小学六年级叙事作文：我能行

我能⾏六年级作⽂7篇我能⾏六年级作⽂1曾⼏何时，⼀个活泼可爱的⼩姑娘变成了如今捧书抚卷的少⼥；曾⼏何时，卧室⾥的花样玩具变成了⼀本本世界名著。

我坐在书桌旁，⼿边⼀本《三国演义》，此时我已徜徉于东汉末年那纷乱的战⽇之中，徜徉于⽂学的海洋之中。

曾⼏何时，书桌上摊满了⾃⼰长年累⽉写下的练笔和⽂学作品。

我曾想，书店⾥的读者们都驻⾜在我的⽂学果实旁，翻看那飘着阵阵油墨书⾹的散⽂集，整个⾝⼼投⼊在⼿⾥怀抱的书卷中只觉得⾃⼰来到⼀个世外桃源之中……“我能⾏！”这三个铿锵有⼒的字眼时常萦绕在我的⽿旁。

那是我的⼩学时代最初阶段，⽼师让我们坚持记下每天中发⽣的最有意义的事。

那时，我提笔⼀刻，脑海⼀⽚⽩茫茫的世界，⼀个字的影⼦也看不见，摸不着。

可亲可爱的语⽂⽼师发现了我的烦恼，耐⼼地给我讲解，给了我丢失的⾃信。

于是，我每天坚持看⼀篇⼩⽂章，渐渐地增加阅读量，再配合着每天练笔我的写作⽔平逐步地在提⾼，我内⼼也充满了⾃信，坚持努⼒。

不管⼀天中事情有多少，即使时间被安排得很紧，我也从不放弃。

不论严寒酷暑，我总是坚守着⾃⼰的承诺。

“我能⾏！”——“我成功！”终于成功的花⼉含苞绽放，我在全市的中⼩学⽣评⽐⼤赛中获得第⼆名的好成绩。

现在，我仍坚持着每天练笔，“我能⾏——我成功！”作为我的座右铭，激励着我，⿎励着我……终于有⼀天，我也⾛进了梦寐以求的⽂学殿堂……我会回眸过去⾛过的艰⾟路程，这时我喊出了⾃⼰内⼼话：“我能⾏！我成功！”我能⾏六年级作⽂2在璀璨的星点⽔⾯上，沉思。

好久，好久。

不忍抬头，错过了。

思悟。

我真的可以吗？猴⼦捞⽉，⽵篮打⽔呢？但……⼈总有失意的时候，那痛彻⼼扉，可痛过以后呢？我想很多⼈便忘了吧。

故意的忘记了……回过头，也许还有⼈会悔恨，如果再次来到选择的路前。

我不知道我会不会站出来说，我能⾏！即使会再次失败，也会再重来。

失败未必不是⼀件好事，⼈们常说，失败乃成功之母。

我认为，败了就是败了，只要知道加油，下定决⼼才会成功。

六年级我能行作文_六年级作文六年级我能行作文范文5篇_六年级作文无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的六年级我能行作文范文5篇_六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级我能行作文范文5篇_六年级作文1“老师，朱国盛晕倒了。

