2017-2018学年四川省阆中中学高一下学期期中考试物理试题
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四川省阆中中学校2015-2016学年高一物理下学期第一次段考试题(总分:110分时间:55分钟)一、单项选择题(共7小题,每题5分,共35分)1.一物体作匀速圆周运动,在其运动过程中,不发生变化的物理量是()A.线速度 B.角速度 C.向心加速度 D.合外力2.下述关于力和运动的说法中,正确的是()A.物体在变力作用下不可能作直线运动B.物体作曲线运动,其所受的外力不可能是恒力C.不管外力是恒力还是变力,物体都有可能作直线运动D.不管外力是恒力还是变力,物体都有可能作匀速圆周运动3.把一个小球放在光滑的玻璃漏斗中,晃动漏斗,可使小球沿漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动.如图所示,关于小球的受力情况,下列说法正确的是()A.重力、漏斗壁的支持力B.重力、漏斗壁的支持力及向心力C.重力、漏斗壁的支持力、摩擦力及向心力D.小球受到的合力为零4.在同一点O抛出的三个物体,做平抛运动的轨迹如图所示,则三个物体做平抛运动的初速度v A、v B、v C的关系和三个物体做平抛运动的时间t A、t B、t C的关系分别是()A.v A>v B>v C t A>t B>t C B.v A=v B=v C t A=t B=t CC.v A<v B<v C t A>t B>t C D.v A>v B>v C t A<t B<t C5.某小船在静水中的速度大小保持不变,该小船要渡过一条河,渡河时小船船头垂直指向河岸.若船行至河中间时,水流速度突然减小,则()A.小船渡河时间不变 B.小船渡河时间减少C.小船渡河时间增加 D.小船到达对岸地点不变6.如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车匀速向右运动时,物体A的受力情况是()A.A的重力小于绳子的拉力B.A的重力与绳子的拉力大小相等C.绳子的拉力小于A的重力D.拉力先大于重力,后变为小于重力7.小明同学在学习中勤于思考,并且善于动手,在学习了圆周运动知识后,他自制了一个玩具,如图所示,用长为r的细杆粘住一个质量为m的小球,使之绕另一端O在竖直平面内做圆周运动,小球运动到最高点时的速度v=,在这点时()A.小球对细杆的拉力是 B.小球对细杆的压力是C.小球对细杆的拉力是mg D.小球对细杆的压力是mg二、多项选择题(共4小题,每题6分,共24分,漏选的得3分,多选或错选的不得分。
四川省阆中中学2017四川省阆中中学2017-2018学年高一物理6月月考试题(无答案)1、选择题(每小题6分,共60分,8-10题为多选,答案对而不全得3分,有错答案或不选的得0分)1.做曲线运动的物体,在运动过程中,一定变化的物理量是A.速率B.速度C.加速度D.合外力2. 一端固定的轻质弹簧处于原长,现用互成角度的两个力F1、F2拉弹簧的另一端至O点,在此过程F1、F2分别做了3 J和4 J 的功;换用另一个力F拉弹簧,仍使弹簧重复上述过程,该过程F所做的功是() A. 1 J B. 5 J C. 7 J D. 9 J 3.唐僧、悟空、沙僧和八戒师徒四人想划船渡过一条宽150 m的河,他们在静水中划船的速度为5 m/s,现在他们观察到河水的流速为4 m/s,对于这次划船过河,他们有各自的看法,其中正确的是()A.唐僧说我们要想到达正对岸就得朝着正对岸划船B.悟空说我们过河的最短时间是30秒源] C.沙僧说我们要想少走点路就得朝着正对岸划船D.八戒说今天这种情况我们是不可能到达正对岸的 4. “轨道康复者”是“垃圾”卫星的救星,被称为“太空110”,它可在太空中给“垃圾” 卫星补充能源,延长卫星的使用寿命,假设“轨道康复者”的轨道半径为地球同步卫星轨道半径的五分之一,其运动方向与地球自转方向一致,轨道平面与地球赤道平面重合,下列说法正确的是()A. “轨道康复者”的加速度是地球同步卫星加速度的5倍 B. “轨道康复者”的速度是地球同步卫星速度的倍 C. 站在赤道上的人观察到“轨道康复者”向西运动 D. “轨道康复者”可在高轨道上加速,以实现对低轨道上卫星的拯救 5.如图所示,在竖直平面内有一固定的半圆槽,半圆直径AG水平,B、C、D、E、F 点将半圆圆周六等分。
现将5个小球1、2、3、4、5(均可视为质点)分别从A 点开始向右做平抛运动,分别落到B、C、D、E、F点上,则下列说法正确的是()A. 球5做平抛运动的时间最长B. 球2和球4到达圆周时速率相等C. 到达圆周时球3的重力瞬时功率一定最大 D. 球1和球5速度变化量相等6.一个质量为m1千克的小球从倾角的光滑斜面上静止释放,经过一段时间沿着斜面运动了10米,则这个过程中小球重力势能的改变量以及重力做功的平均功率是g取10m/s2 A.-50焦,25瓦B.-50焦,50瓦C.-100焦,25瓦D.-100焦,50瓦7. 可视为质点的、质量为m的小球,在半径为R的竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动,下列有关说法中不正确的是()A.小球能够通过最高点时的最小速度为0 B.小球能够通过最高点时的最小速度为C.如果小球在最高点时的速度大小为2,则此时小球对管道的外壁有作用力 D .如果小球在最低点时的速度大小为,则小球在最高点与管道没有相互作用力8. 应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入。
四川省阆中中学2018-2019学年高一物理下学期期中试题(含解析)一、选择题(10×6分,1~7单选)1.在同一水平线上的两个位置沿同方向分别抛出两小球A和B,其运动轨迹如图所示,不计空气阻力,要使两球在空中P点相遇,则必须A. A先抛出球B. 在P点A球速率小于B球速率C. B球先抛出D. 在P点A球速率大于B球速率【答案】D【解析】试题分析:在同一水平直线上的两位置分别沿同方向抛出两小球A和B,两球在空中做平抛运动,研究平抛运动的方法是把平抛运动分解到水平方向和竖直方向去研究,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,两个方向上运动的时间相同。
由图可知相遇时A、B两AB错误;由图可知相遇时A、B两球的水平位移关系为:A的初速度大于B的初速度,在P点时,两球竖直方向分速度相同,P点A球速率大于B球速率;D正确,故选D。
