2014年秋季高二历史期末考试试卷

[键入文字]2014 年高中高二下学期历史期末测试题答案1.B2.D3.A4.A5.B6.A7.D8.C9.A 10.B 11.C 12.A 13.D 14.B 15.B 16.C 17.C 18.A 19.D 20.D21.(15 分)(1)本指农业;末指工商业。

(4 分)重农抑商。

(1 分)为秦国富强及后来统一中国奠定了基础。

(1 分)(2)民众务农不仅可以收获地利，而且有益于端正民心民志;民众致力于农耕，则朴实而易于驱使，谨慎而遵守国法，积累私产而不愿意流徙;这样有利于保障国家安全，维护政治稳定，巩固君主地位。

(4 分)(3)农民(小农)。

(1 分)土地兼并导致农民失去土地;沉重的赋税和地租剥削; 水旱灾害频繁常使农民破产。

(4 分，只要言之成理即可)22.(15 分)(1)山东、山西、河北、蒙占等地;(2 分)宣政院;宣慰司;行省。

(任答2 点，共2 分)(2)论文(11 分)观点(2 分) 史实(6 分)行省制有地方分权的色彩。

(1 分) 行省可以拥有一定的经济权，可以留用30%的财政用于地方发展;行省是元代地方诸官府中唯一握有较大军权的机构;行省下设置宣慰司管理边远民族事务。

(3 分)行省的设立有利于加强中央集权。

(1 分) 行省采用了犬牙交错的划界原则，有利于打破地方政府利用自身的地理环境割据自重;中央政府掌握行省的人事权，控制了各级官吏的选拔任命：行省军队的调动权由皇帝控制，抑制地方军阀势力。

(3 分)总结论：行省制较好地解决了中央集权与地方分权的关系。

(2 分)行文逻辑。

(1 分)1。

泉州第一中学2014学年高二下学期期末考试历史试题一、单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的）1.在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是（）A.君主专制B.郡县制C.中央集权制D.宗法制2.王国维在《殷周制度论》中说：“故天子诸侯之传世也，继统法之立子与立嫡也……立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉，而争之易生，其弊将不可胜穷。

”这段话意在提示（）A.指出嫡长子继承制的弱点B.嫡长子的出现有其历史必然性C.嫡长子继承制不符合历史发展规律D.没有比嫡长子继承制更好的权力交接制度了3.香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史•中四上》提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令”。

这里的“封建制度”指的是（）A.封建制度B.君主专制制度C.分封制D.中央集权制度4.《史记•秦始皇本纪》记载：“侯生卢生相与谋曰“‘……天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈[定量]，不中呈[不完成定量]不得休息。

贪于权势至如此，未可为求仙药。

’”从中我们能得出的结论是（）①臣民对秦始皇独断专权不满②秦始皇十分勤于政事③秦始皇欲求仙药想长生不老④秦始皇统一了度量衡A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④5.下列有关历史情景的表述不符合历史真实的是（）A.公元前216年某月，李某被任命为某郡郡守，负责该郡的民政和军事B.公元前223年的某一天，上朝时，秦王自称“寡人”C.公元前206年某月，身在咸阳的方某用隶书给家人写了封家书D.公元前216年，太仆张某奉秦始皇之命购买上等良马6.2008年湖南大学抢救性回购2000余枚流落海外的秦简，这批秦简成为珍贵的实物资料。

其中可能涉及的政治制度有（）①皇帝制度②差额选举法③郡县制度④三省六部制A.①②B.③④C.①③D.②④7.2002年底，著名导演张艺谋的电影《英雄》开始热播，影片的主题是“为天下的人是大英雄”，秦始皇是一个大英雄。

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2014 年高中高二历史下学期期末试题答案
一、选择题：
题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案C C D B D B A C D B A A B
题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 /
答案D B C C D B D A D B A C /
二、非选择题：
27、(22 分)
(1)国家：德国。