”真的，如果当时我能坚持下去，可是我的眼前一片漆黑，为什么？因为那时我真的很难受。

下午三点，太阳异常火辣，阳光刺得双眼很难睁开，裸露在外的皮肤被晒得犹如火烤般疼痛。

我顶着大太阳来到篮球场，先绕篮球场跑十圈，接着做臂部、腿部拉伸运动，一切热身运动做完之后小休片刻，伴随着一声长长刺耳的哨声，今天的训练正式拉开帷幕。

运球、转身、三步上篮基础必修课，看似简单的动作，但想要达到炉火纯青、运用自如的地步，不是一朝一夕就能练成的。

做这些动作时，体力消耗很快，再加上天热体内的水份大量排出，让我感觉有种虚脱的感觉。

殊不知眼前开始发黑，我以为是汗水流进我的眼睛，用手擦了擦，可还是很黑。

紧接着两腿发软，耳朵嗡嗡作响，感觉有只小虫误进了我的耳朵，正在里面着急地找出口。

我弯着腰，硬撑着走到篮球架旁坐下来。

但是，此时头好晕，完全不听使唤，一头栽了下去，然后便失去知觉。

等我醒来时，只见老师和奶奶焦急地眼神盯着我说道：“总算醒了，吓死我们了，怎么样？”我说道：“没事，刚刚可能是缺水，补充点水份就行了。

”说这话时，我一边喝水，一边往篮球场中心跑，奶奶看我这架式着急了，说：“走吧，我们和老师请个假，回家好好休息下。

”老师也赶忙走过来说：“你还是先回去吧，身体要紧。

”可我摆摆手，毫不在意地说了声：“我能行，老师请你相信我。

”老师露出吃惊的表情，奶奶看我意志坚定的样子，伸出大拇指点了个赞。

我拿起篮球继续练习，虽说嘴上说我能行，但是手和腿只剩一半的力气，但我自己在心里默默地打着气：“坚持住，我能行。

六年级学生写我能行的作文5篇在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

下面是小编为大家整理的六年级学生写我能行的作文，希望能够帮助到大家!六年级学生写我能行的作文1生活在这个世界上，总会遇到困难，总会遭遇不幸，但当我们面对这一切时，我们应该告诉自己，我能行!告诉自己我能行是一种豪气，是一种信心，是对自己的鼓励和对困难的藐视，只有勇敢地告诉自己我能行，才会冲破黑暗的阻挠，驶向光明的彼岸。

凡成大事者，都曾告诉自己我能行。

唐代诗人李白一生仕途不顺，但他并没有灰心丧气，他坚信自己的能力，留下“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪言壮语，谢脁楼上“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的感叹更是在郁郁不得志时对自己的勉励，李白无时不在告诉自己能行，最终成为留传千古的“诗仙”。

西汉的司马迁也具有这种气魄，他在狱中遭受宫刑，承受着巨大的耻辱和苦难，但成为罪人又怎样?遭受宫刑又怎样?我仍能干出一番伟业!司马迁心里一定这样想过，他载着满腹的自信写下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的传世之作——《史记》，成为著名的史学家，受到后人的尊敬和称赞。

李白、司马迁在困难面前表现出的信心是他们成功的关键。

告诉自己我能行也是一种美德，一种品质。

2005年年度感动中国人物之一的洪战辉，自幼母亲离家，父亲患有精神病，父亲捡回来的女婴更使洪战辉的担子加重。

从12岁那年，他一边上学，一边照顾父亲和妹妹，初中上学时带着妹妹，一直到大学，承受着如此大的压力，他却坚强地生活着，谱写战胜困难和关爱他人的美好篇章。

当外人为之称奇时，洪战辉说：“没什么的，每当我扛不住时，我都咬紧牙，告诉自己，我能战胜一切困难，小不点会很快长大，父亲的病会好起来!”正是他对生活的信心，对自己的信心，使他成为强者。

我能行，这是一个多么豪迈而坚定的声音，没有什么不能战胜，告诉自己我能行!学习中的困难，生活中的不幸无法打倒我们，因为我们有青春，有智慧，有生命!告诉自己我能行!时刻告诉自己这句话，同学们，插上自信的翅膀，冲破一切迷茫，冲向美好灿烂的明天吧!六年级学生写我能行的作文2以前，我对低碳生活是毫无了解，所以台灯先生总是“整夜未眠”;冰箱伯伯每天都得撑着睡觉;电脑老师总是“两眼放光”;而水龙头女士则每天都“泪如泉涌”······从学校的“小喇叭”广播里，我了解了什么是低碳生活，从此，我的低碳绿色的生活方式开始了!早晨，我早早地起了床，开始了一天的第一件事——洗脸、刷牙。

关于我能行作文六年级5篇在生活中遇到挫折时，请别沮丧，要坚强的说“我能行”;在学习中，不管遇到什么困难，请别气馁，要坚强的说“我能行”;在工作中遇到阻碍时，请别放弃，要坚强的说“我能行”。