考点:平抛运动,运动的合成与分解2. 如图所示,电风扇在闪光灯下运转,闪光灯每秒闪30次,风扇转轴O上装有3个扇叶,它们互成120°角,当风扇转动时,观察者感觉扇叶不动,则风扇的转速可能是()A. 600 r/minB. 900 r/minC. 1200 r/minD. 3000r/min【答案】ACD【解析】试题分析:观察者感觉扇叶不动,则说明闪光时,扇叶正好转过三分之一、或三分之二,或30次,所以电扇每秒转过,转速为n=1,转速为600r/min,所以n=2,转速为1200r/min,所以n=5,转速为3000r/min,故ACD正确考点:考查了圆周运动规律的应用【名师点睛】根据日光灯发光时间内,扇叶转过三分之一、或三分之二,或一周,则均觉得扇叶静止,根据圆周运动的转速,即可求解3.如图所示,物体A、B随水平圆盘绕轴匀速转动,物体B在水平方向所受的作用力及其方向的判定正确的有A. 圆盘对B及A对B的摩擦力,两力都指向圆心B. 圆盘对B的摩擦力指向圆心,A对B的摩擦力背离圆心C. 圆盘对B及A对B的摩擦力和向心力D. 圆盘对B的摩擦力和向心力【答案】B【解析】试题分析:A和B一起随圆盘做匀速圆周运动,A做圆周运动的向心力由B对A的静摩擦力提供,所以B对A的摩擦力方向指向圆心,则A对B的摩擦力背离圆心;B做圆周运动的向心力由A对B的摩擦力和圆盘对B的摩擦力提供,B所受的向心力指向圆心,A对B的摩擦力背离圆心,则圆盘对B的摩擦力指向圆心,故B正确,考点:考查了向心力【名师点睛】解决本题的关键搞清圆周运动向心力的来源,知道向心力的方向指向圆心。
四川省南充市阆中中学人教版高一物理第二学期第一次质量检测测试卷一、选择题1.里约奥运会我国女排获得世界冠军,女排队员“重炮手”朱婷某次发球如图所示,朱婷站在底线的中点外侧,球离开手时正好在底线中点正上空3.04m 处,速度方向水平且在水平方向可任意调整.已知每边球场的长和宽均为9m ,球网高2.24m ,不计空气阻力,重力加速度210g m s .为了使球能落到对方场地,下列发球速度大小可行的是A .22m/sB .23m/sC .25m/sD .28m/s 2.关于曲线运动,下列说法中正确的是( ) A .曲线运动物体的速度方向保持不变B .曲线运动一定是变速运动C .物体受到变力作用时就做曲线运动D .曲线运动的物体受到的合外力可以为零 3.如图所示,一个物体在O 点以初速度v 开始作曲线运动,已知物体只受到沿x 轴方向的恒力F 的作用,则物体速度大小变化情况是( )A .先减小后增大B .先增大后减小C .不断增大D .不断减小 4.甲、乙、丙三船在同一河流中渡河,船头和水流方向如图所示,已知三船在静水中的速度均大于水流速度v 0,则A .甲船可能垂直到达对岸B .乙船可能垂直到达对岸C .丙船可能垂直到达对岸D .都不可能垂直到达对岸5.在美国拉斯维加斯当地时间2011年10月16日进行的印地车世界锦标赛的比赛中,发生15辆赛车连环撞车事故,两届印第安纳波利斯500赛冠军、英国车手丹·威尔顿因伤势过重去世.在比赛进行到第11圈时,77号赛车在弯道处强行顺时针加速超越是酿成这起事故的根本原因,下面四幅俯视图中画出了77号赛车转弯时所受合力的可能情况,你认为正确的是( )A.B.C.D.6.如图所示,在一次救灾工作中,一架沿水平直线飞行的直升机A,用悬索(重力可忽略不计)救护困在湖水中的伤员B.在直升机A和伤员B以相同的水平速度匀速运动的同时,悬索将伤员吊起,在某一段时间内,A、B之间的距离以l=H-t2(式中H为直升机A 离地面的高度,各物理量的单位均为国际单位制单位)规律变化,则在这段时间内A.悬索的拉力等于伤员的重力B.伤员处于失重状态C.从地面看,伤员做速度大小增加的直线运动D.从地面看,伤员做匀变速曲线运动7.如图所示,从倾角为θ的足够长的斜面顶端A点,先后将相同的小球以大小不同的水平速度v1和v2向右抛出,落在斜面上。
2015-2016学年四川省阆中中学高一下学期第二次段考物理一、单选题:共6题1.对于做匀速圆周运动的物体,下列说法中正确的是A.其角速度不变B.其向心加速度不变C.其线速度不变D.其所受合力不变【答案】A【解析】本题考查了向心力的相关知识点,意在考查学生的分析理解能力。
物体做匀速圆周运动,角速度不变,故选项A正确;向心加速度大小不变,方向时刻指向圆心,故选项B错误;线速度大小不变,方向时刻改变,故选项C错误;所受合力大小不变,方向时刻指圆心,故选项D错误。
综上本题选A。
2.在下列所描述的运动过程中,若各个运动过程中物体所受的空气阻力均可忽略不计,则机械能保持守恒的是A.小孩沿滑梯匀速滑下B.电梯中的货物随电梯一起匀速下降C.发射过程中的火箭加速上升D.被投掷出的铅球在空中运动【答案】D【解析】本题考查了机械能守恒定律的相关知识点,意在考查学生的分析理解能力。
小孩沿滑梯匀速滑下,说明小孩受力平衡,运动过程中不是只有重力做功,则机械能不守恒,故选项A错误;电梯中的货物随电梯一起匀速下降,支持力对货物做功,则机械能不守恒,故选项B错误;发射过程中的火箭加速上升,动能和重力势能都增大,机械能不守恒,故选项C错误;被投掷出的铅球在空中运动,只受重力,则机械能守恒,故选项D正确。
综上本题选D。
3.绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星,其轨道半径越大,则它运行的A.速度越小,周期越小B.速度越小,周期越大C.速度越大,周期越小D.速度越大,周期越大【答案】B【解析】本题考查了万有引力定律的相关知识点,意在考查学生的分析理解能力。
人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,由万有引力提供向心力,设地球质量为M,人造地球卫星的质量为m,人造地球卫星的轨道半径为r,则错误!未找到引用源。
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当轨道半径越大,则v越小,T越大;故选项ACD错误,B正确。
综上本题选B。
4.如图所示,细杆的一端与一小球相连,可绕过O点的水平轴自由转动。
四川省阆中中学2018-2019学年高一上学期期中考试仁智班物理试题一、选择题1.杂技演员有高超的技术,能轻松地顶接从高处落下的坛子,关于他顶坛时头顶受到的压力,产生的直接原因是()A. 坛的形变B. 头的形变C. 物体受到的重力D. 人受到的重力2.如图所示,建筑装修中工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨,当对磨石施加竖直向上大小为F的力推时,磨石恰好沿斜壁向上匀速运动,磨石与斜壁的动摩擦因数为μ,则磨石受到的摩擦力为( )......A. (F-mg)cosθB. (F-mg)sinθC. μ(F-mg)cosθD. μ(F-mg)3.实验表明,由同等材料制成的绳子越粗,则承受的最大拉力越大,某重物G有三根相同材料制成的细绳oa、ob、oc如图所示那样挂起来,要使重物G能这样可靠的悬挂,又能节约材料,三根细绳中()A. oa应最粗B. ob应最粗C. oc应最粗D. 三根绳子的粗细相同4.如图所示,一箱苹果沿着倾角为θ的斜面以速度v匀速下滑,在箱子的中央有一个质量为m的苹果,它受到周围苹果对它的作用力的方向()A. 沿斜面向上B. 沿斜面向下C. 竖直向上D. 垂直斜面向上5.