(1 分)
态度：法国严厉制裁和肢解德国;英国不同意过分削弱德国，极力阻挠法国的过分要求;美国也反对法国肢解德国的计划。

(6 分)
(2)理由：从背景看，是战胜国以重新发动进攻相威胁迫使德国接受的;所有条款由三巨头决定;德国未能参与和会的讨论。

(6 分)
从内容看，德国要接受承担战争罪责、巨额赔偿、领土和殖民地的宰割及军备等限制。

(6 分)
(3)①目标的性质不同：(1 分)前者建立的欧洲联邦同盟不是一个超国家组织;(1 分)后者建立的欧洲联邦具有超国家的性质。

(1 分)
②实现的路径不同：(1 分)前者要求从政治合作入手，由政治合作达至安全合作，最终实现经济合作。

(1 分)后者明确提出了首先进行经济合作，再实现政治的联合。

(1 分)
③与主要国际组织的关系不同：(1 分)前者重视欧洲联盟与国际联盟的关系。

(1 分) 后者不关心欧洲联邦与联合国的关系。

(1 分)
考生只要在全面复习的基础上，抓住重点、难点、易错点，各个击破，夯实基础，
1。

2014高二历史下学期期末考试试卷（含答案）2014高二历史下学期期末考试试卷（含答案）注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在试卷和答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。

写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷和草稿纸上无效。

4．考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。

5．本试卷共6页。

如遇缺页、漏页、字迹不清等，考生须及时报告监考老师。

第Ⅰ卷（共48分）本卷共32个小题，每小题1．5分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1．有学者指出：“西周之所以实行分封制，是由当时的历史条件决定的．为了巩固新建立的西周政权，不得不实行分封制……春秋战国时代的历史证明，西周那种宗法血缘与政治关系互补性的国家形态己失去了存在的根据，郡县制正是适应了历史发展的大趋势创造并选择的一种新的国家管理方法。

”这说明 A．郡县制和分封制都具有存在的合理性 B．郡县制比分封制更具有优越性 C．宗法血缘建立起的政治联系很不稳定 D．生产力的发展导致了分封制的瓦解 2．右图为中国古代某王朝的地方行政区域，据此判断下列说法正确的是 A．对前朝地方行政制度的照搬 B．始终不利于中央政府的统治 C．制度成效与制定者初衷违背 D．分封制复辟是历史必然趋势3．在中国古代，君主制和官僚制虽然相互依存，但并不意味着它们之间就没有冲突和矛盾，中国的官僚虽然在今天看来好像是皇帝的雇员，官僚体系与皇帝之间的关系却总是有点别扭，直到清朝，皇帝才明确地将士大夫的野心压下去。

其措施是 A．军机处的设置 B．继承明朝内阁制 C．议政王大臣会议的使用 D．扩大理藩院职责 4．“公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。

雅典人认为，繁琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难。

2013～2014学年度下学期期末考试高二历史试卷第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题所给的四个选项中，只有一个最符合题目要求。

）1．“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣…一曰( )之制，由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制、君天下臣诸侯之制…”括号中应为A.“封建亲戚”B.“世卿世禄”C.“立子立嫡”D.“敬天法祖”2．唐末五代，中央集权大为削弱。

为扭转这一局面，宋初采取的重要措施之一是A．文官任知州 B．设三司使 C．设枢密院 D．施行将兵法3．古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。

这旨在强调A．城邦公民的平等 B．军事对城邦的重要性C．共同的宗教信仰 D．血缘对城邦维系的作用4．法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》中说：“美国的联邦宪法，好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。

”这句话着重强调美国联邦宪法A．创造了新的宪法体制 B．不具有普适性C．促进了资本主义发展D．具有借鉴意义5．1895年，一位中国外交官对当时四个欧美国家的政体分别作了如下评述，其中对德国的评述是A．“举国听于议院，势太偏重” B．“君主能以事下会议而不能独断”C．“议院主议法，政府主行法，察院主断法” D．“上议院主用世爵，参以选举，君权仍重”6．“在濯濯的北方山岭，在桑麻茂密的长江原野，在华南的稻田和多雨的山岭中，整个民族武装起来，已有着统一的指挥了。