下面给大家分享一些关于我能行作文六年级，希望对大家有帮助。

关于我能行作文六年级1“这个，我能行!”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。

真的，不管在学习中还是生活上，遇到困难，我总是对自己说我能行。

于是便有了抗争的勇气和信念。

那次，我独自在家写作业有一道数学题给我难住了。

以前，每次遇到难题，总会有妈妈细心的讲解。

可这次，妈妈不在，我心里就特别着急，可就不知道怎么去写。

正在这时，我突然想起一句话——我能行!于是，我便拿起笔和纸，重新读题，用心思考。

终于，我算出了这道题。

心中便有一种骄傲和自豪感。

此后，每当我遇到难题发蒙时，我都会鼓励自己我能行!有了这种鼓励和自信，我就会不懈的努力，直到成功了，却也不会骄傲。

学习上是这样，那生活不也是如此吗?炽热的阳光已经炙烤着大地，而这时候却偏偏随风飘来一缕香喷喷的菜味儿。

我很饿，我受不了恶魔的攻击。

来到了厨房，上上下下找了半天连剩饭剩菜都没找着，只有一包开了袋还没吃的方便面。

“没办法，只好下方便面吃了，好吃又方便吗!”可是，更槽糕的是家里的煤气关了，应该是没有气了。

我的心情犹如雪上加霜，听到自己的肚子咕咕的叫着，就更加着急。

正在这时，我在碗柜里发现了电磁炉，便不由得乐“那个煤气罐不行，这个电磁炉我能行!”首先我插上电，在里面装上合适的水。

等它烧开了水，便往里下面。

我寸步不离，一直守护在这电磁炉旁边。

看到冒热气了，便尝一尝，结果还没熟。

我就等呀等呀又看到冒热气了，便再去尝一尝，这回是真的了熟了。

我小心翼翼地给他们盛到碗里，手捧着碗，生怕面撒了。

因为那是我第一次做面，所以细细品尝了自己的劳动成果，吃得津津有味，心里面美滋滋地。

生活中，主宰命运的是我们自己，“我能行!”横扫了一切犹豫和懒惰;催人勇往直前，大胆前进;助人思维敏捷，精神抖擞。

我能行小学作文15篇我能行小学作文1我的妈妈，是我的小灵通，为什么这么说呢？因为每当我有不会的题目时，就会问妈妈，妈妈每次三下五除二就把我不会的题目解决了出来，而那天是我用自己的解题方法解决问题的。

那天，我在做一张期末复习百分百的试卷，我把试卷会做的题目做起来，其中有一题我怎么也解不出来，题目是这样的：小明有x张邮票，是小红的1。

5倍，小明给小红五张邮票后，两人就一样多了，小明和小红各有多少张邮票？这道题让我抓破了脑皮也没有解出来，我着急地喊妈妈，妈妈来到我的房间对我说：怎么了儿子？我说：老妈，我有一道题不会，快快教教我吧。

妈妈看了看题目，和我一起分析起来。

我们先用方程的等量关系，然后一步一步推，可是正要解出来的时候，妈妈大喊：啊！不好了，我的红烧牛肉烧糊了！我叹了一口气说：唉！看来这次要自己解决问题了。

我用妈妈刚刚没教完的方法，又试了一次，可是还是解不出来，正当我要放弃的时候，我的脑袋突然一亮，我可以画个图呀，过了五分钟后，我终于解开了难题，耶！我高兴得跳了起来，我把这件事告诉了妈妈，妈妈夸我一级棒！世界上没有解不开的难题，学习如此，生活也如此，只要肯动脑筋，就一定会迎刃而解，因为，办法总比困难多！对自己要有信心，相信自己我能行！我能行小学作文2“我能行！”这句话常挂在我嘴边，几乎成了口头禅。

上星期日，我去参加北京市的作文比赛。

赛前一个星期，我就当着全家人声明：“比赛那天我要自己去，用不着谁送。

我，能行！”这下可急坏了爸爸妈妈。

他们一次又一次地提出要送我，妈妈要做最后一次努力——和我谈判。

二位说了两大车话，而最后，我还是用最简练的两个字——“不用”——拒绝了。

星期天早上，妈妈不厌其烦地唠叨着乘车路线及注意事项。

我听得实在不对烦：“哎呀呀，妈，我能行！”来到考场，见不少同学正紧皱双眉，听着双亲考前的教导。

我不禁暗暗庆幸：哈哈，我可再不用受这份苦了。

许多老师、家长见我一个人走来，都向我身后张望。

找谁？爸爸妈妈吗？嘻嘻，我把他们落在家里了。

我能行的作文我能行的作文（精选33篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是店铺收集整理的我能行的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我能行的作文篇1一个风和日丽的星期五，我的心情也和这天气一样好，因为下午将会进行改选委的“我能行”活动。