如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗囗水平,O是球心,碗的内表面光滑.一根轻质杆的两端固定有两个小球,质量分别是m1,m2.当它们静止时,m1、m2与球心的连线跟水平面分别成60°,30°角,则碗对两小球的弹力大小之比是( )A. 1:2B. 1:C. :1D. :26.半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN.在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止.如图所示是这个装置的纵截面图.若用外力使MN保持竖直,缓慢地向右移动,在Q落到地面以前,发现P始终保持静止.在此过程中,下列说法中正确的是( )A. MN对Q的弹力逐渐减小B. 地面对P的摩擦力逐渐增大C. P、Q间的弹力先减小后增大D. Q所受的合力始终为零7.如图所示,汽车在路面上以速度v1向右运动,车上的货物以速度v2也向右运动,v1、v2均以地面为参照物,关于汽车与货物之间的摩擦力,下列说法正确的是()A. 若v1<v2,货物A受到了汽车B所施加的向右的滑动摩擦力B. 若v1<v2,汽车B受到了货物A所施加的向右的滑动摩擦力C. 若v1>v2,货物A受到了汽车B所施加的向左的滑动摩擦力D. 若v1>v2,汽车B受到了货物A所施加的向左的滑动摩擦力8.如图所示,质量为m的木块放在质量为M的长木板上受到水平向右的拉力F的作用向右滑行,长木板处于静止状态.已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2.下列说法正确的是()A. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgB. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m+M)gC. 当F>μ2(m+M)g时,木板与木块之间发生相对运动D. 无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动9.如图所示,物体A放在固定的斜面B上,在A上施加一个竖直向下的恒力F,下列说法中正确的有()A. 若A原来是静止的,则施加力F后,A将加速下滑B. 若A原来是静止的,则施加力F后,A仍保持静止C. 若A原来是匀速下滑的,则施加力F后,将加速下滑D. 若A原来是匀速下滑的,则施加力F后,A仍匀速下滑10.如图所示,质量均为m的a、b两物体放在两固定的水平挡板之间,物体间用一竖直的轻弹簧连接,在b物体上施加水平拉力F后,两物体始终保持静止状态,已知重力加速度为g,则下列说法正确的是()A. a物体对水平面的压力大小一定大于2mgB. a物体所受摩擦力的大小为0C. b物体所受摩擦力的大小为FD. 弹簧对b物体的弹力大小可能等于mg二、实验题11.验证“互成角度的两个力的合成”实验中,现将橡皮筋的一端固定在水平木板上,,另一端系上带有绳套的两根细绳。
2016-2017学年四川省南充市阆中中学高一(下)月考物理试卷一、选择题(1--5为单选题;6--8为多选题,全选正确得6分,不选或有错得0分,选对不全的3分,满分共48分)1.下列说法正确的是()A.做曲线运动的物体,速度方向时刻变化,故曲线运动不可能是匀变速运动B.做曲线运动的物体,其速度大小一定要改变C.做平抛运动的物体,经过相同时间,速度的增量相同D.做合运动的物体其分运动性质会相互影响、相互制约2.如图所示为质点做匀变速曲线运动轨迹的示意图,且质点运动到D点时速度方向与加速度方向恰好互相垂直,则质点从A点运动到E点的过程中,下列说法中正确的是()A.质点经过C点的速率比D点的大B.质点经过A点时的加速度方向与速度方向的夹角小于90°C.质点经过D点时的加速度比B点的大D.质点从B到E的过程中加速度方向与速度方向的夹角先增大后减小3.在抗洪抢险中,战士驾驶摩托艇救人,假设江岸是平直的,洪水沿江向下游流去,水流速度为v1,摩托艇在静水中的航速为v2,战士救人的地点A离岸边最近处O的距离为d,如战士想在最短时间内将人送上岸,则摩托艇登陆的地点离O点的距离为()A.B.0C.D.4.如图所示,P是水平面上的圆弧凹槽.从高台边B点以某速度v0水平飞出的小球,恰能从固定在某位置的凹槽的圆弧轨道的左端A点沿圆弧切线方向进入轨道.O是圆弧的圆心,θ1是OA与竖直方向的夹角,θ2是BA与竖直方向的夹角.则()A.=2 B.tanθ1tanθ2=2C.=2 D.=25.如图所示,斜面上有a、b、c、d四个点,ab=bc=cd.从a点正上方的O点以速度v水平抛出一个小球,它落在斜面上b点.若小球从O点以速度2v水平抛出,不计空气阻力,则它落在斜面上的()A.b与c之间某一点B.c点C.c与d之间某一点D.d点6.一个质量为2kg的物体,在5个共点力作用下处于匀速直线运动状态.现同时撤去大小分别为15N和10N的两个力,其余的力保持不变,关于此后该物体运动的说法中正确的是()A.可能做匀减速直线运动,加速度大小是2m/s2B.可能做匀速圆周运动,向心加速度大小是5m/s2C.可能做匀变速曲线运动,加速度大小可能是10m/s2D.一定做匀变速直线运动,加速度大小可能是5m/s27.对平抛运动的物体,若g已知,再给出系列哪组条件,可确定其初速度大小()A.物体的质量和水平位移B.物体的质量下落的高度C.物体运动位移的大小和方向D.落地时的速度大小和方向8.如图是近年流行的手机游戏愤怒的小鸟(Angry Birds)的截图.忽略空气阻力,小鸟脱离弹弓后做斜上抛运动,假设小鸟的能获得的初速度是10m/s,方向与水平方向成53°角,在以下选项正确的是()A.小鸟飞到最高点的速度大小是6m/sB.小鸟飞到最高点的速度大小是0m/sC.小鸟落地速度大小为8m/sD.若猪的位置距离弹弓有10m远,则这只小鸟不能完成任务二、实验题(9题3分,10题(1)、(2)题各3分,(3)(4)题2分/空,共17分)9.(3分)如图所在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落.改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地,该实验现象说明了A球在离开轨道后.将你认为正确的有()A.水平方向的分运动是匀速直线运动B.水平方向的分运动是匀加速直线运动C.竖直方向的分运动是自由落体运动D.竖直方向的分运动是匀速直线运动10.(14分)回答下列有关“研究平抛物体的运动”的问题:(1)在做“研究平抛物体的运动”的实验时,除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是.A.游标卡尺B.秒表C.坐标纸D.天平E.弹簧测力计F.重垂线(2)实验中,下列说法正确的是.A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下B.斜槽轨道必须光滑C.