”它描绘的是A．工农兵联合，打倒列强除军阀 B．打土豪分田地，井冈星火成燎原之势C．中华民族团结御侮，抗日卫国 D．各解放区连成一片，全国解放指日可待7．列宁在分析巴黎公社失败原因时指出：“胜利的革命至少要有两个条件：生产力高度发展和无产阶级准备成熟。

但是在1871年这两个条件都不具备。

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2014年高二历史下学期期末考试试卷答案解析
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 2014年高二历史下学期期末考试试卷答案解析
 【摘要】高中如何复习一直都是考生们关注的话题，下面是的编辑为大家准备的2014年高二历史下学期期末考试试卷答案解析
 一、选择题：本卷共36小题，每小题1.5分，共54分，每小题只有一个选项最符合题意
 15 CDAAA 610 CBBCD 1115 AADCC 1620 DDDDB
 2125 BCDAA 2630 BCACA 3136 BADCBB二、非选择题
 12.(1)国民经济形势基本好转;工业基础差,底子薄;过渡时期总路线的制定;借鉴苏联工业化的经验;美苏冷战。

(3分。

答出符合题意的三点即可。

)
 (2)大跃进造成左倾错误迅速发展;国民经济比例严重失调;生态环境遭破坏;农业生产遭到极大破坏;造成社会生产力的极大破坏。

(4分。

答出符合题意的四点即可。

)
 (3)原因:从计划经济到社会主义市场经济。

(1分)
1。

2014年广西桂林市下学期高二年级期末考试历史试卷（考试时间90分钟，满分100分）第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

）1. 公元前631年，雅典贵族、古代奥运会冠军基伦试图利用平民和贵族的矛盾称王雅典。

可是从乡村赶来的雅典平民反而帮助贵族把他们围困。

雅典平民与贵族联合反对基伦暴动说明A. 雅典社会的危机已彻底消除B. 雅典贵族与平民的矛盾已经消失C. 雅典人不希望彻底改变体制D. 雅典工商业奴隶主反对社会变革2. 《史记·商君列传》记载：“戮力本业，耕织致粟帛多者，复其身（免徭役）；事末利及怠而贫者，举认为收孥（官奴婢）”。

材料反映的变法措施是A. 连坐法统治人民B. 奖励耕战，限制工商业C. 建立县制D. “废井田，开阡陌”3. 北魏均田制实行后，文献中出现了“庄园”一词，被指圈占的成片土地。

唐代均田制实行后，“庄园”一词的使用更普遍。

这反映了均田制实行后A. 井田制得以恢复B. 土地国有现象普遍C. 仍存在土地集中现象D. 庄园由中央集中管理4. 史学界对北魏孝文帝改革的看法不一。

有人认为北魏孝文帝是盖世英雄，也有人认为他是千古罪人，改鲜卑武勇之风为汉人的文弱之风。

你认为出现这种分歧主要是针对北魏孝文帝改革中的A. 均田制B. 实行科举制C. 整顿吏治D. 汉化政策5. 某同学分析北宋赋税结构变化表，得出了四项结论，其中正确的是C. 政府财政收入完全倚赖于非农业税D. 非农业税的增长反映工商业的发展6. 司马光在评价王安石变法时说：“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓，鞭笞缧绁惟恐不迨”。

他的说法A. 完全是保守势力的政治攻击B. 实事求是地反映了现实问题C. 既是政治攻击也反映了客观问题D. 代表了其个人的偏见7. 加尔文说：“一个人之所以发家致富，不在于他的品德、智慧或勤劳，而完全靠上帝恩赐。