现在，我就带大家进入我们班集体去看看吧！教室里一阵沸腾，同学们议论纷纷。

有的同学在说自己要投谁的票，有的同学在帮自己拉票，几个被称为“小画家”的同学在黑板上仔细地构图，教室炸成了一锅粥，比过新年还热闹。

“我能行”活动开始了！教室里一阵骚动，竞选班委的同学大步大步地迈向讲台，我也赶紧跑上讲台，恨不得一下子跨上去。

我环顾了一下四周，见没有太强劲的对手，便骄傲自豪地昂起了头。

“开始投票了”老师大喊，我紧张的要死，毛骨悚然，生怕竞选不上，引人大笑。

这时，教室里鸦雀无声，只剩下铅笔的“沙沙沙”声。

唱票了，同学们个个都很严肃，我比着佛祖的手势，阿弥陀佛，不停捂着心口祈祷，票数终于出来了，我排在了前几名，我想我有希望了。

其实，我用不着这么紧张的，我相信我能行！我能行的作文篇2每次当我遇到困难时，我只要相信“我能行”，就不怕困难了。

一次运动会，我参加了四百米跑步，我跑了两百米就停下来了，因为我以为跑完了。

同学们看见了连忙说：“苏子琪，快跑啊！”我这才知道我还没跑完，于是又继续跑了起来。

我心想：“哎，完了，我肯定会得最后一名的。

”就在这时，我脑袋里出现了“我能行”这三个字，我想一定要加油！这时，我加快了步伐，跑快了很多，到了终点，我不是最后几名，而是全年级第四名。

我好高兴，因为我真的能行！还有一次，我和几个小伙伴玩追跑的游戏，一个跑得非常快的小朋友正在追我，眼看就要追上了，我脑海里又浮现出“我能行”三个字，顿时我就跑得非常快了！后来她不仅没追上我，还累得气喘吁吁呢！“我能行”可以帮我度过一个个难关。

三一文库（）〔六年级我能行作文500字〕成功，是无数人追求的目标!只要你坚信“我能行”成功就离你不遥远!小编收集了我能行作文，欢迎阅读。

第一篇：我能行“我能行!”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。

不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行!”去年暑假，我去学游泳。

当我学会了说有的基本功时，我想：我什么都会了，我也能在小池里游来游去了，我什么时候才能向别人一样在大海里游泳。

于是，我跑去问教练，教练说：“按照你平时的表现，我觉得你应该可以了。

不过要靠自己，我在海上插上的旗子，你只要有到那儿，就行了!”听到这消息，我既兴奋，又害怕!我走到水中，试着想在小池子中有的那样，有了一小段，大海无情，一个浪把我冲了过去，我一屁股的坐了下去。

我心想：我能行!于是，我又爬了起来，向海上的旗子游去。

我开始把头沉下去，!“呸呸呸!”这都是些什么?咸死我了!我的眼睛进水了，酸死了，呜呜!我真想放弃。

可是，我的心里又浮现出那句话：“我能行!”啊!我的眼睛酸透了，大海仍然那么无情!我想放弃，但是我是吴婷婷啊!没有什么能够达到我，能够达到我的只有我自己啊!“吴婷婷!你能行!你能行!”我放松身体，向前前进，旗子离我越来越近了!我成功了!谢谢你，“我能行!”你让我明白了无论是什么，只要肯努力，就没有做不成的事;只要肯努力，傻瓜也能变天才!第二篇：我能行成功，是一次次失败磨练的结晶;成功，是一次次努力后的回报;成功，是无数人追求的目标!只要你坚信“我能行”成功就离你不遥远!溜冰，是一种酷酷的运动，每当我看到大哥哥大姐姐们很潇洒的玩着溜冰时，我都会用羡慕的眼光望着他们。

“我要学溜冰!他们行我也能行!”的念头在我的心里萌发了······穿上妈妈买的蓝色溜冰鞋，温暖又兴奋!这是一个温馨的早晨，我与立在枝头深情歌唱“晨曲”的小鸟同步起床，开始了溜冰训练。