斜槽轨道末端可以不水平D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些E.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来(3)甲同学在研究平抛运动规律的实验中,各自让钢球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出钢球平抛运动的轨迹.得到A、B、C三点的坐标标记如图甲所示,坐标原点为抛出点,其中点的位置或坐标有明显错误,根据你认为正确的数据计算出钢球平抛的初速度为(g=10m/s2).(计算结果保留两位有效数字)(4)乙同学用频闪照相的方式研究平抛运动,得到小球做平抛运动的闪光照片,照片中的每个正方形小格的边长代表的实际长度为 4.85cm.已知闪光频率是10Hz.则根据上述的信息可知:小球初速度大小v0=m/s,当地的重力加速度g=m/s2;(计算结果保留三位有效数字)三、计算题(要求写出必要的文字和依据,只有结果没有过程,不得分,10题10分、11题15分、12题20分,共45分)11.(10分)一飞机以30m/s的速度水平匀速飞行,从飞机上投下一物体,经4s 时间着地.(g=10m/s2)(1)飞机飞行的高度是多少?(2)物体着地时速度是多少?12.(15分)如图所示,在水平地面上固定一倾角θ=37°,表面光滑的斜面体,物体A以v1=6m/s的初速度沿斜面上滑,同时在物体A的正上方,有一物体B 以某一初速度水平抛出.如果当A上滑到最高点时恰好被B物体击中.(A、B均可看作质点,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:(1)物体A上滑到最高点所用的时间t;(2)物体B抛出时的初速度v2;(3)物体A、B间初始位置的高度差h.13.(20分)质量为m=0.5kg、可视为质点的小滑块,从光滑斜面上高h0=0.6m 的A点由静止开始自由滑下.已知斜面AB与水平面BC在B处通过一小圆弧光滑连接.长为x0=0.5m的水平面BC与滑块之间的动摩擦因数μ=0.3,C点右侧有3级台阶(台阶编号如图所示),D点右侧是足够长的水平面.每级台阶的高度均为h=0.2m,宽均为L=0.4m.(设滑块从C点滑出后与地面或台阶碰撞后不再弹起).(1)求滑块经过B点时的速度v B;(2)求滑块从B点运动到C点所经历的时间t;(3)(辨析题)某同学是这样求滑块离开C点后,落点P与C点在水平方向距离x的:滑块离开C点后做平抛运动,下落高度H=4h=0.8m,在求出滑块经过C点速度的基础上,根据平抛运动知识即可求出水平位移x.你认为该同学解法是否正确?如果正确,请解出结果.如果不正确,请说明理由,并用正确的方法求出结果.2016-2017学年四川省南充市阆中中学高一(下)月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(1--5为单选题;6--8为多选题,全选正确得6分,不选或有错得0分,选对不全的3分,满分共48分)1.下列说法正确的是()A.做曲线运动的物体,速度方向时刻变化,故曲线运动不可能是匀变速运动B.做曲线运动的物体,其速度大小一定要改变C.做平抛运动的物体,经过相同时间,速度的增量相同D.做合运动的物体其分运动性质会相互影响、相互制约【考点】曲线运动【分析】变速运动可能是曲线运动,也可能是直线运动.物体在恒力作用下可以做曲线运动.平抛运动是匀变速曲线.平抛运动的加速度为g,根据△v=gt分析速度变化的方向.做合运动的物体其分运动性质是相互独立的.【解答】解:A、做曲线运动的物体,速度方向时刻变化,曲线运动也可能是匀变速运动,如平抛运动.故A错误.B、做曲线运动的物体,其速度大小不一定要改变,如匀速圆周运动.故B错误.C、平抛运动的物体只受重力,加速度是g,因此平抛运动是匀变速曲线,经过相同时间,速度的增量相同.故C正确.D、做合运动的物体其分运动性质是相互独立的,故D错误.故选:C【点评】解决本题的关键知道曲线运动以及平抛运动、匀速圆周运动的特点,以及物体做直线运动和曲线运动的条件,可以通过举例来分析.2.(2011•应县校级模拟)如图所示为质点做匀变速曲线运动轨迹的示意图,且质点运动到D点时速度方向与加速度方向恰好互相垂直,则质点从A点运动到E点的过程中,下列说法中正确的是()A.质点经过C点的速率比D点的大B.质点经过A点时的加速度方向与速度方向的夹角小于90°C.质点经过D点时的加速度比B点的大D.质点从B到E的过程中加速度方向与速度方向的夹角先增大后减小【考点】曲线运动【分析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,速度的方向与该点曲线的切线方向相同;由牛顿第二定律可以判断加速度的方向.由动能定理判断速度的大小关系.【解答】解:A、由题意,质点运动到D点时速度方向与加速度方向恰好互相垂直,速度沿D点轨迹的切线方向,则知加速度方向向上,合外力也向上,质点做匀变速曲线运动,合外力恒定不变,质点由C到D过程中,合外力做负功,由动能定理可得,C点的速度比D点速度大,故A正确;B、由A的分析可知,A点处的受力方向与速度方向夹角大于90度;故B错误;C、质点做匀变速曲线运动,则有加速度不变,所以质点经过D点时的加速度与B点相同,故C错误;D、点从B到E的过程中加速度方向与速度方向的夹角一直减小,故D错误;故选:A.【点评】本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查,掌握了做曲线运动的条件,本题基本上就可以解决了.3.(2016春•湖北校级期末)在抗洪抢险中,战士驾驶摩托艇救人,假设江岸是平直的,洪水沿江向下游流去,水流速度为v1,摩托艇在静水中的航速为v2,战士救人的地点A离岸边最近处O的距离为d,如战士想在最短时间内将人送上岸,则摩托艇登陆的地点离O点的距离为()A.B.0C.D.【考点】运动的合成和分解【分析】摩托艇在水中一方面自己航行前进,另一方面沿水向下漂流,当摩托艇垂直于河岸方向航行时,到达岸上的时间最短,由速度公式的变形公式求出到达河岸的最短时间,然后求出摩托艇登陆的地点到O点的距离.【解答】解:根据v=,因此摩托艇登陆的最短时间:t=,登陆时到达O点的距离:s=v1t=;故选:C.【点评】知道摩托艇在水中参与了两个方向的运动,应用速度公式的变形公式即可正确解题.4.(2016•诸暨市校级模拟)如图所示,P是水平面上的圆弧凹槽.从高台边B 点以某速度v0水平飞出的小球,恰能从固定在某位置的凹槽的圆弧轨道的左端A 点沿圆弧切线方向进入轨道.O是圆弧的圆心,θ1是OA与竖直方向的夹角,θ2是BA与竖直方向的夹角.则()A.=2 B.tanθ1tanθ2=2C.=2 D.=2【考点】平抛运动;向心力【分析】从图中可以看出,速度与水平方向的夹角为θ1,位移与竖直方向的夹角为θ2.然后求出两个角的正切值.