
包糖果目标:锻炼手的团捏能力,发展手指的灵活性。
准备:两种颜色的绉纸各5张。
方法:1、父(母)先拿一张绉纸用力团捏,边团捏边说;“用红色纸捏捏、团团。
”“用力捏,使劲团。
”“圆圆的糖做好啦!再拿一张绿色纸把糖包起来。
”“糖果做好啦,真好看!”“你一定也能学会包糖果,让我们一起来做吧!”2、孩子包糖果,父(母)从旁指导和帮助。
全部完成后,把“糖果”放在小盘里,数一数有几粒,看看哪一粒包得最好。
父(母)随时鼓励孩子。
建议:1、包糖果用的纸可以就地取材,如吃完糖果后的包装纸;做糖用的纸必须要柔软,如餐巾纸。
2、包糖果的数量可以自由决定。
3、孩子在操作过程中,家长不要替代他。
青蛙过河目的:培养孩子跳跃能力玩法:爸爸妈妈面对面坐在地板上,两脚分开,脚心相对,组成“小河”。
宝宝双脚跳入“小河”再跳出来。
爸爸或妈妈也可跳,宝宝与妈妈或爸爸组成小河,以增加趣味性。
找一找目的:帮助孩子认识左右手及各手指头的名称,培养幼儿的观察力。
玩法:爸爸或妈妈把两只手交*合在一起,可藏起任何一个手指头,然后数到10。
请孩子找一找是左手还是右手的哪一个指头不见了。
拍电报目的:培养孩子的记忆力和口语表达能力。
玩法:爸爸、妈妈分别呆在两个房间里。
妈妈悄悄对孩子说一句话,孩子听后跑过去把话完整地传给爸爸。
爸爸妈妈可做记录,看看哪句话传对了,哪句话传错了。
油珠和水珠赛跑(3岁左右)准备:塑胶布1张,1小匙食用油,1小匙水。
玩法:(1)把塑胶布铺在平整的地上。
(2)滴几滴油和水在塑胶布上。
(3)用力吹,看看油珠水珠谁跑得快。
说明:油的内聚力较大,可一直维持凝聚状态,呈圆珠状,受到压力易滚动,跑得比较快。