精心整理
2014年高中高二下学期历史期末考试试卷答案
以下是为大家整理的2014年高中高二下学期历史期末考试试卷答案，供大家学习参考！
一、选择题：(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目)
(2(2)(3)(2分，任答一点均可得分)
措施：国家重视教育事业的发展，逐步形成比较完整的国民教育体系;*结束后，恢复高考制度;改革开放后实行“科教兴国”发展战略;*提出“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针，推动
精心整理
教育改革;大力普及九年义务教育，制定《义务教育法》(4分，任答两点均可得分)
28、(1)核心思想：理(2分)实质：儒家思想的伦理道德规范。

(2分) (2)在书法上更强调精神气度，绘画上更加注重意境。

体现出宋代文
(3)。

2014—2015学年度第二学期期末考试高二历史参考答案及评分标准一、选择题（本大题有25小题，每题2分，共50分.每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的）。

1.A2.A3.D4.C5.A6.D7.D8.D9.C 10.B 11.C 12.B 13.A 14.D 15.A 16.B 17.C 18.B 19.C 20.C 21.C 22.A23.A 24.B 25.D二、非选择题（本大题有3小题，共50分）26 .（20分）(1)特点：①受西方和苏联宪法理论和实践的影响；(或清末西方宪政思想传入中国；苏联宪法的影响下，中国共产党制定通过了《中华苏维埃共和国宪法大纲》；参照美国宪法制定了《中华民国临时约法》)②始终以实现国家富强为目标(或为了实现国家富强的目标；近代以来的制宪者所追求的富强梦想；或1982年宪法首次以根本法的形式，将“把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家”规定为“今后国家的根本任务”)③宪法的制定和实践受到重视(或中国共产党从诞生时起，就非常关注、重视宪法制定和立宪实践；中国先后制定了多部宪法和宪法性文件)④宪政的过程充满曲折(或宪法最终沦为废纸；宪法成为了一种“文饰工具”；出现了类似“文化大革命”那样肆意侵犯人权的惨痛教训)⑤推动了中国历史的进步(或《中华民国临时约法》的制定是中国历史上具有进步意义的事件之一；82年宪法突出了推进民主和文明建设的时代性特征)⑥是不同阶级、集团斗争的结果(或康有为、梁启超为首的立宪派推动清政府制定了钦定宪法大纲；北洋政府，动辄以各省军政长官通电的形式干预立宪活动；全国人大一次会议制定通过了中国第一部社会主义类型的宪法)(任答5点即可，每点2分。

其它言之成理亦可适当给分，总分不得超过10分)(2) 原因①缺少妥协精神(或专制主义的浓厚影响)②缺乏足够社会力量的支持(或民族资本主义的不发达)③统治者在社会危机面前缺乏改革的主动，从而一再丧失行宪的良机(或既得利益阶层的阻碍)④左倾错误思想的盛行(或民主集中制原则受到破坏)⑤人权意识的淡薄(或出现了类似“文化大革命”那样肆意侵犯人权的惨痛教训)(每点2分，其它言之成理亦可适当给分，总分不得超过10分)27.(15分)(1)环境：第一次：新中国刚刚成立，国际上遭到西方国家的敌视，国内新政权还不够巩固，经济恢复和发展任务繁重，百废待兴；第二次：国际上仍然遭到西方国家封锁，社会主义国家之间分歧逐渐扩大，国内三大改造完成，社会主义制度确立，并探索社会主义建设道路，“左”倾思想抬头。

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高中2014年高二历史下学期期末考试题
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 高中2014年高二历史下学期期末考试题
 【摘要】高中如何复习一直都是考生们关注的话题，下面是的编辑为大家准备的高中2014年高二历史下学期期末考试题
 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

 【历史上重大改革回眸】
 1、梭伦在国家机构民主化方面的改革措施有
 ①创设公民大会取代战神山议事会的职权
 ②创立四百人议事会和民众法庭
 ③以公民大会作为全国最高权力机关
1。