【解答】解:平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动.速度与水平方向的夹角为θ1,tan.位移与竖直方向的夹角为θ2,,则tanθ1tanθ2=2.故B正确,A、C、D错误.故选:B.【点评】解决本题的关键掌握处理平抛运动的方法,平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动.以及知道速度与水平方向夹角的正切值是同一位置位移与水平方向夹角的正切值的两倍.5.(2011•扬州学业考试)如图所示,斜面上有a、b、c、d四个点,ab=bc=cd.从a点正上方的O点以速度v水平抛出一个小球,它落在斜面上b点.若小球从O 点以速度2v水平抛出,不计空气阻力,则它落在斜面上的()A.b与c之间某一点B.c点C.c与d之间某一点D.d点【考点】平抛运动【分析】解答本题需要掌握:平抛运动的特点并能灵活应用,应用相关数学知识求解,如假设没有斜面的限制,将落到那点,有斜面和没有斜面的区别在哪里.【解答】解:过b做一条与水平面平行的一条直线,若没有斜面,当小球从O 点以速度2v水平抛出时,小球将落在我们所画水平线上c点的正下方,但是现在有斜面的限制,小球将落在斜面上的bc之间,故A正确,BCD错误.故选A.【点评】本题考查角度新颖,很好的考查了学生灵活应用知识解题的能力,在学习过程中要开阔思路,多角度思考.如本题中学生可以通过有无斜面的区别,找到解题的突破口.6.(2005•武汉一模)一个质量为2kg的物体,在5个共点力作用下处于匀速直线运动状态.现同时撤去大小分别为15N和10N的两个力,其余的力保持不变,关于此后该物体运动的说法中正确的是()A.可能做匀减速直线运动,加速度大小是2m/s2B.可能做匀速圆周运动,向心加速度大小是5m/s2C.可能做匀变速曲线运动,加速度大小可能是10m/s2D.一定做匀变速直线运动,加速度大小可能是5m/s2【考点】力的合成;牛顿第二定律【分析】撤去大小分别为15N和10N的两个力,其余的力保持不变,则知其余力的合力范围,由牛顿第二定律求出物体加速度的范围.物体一定做匀变速运动,当撤去的两个力的合力与原来的速度方向相同时,物体可能做匀减速直线运动.恒力作用下不可能做匀速圆周运动.【解答】解:A、根据平衡条件得知,余下力的合力与撤去的两个力的合力大小相等、方向相反,则撤去大小分别为15N和10N的两个力后,物体的合力大小范围为5N≤F≤25N,物体的加速度范围为:2.5m/s2≤a≤12.5m/s2.故A错误;合B、恒力作用下不可能做匀速圆周运动,故B错误;C、当合力与速度不共线时,物体做曲线运动;由于合力恒定,故加速度恒定,≤25N,物体的加速故可能做匀变速曲线运动;物体的合力大小范围为5N≤F合度范围为:2.5m/s2≤a≤12.5m/s2.故C正确;D、若物体原来做匀速直线运动,撤去的两个力的合力方向与速度方向不在同一直线上,物体做匀变速曲线运动,故D错误;故选C.【点评】本题中物体原来可能静止,也可能做匀速直线运动,要根据物体的合力与速度方向的关系分析物体可能的运动情况.7.对平抛运动的物体,若g已知,再给出系列哪组条件,可确定其初速度大小()A.物体的质量和水平位移B.物体的质量下落的高度C.物体运动位移的大小和方向D.落地时的速度大小和方向【考点】平抛运动【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,通过水平位移和时间可以求出初速度,或者对落地的速度分解,根据平行四边形定则求出初速度的大小.【解答】解:物体做平抛运动,与物体的质量无关A、平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,根据x=vt知,仅知道水平位移,时间未知,不能求出初速度的大小.故A错误.B、根据h=知,知道高度只能求出平抛运动的时间,水平位移未知,不能求出初速度.故B错误.C、知道物体运动的位移和方向,能得出水平位移和竖直位移,根据竖直位移求得时间,根据水平位移求得速度.故C正确.D、知道落地的速度大小和方向,将速度分解为水平方向和竖直方向,水平方向的分速度等于初速度的大小.故D正确.故选:CD.【点评】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,知道平抛运动的时间由高度决定,初速度和时间共同决定水平位移.8.如图是近年流行的手机游戏愤怒的小鸟(Angry Birds)的截图.忽略空气阻力,小鸟脱离弹弓后做斜上抛运动,假设小鸟的能获得的初速度是10m/s,方向与水平方向成53°角,在以下选项正确的是()A.小鸟飞到最高点的速度大小是6m/sB.小鸟飞到最高点的速度大小是0m/sC.小鸟落地速度大小为8m/sD.若猪的位置距离弹弓有10m远,则这只小鸟不能完成任务【考点】抛体运动【分析】根据运动的合成和分解规律可求得水平分速度和竖直分速度,根据能量守恒定律可求得落地速度;再根据竖直方向规律可求得运动时间,再由水平方向的匀速运动规律可求得水平位移,从而明确能否完成任务.【解答】解:A、小鸟在最高点时只有水平速度,则可知其速度大小v x=vcos53°=10×0.6=6m/s;故A正确,B错误;C、由于不计空气阻力,故落地时速度的大小仍为10m/s;故C错误;D、小鸟在空中气行时间t==1.6s;飞行距离x=v x t=6×1.6=9.6m;故小鸟不能完成任务;故D正确;故选:AD.【点评】本题考查运动的抛体运动的规律应用,要注意明确运动的合成和分解规律的正确应用,明确竖直方向上的竖直上抛运动和水平方向上的匀速直线运动规律.二、实验题(9题3分,10题(1)、(2)题各3分,(3)(4)题2分/空,共17分)9.(3分)(2016春•玄武区校级期中)如图所在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落.改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地,该实验现象说明了A球在离开轨道后.将你认为正确的有()A.水平方向的分运动是匀速直线运动B.水平方向的分运动是匀加速直线运动C.竖直方向的分运动是自由落体运动D.竖直方向的分运动是匀速直线运动【考点】研究平抛物体的运动【分析】A球在水平方向的运动没有可以参照的物体无法确定平抛运动的物体在水平方向的运动所遵循的规律.由于两球在竖直方向遵循相同的运动规律,B球做自由落体运动,A球在平抛过程中在竖直方向也做自由落体运动.【解答】解:由于AB两球同时从同一高度开始下落,并且同时到达地面,故在竖直方向两球遵循相同的运动规律:即速度加速度总是相同.由于B球做自由落体运动,故A球在平抛过程中在竖直方向也做自由落体运动,故C正确,D错误.而A球在水平方向的运动没有可以参照的物体,故无法确定平抛运动的物体在水平方向的运动所遵循的规律.故AB无法判定.故选:C.【点评】虽然我们知道A球在水平方向做匀速直线运动,但本题中在水平方向没有可以参照的物体,故无法判定其在水平方向的运动情况.