我能行作文六年级500字
我能行作文六年级500字篇一
一次，家里来了六位客人，是我妈妈叫他们来玩，一边打麻将，一边打牌。

我一看时间，11时30分了，该做饭了。

我妈妈的手又受了伤，是因为她上次做饭时，不小心划破了手。

我说：“妈妈，今天的午饭我来做，行吗？”妈妈说：“你又不会做饭，行吗？”我说：“我能行！”。

妈妈就去玩，我就关到防门，想给他门一个惊喜，我就去做饭。

然后就去拿肉，放到锅里去炒，我又炒了白菜、肉丝、土豆、豆子、黄瓜。

我忽然听见一位叔叔说：“有饭吗？我饿了”。

我就跳了出来。

饭我做好了。

他们就赶快吃饭，还夸我做的不错。

我说：“妈妈，你看，我说过我能行吧，你还不信”。

我妈妈说：“你长大了，真能干，真是一个爱劳动的好孩子”。

我能行作文六年级500字篇二
早上一觉醒来，妈妈已经起床了，她要帮我穿衣服，我说：“不用，我能行”。

在数学课上，老师出了一道思考题，我想了半天还是没有做出来，老师要给我讲讲，我说：“谢谢老师，我能行”。

放学回到家，我想骑自行车，奶奶要帮我去推车子，我说：“给我钥匙吧，我能行”。

晚上做作业，妈妈搬来椅子陪着我，我说：“你去忙自己的事吧，我能行”。

洗澡的时候，我会对妈妈说：“我能行。

”我便一个人洗了澡。

睡觉的时候，我会对妈妈说：“我能行。

”我便一个上床铺好了被子。

我相信，随着我越来越大，会有更多的时候，我会对别人说：“我能行！”。

六年级我能行作文500字（通用25篇）六年级我能行作文500字（通用25篇）在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的六年级我能行作文500字（通用25篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级我能行作文500字篇1“我能行！”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。

不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”去年暑假，我去学游泳。

当我学会了说有的基本功时，我想：我什么都会了，我也能在小池里游来游去了，我什么时候才能向别人一样在大海里游泳。

于是，我跑去问教练，教练说：“按照你平时的表现，我觉得你应该可以了。

不过要靠自己，我在海上插上的旗子，你只要有到那儿，就行了！”听到这消息，我既兴奋，又害怕！我走到水中，试着想在小池子中有的那样，有了一小段，大海无情，一个浪把我冲了过去，我一屁股的坐了下去。

我心想：我能行！于是，我又爬了起来，向海上的旗子游去。

我开始把头沉下去，！“呸呸呸！”这都是些什么？咸死我了！我的眼睛进水了，酸死了，呜呜！我真想放弃。

可是，我的心里又浮现出那句话：“我能行！”啊！我的眼睛酸透了，大海仍然那么无情！我想放弃，但是我是吴婷婷啊！没有什么能够达到我，能够达到我的只有我自己啊！“吴婷婷！你能行！你能行！”我放松身体，向前前进，旗子离我越来越近了！我成功了！谢谢你，“我能行！”你让我明白了无论是什么，只要肯努力，就没有做不成的事；只要肯努力，傻瓜也能变天才！六年级我能行作文500字篇2成功，是一次次失败磨练的结晶；成功，是一次次努力后的回报；成功，是无数人追求的目标！只要你坚信“我能行”成功就离你不遥远！溜冰，是一种酷酷的运动，每当我看到大哥哥大姐姐们很潇洒的玩着溜冰时，我都会用羡慕的眼光望着他们。

“我要学溜冰！他们行我也能行！”的念头在我的心里萌发了······穿上妈妈买的蓝色溜冰鞋，温暖又兴奋！这是一个温馨的早晨，我与立在枝头深情歌唱“晨曲”的小鸟同步起床，开始了溜冰训练。

六年级下册语文同步最后一个作文《我能
行》
“哎呀，这可怎么办呀！”我愁眉苦脸地站在一堆杂乱的玩具面前。

今天妈妈说家里太乱了，让我收拾一下自己的玩具。

我看着这满地的玩具车、积木、玩偶，感觉脑袋都大了。

我一边嘟囔着一边开始动手收拾。

“弟弟，你快来帮帮我呀！”我朝正在一旁玩游戏的弟弟喊道。

弟弟头也不抬地说：“我才不呢，我要玩游戏。

”
我气鼓鼓地说：“哼，你不帮我，等会儿我也不跟你玩了。

”
弟弟一听，犹豫了一下，还是走过来了，嘴里还嘀咕着：“好吧好吧，真是拿你没办法。

”
我们俩开始一起收拾玩具，我捡着玩具车，弟弟把积木放进盒子里。

突然，我看到一个我特别喜欢的玩偶被压在下面，我赶紧伸手去拿，结果不小心把旁边的盒子弄倒了。

“哎呀！”我叫了一声。

弟弟埋怨道：“你怎么这么不小心呀！”
我不好意思地笑了笑：“嘿嘿，我不是故意的啦。

”
经过一番努力，玩具终于都收拾好了。

我看着整洁的房间，心里别提多高兴了。

我对弟弟说：“看吧，我们能行的！”
弟弟也笑着说：“是呀，我们还是很厉害的嘛！”
这时我想到，其实很多事情一开始看起来很难，但只要我们勇敢去尝试，就会发现自己是可以做到的呀，就像收拾玩具这件事，我和弟弟不也做到了吗？所以呀，不管遇到什么困难，我们都要相信自己，告诉自己：我能行！。