这种方法一定要掌握.10.(14分)(2016春•简阳市校级期中)回答下列有关“研究平抛物体的运动”的问题:(1)在做“研究平抛物体的运动”的实验时,除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是CF.A.游标卡尺B.秒表C.坐标纸D.天平E.弹簧测力计F.重垂线(2)实验中,下列说法正确的是AD.A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下B.斜槽轨道必须光滑C.斜槽轨道末端可以不水平D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些E.为了比较准确地描出小球运动的轨迹,应该用一条曲线把所有的点连接起来(3)甲同学在研究平抛运动规律的实验中,各自让钢球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出钢球平抛运动的轨迹.得到A、B、C三点的坐标标记如图甲所示,坐标原点为抛出点,其中B点的位置或坐标有明显错误,根据你认为正确的数据计算出钢球平抛的初速度为 1.0(g=10m/s2).(计算结果保留两位有效数字)(4)乙同学用频闪照相的方式研究平抛运动,得到小球做平抛运动的闪光照片,照片中的每个正方形小格的边长代表的实际长度为 4.85cm.已知闪光频率是10Hz.则根据上述的信息可知:小球初速度大小v0= 1.94m/s,当地的重力加速度g=9.70m/s2;(计算结果保留三位有效数字)【考点】研究平抛物体的运动【分析】(1、2)在实验中要画出平抛运动轨迹,必须确保小球做的是平抛运动.所以斜槽轨道末端一定要水平,同时斜槽轨道要在竖直面内.要画出轨迹,必须让小球在同一位置多次释放,才能在坐标纸上找到一些点.然后将这些点平滑连接起来,就能描绘出平抛运动轨迹;(3)根据平抛运动的水平方向和竖直方向的规律确定哪点位置错误,以及根据平抛运动的规律求出初速度;(4)根据竖直方向上相等时间内的位移之差是一恒量求出重力加速度的大小,根据水平方向做匀速直线运动求出初速度.【解答】解:(1)在做“研究平抛物体的运动”实验时,除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要重锤线,确保小球抛出是在竖直面内运动,还需要坐标纸,便于确定小球间的距离.故C、E正确.故选:CF.(2)为了能画出平抛运动轨迹,首先保证小球做的是平抛运动,所以斜槽轨道不一定要光滑,但必须是水平的.同时要让小球总是从同一位置释放,这样才能找到同一运动轨迹上的几个点,然后将这几个点平滑连接起来.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些.故AD正确,BCE错误.故选:AD.(3)小球在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,A、B、C三点水平位移间隔相等,则时间相等,在竖直方向上的位移间隔之比应为1:3:5,所以B点对应的竖直位置坐标为20.故B点位置错误.根据h=得,t==.则初速度.(4)闪光频率是10Hz,则T=0.1s,小球初速度大小v0=,根据△y=gT2得,2L=gT2,解得g=.故答案为:(1)CF;(2)AD;(3)B;1.0;(4)1.94;9.70【点评】此题考察做“研究平抛物体的运动”实验时,需要的实验器材以及注意事项.要围绕着实验原理记忆实验器材和注意事项,知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式和推论灵活求解.三、计算题(要求写出必要的文字和依据,只有结果没有过程,不得分,10题10分、11题15分、12题20分,共45分)11.(10分)一飞机以30m/s的速度水平匀速飞行,从飞机上投下一物体,经4s 时间着地.(g=10m/s2)(1)飞机飞行的高度是多少?(2)物体着地时速度是多少?【考点】平抛运动【分析】(1)物体在空中做平抛运动,我们可以把平抛运动分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动来研究,由时间求得高度.(2)由速度公式求出物体落地时竖直分速度,再与水平速度合成求物体着地时速度.【解答】解:(1)物体竖直方向做自由落体运动,飞机飞行的高度等于物体4s 内下落的高度,为h==m=80m(2)第4秒末物体落地时竖直分速度v y=gt=10×4=40m/s速度v===50 m/s设速度方向与水平面的夹角为α,则tanα===,α=53°答:(1)飞机飞行的高度是80m.(2)物体着地时速度是50 m/s,方向与水平面的夹角为53°.【点评】本题是对平抛运动规律的考查,要知道平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动,要掌握分运动的规律并能灵活解答.12.(15分)(2016秋•昌江区校级期末)如图所示,在水平地面上固定一倾角θ=37°,表面光滑的斜面体,物体A以v1=6m/s的初速度沿斜面上滑,同时在物体A的正上方,有一物体B以某一初速度水平抛出.如果当A上滑到最高点时恰好被B物体击中.(A、B均可看作质点,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:(1)物体A上滑到最高点所用的时间t;(2)物体B抛出时的初速度v2;(3)物体A、B间初始位置的高度差h.【考点】牛顿第二定律;平抛运动【分析】(1)对物体A进行受力分析可以知道A的加速度的大小,再由匀变速直线运动的速度公式可以求得运动的时间;(2)A和B的水平位移是一样的,根据A的运动可以求得在水平方向上的位移,再由平抛运动的规律可以求得B的初速度的大小;(3)物体A、B间初始位置的高度差等于A上升的高度和B下降的高度的和,A 上升的高度可以由A的运动求出,B下降的高度就是自由落体的竖直位移.【解答】解:(1)物体A上滑的过程中,由牛顿第二定律得:mgsinθ=ma,代入数据得:a=gsin37°=6 m/s2设经过t时间B物体击中A物体,由速度公式得:0=v1﹣at,t==1 s,(2)A的水平位移和平抛物体B的水平位移相等:x=v1tcos 37°==2.4 m,B做平抛运动,水平方向上是匀速直线运动,所以平抛初速度为:v2===2.4 m/s,(3)物体A、B间初始位置的高度差等于A上升的高度和B下降的高度的和,所以物体A、B间的高度差为:h=v1tsin 37°+gt2==6.8 m,答:(1)物体A上滑到最高点所用的时间t为1 s;(2)物体B抛出时的初速度v2为2.4 m/s;(3)物体A、B间初始位置的高度差h为6.8 m.【点评】AB同时开始运动,它们的运动时间是一样的,A做的就是匀变速直线。
2018-2019学年四川省阆中中学高一 上学期期中考试物理试题 物理 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I 卷(选择题) 一、单选题 1.下列关于自由落体运动叙述符合史实的是( ) A . 伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动 B . 牛顿首先发现了亚里士多徳的观点有自相矛盾的地方 C . 古希腊哲学家亚里士多德认为物体下落快慢与质量无关 D . 伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快 2.下列说法正确的是( ) A . 研究百米运动员跑步过程中的动作时,可以把运动员看成质点 B . 物体在直线运动中,同一段时间内的位移大小和路程一定相等 C . 瞬时速度可看作物体在趋于零的时间内的平均速度 D . 摩擦力一定阻碍物体的运动,而且总是与压力成正比 3.将一本书水平放在桌面上静止,则下列说法正确的是( ) A . 书对桌面的压力就是书受到的重力,施力物体是地球 B . 书对桌面的压力是由于桌面的形变引起的 C . 书放在桌面上对桌面施加了弹力,但桌面没有发生形变 D . 书对桌面的压力是弹力,在数值上等于书受到的重力 4.关于重力的大小,下列说法中正确的是( ) A . 物体的重力大小总是恒定的B . 物体的重力总等于它对竖直测力计的拉力C . 同一地点,物体的重力与物体的质量成正比D . 物体落向地面时,它受到的重力大于它静止时所受的重力 5.关于加速度,下列说法正确的是( ) A . 当加速度与速度方向相同时,若加速度减小,则物体做减速运动 B . 当加速度与速度方向相同时,若加速度减小,则物体做加速运动 C . 加速度越大,则速度一定越大 D . 速度变化量越大,则加速度一定越大 6.将一物体从地面竖直向上抛出,又落回抛出点,运动过程中空气阻力忽略不计,下列说法正确的是( ) A . 整个过程中,任意相等时间内物体的速度变化量均相同 B . 上升过程和下落过程,时间相等、位移相同 C . 物体到达最高点时,速度和加速度均为零 D . 竖直上抛的初速度越大(v010m/s),物体上升过程的最后1s 时间内的位移越大 7.锻炼身体用的拉力器,并列装有四根相同的弹簧,每根弹簧的自然长度都是40cm ,某人用800N 的力把它们拉长至1.4m (在弹性限度内),则( ) A . 每根弹簧产生的弹力为800N B . 人的每只手受到拉力器的拉力为400N C . 每根弹簧的劲度系数为400N/m D . 每根弹簧的劲度系数为200N/m 8.如图所示,一小球从A 点由静止开始沿斜面做匀变速直线运动,若到达B 点时速度为v ,到达C 点时速度为2v ,则AB :BC 等于( )A . 1:1B . 1:2C . 1:3D . 1:4 二、多选题 9.成都的二环高架全长28.3公里,主线无红绿灯,有多座立交及匝道进行交通转换,记者乘出租车体验高架桥给人们出行带来的快捷。
2017-2018学年四川省阆中中学高一下学期期中考试语 文注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I 卷(选择题)一、选择题1.下面加点的词语解释不正确的是( )A. 彼尔维何?维常之华.。
华:通“花”B. 既替.余以蕙纕兮。
替:废弃C. 渠.会永无缘。
渠:他D. 食野之苹. 苹:苹果树叶2.下列对古代文化常识判断有误的一项是( )A. “往昔初阳岁”中的“初阳岁”是指冬至以后,立春以前。
B. “黄昏”“夜半”“人定”“鸡鸣”“平明”五个词均为古代表示时间段的名词,“人定”是子时(相当于现在的23时至1点)C. 下九,古人以农历每月的二十九为上九,初九为中九,十九为下九。
D. 古时音乐分为宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音,变徵是徵声的变调,声调悲凉。
3.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①我的同桌学习非常认真,每堂课都仔细听讲,课间的几分钟也在安之若素....地写作业,神情十分专注,因此学习效率极高。
②我们既要对事业发展充满信心,又要对可能出现的问题保持警觉,审时度势....,推动党和国家的事业稳中求进,行稳致远。
③防范并化解风险,要善于运用底线思维,凡事先从坏处着想,努力争取最好结果,做到未雨绸缪....,有备无患,把握主动权。
④一部反映西南联合大学的电影《无问东西》日前在各大影院上映,受到了广大观众的欢迎,到电影院观看的人座无虚席....。
⑤尽管某歌手因负面新闻被人民日报、新华网等官方媒体多次批评,但不少的粉丝仍然对他穷追不...舍.,为其行为百般辩护。
2024届四川省南充市阆中中学物理高一上期中学业质量监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,一个球形物体静止于光滑水平地面上,并与竖直光滑墙壁接触,A、B两点是球跟墙和地面的接触点,则下列说法中正确的是()A.物体受重力、B点的支持力、A点的弹力作用B.物体受重力、B点的支持力作用C.物体受重力、B点的支持力、地面的弹力作用D.物体受重力、B点的支持力、物体对地面的压力作用2、在如图所示的四张图中,AB、BC均为轻质杆,各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接,两杆都在B处由铰链相连接.下列说法正确的是()A.图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有(A)、(B)、(D)B.图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有(A)、(C)、(D)C.图中的BC杆可以用与之等长的轻绳代替的有(B)、(C)、(D)D.图中的BC杆可以用与之等长的轻绳代替的有(A)、(B)、(D)3、下列说法正确的是:A.特快列车到达隧道口时速度为100km/h,100km/h指的是平均速度B.运动员将垒球以30m/s的速度抛出,30m/s指的是平均速度C.元旦晚会上的小品表演用时10分钟,10分钟指的是时间间隔D.地球自转一圈耗时23小时56分钟,23小时56分钟指的是时刻4、关于运动物体的速度和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.速度变化越快,其加速度一定越大B.速度减小时,其加速度也一定减小C.速度为零,其加速度也一定为零D.速度增大时,其加速度也一定增大5、在交警处理某次交通事故时,通过监控仪器扫描,输入计算机后得到该汽车在水平路面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为:x =20t -2t 2(x 的单位是m ,t 的单位是s)。
2017-2018学年四川省阆中中学高一下学期期中考试物理试
题
第I 卷(选择题)
一、选择题:1—5题为单选题;6—8题为多选题,每小题至少有一个选项符合题意,
选全得6分,不全得3分,有选错或不选得0分(本大题共8小题,每小题6分, 共48分)。
1.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是( )
A .物体做曲线运动,其加速度一定改变
B .物体做曲线运动,其速度一定改变
C .物体在恒力作用下运动,其速度方向一定不变
D .物体在变力作用下运动,其速度大小一定改变 2.关于平抛运动的说法正确的是
A.平抛运动是匀变速运动
B.平抛运动是变加速运动
C.平抛运动的下落时间由高度和平抛初速度共同决定
D.平抛运动在相同时间间隔里速度的改变量均匀增大 3.关于行星运动的规律,下列说法符合史实的是 ( )
A.开普勒在牛顿定律的基础上,导出了行星运动的规律
B.开普勒在天文观测数据的基础上,总结出了行星运动的规律
C.开普勒总结出了行星运动的规律,找出了行星按照这些规律运动的原因
D.开普勒总结出了行星运动的规律,发现了万有引力定律
4.如图所示,一位高为h 的中学生绕着O 点把倒在地上的旗杆扶起来,当学生以速度v 向左运动时,旗杆与地面的夹角恰为α,则旗杆转动的角速度为( )
A .ω=2cos v h
α
B .ω=
sin v h
α
C .ω=2sin v h
α
D .ω=
sin v
h α
5. 如图所示,长度为0.6m 的轻质细杆OA ,A 端有一质量为3kg 的小球, 正在以O 点为圆心在竖直平面内做圆周运动,已知小球通过最高点 时的速度为2m/s ,取g =10m/s 2。
则在小球通过最高点时,轻杆OA 将
A .受到20N 的拉力
B .受到10N 的压力
C .受到10N 的拉力
D .受到30N 的拉力
6.一水平抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时,其速度方向与斜面垂 直,运动轨迹如图中虚线所示.则此时小球水平速度与竖直速度之比、小球水平方向
通过的距离与在竖直方向下落的距离之比分别为 ( ) A.水平速度与竖直速度之比为tan θ B.水平速度与竖直速度之比为
1
tan θ
C.水平位移与竖直位移之比为2tan θ
D.水平位移与竖直位移之比为
1
2tan θ
7.图为皮带传动装置,右轮半径为r ,a 为它边缘上一点;左侧是一轮轴,大轮半径为 4r ,小轮半径为2r ,b 点在小轮上,到小轮中心的距离为r 。
c 点和d 点分别位于小轮
和大轮的边缘上。
若传动过程中皮带不打滑,则() A .a 点和b 点的线速度大小相等 B .a 点和b 点的角速度大小相等 C .a 点和c 点的线速度大小相等 D .a 点和d 点的向心加速度大小相等
8.2013年12月2日1时30分,嫦娥三号探测器由长征三
号乙运载火箭从西昌卫星发射中心发射,首次实现月球软着陆和月面巡视勘察,嫦娥 三号的飞行轨道示意图如图所示。
假设嫦娥三号在环月段圆轨道和椭圆轨道上运动 时,只受到月球的万有引力,则以下说法正确的是 A .若已知嫦娥三号环月段圆轨道的半径、运动 周期和引力常量,则可以计算出月球的密度
第10题图
B .嫦娥三号由环月段圆轨道变轨进入环月段椭 圆轨道时,应让发动机点火使其减速
C .嫦娥三号在从远月点P 向近月点Q 运动的过 程中,加速度变大
D .嫦娥三号在环月段椭圆轨道上P 点的速度大 于Q 点的速度
第II 卷(非选择题)
二、实验题,每空3分,共15分.把答案填在答卷中对应题号后的横线上.
9.在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,某次实验 中在坐标纸上描出了a 、b 、c 、d 四个点。
(1)关于该实验,下列说法正确的是___________。
A .应使小球每次从斜槽上相同的位置由静止滑下 B .斜槽轨道必须光滑 C .斜槽轨道末端可以不水平
D .要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些
E .为了比较准确地描出小球的运动轨迹,应用一条曲线把所有的点连接起来 (2)已知图中小方格的边长L =10cm ,小球平抛的初
速度为V=____________(用L 、g 表示),b 点的 速度大小为____________m /s 。
(3)图中的a 点_________(填是或否)是抛出点,如不
是,抛出点的坐标是_________(以a 点为坐标原 点)。
(取g 10m /s 2)
三、本大题3小题,共47分.要求在答卷上写出必要的文字
说明、方程式、重要的演算步骤和明确的答案.
10.(12分) 如图所示,一架在雅安地震救灾中装载救援物资的飞机,在距水平地面
h =500m 的高处以v =100m/s 的水平速度飞行。
地面上A 、B 两点间的
距离x =100m ,飞机在离A 点的水平距离x 0=950m 时投放救援物资,不计空气阻力,g 取10m/s 2
.
(1)求救援物资从离开飞机到落至地面所经历的时间。
(2)通过计算说明,救援物资能否落在AB 区域内。
[学优]
11.(15分)图示为宇宙中一恒星系的示意图,A为该星系的一颗行星,它绕中央恒星O 的
运行轨道近似为圆.已知引力常量为G ,天文学家观测得到A 行星的运行轨道半径为R0,周期为T0.
(1)中央恒星O 的质最是多大?
(2)长期观测发现, A 行星每隔t0时间其运行轨道便会偏离理论轨道少许,天文学家认为出现这种现象的原因可能是A 行星外侧还存在着一颗未知的行星
B (假设其运行的圆轨道与A 在同一平面内,且与A 的绕行方向相同).根
据上述现象和假设,试估算未知行星的运动周期和轨道半径.
12.(20分)如图甲所示,水平传送带AB的长度L=3.75m,皮带轮的半径R=0.1m。
现有一
小物体(视为质点)以水平速度v0从A点滑上传送带,物块与传送带间动摩擦因数为μ=0.2,传送带上表面距地面的高度h=5m, g取10m/s2,试讨论下列问题:
(1)若皮带静止,要使小物体滑到B端后做平抛运动.则小物体滑上A点的初速度
v0至少为多少?
(2)若皮带轮以角速度ω=40rad/s顺时针匀速转动,小物体滑上A点的初速度v0=3
m/s,求小物体落地点到B的水平位移s;
(3)若皮带轮以角速度ω=40rad/s顺时针匀速转动,求v0满足什么条件时,小物块
均落到地面上的同一点.
阆中中学校2018年春高2017级期中教学质量检测
物理答案
一、选择题:
第II卷(非选择题)
二、实验题,每空3分,共15分.把答案填在答卷中对应题号后的横线上.
9.(1) AD
(2)2 2.5
(3)否(-10cm,1.25cm)
三、本大题3小题,共47分.要求在答卷上写出必要的文字说明、方程式、重要的演算步骤和明确的答案.
10.(12分)
(1) 10s (2) 在
11.(15分)(1) (2)
12.(20分)
(1) (2) (3)。